Человек всегда беспокоится о своей судьбе, об успехе дела, о здоровье, о любви. Его всегда интересует будущее. Именно поэтому на Руси издавна появился обычай - гадать. Существует множество способов гаданий. Но конечно, самые интересные и таинственные гадания бывают в Новогоднюю ночь, на Рождество или Крещение. По народным обычаям гадали в новогоднюю ночь (с 31 декабря на 1 января), в ночь под Рождество (с 6 на 7 января), на старый Новый год (с 13 на 14 января), на Крещение (19 января). На протяжении двух святочных недель (после рождества и до крещения) также можно было гадать на судьбу, на суженого, на рождение детей и т.д. В старину для гадания девушки выбирали "нечистые" места - заброшенные дома, бани, хлева, подвалы, сени, чердаки, кладбища. Гадания всегда считали делом "небожеским", поэтому гадавшие должны были снять с себя нательные кресты и пояса, развязать все узлы на одежде, распустить косы. Гадать направлялись тайком: выходили из дома неперескрестясь, шли молча, босиком, в одной рубахе. Покрывали лицо платком, и зажмуривались, чтобы их не узнали, если кто вдруг по дороге встретится.

Трапеза неизменно сопровождалась помином усопших родственников, иногда для них даже ставилась отдельная посуда. Вера в незримое присутствие душ умерших породила определенные правила и запреты. Так, например, нельзя было сидеть за столом слишком тесно, резко вставать и садиться, пользоваться ножами и вилками,поднимать с пола упавшую ложку и т.п.
По церковному уставу вкушать в это время можно было только сочиво, медовые оладьи и постные пироги. Остатки пищи не убирали го стола, полагая,что ими будут питаться души умерших. Разговенье разрешалось утром следующего дня после ранней обедни.
По старинному преданию, в ночь накануне Рождества «отверзаются небесные врата, и с высот заоблачных сходит на землю Сын Божий. Пресветлый рай во время этого торжественного явления открывает взорам праведных людей все свои сокровища неоценимые, все свои тайны неизъяснимые. Все источники претворяются в вино и наделяются на эту великую ночь чудодейственной целебною силою; в райских садах распускаются
цветы и наливаются золотые яблоки. Если кто о чем будет молиться в полночь, о чем просить станет,все исполнится-сбудется как по писаному».
Рано утром на Рождество в дом являлись первые гости — колядники, своими пениями призывающие в дом хозяев удачу и достаток.
Неизменным действом в рождественское утро было внесение в дом свежей воды: хозяева отправлялись за водой как можно раньше, чтобы набрать ее прежде других. Такая первая вода считалась особенно целебной, ею умывались все члены семьи для здоровья, а часть отливали для замешивания теста на обрядовый хлеб. Замешивая тесто,предназначенное для выпечки рождественских хлебов, хозяйка не должна была ни с кем говорить.Руками, вымазанными в тесте, она прикасалась к домашним иконам; выскакивала в сад и обхватывала фруктовые деревья, чтобы они были плодородными.
Завтрак и обед в этот день были сытными,обильными. На разговение готовили большое количество мясных и мучных блюд. В некоторых местностях Сербии и Болгарии начинали завтрак с печеных воробьев, чтобы обеспечить себе такое же проворство, резвость и легкость, как у этих птах.
После трапезы совершались магические обряды, которые должны были повлиять на успешное
ведение хозяйства. Например, для урожайности плодовых деревьев хозяин выходил в сад с топором, замахивался на каждое дерево,угрожая его срубить, и спрашивал, будет ли оно плодоносить в этом году. Затем он обвязывал стволы рождественской соломой; закапывал под корнями остатки праздничного ужина; тряс ветки или осыпал их зерном и т.п. Повсеместно принято было посещать свой скот, поздравлять его с Рождеством, угощать обрядовой пищей. Хозяйки приносили кур и гусей в дом и кормили их зерном,обложив веревкой по кругу, чтобы они в течение года не отбивались от дома.
Несмотря на то, что любая работа на Рождество считалась грехом, у некоторых народов существовал обычай символически переделать основные дела. Многие верили, что это обеспечит успех во всех работах в наступающем году.
Приметы. Рождество.
Если девушка подойдет к грушевому дереву за дом наперед и трижды по три раза обойдет вокруг него,
она увидит образ своего суженого.
В полночь накануне Рождества расцветает розмарин.
Накануне Рождества феи
По просьбе
Serdoliks предлагаю Мастер - Классы крючком, вяжите с радостью.
03/09/2010 Мастер классы МК Крючок
ВЯЗАНЫЕ ТАПОЧКИ
Вязание крючком.
Вязаные тапочки.
Как связать тапочки.
Вязаная обувь.
22/06/2010 Мастер классы МК Крючок
ВЯЗАНАЯ ОБУВЬ
Вязание крючком.
Вязаная обувь
28/05/2010 Мастер классы МК Крючок
ВЯЗАНЫЙ ЛИФ.
Вязаный лиф.
Вязание лифа.
Вязание крючком.
01/11/2009 Мастер классы МК Крючок
СТОЛБИК С ДВУМЯ НАКИДАМИ (СС2Н)
Столбики с двумя и большим количеством накидов являются более сложной разновидностью столбика с накидом.
Количество накидов определяет высоту столбика.
01/11/2009 Мастер классы МК Крючок
ВЫТЯНУТЫЕ ПЕТЛИ
Хочу показать один из способов вытянутых петель.
Вытянутые петли всегда располагаются на лицевой стороне полотна.
01/11/2009 Мастер классы МК Крючок
Автор статьи: Лаура Ли
Дорогие женщины, вы их не бойтесь: это почти что мы, только груди у них поменьше, а волос на них побольше. (И почему-то наши груди им нравятся больше, чем свои собственные. Странно.) С мужчинами вообще много странного, но если присмотреться, то они почти как люди. Просто с ними надо уметь правильно обращаться.
А чтобы правильно обращаться, надо их понимать их язык. Тут я как переводчик смогу вам помочь. Это нетрудно, поскольку слов они используют мало. Заучим перевод мужской речи на русский язык.
Это интересно – Не имею понятия, о чем ты говоришь, потому что я не слушал.
Я близок со своей мамой – Живу вместе с мамой.
Я не хочу тебя торопить – Даю тебе еще одну минуту и убираюсь отсюда.
Я тебя люблю – Не хочу пользоваться презервативом.
Давай свадьбу сделаем маленькой – Давай не приглашать твоих чертовых родственников.
Да – Нет.
А что я такого сделал? – Черт, попался!
Извини, не знал, что у тебя месячные – И ты эту подлянку устраиваешь мне каждый месяц!
Ладно – Я проиграл этот раунд.
Что? – Понятия
[450x306]Адыгейский сыр
3 л пастеризованного молока
1 л кефира
1-2 ч.л. соли
Без уксуса и яиц! Автор Валентина. Сыр готовится очень легко и просто, получается вкусным!
Сначала нам нужно сварить сыворотку из кефира: ставим его на маленький огонь и ждем пока творог отделится, появится зеленая жидкость, а творог всплывет. Это займет около 5-ти минут.
Затем нужно все процедить через дуршлаг или марлю, получившийся вкусный творожок можно скушать, его получится где-то грамм 250.
Получившуюся сыворотку (ее будет где то меньше литра), нужно оставить при комнатной температуре на 2 дня, чтобы она хорошо скисла.
через два дня доведем до кипения свежее молоко, убавить огонь и влить нашу скисшую сыворотку (на первый взгляд покажется что с сывороткой никаких изменений не произошло, даже запах будет приятный, но не обращайте внимания, что должно было случится уже случилось). На медленном огне наше молоко быстро сворачивается и отдает весь свой белок, сыр коржом поднимется на верх, отделившись от сыворотки. Это произойдет минут через 5-7.
Затем огонь выключить, можно сыр аккуратно выловить дуршлагом или ситечком в миску или сразу процедить через марлю.
Затем наш сыр посолим, хорошо перемешаем. Можно подвесить в марле над раковиной минут на 30, чтобы стекла жидкость. Затем сформовать головку и поставить сыр под небольшой пресс. Я сделала вот такую конструкцию:
Между двух тарелок, сверху литровая баночка с водой, выделяющуюся воду можно сливать, затем так и поставить с прессом сыр на ночь в холодильник.
На следующий день марлю аккуратно снять, и можно кушать!
Если будете еще в ближайшее время делать сыр, то можно из получившейся сыворотки поставить следующую порцию на закваску, остальную сыворотку можно пустить на блины и прочую выпечку.


[297x351]
[473x116]
[показать]
Специалисты-психологи установили, что различия в типе памяти — чаще всего результат обучения. Одни быстро привыкают к работе молча, в одиночку. У них большой нагрузке подвергается зрительная память.
Люди, привыкшие работать в группе или с «разговором», чаще пользуются слуховой памятью, им больше приходится слушать и запоминать, нежели рассматривать. Год от года навыки закрепляются. И в ходе учения, работы при растущей умственной нагрузке незаметно и постепенно каждый привыкает пользоваться одним и тем же видом памяти. Как говорят ученые, появившийся определенный стереотип в ее работе начинает укрепляться с особой скоростью, затверживается от раза к разу. В конце концов стереотип превращается в тип памяти.
Из всех возможных видов памяти человек «отбирает» один или два вида, на которые он привык полагаться. И остальные виды памяти он «забывает», и они остаются неработающими, нетренированными. Этот резерв просто необходимо включить в работу. И не только потому, что он резерв. Но и потому, что в развитии памяти важна всесторонность. Ведь разностороннее, равномерное развитие всех ее видов по доказательным исследованиям психологов и медиков очень помогает людям.
Заставляйте «работать на себя» одну особенность нашей памяти: для нас главное — постичь смысл. Человек редко запоминает услышанное или прочитанное в точности. Он обычно помнит не произнесенные или прочитанные слова, а их суть, которую он выражает уже «своими» словами. А вникая в смысл предложения, мы обычно идем от общего к конкретному. Например, слово «тара» — широкого значения. Когда говорят «в таре лежат яблоки», память «рисует» нам тару в виде ящика. Л когда мы слышим о таре, в которой хранится лимонад, мы представляем себе бутылку. В дальнейшем конкретный ящик, а не отвлеченная тара будет напоминать о яблоках, а бутылка — о лимонаде.
При запоминании сказанного и прочитанного главную роль играет то, насколько оно понятно, насколько ярко можно представить себе ситуацию, которую надо «схватить», запомнить. А здесь опять-таки нужно проследить подразумевающиеся зависимости, логическую связь. Прочитайте предложения: «Звуки были фальшивыми, потому что разошлись швы». «Плавание было отложено, потому что не разбилась бутылка». «Его спас стог сена, поскольку порвалась ткань». До тех нор пока человек не отыщет причинную связь в этих предложениях, он не сможет понять, о чем же все-таки идет речь.
И конечно, фразы эти тут же забудутся. Но если к сказанному в первом предложении добавить, что речь идет о старой волынке; ко второму — что имеется в виду традиция спуска на воду корабля; в третьем описывается парашютист, у которого разорвался парашют. Теперь эти предложения, так как причинная связь в них выяснена и ситуация понятна, легко запоминаются. Так что, добиваясь запоминания, добиваясь улучшения памяти, помните — надо понять то, что хочешь запомнить. Теперь можно приступить к оценке возможностей памяти.
Прочтите внимательно, но только один раз, и постарайтесь запомнить числа: 64 93 57 68 46 37 39 52 74 49 Теперь по памяти воспроизведите их, желательно, разумеется, в том же порядке. Общее количество чисел, которое вам удалось запомнить, будет характеризовать объем, а количество чисел, которые вы запомнили в нужном порядке,— точность вашей механической зрительной памяти. Если этот ряд цифр кто-нибудь прочтет вам вслух, вы сможете оценить свою слуховую механическую память. Сравнивая результаты первого и второго опыта, можно установить, какой тип памяти у вас преобладает.
Тренировками можно улучшить «отстающий» параметр. В то же время знание сильной стороны своей памяти позволит в работе делать основной упор именно на нее. Для того чтобы выяснить силу смысловой памяти, попросите прочитать вам следующий текст, а затем попытайтесь записать то, что запомнили. «28 колхозников из колхоза «Путь Октября», перевыполнившего план 1-го квартала этого года по молоку на 153 процента и по мясу на 112 процентов, были премированы. 8 из них получили путевки в дом отдыха «Светлое», другие — ценные подарки. Колхозник товарищ Кунья премирован поездкой по Волге, которую он и совершил в этом месяце».
Если вы

[250x188]
[400x295]
[216x138]КОФТОЧКА С КАПЮШОНОМ 05*35 ( Фильдар )
Размеры a) 3 месяца - b) 6 месяцев - c) 12 месяцев - d) 18 месяцев - e) 24 месяца
Материалы: нитки PHILDAR:
a) 1 - b) c) d) e) 2 клубка ниток MUSE (50 г. / 111 м.) цвет PERLE
a) 1 - b) c) d) e) 2 клубка ниток MUSE цвет CELERI
a) 2 - b) c) d) 3 - e) 4 клубка ниток MUSE цвет MUSCADE
Состав модели: 50 % Хлопок, 28 % Лен, 22 %, Modal
Спицы: № 4. Кольца маркеры.
a) b) c) 4 - d) e) 5 пуговиц диам. 15 мм
Вязки
Лиц. гладь полосками:
*2 р. цветом MUSCADE, 2 р. цветом PERLE, 2 р. цветом MUSCADE, 2 р. цветом CELERI *, повторять всегда эти 8 р.
Образец
1 квадрат 10 см лиц. глади полосками (см. вязки), спицы № 4 = 21 п. и 27 р.
Спинка
Набрать: a) 54 п. - b) 58 п. - c) 62 п. - d) 66 п. - e) 70 п., цветом MUSCADЕ, на спицы № 4, вязать лиц. гладью полосками (см. вязки). На высоте a) 16 см (44 р.) - b) 18 см (48 р.) - c) 20 см (54 р.) - d) 21 см (56 р.) - e) 22 см (60 р.) от начала, образовать проймы закрыв с обеих сторон: 1 раз по 4 п. Осталось: a) 46 п. - b) 50 п. - c) 54 п. - d) 58 п. - e) 62 п. На высоте a) 26 см (70 р.) - b) 29 см (78 р.) - c) 32 см (86 р.) - d) 34 см (92 р.) - e) 36 см (98 р.) от начала, образовать горловину закрыв центральные a) 24 п. - b) 26 п. - c) 28 п. - d) 30 п. - e) 32 п. На высоте a) 27 см (72 р.) - b) 30 см (80 р.) - c) 33 см (88 р.) - d) 35 см (94 р.) - e) 37 см (100 р.) от начала закрыть оставшиеся a) 11 п.- b) 12 п. - c) 13 п. - d)e) 15 п. для плеча 14 п. -
Правая половина переда
Набрать: a) 32 п. - b) 34 п. - c) 36 п. - d) 38 п. - e) 40 п., цветом MUSCADE, на спицы № 4, вязать лиц. гладью полосками (см. вязки). На высоте a) 16 см (44 р.) - b) 18 см (48 р.) - c) 20 см (54 р.) - d) 21 см (56 р.) - e) 22 см (60 р.) от начала, образовать пройму закрыв слева: 1 раз по 4 п. Осталось: a) 28 п. - b) 30 п. - c) 32 п. - d) 34 п. - e) 36 п. На высоте a) 24 см (64 р.) - b) 27 см (72 р.) - c) 29 см (78 р.) - d) 31 см (84 р.) - e)справа в каждом 2 р.: 33 см (90 р.) от начала, образовать горловину закрывая
a) 1 раз по 10 п., 1 раз по 4 п., 1 раз по 2 п. и 1 раз по 1 п.

Блузон с капюшоном 36*151 (Бержер)
Размеры : 6 мес. - 1 год – 2 года – 4 года
Материалы : нитки MAGIC+ ( 50% шерсть, 50% акрил, 50 г / 80 м)
Цвет COLVERT 3 – 4 – 5 – 5 мотков
Цвет SILEX 2 – 2 – 2 – 3 мотка
Цвет BREBIS 1 – 1 – 1 – 1 моток
Цвет BRIQUE 1 – 1 – 1 – 1 моток
Спицы № 5 и № 5,5, 2 пуговицы, 1 молния длиной : 22 см – 25 см – 30 см – 35 см
Виды вязок:
Резинка 2х2, спицы № 5
Лицевая гладь и лицевая гладь в полоску, спицы № 5,5
Полоски:
6 мес. и 1 год: вязать 4 р. BRIQUE , 2 р. COLVERT , 4 р. BREBIS , 4 р. COLVERT , 2 р. BRIQUE , 2 р. SILEX , 2 р. BRIQUE , закончить SILEX .
2 года и 4 года: вязать 4 р. BRIQUE , 2 р. COLVERT , 6 р. BREBIS , 4 р. COLVERT , 2 р. BRIQUE , 2 р. SILEX , 2 р. BRIQUE , закончить SILEX .
Образец:
1 квадрат, 10 см лиц. гладь = 16 п. и 22 р.
СПИНА:
Набрать : 50 – 52 – 58 – 62 п. цвет COLVERT , спицы № 5. Вязать 3 – 3 – 4 – 4 см (8 – 8 – 10 – 10 р.) резинкой 2х2.
Продолжить лиц. гладью, спицы № 5,5, прибавляя 1 п. в 1-ом р. только для 1 года и 4 лет ( =50 – 53 – 58 – 63 п.)
Реглан:
На высоте : 11 – 13 – 17 – 21 см (26 – 30 – 40 – 48 р.), закрыть 2 – 2 – 2 – 3 п. с каждой стороны, продолжить лиц. гладью в полоску убавляя с каждой стороны на расстоянии 2 п. от края (=вязать 2 лиц. п., 2 лиц. п. вместе, продолжить ряд пока останется 4 п. на левой спице, вязать 1 простую протяжку, 2 лиц. п.):
6 мес.: 2 раза 1 п. в каждом 4 р., 13 раз 1 п. в каждом 2 р.
1 год: 2 раза 1 п. в каждом 4 р., 14 раз 1 п. в каждом 2 р.
2 года: 18 раз 1 п.в каждом 2 р.
4 года: 19 раз 1 п. в каждом 2 р.
Закрыть оставшиеся 16 – 17 – 18 – 19 п. для горловины.
[показать] Безрукавка с капюшоном 32 ( Бержер )
Размеры 6 месяцев -1 - 2 - 4 года
Материал: Нитки SPORT цвета Шпината Р-6 месяев, Р-1 год: 5 клубков, Р-2 года: 6 клубков, Р-4 года: 7 клубков, цвета Savane 1 клубок для всех размеров, вышика льва, 1 молния Р-6 месяцев: 25, Р-1 год, Р-2 года: 30, Р-4 года: 35 см.
Спицы: № 3,5 и 4,5.
Вязки:
Резинка 2 х 2, спицы № 3,5.
Узор ШАХМАТНЫЙ, спицы № 4,5. Число п. делимое на 4 + 2.
1-ый р. (лиц. сторона работы): * 2 изн. п., 2 лиц. п. *, повторять от * до *, закончить
2 изн. п.
2-ой р. и все четные р: Вязать так как п. смотрят.
3-ийр: * 2 лиц. п., 2 изн. п. *, повторять от * до *, заканчивать 2 лиц. п.
5-ый р: повторять с 1-ого р.
Лиц. гладь полосками, спицы № 4,5.
Вязать * 2 р. нитками Savane, 2 р. нитками цвета Шпинат *, повторять от * до *.
Платочная вязка, спицы № 3,5.
Образцы
Квадрат 10 см шахматного узора = 20 п. и 28 р.
Квадрат 10 см лиц. глади = 20 п. и 26 р.
СПИНКА
Набрать 66 - 70 - 74 - 82 п. нитками Savane. Вязать резинкой 2 х 2 1 р. цветом Savane, 2 р. ветом Шпината, 2 р. цветом Savane, 2 р. цветом Шпината, 2 р. цветом Savane. Продолжить цветом Шпината спицами № 4,5., 1 р. изн. на изн. стороне работы прибавляя для Р-2 года 2 п. (= 66 - 70 - 76 - 82 п.), затем вязать шахматным узором начиная:
Р- 6 месяцев, Р-1 год и Р-4 года: так как в объяснении.
Р-2 года: 1 лиц. п., затем с объяснения.
Пройма: На высоте 15 - 19 - 20 - 24 см (42 - 54 - 56 - 68 р) от начала, закрыть с обеих сторон в каждом 2 р: 1 раз по 3 п., 1 раз по 2 п., 2 раза по 1 п. Осталось 52 - 56 - 62 - 68 п.
Горловина: На высоте 13 - 14 - 15 - 16 см от проймы (78 - 92 - 98 - 112 р. от начала), закрыть центральные 18 - 20 - 22 - 24 п., затем скаждой стороны в каждом 2 р: 1 раз по 3 п.
Плечо: На высоте 14 - 15 - 16 - 17 см от проймы (82 - 96 - 102 - 116 р. от начала), оставить в ожидании оставшиеся 14 - 15 - 17 - 19 п.
ПЕРЕД ЛЕВЫЙ
Набрать 32 - 34 - 38 - 40 п. цветом Savane. Вязать резинкой 2 х 2 1 р. цветом Savane, 2 р. цветом Шпината, 2 р. цветом Savane, 2 р. цветом Шпината, 2 р. цветом Savane. Продолжить цветом Шпината спицами № 4,5 ., 1 р. изн. на изн. стороне работы, затем шахматным узором начиная как на спинке.
Пройма: Справа как на спинке.
Горловина: На высоте 10 - 11 - 11 - 12 см от проймы (70 - 84 - 86 - 100 р. от начала), закрыть слева в каждом 2 р: 1 раз по 5 - 6 - 8 - 8 п., 1 раз по 3 п., 1 раз по
2 п., 1 раз по 1 п.
Плечо: На той же высоте, и как на спинке.
ПЕРЕД ПРАВЫЙ
Вязать в противоположном направлении, начиная шахматный узор:
Р-6 месяц и Р-4 года: 2 лиц. п., затем с объяснения.
Р-1 год: так как в объяснении.
Р-2 года: 1 изн. п. вместо 2.
КАПЮШОН
Набрать 90 - 98 - 106 - 114 п. цветом Savane. Вязать резинкой 2 х 2 1 р. цветом Savane, 2 р. цветом Шпината, 2 р. цветом Savane, 2 р. Цветом Шпината, 2 р. цветом Savane. Продллжить цветом Шпината спицами № 4,5 ., 1 р. изн. на изн. стороне работы, затем шахматным узором. На высоте 15,5 - 16,5 - 17,5 - 18,5 см (44 - 46 - 50 - 52 р) от начала, закрыть с обеих сторон в каждом 2 р:
Р-6 месяцев: 7 раз по 5 п.
Р-1 год: 4 раза по 6 п., 3 раза по 5 п.
Р-2 года:1 раз по 7 п., 6 раз по 6 п.
Р-4 года: 5 раз по 7 п., 2 раза по 6 п.
Одновременно, с 4-мя убавлениями закрыть центральные 4 п., затем с каждой
стороны в каждом 2 р: 2 раза по 4 п.
КАРМАН (2)
Набрать 20 п. цветом Шпината. Вязать 1,5 см (4 р) резинкой 2 х 2. Продолжить 8 см (22 р) лиц. гладью полосками и закрыть.
КРАЯ ПРОЙМЫ (2)
Набрать 70 - 74 - 78 - 82 п. цветом Savane. Вязать 2,5 см (5 р) резинкой 2 х 2: 1 р. цветом Savane, 2 р. цветом Шпината, 2 р. цветом Savane. Оставить в ожидании.
ОТДЕЛКА
Набрать 56 - 66 - 68 - 78 п. цветом Savane вдоль каждого переда. Вязать 3 р. плоточной вязкой и закрыть. Закрыать плечи в цепочку на изн. стороне. Сшить капюшон и пришить его к краю горловины. Пришить полосы проймы. Пришить карманы на каждой половине переда размещая их на высоте 5 - 7 - 8 - 10 см от начала и 5 - 6 - 7 - 8 п. от края середины переда. Закончит швы. Пришить вышивку льва и молнию.
[376x282]