[600x538]

Схема узора:

В схеме указаны лицевые (нечетные ряды-вяжем  справа налево)      и изнаночные ( четные ряды- вяжем слева направо). Накиды вяжем изнаночными.

Раппорт узора 30 петель в ширину и 32  ряда в высоту.

[показать]

[600x562]

Схема узора :

В схеме указаны только лицевые ряды, в изнаночных рядах все петли вязать по рисунку. Накиды вязать изнаночными.

[показать]

[показать] [показать] [показать] [показать]

[600x643]

Схема узора :

В схеме указаны и лицевые и изнаночные ряды.

Раппорт узора 16 петель . В высоту повторяем с 1-го по 30-й ряд.

[показать]

[550x441]

Схема узора:

В схеме указаны и лицевые и изнаночные ряды.

Раппорт узора 16 петель .  В высоту повторяем с 1-го по 32 ряд.

Обратите внимание : ПЕРЕПЛЕТЕНИЯ ВЫПОЛНЯЮТСЯ В ЛИЦЕВЫХ И ИЗНАНОЧНЫХ РЯДАХ.

Условные обозначения к схеме:

[показать]

[600x431]

Схема узора:

В схеме указаны лицевые (нечетные ряды-вяжем  справа налево)      и изнаночные ( четные ряды- вяжем слева направо).

Раппорт узора 16 петель в ширину и 24  ряда в высоту.

[показать]

Интересный узор из японского журнала. С 1-го по 12-й ряд идет резкое прибавление петель за счет накидов, а в 12-ом ряду все петли убавляются и рисунок получается немного выпуклым. На фотографии этот эффект, к сожалению,  особо не заметен.

[600x423]

Схема узора:

[показать]

[600x620]

Схема узора: В схеме указаны и лицевые и изнаночные ряды. Раппорт узора 20 петель в ширину и 12 рядов в высоту.

[показать]

[600x518]

Схема узора:

В схеме указаны лицевые (нечетные ряды-вяжем  справа налево)  и изнаночные ( четные ряды- вяжем слева направо). Накиды вяжем изнаночными.

Раппорт узора 20 + 1 петля в ширину и 20 рядов в высоту.

[показать]

[600x379]

Схема узора :

В схеме указаны только лицевые ряды, в изнаночных рядах все петли вязать изнаночными. Накиды вязать изнаночными.

Раппорт узора 17 петель в ширину + 1 петля для симметрии узора. В высоту повторяем  с 1-го по 12-й  ряд.

[показать]

Недавнее открытие швейцарских ученых о том, что психологическая травма может передаваться генетически, вызвало новую волну дискуссий на эту тему. Однако наши эксперты уверены, что поводов для паники нет: последствия такого «генетического травмирования» не фатальны.

[349x233]

Французский генетик Изабель Мансуй давно проводит опыты на мышах, чтобы понять, как устроен человеческий мозг. Она стала известной еще десять лет назад, когда открыла белковую молекулу, которая отвечает за нашу забывчивость. И вот теперь еще один опыт ученого оказался удачным. Под ее руководством группой швейцарских генетиков был проведен эксперимент*, в ходе которого мыши постоянно подвергались различным испытаниям, а затем у их потомства исследовали подверженность стрессу. И результаты оказались удивительными: потомки травмированных мышат имели больший уровень тревожности и депрессивности, чем этого можно было бы ожидать. Ученым удалось обнаружить определенные молекулы – микроРНК – в сперматозоидах стрессированных родителей, которые, вероятно, влияют на подверженность стрессу у их потомства (микроРНК – небольшие молекулы, которые регулируют работу многих генов, повышая или снижая их активность).

«В генетике существует центральная догма неодарвинизма, согласно которой приобретенные признаки не наследуются, – комментирует Валерий Ильинский, научный директор компании Genotek, сотрудник Института общей генетики РАН. – То есть родители, испытавшие стресс, не должны были бы передавать подверженность ему своим потомкам. Однако пока непонятен механизм влияния этих молекул из сперматозоидов на последующее развитие мыши, ведь молекулы микроРНК сохраняются в клетках относительно непродолжительное время – не более нескольких дней».

Какое значение имеют результаты данного исследования для нас? «Главное, о чем не стоит забывать: опыты, проведенные на животных, невозможно напрямую использовать для анализа человеческой психики, – предупреждает Александра Оксимец, кандидат Московского психоаналитического общества. – Кардинальная разница в том, что ребенок рождается не настолько готовым к жизни, как мышонок. На его развитие гораздо большее влияние, нежели у животных, оказывают воспитание и окружающая среда».

Но как же тогда объяснить статистические данные о высоком количестве самоубийств среди людей, чьи родители пережили серьезные потрясения (например, после войны во Вьетнаме)? Психоаналитики уверены, что гораздо большее значение имеет то, насколько травмированный человек способен воспитать психологически благополучного ребенка. Александра Оксимец считает, что «травма влияет на родительскую функцию и, как правило, приводит к тому, что человек не может обеспечить своим детям должную заботу. Она разрушает тот психический аппарат, который позволяет перерабатывать и переживать наши тревоги. Вместо него начинают работать защитные механизмы в виде отрицания, например, когда человек отрицает все плохое, что происходит с ним и с его ребенком. Дети рождаются очень беспомощными, и первому году их жизни сопутствует сильная тревога. И

У усталости есть неприятная привычка накапливаться и трансформироваться в так называемый «синдром усталости». И кофе в борьбе с этим синдромом почему-то не действует, и сон не помогает. Что делать? Чтобы узнать, как еще можно взбодриться, мы обратились к древним и современным практикам и выбрали самые простые, действенные и нехитрые способы. Итак, начнем.

ВОДА

Вода, как известно, основа всего живого, она и от жажды умереть не дает, и от голода спасает. Однако есть у воды еще одно важное качество ‒ способность наполнять энергией. Она прекрасно помогает взбодриться. В наших телах заключено примерно 9 триллионов мозговых и нервных клеток. Все они постоянно и активно «общаются» друг с другом, благодаря чему мы думаем, двигаемся, испытываем гамму эмоций и ощущений, одним словом, живем. А заставляет клетки работать вода, именно она вырабатывает электричество для передачи нервных импульсов. Так что стакан воды ‒ самый лучший тонизирующий напиток, который сможет вывести мозг из сонного состояния, поможет организму взбодриться и забыть про синдром усталости.

[350x350]

Однако воду нужно не только пить, но и лить. Простой и проверенный способ победить синдром усталости с самого утра – принять контрастный душ. Необязательно кипяток сменять ледяным потоком, перепад температур может быть небольшим, главное, достичь результата и подарить телу приятные ощущения. Еще вариант ‒ окунуться в бодрящую ванну с холодной водой. Всего несколько минут и усталость исчезнет.

МАССАЖ

Делать зарядку по утрам лень, да часто и некогда, особенно если проспал. А вот минутку для массажа ушей найти всегда можно. Тем более что это один из самых действенных способов взбодриться. На ушных раковинах находятся более 170 биологически активных точек, рефлекторно связанных со всеми частями и органами тела. Массаж улучшит кровообращение и активирует работу нервной системы.

Что делать: делать массаж можно прямо в постели, сразу после пробуждения. Для этого большим и указательным пальцами нужно сначала размять верх уха, затем постепенно переместиться к мочке. Хорошо также потянуть себя за уши вверх и в стороны. Такой массаж полезно делать и в течение дня, особенно тем, кто ведет

[700x522]
Тамара Львовна, девушка в годах,
Трясясь в трамвае, ехала с работы,
Ей было очень грустно отчего-то
И неуютно в новых сапогах…

Вчера она напрасно прождала
Мужчину (познакомясь в Интернете,
Она себе по-прежнему лгала,
Что принцы всё же есть на белом свете)…

Употребив головку чеснока,
Отбить желая запах перегара,
Иван Степаныч (холостой, нестарый)
С ней ехал рядом и упал слегка…

Тамара Львовна, девушка в годах,
Ему сказала громко (но тактично!):
«Напился, так веди себя прилично!
Свинья какая! А ещё в очках…»

Иван Степаныч аж оторопел
С такого неприкрытого цинизму –
Какую-то подержанную клизму
Совсем чуть-чуть портфельчиком задел!

Но вслух он этих слов не говорил,
Лишь развернул рекламную газетку
И, на Тамаре Львовне смяв беретку,
Ее печатным органом прикрыл.

Она снести такого не могла
И, придушив в себе зачатки леди,
Назвав его невежей и медведем,
Прям по очкам Степанычу дала!

Иван Степаныч был интеллигент –
В седьмом колене (или, может, в пятом) -
Всего лишь пару слов сказал он матом,
Чтоб исчерпать досадный инцидент.

Но на чесночной дьявольской волне
Тамаре Львовне разум помутило,
И вот она со всей девичьей силы
Его зонтом огрела по спине!

Иван Степаныч сразу заскучал
И крикнув огорчённо: «Ах ты, стерва!»,
Швырнул в окно (не выдержали нервы!)
Он хлястик, что у Львовны оторвал!

Тамара Львовна, хлястик не простив,
Лак для волос из сумочки достала
И полила трамвайного нахала,
Чтоб отомстить ему за негатив!..

…Трамвай уже к конечной подходил –
Иван Степаныч и Тамара Львовна,
Уставшие от битвы, безусловно,
Сошли, пихаясь, чуть утратив пыл.

Он – без шарфА, с одним стеклом в очках,
Облитый лаком и ее презреньем,
Она – в пыли и с дыркой на колене,
Без хлястика, но с зонтиком в руках.

И оказалось – им не то что в дом,
В один подъезд! Бывает же такое!
Ввалились в лифт (уже почти без боя),
Иван Степаныч вымолвил с трудом:

«Ну, как теперь знакомиться иттить?
В одном очке и галстуке помятом?!..»
«Какой этаж, удод?.. И мне девятый…
Иван Степаныч, вы?! Не может быть!!!»

- Ой, как же так… я вас вчера ждала…
-Тамара Львовна! Вы?! Вот, блин, засада…
Ну, вы меня того… простите, гада…
- Я вам не больно зонтиком дала?

- Да ничего, пустое! А берет
Я Вам помял того… не слишком шибко?
- Ах, до чего ж досадная ошибка,,
Вот до чего доводит Интернет!..

- А я ж еще вчера собрался к вам,
Да кум позвал к себе на именины…
- Ну вот, а я пожарила свинину…
- Эх, кабы знал, не шлялся по кумам…

И оттирая друг на друге грязь,
И бормоча бессмысленное что-то,
В квартиру, спотыкаясь и смеясь,
Ввалились два счастливых идиота…

Маджента
[575x77]

Способность получать удовольствие от жизни заложена в нас природой с детства. Многие люди утрачивают эту способность по мере взросления. Со временем мышление меняется. Воображение перестает работать. Фантазии становятся редкими из-за прагматичности. Мы теряем способность находить что-то интересное в окружающем. Теряем вкус к жизни. Одной из причин, убивающих интерес к простым окружающим вещам, является понятие об удовольствиях. В детстве никто не задумывается о том, что такое удовольствие и как его получить, как развлечься. Дети действуют импульсивно, просто не зная этих понятий. Они ищут удовольствия на ощупь, методом тыка. Не зря детство считается самой прекрасной порой в жизни. В подростковом возрасте мы видим энергетику вещей как никогда. Подростки плохо различают добро и зло. Они не хотят разбираться в сути дела. Это скучно. Их больше интересует энергичность, драйв. Когда в компьютерной игре один персонаж рубит другого мечом, или от выстрела из дробовика голова зомби разлетается – это, несомненно, круто! Родители представляются подросткам вечно суетящимися, вечно нудящими, обрюзгшими существами. Они совсем не круты. И вообще не понимают, что крутизна – это круто! Если сказать в школе, что папа у Васи – киллер, то все будут завидовать Васе. Потому что киллер – это круто. Что же со взрослыми? Взрослый человек сам блокирует себе доступ к простой радости жизни, сосредотачиваясь на определенных удовольствиях и часто переживая, что не может их получить. Это приводит к недовольству жизнью. Это неудовлетворенность из-за недоступности каких-то удовольствий и зависть портят человеку настроение. Он уже не может быть счастливым. Четко распределяя удовольствия, раскладывая их по полочкам, мы сужаем спектр интересов и игнорируем те занятия, которые могли бы нас увлечь. Они по каким-то причинам не попали в разряд наших увлечений. Если человек любит футбол, он может сделать вывод, после которого он уже не заинтересуется другим видом спорта. Или музыкой, например. Нужно быть мягче с выводами и убеждениями. Не стоит отвергать все, не попробовав. Полезно расширять кругозор. Находить для себя новые интересы в жизни. Со временем мы перестаем удивляться. Создается иллюзия, что мы все знаем о жизни. И не осталось ничего интересного. Но это иллюзия. Мы думаем, что знаем все обо всем. А если и не знаем чего-то, то это попадает в категорию ненужной, бесполезной информации. Мы ведь фильтруем все и, не задумываясь, отбрасываем информацию, которая не достойна нашего королевского внимания. Мы перестаем получать новые знания. Перестаем удивляться. А многие люди становятся жертвами моды. Человек не знает, чего он хочет, пока ему не покажут это и не скажут, что именно это ему нужно. Любой рекламодатель знает это. Предвзятое отношение также влияет на возможность заинтересоваться чем-то. Я наблюдал, как одна женщина – любительница романов, прочитала детектив и даже одну книгу о вампирах. Для нее это было открытие. Хотя многие могут судить о книге не только по жанру, но и по обложке. А мой племянник, сделав вывод, что увлекается супергероями, смотрел все подряд фильмы про них. Было очевидно, что от многих фильмов он просто не в восторге. Однако наши убеждения в наших вкусах и интересах очень крепки и мы готовы упорно следовать им. Многое зависит от восприятия. Нужно уметь заинтересоваться самыми разными вещами. Восстанавливать эту способность, утраченную еще в детстве. Учиться радоваться жизни во множестве ее проявлений. Не переставайте удивляться и восхищаться!

Автор: Сергей Кондратьев 
Источник: http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-66702/
© Shkolazhizni.ru

Прошло уже пять с лишним лет со дня опубликования мною в книге моей “Великое в малом” тайны всемирного еврейско-масонского заговора.

Сколько за эти годы совершилось событий и во всем мире, и на нашей несчастной родине, униженной, оскорбленной, разбитой на поле брани внешними врагами, истерзанной внутренней смутой, расколовшейся на враждебные друг другу партии, смущенной в своих религиозных и политических верованиях, отданной на “поток и разграбление” всему злому и хищному, что, сдерживаемое раньше Церковью и сильною властью, таилось в норах и подпольях, скрывалось в притворах адовых!

Не перечесть их, не запомнить!..

Тому, кто внимательно прочел первую часть моего малого труда, довольно указать на шествие “Символического Змия”, как оно изображено в этом очерке. По этому “шествию” Змия видно, что роковой цикл до сомкнутия главы его с хвостом и, стало быть, наступления царства антихриста, был к концу 1905 года уже почти пройден, и “Змию” оставалось захватить только Константинополь, как восьмой и последний этап до Иерусалима, откуда выполз Змий в 429 г. до Рождества Христова ^{( 64 )} сокрушать под пяту свою народы и племена земные.

Пять только лет прошло с тех пор, и Константинополь уже захвачен.

Еще накануне свержения и заточения падишаха и воцарения на его месте Комитета “Единение и Прогресс”, как отделения еврейско-масонского всемирного кагала, некоторые политики-добровольцы указывали нашей растерявшейся власти на величественную мощь падишаха Абдул-Гамида, который де на все дерзает и все может... И се — где Абдул-Гамид?!.. И уже в Турции отпразднована первая годовщина масонско-младо-турецкой конституции, и чем? — кощунством евреев над христианством, публичным, уличным кощунством, совершенным на улицах Царь-Града на глазах нашего “православного” посольства, на глазах посольств всех европейских “христианских” великих и малых держав.

Это ли не конечная победа “Символического Змия” над отступническим миром?!..

Но что же, наконец, это за символ — “Символический Змий”, дающий такую власть и силу тем, кто, уповая на символ этот, на наших глазах одержал столь блистательную победу над миром?

— “Vexilla regio prodent interni” — “знамена властителя ада подвигаются вперед?” — так в 1884 году в энциклике своей писал Лев XIII, папа римский, предупреждая римско-католический мир об опасности надвинувшегося на него всею своею силою масонства.

— Да, да! — ответил на слова эти “Вестник итальянского масонства” — “La Revista della Massoneria Italiana” (1884 г. 306 стр.): “Знамена властителя ада двигаются вперед; и нет сознательного человека, любящего свою родину, который не встал бы под эти знамена, под эти хоругви франкмасонства”.

“Символический Змий” и “властитель ада” не представляют ли собою одного лица? не “дракон ли он”, — “змий древний”, не спадший ли с небесе Денница — сатана, “отец лжи”, сам дьявол, дерзнувший восстать на Триипостасного Бога? Не в этом ли страшном и мерзком имени и не в добровольном ли ему поклонении заключена великая тайна масонства, ревниво скрываемая им столько веков от непосвященных? Не в этой ли тайне заключена “велия беззакония тайна”, о которой предупредил христиан всех веков Св. Апостол Павел, сказав, что она “уже в действии, только не совершится до тех пор, пока не будет взять от среды удерживающий теперь”, т.е. по толкованию Св. Отцов, пока от христианских государств не отнимется благодать Св. Духа и Богодарованная по образу Небесной иерархии Самодержавная власть Помазанникам Божия.

На вопросы эти может ответить