- новая серия "Закат" в фотоальбоме
18-07-2012 10:39
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Экзамен в НГХУ
04-06-2012 21:48
Это цитата сообщения nastya-vasilyok Оригинальное сообщение
Экзамен в НГХУ
выберете любимый танцевальный кусочек и приготовьте фонограмму, станцует его на экз. Лягушка на спине, на животе, по ней проверяют выворотность, высокие трамплинные прыжки, поднимают ногу вперед, всторону, назад, проверяют шаг и подвижность тазобедренного сустава. Складочку вперед и прогиб назад - гибкость, просят натянуть подъем, сделать батман тондю в сторону из 1 позиции, как стоит в 5поз. Это помогают делать педагоги, они сразу все видят.
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения nastya-vasilyok Оригинальное сообщение
Экзамен в НГХУ
выберете любимый танцевальный кусочек и приготовьте фонограмму, станцует его на экз. Лягушка на спине, на животе, по ней проверяют выворотность, высокие трамплинные прыжки, поднимают ногу вперед, всторону, назад, проверяют шаг и подвижность тазобедренного сустава. Складочку вперед и прогиб назад - гибкость, просят натянуть подъем, сделать батман тондю в сторону из 1 позиции, как стоит в 5поз. Это помогают делать педагоги, они сразу все видят.
Серия сообщений "Экзамены":
Часть 1 - Экзамен в МГАХ
Часть 2 - Экзамен в НГХУ
Часть 3 - Документальный фильм о приёме в Академию Русского Балета им. Вагановой "52 процента"
Часть 4 - Нормы рост - вес, для детей, поступающих в хореографическое училище
Часть 5 - Документы, необходимые для поступления в хореографическое училище
Часть 6 - Форум о балете и околобалетном мире
Часть 7 - Критерии отбора детей в хореографические училища
Экзамен в МГАХ
04-06-2012 21:46
Это цитата сообщения nastya-vasilyok Оригинальное сообщение
Экзамен в МГАХ
-какие данные смотрит комиссия на 3 туре в мгах.складочка вперед стоя,прогиб назад стоя,подьем,шаг в сторону,шаг назад,лягушка лежа,трамплинные прыжки.строение и внешний вид ребенка анфас ,в профиль,спиной.ритмический рисунок(хлопки) и танец в котором ребенок должен показать артистичность,музыкальность,координацию и максимально правильное исполнение движений.
-ребенок поднимает ручки над головой и гнется назад,а педагог его поддерживает за эти ручки.все движения кроме лягушки и прыжков ребенок делает с помощью педагога.в сторону ребенок должен открыть ногу из 1 позиции анфас,а назад из 1 позиции в профиль(при этом ребенку ассистируют уже 2 педагога)
-И в этом есть огромный минус. Из личного опыта: при открытии ноги в сторону педагог поднял ребенку ножку на 90 градусов., в комиссии кто-то сказал: "Она может выше". После этого педагог поднял ребенку ножку на 75 градусов. Опять реплика с комиссии: "Она может выше!"
И только тогда нога поднялась почти вертикально.
Из комиссии выкрикивал педагог, с которым ребенок готовился к поступлению
http://forum.balletfriends.ru/viewtopic.php?p=4430...bb0a840de5d0ab787e532987bd1e3a
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения nastya-vasilyok Оригинальное сообщение
Экзамен в МГАХ
-какие данные смотрит комиссия на 3 туре в мгах.складочка вперед стоя,прогиб назад стоя,подьем,шаг в сторону,шаг назад,лягушка лежа,трамплинные прыжки.строение и внешний вид ребенка анфас ,в профиль,спиной.ритмический рисунок(хлопки) и танец в котором ребенок должен показать артистичность,музыкальность,координацию и максимально правильное исполнение движений.
-ребенок поднимает ручки над головой и гнется назад,а педагог его поддерживает за эти ручки.все движения кроме лягушки и прыжков ребенок делает с помощью педагога.в сторону ребенок должен открыть ногу из 1 позиции анфас,а назад из 1 позиции в профиль(при этом ребенку ассистируют уже 2 педагога)
-И в этом есть огромный минус. Из личного опыта: при открытии ноги в сторону педагог поднял ребенку ножку на 90 градусов., в комиссии кто-то сказал: "Она может выше". После этого педагог поднял ребенку ножку на 75 градусов. Опять реплика с комиссии: "Она может выше!"
И только тогда нога поднялась почти вертикально.
Из комиссии выкрикивал педагог, с которым ребенок готовился к поступлению
http://forum.balletfriends.ru/viewtopic.php?p=4430...bb0a840de5d0ab787e532987bd1e3a
Серия сообщений "Экзамены":
Часть 1 - Экзамен в МГАХ
Часть 2 - Экзамен в НГХУ
Часть 3 - Документальный фильм о приёме в Академию Русского Балета им. Вагановой "52 процента"
...
Часть 5 - Документы, необходимые для поступления в хореографическое училище
Часть 6 - Форум о балете и околобалетном мире
Часть 7 - Критерии отбора детей в хореографические училища
Документы, необходимые для поступления в хореографическое училище
04-06-2012 21:45
Это цитата сообщения nastya-vasilyok Оригинальное сообщение
Документы, необходимые для поступления в хореографическое училище
копии паспортов родителей, и свид-ва о рожд,
копию медкарты из школы и полиса,
и справку об оконч 4 кл с оц.
2 фото 3х4.
в некоторых учебных заведениях нужна справка из поликлиники, от педиатора, что ребенку можно заниматься балетом. Или заключение узких специалистов.
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения nastya-vasilyok Оригинальное сообщение
Документы, необходимые для поступления в хореографическое училище
копии паспортов родителей, и свид-ва о рожд,
копию медкарты из школы и полиса,
и справку об оконч 4 кл с оц.
2 фото 3х4.
в некоторых учебных заведениях нужна справка из поликлиники, от педиатора, что ребенку можно заниматься балетом. Или заключение узких специалистов.
Серия сообщений "Экзамены":
Часть 1 - Экзамен в МГАХ
Часть 2 - Экзамен в НГХУ
Часть 3 - Документальный фильм о приёме в Академию Русского Балета им. Вагановой "52 процента"
Часть 4 - Нормы рост - вес, для детей, поступающих в хореографическое училище
Часть 5 - Документы, необходимые для поступления в хореографическое училище
Часть 6 - Форум о балете и околобалетном мире
Часть 7 - Критерии отбора детей в хореографические училища
Нормы рост - вес, для детей, поступающих в хореографическое училище
04-06-2012 21:43
Это цитата сообщения nastya-vasilyok Оригинальное сообщение
Нормы рост - вес, для детей, поступающих в хореографическое училище
рост(см) - вес(кг)
143-28.8
144-29,5
145-30,2
146-30,9
147-31,5
148-32,3
149-33
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения nastya-vasilyok Оригинальное сообщение
Нормы рост - вес, для детей, поступающих в хореографическое училище
рост(см) - вес(кг)
143-28.8
144-29,5
145-30,2
146-30,9
147-31,5
148-32,3
149-33
Серия сообщений "Экзамены":
Часть 1 - Экзамен в МГАХ
Часть 2 - Экзамен в НГХУ
Часть 3 - Документальный фильм о приёме в Академию Русского Балета им. Вагановой "52 процента"
Часть 4 - Нормы рост - вес, для детей, поступающих в хореографическое училище
Часть 5 - Документы, необходимые для поступления в хореографическое училище
Часть 6 - Форум о балете и околобалетном мире
Часть 7 - Критерии отбора детей в хореографические училища
"Бессмертный лебедь", покоривший Индию.
03-06-2012 22:09
[359x480]
Анна Павлова-"бессмертный лебедь", покоривший Индию. В 1921 году в Индию приехала с гастролями Анна Павлова. Калькутта, Дели, Бомбей, впервые увидевшие ее искусство, были потрясены. Газеты посвящали ей пышные рецензии: «Павлова –это облако, парящее над землей, Павлова – это пламя, вспыхивающее и затухающее, это осенний лист, гонимый порывом ледяного ветра…». Со своей стороны великая балерина проявляла большой интерес к индийскому искусству.Однажды она провела в одиночестве всю ночь у знаменитого мавзолея Тадж-Махал, любуясь им при свете полной луны, пока не забрезжил рассвет. Позже она говорила, что в ту ночь она впитала сам дух Индии и что ей хотелось бы создать балет на индийские темы, воплотив в танце чувства, навеянные древними памятниками. Она неоднократно просила индийских друзей показать ей старинные классические танцы, о которых столько слышала, но ее просьбы были тщетны. Интеллигенция, увлеченная Европой, просто забыла о благородной культуре танца, насчитывавшего около 5 тыс. лет, и она ушла внебытие.
Но Павлова никогда не отказывалась от своих замыслов. Вновь приехав в Индию в 1928 году и посетив знаменитые пещерные храмы Аджанты и Эллоры, она вновь загорелась мыслью поставить балет на индийские темы. И вспомнила в связи с этим об удивительном юноше, встреченном ею в 1924 году в Лондоне. Его звали Удай Шанкар. Его отец, министр при дворе махараджи карликового княжества Джхалвадар, человек высокообразованный и болевший за национальную культуру, послал сына в Лондон, в Королевскую школу искусств, учиться музыке, пению, драматургии. И там попросьбе отца Удай однажды поставил танцевальный номер натему жизни императорского дворца Великих Моголов - династии, правившей Индией до середины ХIХ века. Удай был авторомдекораций и исполнителем главной роли. Тогда-то и увиделаего Павлова и была поражена пластикой и природнымартистизмом юноши. Теперь, через четыре года, она предложилаему принять участие в осуществлении ее замысла, и Удай срадостью согласился. По иронии судьбы спектакль, сыгравший судьбоносную роль в истории индийского балета, был поставлен в Лондоне. Он состоял из двух частей – «Танец Радхи и Кришны» и «Индусская свадьба».Музыку написала Камала Баннерджи, декорации и эскизы костюмов сделал Удай Шанкар, он же исполнил одну из главных партий – бога-пастушка Кришну.
[284x420]
Спектакль с успехом был показан в Европе, США и Индии. Затем Павлова поставила еще один балет «Фрески Аджанты». Свидетели говорили, что эти балеты были «удивительно близки духу Индии». Время, проведенное в труппе Анны Павловой, стало для Удая незабываемой школой мастерства.Дружба с великой русской балериной, присутствие на репетициях, совместные с ней выступления, ее умение средствами танца выразить тончайшие движения человеческой души произвели на юношу неизгладимое впечатление, и он решил посвятить жизнь русскому классическому балету. Однако Павлова посоветовала ему искать собственный путь и создать труппу индийского танца, незаслуженно забытого на родине.Как писал в воспоминаниях его брат, «слова Павловой были для Удая подобны шоку, но именно они заставили его начать борьбу за самого себя».
[280x416]
Вернувшись домой, Удай объехал всю страну, пытаясь отыскать следы исчезнувшего великого искусства. И на далеком юге в крохотном храме он увидел танцы в древнем стиле катакхали. Многие месяцы Удай был учеником гуру Шанкарана Намбутри, одного из последних мастеров, хранивших секреты древнего мастерства. А освоив его, создал «Группу индийского танца и музыки под руководством Удая Шанкара». В 1930-40-х годах были поставлены спектакли на темы древнеиндийского эпоса, а позже– Новой истории, главным образом борьбы против колониального рабства. Слава ансамбля росла, ему аплодировали столицы многих стран мира. Умер Удай Шанкар в1977 году, окруженный всеобщим почетом и любовью.
[311x450]
«Божественная Анна», как называли Анну Павлову в Индии, сыграла решающую роль и в судьбе двух индийских женщин-танцовщиц, чьи имена входят сегодня в сокровищницу современной индийской хореографии. Лейла Сокхей, известная под псевдонимом Менака, дочь брахмана, талантливая скрипачка, тепло принятая в концертных залах Лондона, под влиянием искусства великой русской балерины вернулась народину и выбрала для себя нелегкую долю танцовщицы. Павлова была для МенакиЧитать далее...
комментарии: 1
понравилось!
вверх^
к полной версии
[359x480]Анна Павлова-"бессмертный лебедь", покоривший Индию. В 1921 году в Индию приехала с гастролями Анна Павлова. Калькутта, Дели, Бомбей, впервые увидевшие ее искусство, были потрясены. Газеты посвящали ей пышные рецензии: «Павлова –это облако, парящее над землей, Павлова – это пламя, вспыхивающее и затухающее, это осенний лист, гонимый порывом ледяного ветра…». Со своей стороны великая балерина проявляла большой интерес к индийскому искусству.Однажды она провела в одиночестве всю ночь у знаменитого мавзолея Тадж-Махал, любуясь им при свете полной луны, пока не забрезжил рассвет. Позже она говорила, что в ту ночь она впитала сам дух Индии и что ей хотелось бы создать балет на индийские темы, воплотив в танце чувства, навеянные древними памятниками. Она неоднократно просила индийских друзей показать ей старинные классические танцы, о которых столько слышала, но ее просьбы были тщетны. Интеллигенция, увлеченная Европой, просто забыла о благородной культуре танца, насчитывавшего около 5 тыс. лет, и она ушла внебытие.
Но Павлова никогда не отказывалась от своих замыслов. Вновь приехав в Индию в 1928 году и посетив знаменитые пещерные храмы Аджанты и Эллоры, она вновь загорелась мыслью поставить балет на индийские темы. И вспомнила в связи с этим об удивительном юноше, встреченном ею в 1924 году в Лондоне. Его звали Удай Шанкар. Его отец, министр при дворе махараджи карликового княжества Джхалвадар, человек высокообразованный и болевший за национальную культуру, послал сына в Лондон, в Королевскую школу искусств, учиться музыке, пению, драматургии. И там попросьбе отца Удай однажды поставил танцевальный номер натему жизни императорского дворца Великих Моголов - династии, правившей Индией до середины ХIХ века. Удай был авторомдекораций и исполнителем главной роли. Тогда-то и увиделаего Павлова и была поражена пластикой и природнымартистизмом юноши. Теперь, через четыре года, она предложилаему принять участие в осуществлении ее замысла, и Удай срадостью согласился. По иронии судьбы спектакль, сыгравший судьбоносную роль в истории индийского балета, был поставлен в Лондоне. Он состоял из двух частей – «Танец Радхи и Кришны» и «Индусская свадьба».Музыку написала Камала Баннерджи, декорации и эскизы костюмов сделал Удай Шанкар, он же исполнил одну из главных партий – бога-пастушка Кришну.
[284x420]Спектакль с успехом был показан в Европе, США и Индии. Затем Павлова поставила еще один балет «Фрески Аджанты». Свидетели говорили, что эти балеты были «удивительно близки духу Индии». Время, проведенное в труппе Анны Павловой, стало для Удая незабываемой школой мастерства.Дружба с великой русской балериной, присутствие на репетициях, совместные с ней выступления, ее умение средствами танца выразить тончайшие движения человеческой души произвели на юношу неизгладимое впечатление, и он решил посвятить жизнь русскому классическому балету. Однако Павлова посоветовала ему искать собственный путь и создать труппу индийского танца, незаслуженно забытого на родине.Как писал в воспоминаниях его брат, «слова Павловой были для Удая подобны шоку, но именно они заставили его начать борьбу за самого себя».
[280x416]Вернувшись домой, Удай объехал всю страну, пытаясь отыскать следы исчезнувшего великого искусства. И на далеком юге в крохотном храме он увидел танцы в древнем стиле катакхали. Многие месяцы Удай был учеником гуру Шанкарана Намбутри, одного из последних мастеров, хранивших секреты древнего мастерства. А освоив его, создал «Группу индийского танца и музыки под руководством Удая Шанкара». В 1930-40-х годах были поставлены спектакли на темы древнеиндийского эпоса, а позже– Новой истории, главным образом борьбы против колониального рабства. Слава ансамбля росла, ему аплодировали столицы многих стран мира. Умер Удай Шанкар в1977 году, окруженный всеобщим почетом и любовью.
[311x450]«Божественная Анна», как называли Анну Павлову в Индии, сыграла решающую роль и в судьбе двух индийских женщин-танцовщиц, чьи имена входят сегодня в сокровищницу современной индийской хореографии. Лейла Сокхей, известная под псевдонимом Менака, дочь брахмана, талантливая скрипачка, тепло принятая в концертных залах Лондона, под влиянием искусства великой русской балерины вернулась народину и выбрала для себя нелегкую долю танцовщицы. Павлова была для Менаки
Программы обучения хореографическим дисциплинам для абитуриентов вузов культуры и искусств в
13-05-2012 10:06
1.Методика составления комбинаций у станка. Основные требования классического танца. Методика исполнения элементов русского танца.
2.Примерная программа дисциплины «Методика преподавания историко-бытового танца»
3.Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по направлению 070302. 02«Хореографическое искусство»
4.Образовательная программа дополнительного образования детей.
5.Учебно-методический комплекс Дисциплина: Танец и методика его преподавания: Основы классического танца.
6.Примерная программа дисциплины «Методика преподавания дуэтно-классического танца» федерального компонента цикла специальных дисциплин.
7.Примерная программа дисциплины «д уэтно-классический танец».
8.Примерная программа дисциплины «Методика преподавания бального танца: Европейская программа».
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-386677.html
9.Программа дисциплины сд. 03 Танец и методика его преподавания
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-504568.html?page=7
10.Учебно-методический комплекс Дисциплина: Танец и методика его преподавания: Спортивный танец. Европейская программа Цикл: сд. Ф. 03. 04 Специальность: 071301. 65 «Народное художественное творчество»
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-280890.html
11.Программа по дисциплине: Современный танец для специальности 07130165 «Народное художественное творчество» “разработано”
Ссылка на сайт: http://rudocs.exdat.com/docs/index-449100.html
12.Учебно-методический комплекс: теория и история хореографического искусства для специальности 07130165 «Народное художественное творчество» “разработано”.
Ссылка на сайт: http://rudocs.exdat.com/docs/index-450874.html
13.Программа по дисциплине: костюм и сценическое оформление танца для специальности 07130165 «Народное художественное творчество»
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-446883.html
14.Примерная программа дисциплины «Основы методики преподавания хореографических дисциплин (классического танца)» федерального компонента цикла специальных дисциплин
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-256689.html
15.Программа дисциплины сд. 03 Танец и методика его преподавания.
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-504568.html
16.Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Танец и методика его преподавания: народно-сценический
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-254500.html
17.Уроки по истории хореографического искусства
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-411726.html
18.Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Культурология б в. 2
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-444627.html
19.Учебно-методический комплекс по дисциплине: танец и методика его преподавания для специальности 07130165 «Народное художественное творчество» “разработано”
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-451136.html
20.Образовательная программа дополнительного образования детей Образовательная программа по хореографии в детском ансамбле народного танца «Ожерелье»
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-395963.html
21.Образовательная программа модифицированного типа хореографического кружка "Ручеёк"
Ссылка на сайт;http://rudocs.exdat.com/docs/index-85879.html
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
1.Методика составления комбинаций у станка. Основные требования классического танца. Методика исполнения элементов русского танца.
2.Примерная программа дисциплины «Методика преподавания историко-бытового танца»
3.Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по направлению 070302. 02«Хореографическое искусство»
4.Образовательная программа дополнительного образования детей.
5.Учебно-методический комплекс Дисциплина: Танец и методика его преподавания: Основы классического танца.
6.Примерная программа дисциплины «Методика преподавания дуэтно-классического танца» федерального компонента цикла специальных дисциплин.
7.Примерная программа дисциплины «д уэтно-классический танец».
8.Примерная программа дисциплины «Методика преподавания бального танца: Европейская программа».
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-386677.html
9.Программа дисциплины сд. 03 Танец и методика его преподавания
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-504568.html?page=7
10.Учебно-методический комплекс Дисциплина: Танец и методика его преподавания: Спортивный танец. Европейская программа Цикл: сд. Ф. 03. 04 Специальность: 071301. 65 «Народное художественное творчество»
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-280890.html
11.Программа по дисциплине: Современный танец для специальности 07130165 «Народное художественное творчество» “разработано”
Ссылка на сайт: http://rudocs.exdat.com/docs/index-449100.html
12.Учебно-методический комплекс: теория и история хореографического искусства для специальности 07130165 «Народное художественное творчество» “разработано”.
Ссылка на сайт: http://rudocs.exdat.com/docs/index-450874.html
13.Программа по дисциплине: костюм и сценическое оформление танца для специальности 07130165 «Народное художественное творчество»
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-446883.html
14.Примерная программа дисциплины «Основы методики преподавания хореографических дисциплин (классического танца)» федерального компонента цикла специальных дисциплин
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-256689.html
15.Программа дисциплины сд. 03 Танец и методика его преподавания.
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-504568.html
16.Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Танец и методика его преподавания: народно-сценический
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-254500.html
17.Уроки по истории хореографического искусства
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-411726.html
18.Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Культурология б в. 2
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-444627.html
19.Учебно-методический комплекс по дисциплине: танец и методика его преподавания для специальности 07130165 «Народное художественное творчество» “разработано”
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-451136.html
20.Образовательная программа дополнительного образования детей Образовательная программа по хореографии в детском ансамбле народного танца «Ожерелье»
Ссылка на сайт:http://rudocs.exdat.com/docs/index-395963.html
21.Образовательная программа модифицированного типа хореографического кружка "Ручеёк"
Ссылка на сайт;http://rudocs.exdat.com/docs/index-85879.html
Анна Павлова | Красота не терпит дилетанства.
05-05-2012 02:23
Это цитата сообщения Alexandra-Victoria Оригинальное сообщение
Анна Павлова | Красота не терпит дилетанства.
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Alexandra-Victoria Оригинальное сообщение
Анна Павлова | Красота не терпит дилетанства.
"Истинная артистка должна жертвовать собой своему искусству.Подобно монахине, она не в праве вести жизнь, желанную для большинства женщин."- Анна Павлова
Именно с появления Анны Павловой на европейской сцене начался триумф русского балета. О ней написаны десятки книг, а посетители музея восковых фигур могут и сегодня видеть, как она, словно живая, застыла рядом с Сарой Бернар. Но все ли мы знаем и помним из того, что составляло личную жизнь великой балерины?
[показать]
В 1899 году на сцене Петербургского императорского балета состоялся дебют танцовщицы Анны Павловой, наиболее проницательные балетоманы сразу же угадали в ней уникальное явление в искусстве танца. Но в столице тогда царили две звезды: Кшесинская, одаренная, сильная танцовщица, поддерживаемая неизменной свитой великих князей, придворной знати и неприкрытым фавором императора Николая Александровича. И Преображенская, балерина, чья грация и стиль были на голову выше технических совершенств Кшесинской, но в окружении которой не значились ни государь император, ни его сиятельные родственники.
А тут еще и какая-то новая примадонна...
[показать]
Когда Сен-Санс увидел Павлову, танцующую его «Лебедя», он добился встречи с ней, чтобы сказать: «Мадам, благодаря вам я понял, что написал прекрасную музыку!»
СЕНПОЛИЯ
01-05-2012 10:42
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Плейлист "Валерий Меладзе"
01-05-2012 10:40
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Музыка Души / инструментал
01-05-2012 10:38
Это цитата сообщения О_себе_-_Молчу Оригинальное сообщение
Музыка Души / инструментал
Это цитата сообщения О_себе_-_Молчу Оригинальное сообщение
Музыка Души / инструментал
|
Инстументал-Шедевры / Музыка Души
01-05-2012 10:38
Это цитата сообщения О_себе_-_Молчу Оригинальное сообщение
Инстументал-Шедевры / Музыка Души
Это цитата сообщения О_себе_-_Молчу Оригинальное сообщение
Инстументал-Шедевры / Музыка Души
 |  [600x451] |
Плейлист "Джо Дассен"
01-05-2012 10:37
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Плейлист "Адриано Челентано"
01-05-2012 10:33
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Modern Talking
01-05-2012 10:31
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Художница Лена Сотскова
29-04-2012 01:48
Это цитата сообщения beauty_Nikole Оригинальное сообщение
Художница Лена Сотскова
[187x285]Лена Сотскова (Lena Sotskova) родилась и выросла в Москве,в семье российских интеллигентов,окончила Строгановское художественное училище(ныне Университет).
Всемирная известность пришла к Лене после переезда в США в 1989 году.Теперь имя художника Лены Сотсковой известно во всём мире. Её работы представлены в наиболее престижных галереях, продаются на дорогих аукционах в разных частях света,неизменно участвуют в крупнейших экспозициях США и Европы.Картины Лены Сотсковой покупаются в избранные частные коллекции. Оригиналы наиболее известных её работ перепродаются по баснословным ценам. Творчеству Сотсковой посвящена страница (стр.231) Международной Энциклопедии Живописи изданной в Италии в 2007 году.
Website
[700x467]
Muses
Harmony
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения beauty_Nikole Оригинальное сообщение
Художница Лена Сотскова
[187x285]Лена Сотскова (Lena Sotskova) родилась и выросла в Москве,в семье российских интеллигентов,окончила Строгановское художественное училище(ныне Университет).Всемирная известность пришла к Лене после переезда в США в 1989 году.Теперь имя художника Лены Сотсковой известно во всём мире. Её работы представлены в наиболее престижных галереях, продаются на дорогих аукционах в разных частях света,неизменно участвуют в крупнейших экспозициях США и Европы.Картины Лены Сотсковой покупаются в избранные частные коллекции. Оригиналы наиболее известных её работ перепродаются по баснословным ценам. Творчеству Сотсковой посвящена страница (стр.231) Международной Энциклопедии Живописи изданной в Италии в 2007 году.
[700x467]Muses
Мудрые мысли в картинках...
19-04-2012 12:47
[показать]
красивые картинки на giffun.ru
[показать]
красивые картинки на giffun.ru
[показать]
красивые картинки на giffun.ru
[показать]
красивые картинки на giffun.ru
[показать]
красивые картинки на giffun.ru
[показать]
красивые картинки на giffun.ru
[показать]
красивые картинки на giffun.ru
[показать]
красивые картинки на giffun.ru
[показать]
красивые картинки на giffun.ru
[показать]
красивые картинки на giffun.ru
[показать]
красивые картинки на giffun.ru
[показать]
красивые картинки на giffun.ru
[показать]
красивые картинки на giffun.ru
[показать]
красивые картинки на giffun.ru
[показать]
красивые картинки на giffun.ru
[показать]
Читать далее...
комментарии: 1
понравилось!
вверх^
к полной версии
[показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать]
Любовь с прекрасным именем Париж(стихи,видео)
15-04-2012 01:02
комментарии: 2
понравилось!
вверх^
к полной версии
[500x473]
Любовь с прекрасным именем Париж.
Залит лучами розового света,
Целующими черепицу крыш,
Любовь художников, писателей, поэтов,
Любовь с прекрасным именем Париж...
О, как легки домов твоих наряды
С их кружевом балконов и цветов,
Твоих дорог открытость и порядок,
Над Сеной полукружия мостов...
Твои огни в вечернем полумраке,
В лучах рассвета юная листва,
И с ветром разыгравшиеся флаги,
И башня в виде гордой буквы "А"...
Ты для души божественная пища -
Вода и пламя, воздух и земля...
Ты - Муза тех, кто вдохновенье ищет,
Ты - найденная музыка моя...
Крутова Марина /16.04.04/
В ПАРИЖЕ
Дома до звезд, а небо ниже,
Земля в чаду ему близка.
В большом и радостном Париже
Все та же тайная тоска.
Шумны вечерние бульвары,
Последний луч зари угас,
Везде, везде всe пары, пары,
Дрожанье губ и дерзость глаз.
Я здесь одна. К стволу каштана
Прильнуть так сладко голове!
И в сердце плачет стих Ростана
Как там, в покинутой Москве.
Париж в ночи мне чужд и жалок,
Дороже сердцу прежний бред!
Иду домой, там грусть фиалок
И чей-то ласковый портрет.
Там чей-то взор печально-братский.
Там нежный профиль на стене.
Rostand и мученик Рейхштадтский
И Сара - все придут во сне!
В большом и радостном Париже
Мне снятся травы, облака,
И дальше смех, и тени ближе,
И боль как прежде глубока.
Париж, июнь 1909
М.Цветаева
Виртуальные экскурсии по Святым местам
13-04-2012 12:01
Это цитата сообщения Бига Оригинальное сообщение
Виртуальные экскурсии по Святым местам
--Святые места Иерусалима. Виртуальные экскурсии.
http://blog.i.ua/user/1940758/661274/
- Много разного
http://www.panotours.ru/
комментарии: 1
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Бига Оригинальное сообщение
Виртуальные экскурсии по Святым местам
--Святые места Иерусалима. Виртуальные экскурсии.
http://blog.i.ua/user/1940758/661274/
- Много разного
http://www.panotours.ru/
Виртуальные экскурсии по городам
13-04-2012 12:00
Это цитата сообщения Бига Оригинальное сообщение
Виртуальные экскурсии по городам
-Виртуальные прогулки по центру Дрездена – в фотореалистичном качестве
Проект Virtualcity Dresden даёт возможность совершить анимированную экскурсию по самому центру города. На сей раз закачивать и инсталлировать на свой компьютер ничего не надо, всё работает со страницы
www.virtualcitydresden.de.
«Прогуливаться» по центральным улицам города можно с помощью мыши, следуя по стрелкам, а текст экскурсии появляется внизу экрана. Звук тоже кое-где имеется, - например, воспроизводится шум фонтана. Изображение можно развернуть на полный экран монитора.
-Виртуальный Санкт-Петербург
http://virtualspb.com/
-Достопримечательности Таллина
http://www.virtualguide.ru/Estonia/Tallinn/arts/ratusha.html
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Бига Оригинальное сообщение
Виртуальные экскурсии по городам
-Виртуальные прогулки по центру Дрездена – в фотореалистичном качестве
Проект Virtualcity Dresden даёт возможность совершить анимированную экскурсию по самому центру города. На сей раз закачивать и инсталлировать на свой компьютер ничего не надо, всё работает со страницы
www.virtualcitydresden.de.
«Прогуливаться» по центральным улицам города можно с помощью мыши, следуя по стрелкам, а текст экскурсии появляется внизу экрана. Звук тоже кое-где имеется, - например, воспроизводится шум фонтана. Изображение можно развернуть на полный экран монитора.
-Виртуальный Санкт-Петербург
http://virtualspb.com/
-Достопримечательности Таллина
http://www.virtualguide.ru/Estonia/Tallinn/arts/ratusha.html