Это цитата сообщения счастье_счастное Оригинальное сообщение

пищевое отравление у детей

недавно я с дочкой 20 дней пролежали в больнице.она отравилась творожком. страшное дело,скажу я вам. она неделю не ела вообще и почти не пила. исхудала! я пыталась её лечить дома 2 дня,думала,нестрашно,но потом поняла,что справиться с этим мне не под силу.

К сожалению, пищевые отравления у маленьких детей встречаются нередко. Кроме лечения, в подобных случаях врач порекомендует специальное питание, которое поможет организму малыша восполнить потери жизненно необходимых веществ и быстрее восстановиться после болезни.

Пищевые отравления можно условно разделить на две группы: собственно отравления и пищевые токсикоинфекции.

Пищевое отравление — это заболевание, которое возникает после употребления в пищу ядовитых или токсичных веществ. Сюда можно отнести отравление грибами, ядовитыми ягодами и семенами. Отравиться можно и химическими веществами: они могут попасть в продукты питания по неосторожности. Чаще мы сталкиваемся с пищевыми токсикоинфекциями.

Пищевая токсикоинфекция (ПТИ) — это острое незаразное заболевание, которое является следствием употребления пищевых продуктов, содержащих микроорганизмы определенных видов и их токсины. Возникает это заболевание только в связи с употреблением в пищу продуктов, обильно зараженных токсинами и/ или живыми клетками специфического возбудителя. Оно обычно носит характер группового заболевания, отличающегося коротким инкубационным периодом (отрезок времени от момента попадания микробного агента в организм до проявления симптомов болезни) и острым непродолжительным течением. Чаще всего возбудителем ПТИ являются сальмонеллы и условно-патогенная флора (бактерии, грибки, вирусы, простейшие, довольно широко распространенные в окружающей среде, а также обитающие в кишечнике здоровых людей). В норме они не оказывают негативного действия на здоровый организм, а начинают активно размножаться и вредить своему хозяину при нарушении обычных условий — например, при снижении местного иммунитета. Их возможности вызывать инфекционные заболевания организма способствует склонность к колонизации, быстрое приобретение устойчивости к неблагоприятным факторам, в том числе к антимикробным препаратам. Под действием различных внешних и внутрисредовых факторов условно-патогенные бактерии быстро меняют свои биологические свойства и превращаются в патогенные (способные вызывать инфекционные заболевания).

Признаки отравления
Определить, что ребенок отравился, можно по следующим признакам: ухудшается самочувствие малыша — он становится слабым, капризным, вялым, жалуется на боль в животе, поджимает ножки; в дальнейшем появляются тошнота, рвота. В случае пищевой токсикоинфекции вслед за рвотой может подняться температура и начаться понос. Развитие симптоматики, тяжесть заболевания и тактика лечения полностью зависят оттого, какой возбудитель попал в организм.

В случае пищевой токсикоинфекции у ребенка может развиться тяжелое состояние, обусловленное обезвоживанием — большой потерей жидкости с каловыми и рвотными массами. Детям, у которых после промывания желудка продолжаются тошнота, рвота, расстройства стула, имеются признаки обезвоживания и слабой или умеренной интоксикации, назначают оральную регидратационную (регидратация — восполнение потерянной жидкости) и дезинтоксикационную (направленную на выведение токсинов из организма — например, прием энтеросорбентов) терапию, которую в настоящее время рекомендуют применять до госпитализации.

Восполняем потери
Принципы составления пищевого рациона должны учитывать проявления заболевания — что доминирует: рвота (острый гастрит), понос (энтерит) или же гастроэнтерит (рвота и понос). И самое главное — любой составленный рацион должен оказывать щадящее действие на воспаленную слизистую оболочку желудочно-кишечного тракта. Питьевой режим. Из-за высокой температуры и значительных потерь жидкости нарушается водно-солевой баланс, происходит сгущение крови, усиливается интоксикация — болезненное состояние организма, обусловленное действием на него вредных или токсических веществ, поступающих извне или вырабатывающихся в самом организме. Поэтому необходимо в первую очередь обеспечить ребенку обильное питье режим.

Для оральной регидратации применяют водно-солевые растворы, содержащие соль, соду, глюкозу, калий. В аптеках продаются сухие порошки для приготовления растворов — регидрон, цитраглюкосолан и пр. Содержимое пакетов растворяется в 0,5 или 1 л теплой кипяченой воды. Ребенка нужно поить раствором в течение суток, рассчитывая необходимое количество жидкости из показателей массы тела. Так, малышу до 1 года на каждый килограмм массы тела необходимо давать 150-200 мл жидкости, детям более старшего возраста — по 120-170 мл. Рассчитанный на час объем жидкости выдают ребенку каждые 5-10 минут по чайной ложке. Не стоит увеличивать дозу, так как большое количество жидкости может вызвать повторную рвоту. Водно-солевые растворы можно чередовать со сладким чаем, отваром шиповника. В остром периоде Читать далее...

Это цитата сообщения Lenkins72 Оригинальное сообщение

Аппликашки крючком еще!

Просто замечательные! Сперла все с той же Осинки! Осиночкам СПАСИБИЩЕ!

[показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать]

Это цитата сообщения Салена Оригинальное сообщение

Кулич и яички, вязанные крючком

 

 

Замечательная работа Беловой Елены - http://stranamasterov.ru/node/60044?tid=1149

[520x390]

[520x390]

Здесь показано, как вяжется кулич. Здесь - вязаные яйца.

Это цитата сообщения podborka Оригинальное сообщение

Развивающие печатные игры для детей

[показать] 

Читать далее

Это цитата сообщения podborka Оригинальное сообщение

Рисуем по клеточкам

[показать] 

Читать далее 

Это цитата сообщения Лидия-Бирюза Оригинальное сообщение

Для детей "Развивалка"

[показать]
[показать]Оригами с детьми [показать]Дорожки [показать]Соедини по точкам
[показать]Дорисуй половинки [показать]Расшифруй код
[показать]Флеш игры детям [показать]Обводилки [показать]Находилки
[показать]Терапевтические сказки [показать]Зодиакальные сказки
[показать]Соображалки [показать]Стихи [показать]Пальчиковые игры
[показать]Русские народные сказки [показать]Поделки своими руками
[показать]Всякое [показать]Клетки [показать]Лабиринты
[показать]
Вот еще несколько ссылок на детские сайты:
"Все для детей" />
Пазлы
Потому.ру
Сказочный мир
В гостях у сказки
Волшебство моря
Сказочный мир зоопарка

Это цитата сообщения Рыжая_котенок Оригинальное сообщение

Игры - распечатай и играй

Занимательная логика для малышей. Возраст: от 3 до 6 лет. Предлагается набор карточек, относящихся к разным группам: транспорт, одежда, еда, мебель, деревья, птицы. животные, посуда. Ребенок должен научиться группировать предметы, близкие по смыслу, исключать лишнее. Архив содержит 84 карточки. Скачать архив (3,11 Мб)	Времена года. Развивающая игра для детей, знакомящая Ваших детей с временами года, принцип игры: лото. Архив содержит карточки для игры и правила. Формат файла: pdf Скачать архив (11,7 Мб)
Игры в папке: найди пару. Архив содержит набор карточек для игры и правила. Формат: pdf Скачать архив (5,63 Мб)	Игры в папке: веселые картинки. Архив содержит набор карточек для игры и правила. Формат: pdf Скачать архив (4,78 Мб)
Игры в папке: что есть что? Архив содержит набор карточек для игры и правила. Скачать архив (3.02 Мб)	Изучаем счет. Знакомим малыша со счетом до десяти, цифрами и простыми примерами. Архив содержит 36 карточек с цифрами, картинками к ним и простыми примерами. Скачать архив (1,47 Мб)

Это цитата сообщения podborka Оригинальное сообщение

Развивающие печатные игры для детей

[показать] 

Читать далее

Это цитата сообщения arduvan Оригинальное сообщение

ПЛАКАТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ (алфавит, этикет, цифры, правила ДД и т.п.) в большом Читать далее...

Это цитата сообщения Tatiana_Goroshko Оригинальное сообщение

Баба Яга png

Это цитата сообщения Olala_Kisunya Оригинальное сообщение

В тему сказкотерапии

Моей доченьке очень нравятся сказки, которые я рассказываю сама, а не читаю из книжек. Узнав о сказкотерапии, я стала искать сюжеты для сказок. Героев можно придумывать своих, что мы и делаем вместе. Вот несколько сказок, которые я нашла на просторах нета, возможно они и вам дадут почву для фантазии.

Читать сказки

Это цитата сообщения AnnaDu Оригинальное сообщение

Цветочные рамочки. Клип Арт.

[показать]

[показать] [показать] [показать] [показать]

Смотреть дальше!

Это цитата сообщения Мурка_Пушистая Оригинальное сообщение

ЗАДАНИЯ НА ЛОГИКУ

Порылась у себя в закромах и нашла вот такую игру, на развитие внимания, логики и мышления. Все просто, справа расположен ряд картинок, которые по тому или иному признаку подходят к определенной картинке на основном поле.

В этом задании нужно СООТНЕСТИ ПОЛОВИНКИ.
[542x698]

Здесь - ПОДОБРАТЬ ПАРУ
[545x699]

Еще картинки

Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение

Каталог эфирных масел

[318x107]

 
А

Аглая душистая
Аденосма клейкая
Ажгон
Азалия

Читать далее...

Это цитата сообщения Разумники Оригинальное сообщение

Карточки для обучения счету

 

Читать далее...

Это цитата сообщения Natasha_Leonova Оригинальное сообщение

Характер и судьба по дате рождения.

http://melochi-jizni.ru/publ/36-1-0-687

Почитать: Характер и судьба по дате рождения

[503x501] 

Овен	Лев	Стрелец
1-я декада (21.03-01.04) 2-я декада (02.04-11.04) 3-я декада (12.04-20.04)	1-я декада (23.07-02.08) 2-я декада (03.08-12.08) 3-я декада (13.08-22.08)	1-я декада (23.11-02.12) 2-я декада (03.12-12.12) 3-я декада (13.12-21.12)
Телец	Дева	Козерог
1-я декада (21.04-01.05) 2-я декада (02.05-11.05) 3-я декада (12.05-20.05)	1-я декада (23.08-02.09) 2-я декада (03.09-12.09) 3-я декада (13.09-23.09)	1-я декада (22.12-31.12) 2-я декада (01.01-10.01)

Читать далее...

ЧТО СЛЫШНО? (5-6 лет)
Цель игры: развивать умение быстро сосредотачиваться.
Ведущий предлагает детям послушать и запомнить то, что происходит за дверью. Затем просит рассказать, что они услышали.
ЗАПОМНИ СВОЕ МЕСТО (4-5 ЛЕТ)
Цель:развивать моторно-слуховую память
Дети стоят в кругу или в разных углах зала, каждый должен запомнить свое место. Под музыку все разбегаются, а с окончанием музыки должны вернуться на свои места
ВОТ ТАКИЕ ПОЗЫ ( 5-6 ЛЕТ)
цель: развивать наблюдательность
Играющие принимают различные позы. Водящий, посмотрев на них, должен запомнить и воспроизвести их, когда все дети вернутся в исходное положение.
ЗАПОМНИ ПОРЯДОК (5-6 ЛЕТ)
Цель: та же
4-5 играющих выстраиваются друг за другом в произвольном порядке. Водящий, посмотрев на детей. должен отвернуться и перечислить, кто за кем стоит. затем водящим становится другой.
материал из книги М.Чистяковой "Психогимнастика"

Это цитата сообщения vspyshka Оригинальное сообщение

Просто камешки...

Появилось у меня в последнее время новое увлечение - роспись камешков. Всё! Дома уже полный таз камней стоит. А началось всё с того, что дочка во время прогулки подобрала плоский камешек и выбрасывать не захотела. Принесли домой. А он по форме напоминал божью коровку. Я вспомнила, что где-то сохраняла МК, и решила попробовать. Дочурка пришла в восторг от такой игрушки, да и мне самой очень понравился процесс. И поехало... За камешками специально на речку ходили, да и с прогулки иногда интересные камешки приносим. Я и дочку приобщила, мы вместе с ней стараемся угадать, на что похож камешек. Ну, и вот, что натворила.

Жучки

[500x405]

Смотреть дальше...

Это цитата сообщения Julia_Ljuva Оригинальное сообщение

Я леплю из пластилина животных

[показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать] [показать]

Это цитата сообщения Podarok-N Оригинальное сообщение

Пинетки "Кеды"

Как хорошо вязать для девочек! Цветочки - рюшечки - бантики... Для мальчиков выбор намного меньше. У меня связались пинеточки, которые подойдут и мальчикам, и девочкам - будущим спортсменам!

[показать]
Смотреть описание