Лет 7 -8 назад я прочла статью алтайских медиков о роли рефлексов у людей. Убедилась, что проблемное поведение детей может иметь совершенно неожиданную причину. Вы или ваш ребёнок часто грызёте ручку, тянете в рот всё подряд, любите сосать леденцы? Вы чего – то боитесь до смерти? Заикаетесь? Ваш ребёнок неоправданно агрессивен? Откуда берутся страхи, заикание, и раздражительность? Причиной всего этого могут быть древние рефлексы, которые остались в наследство от животных и которые нужны младенцам, чтобы родиться и выжить в первые месяцы своей жизни. Оказывается, существует рефлекс паралича при страхе. Он и порождает наши фобии, точнее поддерживает их, даёт им развиться. Ещё в утробе матери у ребёнка начинает формироваться нервная система, и он ещё в животе у мамы начинает защищаться от внешнего мира. Задели маму за живот или она чего – то испугалась – её малыш замирает , у него расслабляются мышцы, он как будто прячется и говорит «меня здесь нет». Роды – это стресс и для мамы, и для ребёнка. И здесь срабатывает рефлекс: малыш расслабляется. Ведь если попытается, что называется, идти напролом, он травмирует и себя и маму. Но как только он родился, этот рефлекс должен пройти. Однако у многих из-за воздействия внешних факторов во время беременности и родов (особенно при кесаревом сечении) рефлекс сохраняется. Люди, с которыми это происходит, часто плохо учатся, могут быть рассеянны, у них появляются лишние движения. При любом раздражителе (внезапный звук, например) они мгновенно слабеют, начинают бояться . Страхи – это бич тех, у кого остался рефлекс паралича при страхе. Есть абсолютно противоположный рефлекс –«Моро» . Он появляется у малыша с первым вздохом. Ребёнок появляется на свет, начинает кричать, шевелить ножками и ручками. Так он защищается от внешнего мира, громко зовёт на помощь. Рефлекс «Моро» должен пройти до года. Тех, у кого он остался, узнать легко. Они легко раздражаются, им всё не нравится, они всем недовольны – начиная от качества обслуживания, заканчивая цветом автобуса. На любое замечание они бурно реагируют. Это словно выросший ребёнок, как в младенчестве, защищающийся от внешних раздражителей. Есть рефлекс, который отвечает за заикание, особенно проявляющийся, когда человек волнуется. Нельзя сбрасывать со счетов работу психологов, логопедов и терапевтов. Они лечат, и результаты их хорошие. Но бывает так, что это состояние завязано на рефлексе. Если внимательно понаблюдать за людьми, то можно понять, у кого из них есть поисковый рефлекс. Как только они начинают говорить, т.е. включаются мышцы, отвечающие за артикуляцию, их голова поворачивается в сторону. Этот рефлекс тоже родом из младенчества. Ребёнку он нужен, чтобы найти материнскую грудь и начать сосать молоко, т.е. подключать мышцы артикуляции. Сосательный рефлекс тоже легко можно определить: это дети, грызущие ногти, взрослые, кусающие ручки, те, кому нужно, чтобы во рту во рту всё время что –то было. Обладатели ладонно – ротового рефлекса постоянно держат руки у рта, подпирают щёки. В таком положении им удобнее понять собеседника. Неполадки в нервной системе чреваты патологией. Дело в том, что рефлексы поддерживаются так называемой периферической нервной системой, той, что руководит движениями и реакциями младенцев, реакциями сиюминутными, неосознанными. Спонтанными. Взрослым человеком руководит центральная нервная система: это уже осознанные действия и движения, контролируемое поведение. Так вот, человеком должна руководить только одна нервная система – центральная. Вмешательство другой приводит к хаосу, дезорганизации, а это, в свою очередь, - к нарушениям работы всего организма. Рефлексы могут поддерживать дисфункцию органов, нарушение опорно – двигательного аппарата, химические изменения (нарушение обмена веществ), дисбаланс энергетики человека и негативные эмоции. Кроме того, все рефлексы работают по принципу «всё или ничего», по принципу максимальной отдачи. Хлопнули перед лицом ребёнка - он закричал, при этом весь концентрируется, выплёскивает всё, что у него есть – гормоны, энергию. Организм человека в таком режиме долго работать не может. Он быстро истощается, появляется патология. Силы организма должны тратиться экономно, а для этого он должен управляться только центральной нервной системой. Практика показывает, что избавить человека от «задержавшихся» рефлексов поможет