Долго не могла собраться и написать. (((. Детки иногда болеют. Болезни бывают разные последствия тоже. Так случилось у нас что где-то девоньки (младшая) схватила кишечную инфекцию. Увезли в больничку с бабушкой (диагноз ОРВИ) странно, но не важно. Неделю болела. Старшая переболела 3 дня дома и справилась. Парня скосило последним и так, что до сих пор не оправились. Больница... температура... обезвоживание.... и т.д. 4 дня под капельницами, очень тяжело перенес болезнь........ На 4-5 день болезни упарня в паху появились мелкая краная сыпь, вызвала врача. -Потничка. Я стала выражать сомнения ( бурно) Я мать, я знаю что это не потничка.... Так потничка не может.....На что получила -Вы мать, а я врач 20 лет уже как, сказано потничка,значит потничка. Два дня я долбала "эту" врача, итог мать-истеричка... Высокомерие и наплевательское отношение, мойте мылом, мажьте кремом. Видно было что эта сыпь шла из кишечника, постепенно поднимаясь выше, и уже когда покрыла писюн, я с заработанной репутацией матери-истерички, потребовала пригласить другого врача. Пришел доктор мужик. Осмотрел. Сказал потничка и ушел....После его прихода нам стали дополнительно давать ацикловир..Больше про потничку мне не говорили. И в выписном листе появилась запись герпесное высыпание дополнительно к кишечной инфекции неясного генеза..... Выписались мы полностью обнуленные. Полностью. Мы заново учились ходить. Сейчас начал ходить уже без поддержки. Но это пока единственное наше достижение. Перечитываю "Нам 2 года и 9 месяцев", ничего не осталось. Парень ушел в "нирвану". Что тут скажешь...

Вот нам исполнилось 2 года 9 месяцев. Какой большой парень уже. Рассказывать много. Так что кто желает читать наберитесь терпения).
Из последнего что было написано на моей странице:
ВОТ ТАКОЙ ОТВЕТ.... Надо почитать про клинику. Думать. Думать.
Ездили мы с парнем в клинику. Ух. Надо было конечно сразу о ней все написать. Сейчас уже поулеглось, постерлось, со временем. А в общем \"развод странный\".Ух. Опять эмоции. Аж передернуло. Тьфу.
Начну.
Приехали мы в Киев ( благо двоюродная бабушка там есть) и стали ожидать ( поедая бабины вкусняшки) нашего часа ОТКРОВЕНИЙ. Сей волшебный час настал и мы перед дверью клиники. На крыльце стоят две дамы и курят. Мы вежливо улыбаясь ломимся в дверки.- Куда идете? Отвечаю - В клинику.
-Зачем? Вы кто?
Отвечаю.
Ой. А мы вас не ждали. Думали вы не приедете(((( и врача нет((((.
Как это не приедем? Запись на конкретное число, на конкретный час. Я из другой страны, на поезде, с пересадкой в Москве, с аутичным парнем. КАК ВРАЧА НЕТ?
Благо проводили до кожаного дивана, налили чая. Врач приехал через час.
Встреча. Ети. Час, у меня выпытывали все. ВСЕ это значит ВСЕ. Когда, как, чем, в каком возрасте, где, сколько и т.д. Следующий час был посвящен лекции, как опасен герпес. Врач был Игорь Пономарев. С большим трудом мне удалось получить ответ на вопрос \" Сколько по времени вы лечите Аутят?\" Вопрос постоянно или игнорировался или ответ был слишком расплывчат. Минут 15 бродили вокруг да около. В итоге ответ был ГОД. Странно подумала я. Я сама уже год занимаюсь именно этой проблемой. И они год. Ну да ладно. Назначили анализы. Своей лаборатории у них нет. Отправили в \"общую\" \"DILA\" это что-то вроде нашего \"ИНВИТРО\" Список анализов (мама, сын) , сдали - более 6000 рублей. Ждем 4 суток. Приезжаем.
Врач уже Хананова Фатима, милая девушка. Откровенная))) Фразы:
1. Мда, мы забыли вам в прошлый раз написать еще направление на общий анализ крови. Поедите еще раз в лабораторию \"досдадите\", ( отсутствие анализа не помешало выписать лечение.
2. \"Ой мы сами удивляемся как это у нас получается\" ( это про лечение аутизма).
3. Утвердительно и настойчиво -\"У вас же постоянно болит живот во время месячных\".... ( про необходимость мне тоже лечиться, лечиться и..).
4.\"Мы пропишем вашему ребенку Магний ( мини лекция о его пользе) но он вероятнее всего будет у вас поносить постоянно\". Поносить? Постоянно? Мне год, ГОД потребовался чтобы из зеленого вонючего пластилина стул моего сына превратился в оформленный, ежедневный и прекрасного коричневого цвета. ГОД я убила в том числе и подбирая схему и дозу магния, чтобы мне прописали \"ПОНОСИТЬ ПОСТОЯННО\".
5.Мы выпишем вам Бифидумбактерин. Пытаюсь возразить что путем кропотливой подборки сея медикамента ребенку подошли только два других препарата на растительной основе. На что получаю категорический ответ: -Ерунда, меньше слушайте(читайте) бифидумбактерин то что вам нужно.
6. Мы пропишем вам Кальций в дозе 500 мг. Кальций Д3. Начинаю снова возражать. Кальций Д3 -ребенку не подходит. Стул становится мраморного цвета. Как будто его в мелу прокатили. Как вошел так и вышел. Подошел только \"морской кальций с цинком\" , на что получаю ответ ( см. выше с бифидумом) Начинаю возражать (робко и недоуменно) зачем так много кальция 500 мг. Парень весит всего около 10 кг. У ребенка анализы на кальций 2,54 при норме от 2,19 до 2.69. На Ионизированный кальций при норме 1,13-1,32 у ребенка 1, 26. Анализы на кальций в норме ( принимаем 175 или 300 по схеме). Зачем столько?Не перебор ли, не будет гиперкальциемии? На что получаю ответ совершенно пригвоздивший меня к стулу. - Вы будете постоянно сдавать анализ мочи, КАК ТОЛЬКО ПОЯВЯТСЯ СОЛИ, МЫ КАЛЬЦИЙ ОТМЕНИМ.
7. Утвердительный ответ - \"Краснуха тоже герпес\".
Ну знаете, даже я не доктор поднатоскавшись знаю отличия РНК-содержащий вирус от ДНК вирусов. Меня это смутило.
8. По их теории причиной аутизма является вирус Эпштейна — Барр ( он и только он) НО У МОЕГО РЕБЕНКА показатель по анализам 16,7 ед. ( в норме 18). ГДЕ у моего ребенка острая фаза вируса Эпштейна — Барр?
У моего ребенка проблема, что его иммунитет не может самостоятельно побороть этот хренов герпес. Да залечить его можно (что и сделано за прошедшее время трудной борьбы (судя по анализам)), но как запустить механизм \"самозащиты\" мне так там и не ответили.
Итог : деньги на проезд до Киева. Жилье ( нам повезло с бабой).Анализы. Прием доктора. Разработка схемы лечения (2шт). Причем все и для ребенка и для мамы. Мамы могут не сомневаться они критически больны и их надо лечить.
Если у вас есть лишние 1500 долларов, смело езжайте. Если нет, то вот наша схема на первые 2 месяца прописанная клиникой:
1. Валацикловир (валавир или вальтрекс) 250 мг-2 раза утро и вечер.
2.Кальций 500 мг/сут ( кальций Д3)-вторая половина дня.
3.Магний до 500 мг/сут (магний В6 в амп по 1 амп в сутки) первая половина дня.
4.Витамин В6 200 мг/сут.
5. Глицин 100 мг/сут
6. Убихинон (СоQ10)30 мг/сут
7.Витамин Е -200 мг/сут
8. Читать далее...

Сообщения на моей странице в "Одноклассниках"


Мой статус: АУТИЗМ - ЭТО ВНУТРИУТРОБНАЯ ИНФЕКЦИЯ ГЕРПЕС

Вот что пишут пользователи:

Юля Гудимов - А вы уверены в этом?

Галина Леденёва(Голованёва)

БРЕД!

...извините за категоричность...


Анна Ходкевич-Сухарева

Конечно, бред полный


ღ♥ღ ღ♥ღИринка ღ♥ღ ღ♥ღ

вы о чем??? (большой палец вниз)

Я- Есть такой хороший лозунг -"Умных много.... смелых мало...." Смелый берется за то, за что другие не возьмутся, потому что не верят, что у них получится. А он верит.....и у него получается ( улыбаюсь и подмигиваю)

Юля Гудимов

хороший лозунг но причем здесь аутизм и герпес?


НАДЮША *******

ЧУШЬ СОБАЧЬЯ ( (большой палец вниз)


Ирина Штенгелова *Чернуха*

это не так.


GYZIK *****

я так не думаю...если б причиной аутизма были б эти причины---то рождались бы одни аутисты!


Я

Тенденция к этому и идет. Страшно. но статистика именно об этом и говорит.


ГЕВОРГ ШАХДИНАРЯН

ДОБРЫЙ ВСЕМ ВЕЧЕР.я мама Ашотика-Надя.по профессии я лаборант химик.когда была беременная у на в лаб произошел казус страшно вспомнить дегустатор дет. пит.вылила почему не знаю хим реактивы в раковину пары были не ильные но незамечиные не остались пришли с цеха мастера и начальники говорили что дышать нечем . я это вспоминаю как страшный сон.сразу меня домой не отпустили я успела надышаться-мне это страшно вспоминать я это не исключаю.и все время думаю про это. Герпес-да он тоже один из виновника может быть. он у меня тоже есть в види простуды на губах-поверте мне трудно но я пешу правду.я незнала что беременная а инфицироваться как и этого мне не говорили.это сейчас все стали умные со вторым ребенком столько сдавала анализов что с Ашотиком и половину не здавали.

Ирина Путинцева (Шевченко)

Наводит на некоторые мысли то, что последнее время герпес ( и другие оппортунистические инфекции тоже) стал создавать людям гораздо больше проблем, чем раньше. Распостранённость его вред ли изменилась, учитывая особенности иго передачи и то, что изгнать его из организма насегда не удатся. Хотя я могу ошибаться - я не врач.
И у достаточно старых лудей из моего окружения есть герпес, но высыпает он очень редко. Видимо так сильно изменился "иммунный статус" современного человека? Мнение о том, что ртутный консервант в вакцинах провоцирует аутизм у детей тоже связано с мнением, что это происходит у детей, у которых есть (врождённая?) незрелость(несформированность) систем детоксификации и в целом иммунитета.

Виктория Новикова

герпеса нет, и никогда не было, а ребенок-аутист


Ляля Фролова

всем здравствуйте,я мама аутиста,вот тут читаю все и хотела бы автору статуса задать вопрос,а что вы делаете для выздоровления ребенка,извините за резкость,но таких умных мыслей много среди мам,но толку....аж до слез,что касается причина,хватит ее выяснять не выйдет,уж очень загадочное ее появление,ипожалуй поддержу мысль по-поводу прививки,сами в ней оказались,ртутное соеденение это тимеросал+не переносимость его орг-измом ребенка.шевелитесь все родители аутистов,хватит сидеть,пока мы сидим их все больше и болььше,что касается общества!обшество надо учить принимать этих детей,в америке научили,в Германии тоже,в израиле тоже,чем вы хуже,есть такое слово "ИНКЛЮЗИЯ"ВОТ ЭТО ТО над чем нам надо работать ибо это путь к выздоровлению ваших детей,мамы,хватит сидеть дома,надо громко заявлять об аутизме,нельзя так стесняться наших детей,они это чувствуют,



ЭТО БОЖЕСТВЕННЫЕ ДЕТИ! С НИМИ ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНО РАБОТАТЬ,ОНИ МЕГА НЕПРЕДСКАЗУЕМЫ В ХОРОШЕМ СМЫСЛЕ ЭТОГО СЛОВА,КТО ИЗ ДНЕПРОПЕТРОВСКА НАПИШИТЕ МНЕ НА СТРАНИЦУ СООБЩЕНИЕЕ,ЕСТЬ ОЧЕНЬ ИНТНРНСНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ОБ АУТИЗМЕ,СООБЩУ НА ОБЩИХ СОБРАНИЯХ,))))))))

Я
Ляля, чтож Вы так ругаетесь? , не надо. Поиск причины считаете бесполезным занятием, только потому что появление ее"загадочное". Странная позиция. Ничего загадочного, сверхъестественного и Божественного не вижу. Тяжелая болезнь, которую пока не научились лечить. Пока....Это не значит что причин нет, и она не излечима. Или причины искать не надо, что бы вообще не лечить детей? Или лечить от "загадочной" болезни, тыкая "пальцем в небо". Мне непонятна ваша позиция. Каждому свое. Мой ребенок прогрессирует, и делаю я для этого очень много. Я по переписке обещала вам ответить, но обстоятельства сложились так что почти на месяц, инет был недоступен. Я обязательно отвечу ближайшее время.

Ляля Фролова

приехала с киева от одного очень умного человека,который поднял моего ребенка на ноги,ну узнали ученные причину и что дальше,лично я не ищу причину возникновения я просто даю комент на ваше высказывание,1 мая ООн признал,что Аутизм-это геномно-резонансное забьолевание......ну и что дальше ,я от этого меньшн работать с ним не стала,но не генетическое и не внутриутробное,и не герпес-это вообще бред!какой "умный"доктор мог такое сказать,даже если проследить линию состояния ребенка от рождения и Читать далее...

Лето, лето. Мы у бабушки в деревне. Нас по прежнему интересуют камушки, но теперь мы их не просто перебираем или носим, а поднимаем ищем лужу, швыряем. Радуемся и идем за новым. Предложение взять ведерко и носить по несколько штук, было отвегнуто. Но вытащить из маминого ведерка с радостью. Вчера одним днем научились подниматься и опускаться по лестницам. Держится за перилку и шагает. Молодец, старается. Также вчера 22.06. самостоятельно залез на горку, правда сам спуститься побоялся. Осторожничает. На ципках не замечен, но ладошку периодически разглядывает. Видит всех кто рядом, в контакт особо не вступает, но и не игнорирует полностью. Разрешает, как говорится с ним общаться. Таких сильных аутичных стимов, зацикливаний нет, есть небольшая стереотипия. Игры однообразные. Такой маленький взрослый. Ходит с смотрит на всех снисходительно, не знает чем себя занять. Сегодня дал сестре по лбу машинкой. Начинает по крепкому отстаивать свое. Машину не отдал, орали оба. Спокойно относится к массовым играм (куча мала) когда они втроем (младшая совсем выросла год и два месяца). Состояние здоровья младшей пока опасений не вызывает, все в пределах возраста (пошла рано около 8) говорит мало, ба-ба, афа, дай, тпру-тпру (гулять), а так тьфу, тьфу. Старшая девочка, тоже все по возрасту (вредная только очень и проблемы с питанием) но это такая малость, по сравнению с проблемами парня. У старшей были проблемы с приемом пищи (фонтан), но израстается, все реже и реже. У всех троих пупочная грыжа (у девочек предпосылок не было, не орали так чтоб до грыжи. Сама после 6-7 месяцев, за короткое время появлялась. Парень понятно может наорал, а у них? Не понятно мне. Ногти. Мы спокойно с сынком подстригаем ногти. Мы начинаем осиливать горшок. Уже сидим, писаем. Правда и сидим и писаем громко плача. Может забыться, просто посидеть. Но в основном конечно все это ему не нравится. Посадишь, пописает, не посадишь, твои проблемы, переодевай. Не просится никак. Не говорит. Вообще. Ни слова. Если по весне проскакивало - пить. Сейчас ничего. Только абракадабра. Правда эмоциональная. Частично понимает речь ( как мне кажется). Очень мало. Но все таки. Пошли ням-ням, куп-куп, и дай поцелую ( протягивает ручку или уголок своего одеялка) Не боится громких звуков, темноты, вообще в бытовом плане особых проблем нет, сам себе приятен, не балует, не падает ( осторожничает). Если видит преграду непреодолимую, или обходит, или на четырех "костях" преодолевает.Хороший контакт глаз, смотрит как обычный ребенок. На имя реагирует всегда, но часто не так как хотелось бы. Смотрит что от него хотят, и потом просто сбегает ( переодеть штаны, мама с горшком, тарелкой, или еще не нужным для него поводом), если повод положителен ( чупик, машинка, печенюха, фломастер и т.д.) подходит. Хорошо кушает, когда дадут, сколько дадут. Но умеет отказываться если наелся. Трудно это осознавать, но складывается ощущение что мы ушли от аутизма, но у нас осталась УО. Теперь это больше похоже на УО. Жуть. Как в таких случаях говорят -Не понятно или он слишком умный или наоборот. Так вот иногда так, иногда этак. Страшно. Но мы боремся. Уверенность что мы выберемся, остается. Иногда крепнет ( как вчера с лестницей) иногда угасает ( утром ладошка) Но остается. Ох. Ходит хорошо. Бегает странно. Ноги в разлет, руки прижаты и согнуты в локтях. На улице начал убегать, но не очень далеко. В основном на окрик реагирует. Но свободу своего передвижения отстаивает криком и настойчивостью. Теперь мы ходим гулять ножками ( начали учится весной) гуляем долго до 2 часов. Начинали с волочения по земле с ором вокруг дома пару кружков. Зрелище со стороны......Даже папа не выдерживал. Ничего перебороли. Ходит за руку. Умеет жевать, но не жует. Только кукурузные палочки (хлопья)или печенюшу ( пеку из гречневой муки) иногда стащит обычный крекер. Ничего другого в руки не берет, не грызет (о, еще чупик). Дуду все бросить не можем. Но и не пытались. Пока младшая с дудой, старшие тоже. Осенью будем отвыкать одним днем все вместе. Соберем и "отдадим" другим деткам. Надеюсь получится без проблем. Видно будет. Да, на то что мокрый днем не реагирует, ходит как ни в чем небывало, а вот ночью если протекло мимо, начинает плакать, переодеваемся. Ночных истерик тьфу, тьфу, давно небывало, да и дневных без причин тоже. Только если достают сильно девоньки. Хорошо, тормошат его, не дают в нирвану уйти. Постоянно визг, крик, беготня. Мини детский сад на дому. Поэтому деток не боимся, на площадке детской ходим, бродим, смотрим на всех, посмеиваемся. Заглядывает в чужие коляски. Непонятно или забраться хочет, или на лялю смотрит. Не понятненько. Стразу отвожу. Любит девочек подростков. Сам не свой, подойдет, улыбается, стоит посматривает. Довольный. Иногда сажаю своих девонек двоих в коляску, катаю, он бегает следом, видно что хочет тоже, но попроситься никак. Просто бегает. Потом сажаю и его. Одну коляску уже поломали. Терпеливый сидит в середине. И на ногу ему могут присесть и толкнуть ( втроем в коляске давка) Читать далее...

Вот нам исполнилось два года. Возраст маленький, а путь истории болезни уже большой. Ладно, лирика, лирика. Мы лежали в больничке. Итог странный, с диагноза: "Органическое поражение ЦНС, Сенсорно-моторная алалия и Ранний детский аутизм" мы были выписаны с диагнозом " Органическое поражение ЦНС, грубая задержка психоречевого развития, синдром Аутизма?" Вот такие у нас дела. Это конечно радует, Синдром Аутизма под вопросом, это уже конечно звучит совершенно по другому. Но то что написано на бумажке мне мало интересно. Суть не в этом. Бумажки нам пока по барабану. И надеюсь в будущем будет так же. Суть в том что парень не очень хорош. Парень действительно стал хуже. У нас проблемы с разглядыванием пальцев и после больницы началась беготня на ципках. Пальцы у нас ушли летом, вернулись....Не постоянно, но ежедневно бывает замечен. Ципки стали для нас проблемой после больницы. Во всем остальном, идем так потихотихотихому.
Выводы врача:" для аутиста он слишком странный и окончательно определить аутизм это или нет ( или степень) будет возможно через пол года, за это время ему должно стать откровенно хуже. Так как это исключительно прогрессирующее заболевание и лучше быть по определению не может. " Это моя вольная интерпретация слов врача. Поэтому нас записали на сентябрь.
Парень смотрит в глаза, играет игрушками, не боится детей и старается попасть в глубь компании если она ему интересна ( в основном это девочки подростки) к ним прям сам не свой. В отделении девочек подходящего для его вкуса возраста было достаточно. С любопытством и явным удовольствием ходил везде по больничному корпусу. Тут посмотрит, там что потрогает. Ходит хорошо, но особенности походки видны. Тычет пальчиком в текстовые надписи. Любимым местом в больнице была столовая и холодильник с надписью " Холодильник для детей первого поста............и т.д." " Читать этот холодильник" ходили постоянно. С речью пока ноль полный. Но слоги похожие на Ма-ма-ма и па-па-па появляются. Была попытка посадить его на горшок. Увы. Полный провал.
Первый этап у нас был с июля по декабрь-6 месяцев. Все описано. Сейчас определяю для себя второй этап с 8 марта по сентябрь -7 месяцев, сентябрь время повторной госпитализации в эту больницу. Будем посмотреть. Ну, как говориться с Богом. О наших достижениях и провалах буду писать по мере возможности, так как бук умер, и в нашем углу спеца по его реинкарнации не нашлось. Надо увозить в центр. Хотя умер это не то слово. Просто он ведет себя как классический аутист. Делает то что считает нужным, не реагирует на призывы клавиатуры ( если не хочет), загружает с дисковода только то что ему нравится, выключается и перегружается когда считает необходимым, видит модем под настроение и иногда даже "кричит" выключается и трещит как резанный. Приходиться выдирать батарею дрожащими руками чтобы прекратить этот кошмар. Сейчас пишу с него. Вчера забрала его от последнего спеца: денег не взял, сказал что бессилен что либо сделать увы. Проносила его по морозцу 2 часа. Закаляла как "сталь" принесла, включила как видите пишу. На сколько хватит его милости не известно.

Для чего была создана эта страница:
Я мама «особого ребеночка» диагноз Аутизм нам подтвердили в начале октября 2010, предложили оформлять инвалидность….. Никто, никто из врачей не может мне ответить на вопросы: Причина возникновения? Методы лечения….и.т.д. Вполне понятно. Если не знать причину возникновения аутизма, то и лечить невозможно. На этой странице, я излагаю свою гипотезу, пытаясь выяснить могла ли болезнь - РОЗИОЛА ( перенесенная моим ребенком в возрасте 5 месяцев) дать такие серьезные осложнения. И может ли «банальный» герпес, стать причиной таких заболеваний как Аутизм, СДВГ, ЭПИ, ДЦП, АЛАЛИЯ, РАССЕЯННЫЙ СКЛЕРОЗ и многие другие.
Гипотеза называется «Один-Один» на этой странице она находится под именем АУТИЗМ=ГЕРПЕС и АУТИЗМ=ГЕРПЕС продолжение.
Прошу ВАС, Если у Вас есть желание и возможность, ознакомьтесь с гипотезой, и дайте ответ в разделе опроса, - возможная причина возникновения аутизма у вашего ребенка ( герпес (штамп) или что-то другое.
А также если у Вас есть методы лечения которые помогли Вашему ребенку, просьба написать о них в разделе «Нам помогло …..»
«ВЫХОД ТАМ ЖЕ ГДЕ И ВХОД» Чтобы найти выход из сложившейся ситуации надо искать вход, когда мы найдем как мы туда попали, мы сможем благополучно выйти.

20.10.10.
Сегодня получила по почте подборку материалов по аутизму, если кому интересно могу переслать, (ваш эл. адрес в личку) большое спасибо Оксана за ваш отклик.

Просьба описать метод, лекарство, диету, назвать хорошего врача или клинику ( указать город) и все остальное что по Вашему мнению Вам и Вашему ребенку помогло.....

Если в Вашей семье особый ребенок. Если особый ребенок есть у Ваших знакомых. Если Вы(ОНИ) в самом начале пути и не знают с чего начать….Если часть пути уже пройдена и есть чем поделится…….
На этой страничке в комментариях ВЫ можете написать то, что считаете нужным. Вопросы. Ответы. Обсуждения. Лечение которое принесло пользу и нет. Диеты. Методики, адреса сайтов, страниц, клиник, врачей, и все остальное.

Нам 2 месяца. Мы спим в кроватке. Мама пылесосит рядом. Куда там. Спим крепко, какой такой пылесос. А вообще капризный.
Нам 4 месяца. Ура. Мой крепкий парень, может прыгать в прыгунах. Пересматриваю видео…. Смеется. Старшая сестра бегает около него, заглядывает ему в личико и хохочет. Он заливается….. Кушает хорошо, молодец.
Нам 5. Мы в отпуске и мы болеем. Подозрение на грыжу (не подтвердилось), розеола. Стул с кровью. Черный налет на языке. Не едим из бутылки. Молоко вообще отказываемся есть.. Сложный месяц. Запихиваю молоко как могу. После еды весь осоловелый. Сытый вот и соловеет…думаю…мда….
Нам шесть месяцев. Мы едим только с ложки. Бутылку не воспринимает. Кушаем все что можем в этом возрасте. Бывает капризен или задумчив. Еще не переворачивается, но старается( не так часто как хотелось бы). Уже сажаем. Сидит с опорой на спинку. С сестрой играют ( как могут) пытался забрать у нее телефон ( мамин) все смеялись. Папу хватает за очки. Наверное сломает. Год назад одни так и ушли со старшей. Сломала.
Нам семь. Мы такие серьезные куда деваться. Игрушки нам в принципе не интересны. Так взять, бросить.. Прыгуны любимое дело. Парень не садится. Начинаем походы по неврологам. УЗИ мозга-норма….Капризен. Пытаешься поставить на четвереньки плачет, ноги поджимает. Лучше не трогайте, тогда помолчу. На приход –уход никак не реагируем. Характер наверное такой. Вон весь какой самостоятельный.
Нам 8. Мы научились садится самостоятельно. Четко прослеживается гипотония мышц. Распластывается. Прям растекается. Одеть проблема –орет. Раздеть тоже. Выручает Лунтик. Все забывает смотрит. На приход-уход не реагирует. За очки папу не хватает. Да и сидит на руках странно. Как будто отодвигается. На маму почти не смотрит. Отводит взгляд. Первая нехорошая мысль. Отметаю.
9-отметаю мысль.
10. Не ползает по полу. И не желает. Пытаешься поставить на четвереньки орет, изгибается. Шагового рефлекса нет. Пытаешься поставить. Поджимает ноги и орет. Орет, орет и орет. Это становится нормой. Орет.Лунтик.Орет.Лунтик.
11. Начинает вставать у опоры. Любимые игрушки –палочки, цепочки, деревянная ложка, маленькая обезьяна на веревочке, шар (крутяшийся) на голове зайца-горшка. Мама держит ( горшок давно отломан) он крутит…..
12,5. Встает у опоры. Уверенно ползает. Ногти стрижем только ночью. Пыталась вечером после ванны, получила концерт с битьем головой о шкаф….Больше не рисковала. Всех бьет…Если его не трогать, то и тебя не тронут.. Голодный бьет. Подползает к ногам и начинает «бодать» орет. Шаговый появляется по чуть-чуть. ЛУНТИК И РЕКЛАМА. Плохо ест. Не глотает. Набивает полный рот, само провалится. Стоит в кроватке, глазки выпучит, губки трубочкой, слегка раскачивается……
Что не так –бьемся головой о пол (из положения четвереньки не очень далеко)
1 год 2 месяца. Мысль уже не отгоняю. Но и обдумать ее никак. Рождается младшая сестра.
1 год 3 месяца- Крутим, стучим. Орем. Бодаемся головой. Ходим только за две руки несколько шагов, потом поджимаем ноги и орем. Плачем после дневного сна. Ночью 2-3 раза просыпаемся поплакать. Не показывает пальцем. Не играет в ладушки. Не говорит. Даже слоги. Не обозначает предметы. Не просит дай, даже на уровне жестикуляции. Лопочет на своем –«чирикает». На прогулке должны быть в постоянном движении –должны ехать в коляске. Останавливаться нельзя. Высказывает недовольство, бьется головой о коляску. Высказывает недовольство в стуле для кормления-бьется головой о стул. Пытаешься посадить на колени, только успевай
отворачивать свою горемычную челюсть. На руках сидим только определенно, упираясь маме в плечи двумя руками, и как можно дальше отодвинувшись. Смотрит всегда только в сторону. Все тает. Вот ведь радость. Камешки. Палочки. Щепочки…..
Почти 1 год и 4 месяца. Не ходим. И все что там сверху написано. Пытаемся научится вылезать из кроватки самому. Не получается. Не видим свою младшую сестру. Не видим. Никак. Даже если поднести в упор. Понял, что в бегунах можно быстро передвигаться. Пользуется открытием. Правда орет когда застревает. А застревает всегда. Потому что бегуны должны идти только вперед, а никак боком или тем более назад….. На имя не откликается. В глаза не смотрит. Стучит. Всем и по всему. Стучит всегда. На приход-уход ноль внимания. Начинаем Б/К и Б/Г диету.
8 дней реальная ломка. Страшно вспомнить. Меня тупо избивали на протяжении всего времени…Подползали, орали и бодали.
Первые 2 недели после ломки- парень прозрел, появился контакт глаза, он увидел свои ноги ( был удивлен, внимательно разглядывал), стал более адекватным.
Выдержка из дневника за тот период:
После ломки
«22. Мне кажется он увидел свои ноги. Долго с интересом разглядывал. Потом начал хватать себя за пальцы. Веселился. По прежнему любит играть морковкой, палочкой ложкой и т.д.. Но сама игра меняется, если раньше было просто постукивание по полу, стене или еще чему, то сейчас постукивает по ногам, животу, по паху, в общем стукает по себе. ОН ПОКАКАЛ. Такую какашулю я видела у ребенка первый раз. Читать далее...

ИТОГ:
Мной было отправлено чуть более 600 писем (Одноклассники) с предложением посетить эту страницу

За 10 дней
Из 600 человек посетили мою страницу в «Одноклассниках» 380
Откликнулись на письмо около 250 ( написали ответ)
Из 600 человек на эту страницу (по указанному адресу) зашли 160.
Прочитали гипотезу 20.
75-80% написанных мне писем были примерно одинакового содержания ( не отчаивайтесь, смиритесь, причина не известна, это на всю жизнь, не тратьте время на ненужные поиски, а займитесь делом (логопед, дефектолог, невролог, ноонотропы) несите свой крест с достоинством и. т.д.
10% откровенно посчитали меня «нездоровой на голову» за параллель герпес-аутизм.
10% предложили свою помощь ( книги, форумы, педиатрия, психология и т.д)
1 человек написал что его мое письмо не интересует..
1 предложил «сжечь меня на костре» за инакомыслие и нежелание помогать своему ребенку традиционными методами.
СПАСИБО ВСЕМ, кто зашел, кто написал ( не важно что), кто прочитал или нет.
Статистика очень важный показатель, выбран был определенный круг ( люди имеющие отношение к аутизму).
Из 600 человек в среднем 90% родители больных деток, 10% медики и педагоги.
Вот такое получилось «исследование» общественного мнения, поведенного лично мной и Вами (невольно принявшими участие).


Показательно одно письмо :
Я работала в НЦПЗН на Каширке в отделении раннего детского аутизма ,которым руководит профессор Башина. Знаю об аутизме достаточно много. По специальности я -олигофренопедагог, училась в Германии. Могу Вам точно сказать, что никакой взаимосвязи аутизма с вирусом герпеса не существует. Очень советую Вам прочесть книгу Ольги Сергеевны Никольской "Аутичный ребёнок. Пути помощи".На сегодняшний день это лучшая книга по этой проблеме. И желаю Вам сил и терпения в воспитании Вашего ребёнка.
Аутизм -врождённая патология ,в основе которой лежит недостаточность ЦНС, признаки мозговой дисфункции и нарушения биохимического обмена. Эта недостаточность может быть вызвана широким кругом причин: генетической обусловленностью, хромосомными аномалиями(в частности фрагильной Х-хромосомой, врождёнными обменными нарушенями. Она может также оказаться результатом органического поражения ЦНС в результате нейроинфекции. Других причин НЕ СУЩЕСТВУЕТ.


Мой ответ на это письмо:
Нейроинфекции — это группа инфекционных заболеваний, поражающих нервную систему. Возбудителями этих болезней могут быть многие микроорганизмы: вирусы, бактерии, грибки и простейшие.
Нейроинфекции бывают:
первичные — когда микроорганизм изначально поражает нервную систему (к ним относится большинство вирусных воспалений мозга и его оболочек);
вторичные — когда микроорганизм проникает в нервную систему из другого очага инфекции (чаще всего такими очагами служат гнойные воспаления уха и придаточных пазух носа).


Поражение нервной системы может явиться осложнением таких инфекционных заболеваний, как туберкулез, сифилис, бруцеллез, ГЕРПЕС (МОЖЕТпоражать ЦНС первично), грипп и др.

Как правило, нейроинфекции протекают тяжело, вызывают различные осложнения и представляют серьезную угрозу здоровью и жизни больного.

«Могу Вам точно сказать,что никакой взаимосвязи аутизма с вирусом герпеса не существует»- ВЫ САМИ СЕБЕ ПРОТИВОРЕЧИТЕ.
За пожелание и книгу спасибо.

Ответ на мое письмо:
Наверное, Вы правы. Я просто не сталкивалась с тем, что вирус герпеса может вызвать нейроинфекцию. Век живи - век учись! Я больше занималась вопросами пед.помощи таким деткам.


Выводы каждый может сделать сам. Вот НАШЕ реальное мнение по аутизму, мнение родителей, врачей и педагогов.
Искать причину возникновения аутизма у детей, не будет НИКТО. Ни врачи, ни педагоги ни родители. А если и будет…..Будет осмеян и сожжен « на костре» за инакомыслие. МДА.
Остается надеяться что наступит время и этой проблемой займутся (или вдруг уже занимаются) ученые…. И родители их осмеивать не будут….
Прошу вас, после прочтения этих строк, и нежелании получать больше от меня «никакихписем» внести меня в черный список "Одноклассники" как поступил следующий пользователь МЕДИК:


Письмо:
«не ищите причины их пока на наш век нам не дано узнать. лечить его нам известными способами не возможно. это до конца дней. можно только корректировать максимально социализировать ребенка, но все равно зависит на сколько ребенок сможет сам адаптироваться и насколько ему позволяют его умственные способности, что не мало важно. не теряйте время зря на поиски причины. потеряете время локти себе будите кусать потом. до 7 лет если ребенок не заговорит. то это потом вряд-ли сбудется. плюс проблемы накладываются с поведением. я в этом уже три года кручусь верчусь. работы очень много. и все равно не падаю духом чего и вам желаю
……
да я медик
…….
это ваше дело каждый верит в причину в которую хочет верить, у меня на это времени нет. я занимаюсь ребенком. и результаты есть
Мой ответ:
Если Вам не дано, не говорите за всех пожалуйста (надеюсь найдутся люди которым дано) Надеюсь на мой век Читать далее...

Дополнения по герпесу:
На данной страничке я буду вставлять дополнительно информацию обнаруженную мною в итернете об особых детках и герпесе.

1.
«Егор. Сейчас ему уже 5 лет и 9 мес. На 13-ый день после рождения у Егора начались судороги. Больше месяца мы пролежали в больнице и выписались с диагнозом - внутриутробная генерализованая инфекция смешанной этиологии, преимущественным пережатием головного мозга - герпетический энцефалит, сообщающаяся гидроцефалия, тетрапарез смешанный в руках, вторичные генерализованные припадки. Наш диагноз на сегодня: последствия перенесённого герпетического энцефалита с субтотальной энцефаломоляцией и глиозными изменениями. Центральный тетрапарез со стойкими нарушениями двигательных функций. Симптоматическая эпилепсия.
В умственном и физическом развитии у нас сплошное НЕ: не сидим, не говорим, не стоим, не ползаем. Голову держим неуверенно, произносим различные звуки, любим играть и смеяться, хороший слух, узнаём родных, но со зрением большие проблемы. Судороги ежедневные в виде вытягивания в струночку на болевые ощущения. Но я - мама, поэтому, до сих пор не сдаюсь и ищу любую возможность помочь своему ребёнку.»…………….Общение на форуме……………Но то, что у нас вирусная загруженность - это однозначно. Ребёнок же перенёс герпетический энцефалит. Последний раз мы анализ на герпес пересдавали полтора года назад - титры по-прежнему зашкаливают......

2.
"Беременность протекала с легким токсикозом, два раза были небольшие кровотечения неясного генеза. У меня на момент беременности были выявленны инфекции - токсоплазмоз и цитомегаловирус, однако инфекционисты уверили что угрозы плоду нет.
Степан родился на 37 неделе. Роды - экстренное кесерово (отошли воды).
рост 51 см вес 3200г
Послеродов у ребенка были тахипное новорожденного (сутки лежал под кислородом) потом началась желтуха новорожденных.
Лежал в полате интенсивной терапии, выписаны на 7 сутки домой с диагнозом гипоксически-ишемическое поражение ЦНС 1 степени.

дома в течении первого года наблюдались у невролога, провели два курса неврологического массажа, кололи церебролизин, кортексин курсами.

сел с помощью в 6 месяцев, сам сел из положения стоя в 9, самостоятельно пошел в 11,5 месяцев.

За гулением я почему-то пристально не следила хоть и отмечала что звуки произносит менее активно чем старший сын.
Ждала первых слов с 9 месяцев но так и не дождалась. В районе 1 года появилась какая-то своеобразная речь-гуление... ярко выроенная,
но абсолютно не "человеческая". Пожаловалась неврологу, тот не обратил внимание. В полтора года конкретно забила тревогу. Стала искать информацию.
Проверили слух - слышит на 100%. Проверили зрение.
Стала обращать внимание на поведение ребенка.
Играл сам и с удовольствием.. делал все своими силами, прибегал к помощи взрослых крайне редко и то как-то своеобразно, брал за руку и мычанием требовал сделать что-либо ему нужное. Контакта глаз практически не было.............Общение на форуме..............Вот и пришел результат на CMV
Результат ужасный!
CMV IgG - 2031 при норме 6!
CMV IgM - сомнительно

значит инфицирование было давно и скорей всего внутриутробно........

3.

Судя по статистике страницу посещает большое количество людей. Если Вы ознакомились с гипотезой
« Один-Один» то ПРОШУ ВАС ответить в комментарии
1. Ребенок (пол). Возраст. Основные проблемы.
2. Диагноз.
3. Какую причину болезни Вашего ребенка, Вы считаете наиболее вероятной (Стресс, травма, герпес, прививки и т.д.).

В тексте гипотезы есть ссылка на сайт АУТИЗМ. ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ.
САЙТ не плохой. Очень много полезной информации. ОДНАКО их методы лечения меня очень настораживают. Многое ( некоторые препараты или их дозировки) как МНЕ кажется могут быть опасны для детей (ЛИЧНО МОЕ МНЕНИЕ). Считаю что сайт имеет коммерческую подоплеку. Так как если бы этого не было, к моим сомнениям отнеслись бы спокойно. ОДНАКО все изложенные на этом сайте мои сомнения были удалены модератором и админом, а меня «забанили», сомневаться в правильности выбранного пути там нельзя, сомневаться в количестве, качестве и дозах БАДов нельзя, и т.д.
Сайт не плохой… Повторю еще раз. И выбор каждый делает сам. Лично я этот выбор сделала ( мне окончательно помогли « банном»). Лично я бы никогда не рискнула давать ребенку цинк ( это токсичный элемент) в гипердозах, или например масло-орегано ( оно по хим. составу сродни скипидару) и многие другие смущающие моменты.
Если дневник читают форумчане сайта Аутизм. Помощь родителям. Или потенциальные форумчане которые попадут туда по ссылке размещенной в тексте, мое мнение описанное выше для ВАС. Если Вас что-то насторожит, не спешите это там писать открытым текстом ( ВАС « ЗАБАНЯТ» как меня)))))). Могу только читать, писать нини(((((.

Продолжение:
Мы приходим на помощь ( свечи, капли и т.д.). Вот и растет количество аутистов из года в год. Чем дальше медицина тем больше аутизма. Парадокс? Нет. Закономерность.

Вирус… Вирус который не передается воздушно-капельным путем так как второй мой ребенок ( 1,5 лет) находясь очень плотном контакте с младшим 5,5 месяцев ( соски - бутылки) не заболел, ( или заболел? Бессимптомно, в легкой форме и без последствий). Этот вирус передается от матери к плоду внутриутробно, через кровь, половым путем, (воздушно-капельный вызывает сомнения). Но только в том случае когда вирус в организме больного активен. Если он спит, то передача вируса невозможна. Возможна передача антител, но это не передача вируса. Если вирус передается уже взрослому человеку, иммунная система имеет больше шансов его остановить, не пустить через гема́то-энцефали́ческий барье́р в мозг, тогда вирус может осесть в « слабом» месте организма и периодически напоминать о себе обострением хронического заболевания. Но если вирус активен у беременной женщины, тем более на сроках когда формируется мозг, вирусу прямая дорога именно туда. Этот вирус не вызывает таких явных нарушений плода как например краснуха, он просто там появляется, активизируется ( приживается) усыпает ( иммунная система матери заставляет его это сделать) чтобы потом уже у родившегося ребенка при «благоприятном» стечении обстоятельств «проснуться» и уже не усыпать. И просыпается он в возрасте до 3 лет. Когда иммунитет и антитела переданные матерью сходят на нет, прекращается грудное вскармливание, иммунная система еще не «устоялась». Вирус оживает. Получите в тяжелом случае аутизм, или более легкие варианты – заболевания аутичного спектра, в совсем наилегчайших просто чересчур стеснительного, малообщительного ребенка.

Вот такая гипотеза получилась. Слишком много вопросов почему? Почему симптомы одинаковы при совершенно различных заболеваниях, имеющих неясные причины возникновения и неподдающиеся лечению? Почему и куда дели из официальных источников болезнь розеолу? Почему на фоне температуры многие детки « временно теряют» аутичные черты? Почему на фоне лечения антибиотиками опять же многие детки показывают хоть временную но динамику? Почему если это «врожденное, генетическое недоразвитие мозга» дети до определенного возраста прекрасно развиваются?
Почему аутизм неизлечим? Потому что это вирус герпеса? А герпес в настоящее время не лечится….
Вот еще одна история:
«Расскажу о нас. Сына зовут Егор, ему 2 года и 8 месяцев. Меня зовут Эля. У нас симптоматическая эпилепсия, тетрапарез, ЗПРР и ЗПМР. Егор родился с гипоксией и ему повредили шейный отдел позвоночника, у нас была пневмония новорожденных, мы прошли курс антибиотиков. Нас выписали, в поликлинике определили в группу риска. До трех месяцев развивались нормально, сделали первую прививку АКДС, и тут поехало: срыгивания, сон по 1,5 часа, отказ от груди, плач по 2 часа, замирания, с первым эпиприступом уехали на скорой в больницу. В больнице периодически поднималась температура, давали жаропонижающее – она снижалась, анализы воспалительного процесса не показали. С 3,5 месяцев и до 1,5 лет перепробовали кучу АЭПов, было до 10 приступов в сутки. Потеряли все навыки, пропал глазной контакт, гуление, перестал держать голову. А приступы продолжались. В год начали ходить к остеопату, потом заболели – опять была температура (держалась 37,4 и поднималась до 39) и больше ничего: ни кашля, ни насморка, так 3 месяца. Сдавали анализы: на флору, иммунограмму, на стерильность, на инфекции – все в норме. Поставили длительный субрифилитет, сказали что неврологического характера, при этом выписали антибиотики. Прошли мы два курса антибиотиков, температура ушла. Продолжили ходить к остеопату. И тут приступы идут через день, потом через два, сейчас раз в 3-4 дня, под утро при просыпании. Не знаю с чем связать. …………………….. Сдали кровь на антитела по паразитам, вот, получили результат, я в ужасе, у нас эхинококк, что делать? Хотим пересдать с титрами. По биохимии повышена глюкоза – 6,4, сдали анализ на гормоны Т3, Т3св, Т4, Т4св, ТТГ – в норме. Сдали анализы на вирусы и простейшие, все отрицательно, только anti-HHV-6 IgG положительно.»

Еще про ЭТОТ вирус (жуть):
«Внутриутробная HHV-6-инфекция встречается у 1,0–1,6 % новорожденных [27, 53], причем одна треть из них инфицирована HHV-6А [52]. Считают, что материнские антитела против HHV-6 в организме плода не в состоянии предотвратить развитие инфекции [122]. Как правило, внутриутробная HHV-6-инфекция протекает субклинически. В некоторых случаях HHV-6-инфекция у новорожденных может проявляться как высокой лихорадкой c последующим развитием экзантемы в виде пятнисто-папулезной сыпи, так и безлихорадочными клоническими судорогами….

Наличие у детей первых двух лет жизни, больных респираторной вирусной инфекцией, таких симптомов, как заложенность носа без ринореи, лимфаденопатия, увеличение печени, позволяет заподозрить HHV-6B-инфекцию [8]. В 41 % случаев острая Читать далее...

АУТИЗМ?????
Один-Один. Сын. На данный момент ребенку 1 год и 4 месяца. Проблему начала замечать после 6 месяцев. Сначала маленькие, еле заметные особенности. Потом по нарастающей, как снежный комок, все больше, все больше, странности все яснее, все видимее. Отставание в развитии все заметнее. Первая мысль ( мыслишка) которую с ужасом отмела промелькнула в 8-9 месяцев. В 1 год и 2 месяца проблемы были настолько очевидны, что та ужасная мысль, пришедшая еще некоторое время назад вернулась. И осталась… Только переросла структурно из мысли в убежденность. Хотя ( наверное) как и любой родитель особого ребенка, даже собственное убеждение и явная видимость очевидных странностей ребенка, с надеждой списывается на что угодно, но не ЭТО. Пока не будет получен на руки официальный диагноз и инвалидность. Сразу скажу, что диагноза аутизм у нас нет. Нам настойчиво рекомендуют лечь на обследование в областную детскую неврологию. Но пока по ряду причин так и не решаюсь этого сделать.
Развитие ребенка:
4 месяца – ничего не смущает. Все в пределах нормы.
6 месяцев – ребенок отстает физически ( еще не переворачивается, но пытается), игрушками интересуется слабо, философски задумчив временами. Создает впечатление капризного но умного(задумчивого) малыша. Не пьет из бутылки молоко. Орет. Плюется. Выживаем питанием с ложки. С ложки кушает хорошо.
8 месяцев- только начинает садится самостоятельно. Игрушками почти не интересуется. При попытке поднять и поставить на ножки, плачет, ножки поджимает. Кушает только с ложки. Пьет из бутылочки, но пьет очень мало. Бывает задумчив. Любит смотреть ТВ.
10-11 месяцев- уверенно садится, встает на «четвереньки». Капризен. Предпочтения незамысловатым игрушкам круглой или продолговатой формы. Ногти стрижем по ночам.
1 год 2 месяца – уверенно ползает. Капризен. Бывает агрессивен по отношению к окружающим и проявляет аутоагрессию. Плачет после дневного сна постоянно. Истерики на пустом месте. Кушает долго. Набирает полный рот и сидит в прострации. Ощущение что не глотает, а ждет пока само не провалится. Играет определенными предметами –крутит палочки, веревочки. Стучит палочкой по полу.
1 год 3 месяца- Крутим, стучим. Орем. Бодаемся головой. Ходим только за две руки. Плачем после дневного сна. Ночью 2-3 раза просыпаемся поплакать. Не показывает пальцем. Не играет в ладушки. Не говорит. Даже слоги. Не обозначает предметы. Не просит дай, даже на уровне жестикуляции. Лопочет на своем –«чирикает». На прогулке должны быть в постоянном движении –должны ехать в коляске. Останавливаться нельзя. Высказывает недовольство, бьется головой о коляску. На обращение к нему по имени в основном не реагирует, на настойчивые попытки обратить его внимание –крик и слезы.

1 год и почти 4 месяца. Идем к неврологу. Поход крайне неудачен. Перед кабинетом пришлось стоять 40 минут после назначенного времени. Кризис ожидания пришел еще в коридоре. В кабинет мы зашли уже с истерикой, свеженайденной палкой, и полным отсутствием реакции на внешние раздражители. Оба были такие и мать и сын. Толком ничего не удалось показать и сказать. Пришлось уйти ( убежать) с рецептом, направлением на массаж и диагнозом темповая задержка развития. Повторно на прием я пошла через 4 дня. Уже без ребенка. На массаж мы не смогли ходить. Пытались три дня. Как только его сажали на столик и доктор начинала его трогать, была истерика, уходили ни с чем. Через три дня, вежливо предложили переждать пока подрастет и перестанет бояться тетю. Я естественно согласилась, мучили и себя и тетю и деток в соседних кабинках. На приеме неврологу удалось рассказать про поведение ребенка. Реакция была особая….Меня испуганно спросили успела ли я купить те препараты которые были выписаны. Я ответила нет. Выписали новый рецепт со словами (привожу дословно) – Мамочка сочетание и доза убойные, но мозги надо ребенку ставить на место….
Начало июня 2010 набираю в поисковике аутизм и погружаюсь в мир аутизма, мам и их особых детей.
Аутизм: Кто интересуется может самостоятельно набрать слово аутизм в wikipedia, там все подробно описано. Правда в такой мягкой форме, видимо писавшие тяжелых аутистов в глаза не видели. А зрелище не для слабонервных. Можно в инете найти видео тяжелых аутистов. Или почитать.
Вот примерное описание. Ребенку 4 года
«Алина речь обращенную не понимает, не говорит, может есть у кого похожие проблемы(или были), начнет ли мой ребенок хоть что-то понимать, говорить! Готова все делать и ждать!
Аутичность у нее проявляется так: все время бесцельная ходьба, туда-сюда, в глаза не смотрит, при этом постоянно хлопает руками, высовывает язык, косит глазами.
кружится на одном месте, качается на своих ногах, хохочет беспричинно
все тянет в рот, потом кидает на пол, игрушками не интересуется, детьми тоже.
Пытаюсь с ней заниматься не смотрит, игнорирует, орет.
в еде избирательна, любит картошку, может есть все время. Постоянная жажда.
себя не обслуживает, кормлю сама, на горшок не просится(памперсы носим!!)
Звуки скудные, все Читать далее...

Мама особого ребенка. Странный, странный малыш. "Сам себе приятный малыш".
[700x525]