Очень мы любим с дочкой смотреть коротенькие детские презентации (скачиваю их с сайта viki.rdf.ru - классный сайт, отличная подборка материалов).
Скачала на днях клип "Зоопарк", дочке он очень понравился. Оля заявляет: "Мамуля, хочу в зоопарк". Что ж желание детей велено выполянть (правда иногда и в меру). Так что пришлось организовать зоопарк на дому.
Итак, заходите, гости дорогие, к нам в зоопарк:
НАШ ЗООПАРК "поселился" в такой коробочке:
ОТ СЕБЯ: Отличная развивайка (собрать пазл), да и просто поиграть с такими мягенькими игрушечками очень приятно. Пошито все из флиса. Еще раз спасибо за идею мамам-рукадельницам и японским журналам
Приветствую нового читателя
Maribella2008!!!!
У моего ника окончание такое же 2008! 2008-год рождения моей доченьки!!!! Хотелось бы узнать что значит для тебя, Maribella, цифра 2008!
Пошилась у нас к Пасхе курочка, в ней яичко, а в яичке цыпленочек! (Курочка на замочке)
Идея взята в одном из японских журналов, да и не раз встречалась в блогах мамочек-рукодельниц.
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]Пошилась у нас большая семья зайчат.
Знакомтесь: Глава семейства зайка- папа
Зайка- папа, Хранитель домашнего очага зайка-мама, лапушка дочка и озорник сыночек
У зайки-дочки есть маленькая кукла
Зайка-папа и зайка-мама решили не останавливаться на двоих и у нас появились близнецы
При создании игрушек за основу были взяты вот эти чертежи:
А КАК МЫ ИГРАЕМ С НАШИМИ ЗАЙЧИКАМИ читайте в следующем посте!!!
Продолжение следует..........
Приветствую своего нового читателя с замечательным дневничком
vspyshka
[показать] !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
[300x250]
Вот такой цыпленок у нас получился. Для него-то я вату и красила!
Впервые такую пасхальную поделку увидела почти год назад, но мы тогда еще маленькие были. А в этом году сделали. На картон наклеили кусочек яркой салфетки, из ниток гнездо сделали, приклеили скорлупу, цыпа - из крашеной ваты, крылышки - пёрышки, гребешок - крашеная вата, глазки - бусинки, клювик - цветная бумага, насыпали цыпе зёрнышек - пшено и червячков положили - пластилин. Идею почерпнула отсюда.
Дочке на годовасие я решила сшить мягкую развивающую книжку, которая выполняет максимум функций:
- позволяет ознакомиться с различными фактурами на ощупь;
- учит простейшим навыкам (расстегивание пуговиц, молнии, липучка, завязки)
- демонстрирует разнообразие цветов
- издает различные звуки (гремит, шуршит)
- знакомит с окружающими нас предметами
Вот, что из этого вышло:
1 страница 2 страница
Я вшила между страницами 1 и 2 книжки механизм музыкальной открытки. Оленьке очень нравится эта страничка. Дочка открывает ручками книжку, и играет мелодия «Нарpу bethday to you». При этом Оленька рассматривает свои фотографии и наклеечки.
3 страница
На 3 страничке я сделала девочку, у которой волосы — из разноцветных шнурков (их можно заплетать в косы). Ножки свисают, а туфельки шуршат. Лицо девочки - термоаппликация. В кармашек можно спрятать маленький сюрприз, у нас это маленькая ляля (пришита к карману на резинку).
[300x317]
4 страница
На 4 странице у нас аквариум, за основу которого взят плотный кулёк с застежкой (чтобы можно было регулировать количество рыбок и учиться их считать). Рыбки из разноцветного картона, двусторонние, что удобно для тренировки памяти, поскольку рыбки можно переворачивать и спрашивать, например: "Какого цвета рыбка была вчера?" Водоросли — из волнистой ленты. Элементы аквариума – это морские безделушки (брелки, сережки в виде ракушек, давно неиспользуемые по прямому назначению).
5 страница
На 5 страничке изображено дерево, с кустарником (кустарник из меха). На дерево мы сажаем наклейки фруктов (вишню, яблочко, лимон и т. д). Изучаем таким образом, что растет на дереве, а что на траве. Еще свободное место я обклеила наклейками животных (обезьянкой, слона, волка, гепарда, тигра).
Шестая страничка это божья коровка – учит обращению с застежкой-молнией, счету количества точек, понятию симметрии. При этом, при открытии божьей коровки нас ждет сюрприз-маленькая божья коровка.(учим понятия «большой-маленький»).
Седьмая страничка – это варежка, куда помещается Оленькина ладошка.
Восьмая страничка – это «Цветочная поляна», на которую нашиты разноцветные пуговицы, желательно разные по форме и величине, и съемные цветочки-петельки –их малыш учиться одевать на пуговички(сажать цветочек) и снимать (срывать цветочек). Разнообразив игру можно, изготовив дополнительные наборы грибочков, листочков, шишек, ягод, фруктов…Это
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]Мне очень понравилась книга-раскраска "Ты рисуешь закорючки?", автор Никалас Кэтлоу. Еще раз спасибо Ларисе (larra) за ссылку. Но книга рассчита на более старший возраст (нам сейчас 2г 1м), так что мы самые простенькие картинки разрисовали, а другие решили использовать в качестве фона для аппликаций. И вот, что у нас получилось.
1) Использовали: журнальные вырезки.
Пошились у меня замечательные матрешки
Благодаря этим матрешкам мы учим
1. цвета,
2. понятия большой, маленький, поменьше, побольше и т. д.,
3. эмоции: веселая,удивленная, грустная.
Взади матрешек прорези. Дочь вынимает их одна из другой легко, а вот сложить одну в другую достаточно проблематично! Будем учиться!
Хочу узнать, есть ли среди моих читателей левши? Или может быть детки-левши? Я сама левша, а в жизни их не встречала, вот думаю, может здесь кого найду. :-)
Дочки у меня правши, хотя Настя лет до 3 могла есть или рисовать левой рукой, но сейчас все правой делает.
Я правой рукой ем (переучили), ножницами режу, по мышке щелкаю правой. Все вроде. Все остальное - левой.
Ведущим кроме руки бывает еще и нога, и глаз.
Ниже привожу тест на определение вашего ведущего полушария и зависимость типов характера от этого.
За 2 года активного штудирования Интернета, накопилось очень много полезной информации, которую я действительно применяю. Вся самая интересная информация будет храниться здесь :"Мои находки в интернете"
Самый большой толчок мне дало виртуальное знакомство с удивительной мамой Еленой Мулюкиной и ее блогом "Мамин дневник-методичка". Елена автор многих бесплатных рассылок.
http://mamindnevnik.blogspot.com
Очень мне понравились
1. "Как систематизировать занятия с ребенком 1,5-4 лет по дням недели" . Мы с дочкой тоже начали применять эту методику, а блогадаря бесплатным методичкам с играми на каждый день выучили много пальчиковых игр, познакомились с многими интересными играми.
2. "Готовые идеи для творчества малыша". Полезная темка, особенно когда все игрушки переигранны, хочется заняться творчеством, а у мамы с фонтазией туговато.
3."Как организовать домашние занятия с ребенком до года и старше". Что понравилось, вся информация, которую я раньше собирала с разных сайтов у Елены изложена так компактно, доступным интересным языком!
Благодаря рекомендациям Елены я начала вести дневник развития Оленьки, куда записываю не только, что говорит и умеет мой ребенок, но и во что МЫ ИГРАЕМ, Что учим, какую информацию я ей преподнашу и как она усваивается!
| Небольшой МК о еще одном способе изготовления волос для тильды |
Вид творчества/техника/стиль: шитье
Материалы: картонка, нитки для волос (пряжа)
Время работы: 20-30 мин
Сложность: 2
1. Берем тонкую картонку (например обложку от тетради) шириной в два раза больше желаемой длины волос и длиной = длина пробора*2 +5 см. Делаем надрезы с двух сторон. Зацепляем нитку в одном из разрезов и начинаем равномерно обматывать картонку ниткой. Когда сделаем обметку нужной длины закрепляем нитку во втором надрезе на картонке.
[показать]
2. Строго посередине прошиваем картонку на машинке мелким шагом:
[показать]
[показать]
3. Надрываем картонку поперек и аккуратно ее удаляем:
[показать]
4. Получаем вот такую заготовку:
[показать]
5. Складываем заготовку пополам, прикалываем в нужном месте и пришиваем:
[показать]
6. Делаем стрижку и укладку. Клиент готов, теперь можно и в отпуск, туда где тепло=)
[показать]
источник http://www.livemaster.ru/topic/22208
Наткнулась в интернете на очередной клад )) Коллекция раскрасок для детей на самые разные темы. Для начала предлагаю Вам раскраски с буквами. Они помогут ребенку выучить алфавит )) Да и родители думаю с удовольствием вспомнят детство и тоже будут разукрашивать эти картинки )))
Выкладываю вторую часть раскрасок для детей. На них требуется определенные кусочки раскраски с символом закрасить соответствующим этому символу цветом.
Первая часть: Раскраски - азбука