Это цитата сообщения КристинаТН Оригинальное сообщение
Мария Вега. Антология одной песни – «ЧЁРНАЯ МОЛЬ» («Не смотрите вы так…»)
|
Приводит мама в д/с ангельского вида девчулю лет 4-х, после долгой болезни... Ребенок от садика чуть отвык, прячется за маму и неохотно передвигает ножками на встеру воспитателю. Опытный воспитатель, видя ситуацию, очень нежным и ласковым голосом говорит: "А кто это к нам пришел, такой красивый?" Ответ девчули: "Кто - кто *уй в пальто!" Уписались от смеха все....
К Новому году конечно этот МК мало подходит по тематике, а вот в 8 марта - ЗАПРОСТО!!! (хи-хи-хи)
Рисуем все!!!! Творчество умировотворяем, делает нас духовно богаче, добрее, спокойнее... как психолог вам говорю! И так - начали!!!
Скоро Новый год, и вопрос - что подарить своим друзьям, близким, скоро станет "ребром"!
Если вы потратите пару вечеров на изобразительное творчество, этот вопрос разрешится... Только не забудьте или приобрести рамку к картине в магазине, или сделать своими руками... способов на ЛиРушке предостаточно. И так: смотрим, вникаем, учимся, пробуем! Удачи!!!
Как наказывать
[показать]Ситуации, когда наказание все-таки необходимо, увы, возникают. Дети, особенно подрастающие, порой безобразничают намеренно, прекрасно осознавая всю негативность своего поведения. Но даже и в подобных случаях существуют эффективные и бесполезные наказания. Отшлепать — толку, как правило, мало. Такое наказание не только бесполезно, но еще и учит ребенка прибегать к насилию, когда он не видит иного способа пообщаться. Если ребенка приходится все-таки наказать, есть куда более эффективные способы.
Ниже перечислены четыре характеристики эффективности наказания. Первая: наказание должно быть соразмерным проступку—например, подростку, очень поздно вернувшемуся домой, можно запретить следующим вечером показываться на улице. Вторая: наказание должно сопровождаться разъяснением — почему поступок является проступком: причинил ли он боль кому-то, или подверг опасности себя, или еще по какой-либо причине. Ребенку необходимо понимать, зачем его наказывают и за что, а не принимать наказание как нечто само собой разумеющееся. [показать]
Характеристики эффективности наказания
• Наказание должно быть соразмерным проступку.
• Наказание должно сопровождаться разъяснением.
• Наказание должно подразумевать возможность примирения и искупления вины.
• Наказание должно следовать сразу же или вскоре за проступком.
|
Лишь в бездне отчаянья, опустившись ко дну. |
|
Это цитата сообщения crown163 Оригинальное сообщение
Рабочие ключи для Касперского oт 17.11.2011
[450x450]
Для вас найдены уцелевшие ключи! Присутствует лекарство Kaspersky CRYSTAL
Проверяно по чёрному списку за 17.11.2011.
Удалите старый ключ для замены на новый!
Для KIS 2012 подходят ключи KIS 2011!!!
+ Скин, позволяющий активировать KIS_KAV 2010 ключом
(инструкция по установке скина и ключа в картинках вместе со скином)
В архиве есть чёрний список антибанера за последнее число!!!
ABBLx x xx x x.txt - основной чёрный список. Импортируется в чёрный список антивируса.
ABBL-COUNTERS.txt - чёрный список счётчиков. Дополняет собой основной чёрный список при необходимости.
ABWL.txt - белый список. Импортируется в белый список антивируса.
В архиве есть подробная инструкция по установке!!!
Год выпуска: 2011
Название: Ключи KIS/KAV
Разработчик: Kaspersky
Статус: Freeware
ОС: Windows®ALL
Количество: 406 шт.
Размер: 5,98 МБ
Скачать с Letitbite
Скачать с Turbobit
Скачать с Deposifiles
Вы сможете неплохо провести время на вилле Олива, что находится в Черногории, если у вас совпал отпуск, как раз в то время , когда начинается зима. забронировать виллу Олива, Петровац, это очень просто, сайт Туристер .ru вам поможет, просто подайте заяву на бронирование отелей и сможете наслаждаться под тенью оливковых деревьев, попивая стаканчик мартини и беседуя со своими друзьми.
Серия сообщений "Проги":
Часть 1 - Прога: "Балаболка"!
Часть 2 - Registry Repair- прога!
...
Часть 34 - CSE HTML Validator Professional v11.00 Retail
Часть 35 - Бесплатно скачать - Программа построения трёхмерных фракталов.
Часть 36 - Рабочие ключи для Касперского oт 17.11.2011
• Чаще хвалите своего ребенка за каждую малость, поясняя, за что вы его [показать] хвалите. Давайте ему приятные определения, закрепляющие хорошее поведение: «старательный ученик », «творческий мальчик», «аккуратная девочка», «настойчивый человек» и т.д.
• Не ругайте своего ребенка за то, что он сделал что-то не так. Найдите в его действиях позитивное намерение, похвалите за то, что он сделал хорошо, а потом скажите, что можно было бы улучшить, — и покажите, как именно. [показать]
• Разделите для себя в первую очередь отношение к своему ребенку и к его поступкам.
• Если научить ребенка говорить родителям о том, что его мучает, и рассказать о том, что вы переживали нечто подобное в его возрасте (а обычно так и бывает), то часть детских страхов отпадет сама собой.
• Приучайте ребенка к порядку с полутора до шести лет. Потом это сделать намного труднее.
• Если ребенок попросил у вас помощи, [показать] поддержите его, помогите ему увидеть, что он может сделать сам, а в чем ему действительно нужна ваша помощь, и помогите в этом.
• Рассказывайте ребенку о своих успехах и неудачах и своих чувствах по этому поводу. Пусть он знает, что родители тоже могут ошибаться и огорчаться этим. Спрашивайте, что происходит у вашего ребенка и что он при этом чувствует.
• Будьте всегда на стороне своего ребенка, если возник конфликт с посторонними людьми и вам пришлось вмешаться. Если вы считаете, что он неправ, скажите ему об этом потом, наедине.
• Если вы в чем-то не согласны со своим ребенком или он вас чем-то огорчил, скажите ему об этом наедине.
Это цитата сообщения Новостной_листок Оригинальное сообщение
Новостной листок
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
• Любите своего ребенка таким, какой он есть! [показать]
• Не наказывайте своего ребенка! Когда нам плохо, мы не начинаем вести себя лучше, но начинаем врать, чтобы скрыть собственную неудачу.
• Доверяйте своему ребенку! Нам не хочется обманывать того, кто нам доверяет, и мы стремимся быть еще лучше, делать добрые дела, совершать хорошие поступки.
• Уважайте своего ребенка. Помните, что мы уважаем тех, кто проявляет к нам уважение.
• Не смотрите на малыша сверху вниз, присядьте на корточки, когда говорите с ним, — так вам будет легче понять друг друга.
• Как можно чаще обнимайте своего ребенка (не меньше десяти раз в день), ласкайте его, гладьте по голове. Но делайте это тогда, когда он готов принять вашу ласку.
• Когда ваш маленький ребенок предлагает вам помощь, или хочет сделать что-то сам, давайте ему такую возможность, даже если вы уверены, что он пока не может справиться с такой сложной задачей, хвалите его за каждую малость, которую он смог сделать.
• Хвалите малыша, когда у него что-то хорошо получается, замечайте даже мелочи, в которых он успешен, ведь «доброе слово и кошке приятно», а ради похвалы ребенок будет готов стараться сделать еще больше, еще лучше.
Это цитата сообщения Seniorin Оригинальное сообщение
СЕМЬ ПРАВИЛ СВОБОДЫ И СЧАСТЬЯ
1. Правило Зеркала.
Окружающие меня люди - мои зеркала. Они отражают особенности моей собственной личности, часто не осознаваемые мною. Например, если кто-то мне хамит, значит, я так хочу, я это позволяю. Если кто-то снова и снова обманывает меня, значит, я склонен к тому, чтобы поверить любому. Так что обижаться не на кого.
2. Правило Выбора.
Я осознаю, что все происходящее в моей жизни - есть результат моего собственного выбора. И если сегодня я общаюсь со скучным человеком, значит, я сам скучен и занудлив. Нет плохих и злых людей - есть несчастные. Если я разгребаю их проблемы, значит, мне это нравится. Так что не к кому предъявить претензии. Я сам причина всего, что происходит со мной. Автор и творец своей судьбы - я сам.
3. Правило Погрешности.
Я согласен с тем, что могу ошибаться. Не всегда мое мнение или мои поступки другие люди должны считать правильными. Реальный мир не только черное и белое, есть еще светло-серое и темно-белое. Я не ИДЕАЛ, я просто хороший человек и имею право на ошибку. Главное - суметь признать её и вовремя исправить.
4. Правило Соответствия.
Я имею ровно то, и ровно столько, чему я соответствую, чего заслуживаю, не больше, не меньше, касается ли это отношений с людьми, работы или денег. Если я не могу любить человека на полную катушку, смешно требовать, чтобы этот человек ТАК любил меня. Так что все мои претензии бессмысленны. И вместе с тем, когда я сам решаю измениться - меняются и окружающие меня люди (в лучшую сторону)
5. Правило Зависимости.
Мне никто ничего не должен. Я же способен и могу бескорыстно помочь всем, кому могу. И мне это в радость. Чтобы стать добрым, надо стать сильным. Чтобы стать сильным, надо поверить в то, что я всё могу. А я верю! Но надо и уметь говорить <<НЕТ!>>
6. Правило Присутствия
- Я живу здесь и сейчас. Прошлого нет, потому что каждую следующую секунду наступает настоящее. Будущего нет, потому что его еще нет. Привязанность к прошлому приводит к депрессии, озабоченность будущим порождает тревогу. Пока я живу настоящим, я НАСТОЯЩИЙ. Есть повод порадоваться.
7. Правило оптимизма.
Пока мы ругаем жизнь, она проходит мимо. Глаза видят, ноги ходят, уши слышат, сердце работает, Душа радуется. (Могло быть и хуже...). Остальное зависит от меня.
Серия сообщений "разное":
Часть 1 - "СЛУЧАЙ - ПСЕВДОНИМ БОГА"
Часть 2 - Виктор Блытов. Открытое письмо Владимиру Путину!
...
Часть 11 - Невеселый прогноз на будущее
Часть 12 - Тоннель любви
Часть 13 - СЕМЬ ПРАВИЛ СВОБОДЫ И СЧАСТЬЯ
Это цитата сообщения esoterick Оригинальное сообщение
Lena_princess - девочка без клитора ))
Lena_princess - девочка без клитора ))
БЕЗ ЦЕНЗУРЫ, жесть нереальная, детям не читать!
Еще одна ржачная тема - переписка с какого-то форума.
Приготовьте памперсы!!! 
ПОЗДРАВЛЯЮ!!!!
Если пятница сегодня,
Значит, скоро выходной,
Выходные, выходные-
Счаcтье, радость и покой!
И неделя миновала,
Кто что сделать не успел,
Отложи дела, пожалуй,
Расслабляйся, как хотел.
Эта городская проза
Надоела всем давно,
Чтоб согреться от мороза
Пьется красное вино.
Сигареты люди курят,
Чтоб избавиться от стресса,
По-другому быть не может,
Всё последствия прогресса.
Губим мы себя невольно
Словно с крыши камнем вниз,
А во всем виною проза
И душевный наш каприз
Не буду давать ссылки на начало статей - К стройности - психотерапия. Славянская клиника, потому что эти сообщения в серии, и внизу поста есть ссылки на прошлые записи.
Продолжаем стройнеть!!! Кто уже прослушал первый диск, состоящий их двух частей, предлагаю первую часть диска № 2. И очень вас попрощу написать в коментах свои ощущения!!!!
[показать]
Комплексные интегративные программы лечения избыточной массы тела и зависимости от еды.
Предназначение: Актуализация образов, управляющих пищевым поведением. Осознание конечных образов саморазрушения из-за повышения пищевой мотивации. Помощь телу в ускорении темпа снижения веса. Создание психопрограммирующих образов здоровья.
Слушать в удобной позе. Легкая медитативность сознания. Включи воображение, все каналы чувств.
Частота практики: 1 раз в неделю, 10-15 сеансов на курс.
Диск 2. Эйдос MP3
01.mp3
Советы родителем:
- Совет самый главный – хвалим на людях, ругаем наедине!
- Тоже важно – ругаем не ребенка, а его поступки!
- Не «нападаем» на ребенка всей семьей!
- Не жалеем тут же, если отругал отец, держим нейтралитет… хотя бы некоторое время.
- Советуйтесь с ребенком по вопросам, касающимся вашей семьи: что приготовить к обеду, как лучше провести выходные, какую мебель купить в дом и т.д.
- Создайте в семье традицию успешных переговоров. Спросите своего ребенка, что он чувствует, когда участвует в принятии решения наравне со взрослыми.
- Давайте будем говорить нашим детям о том, как мы их любим!
- Разделите, для себя в первую очередь, отношение к своему ребенку и к его поступкам. Поговорите с ним о его реальных достижениях и о чувствах, которые у него возникали во время процесса и при получении результата.
- Чаще хвалите своего ребенка за каждую мелочь, поясняя, за что вы его хвалите. Давайте ему приятные определения, закрепляющие хорошее поведение: «старательный ученик», «творческий мальчик», «аккуратная девочка», «настойчивый человек» и т.д.
- Если ваш ребенок на вас обиделся, попросите у него прощения и скажите о том, как сильно вы его любите. Родитель, способный извиниться перед ребенком, вызывает у него уважение, и отношения становятся более близкими и искренними.
- Важно, чтобы ребенок умел деньги считать, тратить, экономить, получать удовольствие от покупок, относиться ответственно к семейным деньгам, уважать труд и тех, кто трудится. И тогда, когда он вырастет, он научится зарабатывать деньги и обеспечивать свою семью.
[показать] 100% родителей на вопрос: «Любите ли вы своих детей?», - ответят: – «ДА!!!» Ну если не 100, так 99,999999%... Но, ребенка трудно обмануть «странной» любовью. «Отойди, я занята…», «Мне, сейчас, не до тебя…», «Ой, как ты мне надоел…», «Когда это кончится?...», «Другие дети, как дети, а ты, у меня…» ну и т.д. т.п.
[показать] Вот поэтому, не редки случаи, когда ребенок не верит, что может быть «достаточно хорошим» для того, чтобы родители его любили. При нехватке любви, дети неразрывно связывают ее с вниманием. «Меня любят только в те моменты, когда замечают, уделяют внимание». И те дети, которые бессознательно считают, что хорошими качествами и поступками достаточного внимания получить все равно не смогут, начинают привлекать к себе внимание родителей, сверстников и учителей парадоксальными способами, такими как: [показать]
• начинают часто недомогать, травмироваться;
• делают вид, что они хуже, чем есть на самом деле;
• грубят;
• прекращают общение;
• устраивают сцены ревности.
[показать] Почему дети часто болеют простудными заболеваниями и часто травмируются: «Только отвернусь, — уже где-то поранился, два дня походил в детский сад, — и опять болит горло». Как правило, это рассуждения очень тревожных мам.
Они полностью идентифицируют себя с малышом, с одной стороны, а с другой, панически боятся его потерять. Страх потерять своего ребенка вполне естественный для родителей, но мы люди взрослые и понимаем, что паника еще ни к чему хорошему не приводила. Вряд ли в состоянии паники мы сможем грамотно прийти на помощь своему ребенку, если это потребуется, поэтому задача номер один — это научиться справляться с собственными состояниями. Нередко матери тревожатся о своих детях и в моменты,
когда, казалось бы, нет поводов для беспокойства. Тревожась, они теряют силы сами, и одновременно ослабляют собственного ребенка, так как сильно с ним связаны, и мы не раз наблюдали, как состояние матери передается ребенку, даже когда его нет рядом.
[показать] Предлагаю сделать такое упражнение.
1. Вспомните случай, когда вы сильно тревожились за своего малыша, в ситуации, когда это было не совсем оправданно. Что тогда происходило? Вспомните, что вы тогда видели, какие звуки слышали, обратите внимание на ваши ощущения в теле, на сердцебиение, дыхание. Наверняка, вы тогда рисовали себе мысленно страшные картинки, и у вас перехватывало горло, слабели ноги и руки.
2. А теперь мысленно перечеркните эти картинки и скажите себе: «С моим ребенком все хорошо, и все будет хорошо!» Одновременно с этим начните менять свое дыхание. Делайте его более ровным и спокойным, используя для этого счет. На счет «четыре» вдох и на счет «четыре» выдох. Важно при этом, чтобы дыхание не было излишне глубоким, чтобы не допускать гипервентиляции легких. Дышите «поверхностно» и думайте о том, что с вашим ребенком все хорошо, что вы верите в него, что вам нравится его самостоятельность. [показать]
3. Продолжая следить за дыханием, обратите внимание на то, как меняются ваши ощущения в руках и ногах, горле. Мысленно нарисуйте картинку своего здорового и счастливого ребенка в том возрасте, в котором он сейчас находится, а теперь через год, два, пять, десять, пятнадцать лет. Состояние изменилось?
[показать]4. Закрепите состояние уверенности в своем ребенке. Пусть это состояние будет ассоциироваться у вас с каким-то символом. Это может быть какой-то предмет или что-то абстрактное. Возможно, у этого символа есть цвет и форма. Интересно, если бы символ зазвучал, то какой это был бы звук? Продолжая чувствовать уверенность в своем ребенке, представьте еще раз этот символ. Назовите его символом уверенности в ребенке. Запомните его.
5. Подумайте о чем-нибудь другом: о погоде на улице, о том, что собирались приготовить к обеду, о предстоящих выходных.
6. Вспомните еще раз символ уверенности в ребенке. Обратите внимание на состояние, которое у вас возникает при этом. Скажите еще три раза: «С моим ребенком все хорошо, и все будет хорошо!» [показать]
Если вы лучше воспринимаете аудиальную информацию, чем визуальную, вы можете кого-нибудь