Это цитата сообщения lora67 Оригинальное сообщение

ДУША ПРОСИТ КРАСОТЫ !" ШЕЛКОВЫЕ ФАНТАЗИИ"

Потрясающая книга! Шикарная иллюстрация,подробное описание работ,отличное качество.

[587x699]

[536x699]

[509x699]

 

ДАЛЕЕ

 

Это цитата сообщения dulia Оригинальное сообщение

Для дачи

Дорожки

[показать]

+ очень много

Приветсвую новых ПЧ своего дневника! всегда приятно видеть у себя в гостях новых людей, заглядывайте почаще, берите полезности и пользуйтесь на здоровье!!!

Это цитата сообщения TUFELKA Оригинальное сообщение

Как сделать садовые качели?

Читать далее...

Развитие речи. Стихи для тренировки произношения шипящих.
Вот стихи, которые мне пришлось придумать, для того чтобы: первое – заставить быстро шагать в садик, а второе - чтобы научить наконец-то правильно говорить «Ш», а не «С». Все стишки основаны на действиях и именах самих детей, т.к. дети с большим удовольствием читают стихи про себя и связанные с движениями в такт стихам.
По дороге. Читаем в такт шагам ребенка.
Широко шагает Дима,
Он идет из магазина,
Шире шаг, шире шаг,
Вот такой Дима мастак.
Широко шагает мама,
Она несет из универсама,
Конфетку, шоколадку,
Машинку и тетрадку.
Оля широко шагает, - широко шагаем, Олю заменяем именем ребенка.
Маму слушает, кивает, - в такт шагам качаем головой из стороны в сторону.
Идет быстро по дорожке, - каждое слово в такт шагу.
Топ ножкой, топ ножкой!
Покричим.
Я солдат в шинели,
Ношу я пистолет,
Парнишка я хорооооший, - последнее слово кричим или выделяем восторженной интонацией.
Киваю - всем привеееет! - последнее слово кричим или выделяем восторженной интонацией.

С куклой.
Маша кукле скажет на ушко, - «Машу» заменяем именем ребенка или «Мамой» «Папой»
Чтобы держала правильно ложку,
Не шалила и кашу кушала, - грозим пальчиком.
Чтобы нашу Машу слушала.
Догонялки.
Шлеп, шлеп, шлепаем ладошками. – ладошками по коленям.
Топ, топ, топаем ножками,
Побежали, побежали. – мама убегает, ребенок догоняет.
Папу маму обогнааааали! – смеемся

Как воспитать творческую личность?
Большинство родителей хотят видеть своего ребенка творческим человеком или, как сейчас модно говорить, креативным. Даже если вы не видите своё чадо в будущем Ростроповичем или Феллини творческие задатки необходимо развивать в каждом ребенке. Ни один ученный, ни врач, ни инженер не смогут много добиться в своей профессии, если они не умеют мыслить творчески. В начале 70-х годов Дж. Гауэн и Е. Торранс предложили целую серию полезных советов родителям, которые хотели бы воспитать творческую личность и одновременно не забывали бы о психическом здоровье своих детей.
1. Разговаривайте с ребенком заботливым, ободряющим, успокаивающим тоном.
2. Говорите с малышом короткими фразами.
3. Поощряйте в ребенке стремление задавать вопросы.
4. Поощряйте любопытство и воображение ребенка.
5. Избегайте неодобрительных оценок творческих попыток малыша. Не следует говорить, что его произведение можно улучшить: "Это неплохо, но могло бы быть гораздо лучше, если бы..."
6. Объясните, что на многие его вопросы не всегда можно ответить однозначно. Для этого требуется время, а с его стороны - терпение.
7. Старайтесь отвечать на вопросы так, чтобы ребенок понял ответ. Если ребенок не выслушивает до конца, значит либо он устал, либо не понимает вашего ответа. Прервите себя и измените тему разговора.
8. Оставляйте ребенка одного и позволяйте, если он того желает самому заниматься своими делами. Избыток "шефства" может затруднить творчество. При этом установите четкие и жесткие требования к ребенку. Ребенок должен знать перечень ограничений своего поведения.
9. Помогайте ребенку в удовлетворении основных человеческих потребностей: чувство безопасности, любовь, уважение к себе и окружающим.
10. Заботьтесь о том, чтобы у ребенка были новые впечатления, о которых он мог бы рассказать.
11. Помогайте ему справляться с разочарованием и сомнением, если он не понят своими сверстниками.
12. Постарайтесь уменьшать социальные трения и справиться с негативной реакцией сверстников. Постарайтесь создать творческую атмосферу в том коллективе, где находится ребенок.
13. Находите слова поддержки новых творческих начинаний ребенка, избегайте критиковать первые опыты, как бы ни были они неудачны. Относитесь к ним с симпатией и теплотой.

Детский плед с собачками





[584x600]Читать далее...

из старых джинсов......идеи...

 

 

[640x480]

[400x300]

[288x229]

[700x525]

[524x699]

[537x699]

[600x450]

[500x261]

[показать] 

 

Не выбрасывайте старые джинсы!

http://moikompas.ru/compas/starye_dzhinsy

 

[533x400]

[422x400]

 

[показать]

 

Здесь пошаговое шитье, правда на английском: http://www.craftster.org/forum/index.php?board=11.0

http://www.craftster.org/forum/index.php?PHPSESSID=2ba1e7b8f050785c0c3b89fa4787685c;topic=32204.0

http://www.craftster.org/forum/index.php?PHPSESSID=2ba1e7b8f050785c0c3b89fa4787685c;topic=35575.0

На этих форумах и выкройки разные есть. Моя выкройка состоит из двух прямоугольников 30х36, донышка 12х24. Размеры без припусков на швы. Подкладка из тонкого ситца. Так что ничего сложного.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)

 

# 04_01. Подушки из джинсов.

Осинка // Школа шитья / Идеи декора / От С. Барсуковой /

Читать далее...

Это цитата сообщения НаталинаЯ Оригинальное сообщение

МЫ... (Сказоч-Ник)

Нет одиночества в душе, нет пустоты Нет одиночества в душе, нет пустоты - Лишь вечный май и перезвон колоколов. Всё потому, что есть на свете этом ты, И что хранит мой каждый вдох твоя любовь, Что с зацелованных морозом алых губ Всё чаще просится: тоскую по тебе... Что каждый шаг твой по земле я берегу, А слово "мы" - наш оберег от зла и бед. Не оборвётся нить, не разомкнётся круг - Я привыкаю не бояться высоты И кожей впитывать тепло любимых рук, Осознавая, что мой мир отныне - ты. И засыпая сладко на твоей груди, Забыв, что за окном лютуют холода, На шёпот твой: не разлюби... не пропади... Отвечу я тебе с улыбкой: никогда. Пускай бесчинствует хоть сотни лет мороз - Нет одиночества в душе, нет пустоты... Весна придёт когда..., когда на мой вопрос - Что для тебя любовь, родной? Ответишь: ты... (В соавторстве с Нежданой Юрьевой) Галерея_Дефне

Как предотвратить приступы истерики у детей
Научитесь предупреждать вспышки Дети скорее разражаются плачем и криком, когда они устали, проголодались или чувствуют, что их торопят. Постарайтесь предвидеть такие моменты: не отправляйтесь в магазин за покупками, когда ваш ребенок проголодался. Собираясь в сад, не предлагайте надеть одежду, которую ребенок не может терпеть.
Переключайте детей на действия Маленькие дети более склонны реагировать на просьбу родителей сделать что-то, так называемые команды "вперед", чем прислушаться к просьбе прекратить делать что-то. Поэтому, если ваш ребенок кричит и плачет, попросите подойти к вам, дайте ему что-нибудь в руки, вместо того, чтобы требовать прекратить крик. В первом случае он более охотно выполнит просьбу.
Назовите ребенку его эмоциональное состояние Ребенок может оказаться неспособным выразить словами (или просто осознать) свое чувство ярости. Чтобы помочь ему контролировать свои эмоции, вам следует присвоить им определенное название, например: "Может быть ты сердишься потому, что не получил пирожного". Дайте ему четко понять, что, несмотря на чувства, есть определенные пределы его поведению. Скажите ему: "Хотя ты и рассердился, нельзя кричать в магазине". Это поможет ребенку понять, что есть ситуации, в которых такое поведение не допускается.
Скажите ребенку правду относительно последствий При разговоре с маленькими детьми часто бывает полезным объяснить последствия их поведения. Объясните все очень просто: "Ты ведешь себя плохо, и мы не позволим этого. Если ты будешь продолжать, тебе придется уйти к себе в комнату".
Если истерика все-таки началась Прежде всего, нужно взять себя в руки и постараться не раздражаться. Не стоит в момент разыгравшихся страстей пускаться в длинные объяснения, пытаясь достучаться до сознания и совести малыша. К выбору наиболее эффективного метода надо подходить с учетом особенностей ребенка и вашего собственного темперамента. Наиболее гуманный способ - отвлечь малыша. Как только начнется истерика, резко переключите его внимание на что-нибудь загадочное. Например, он кричит, падает на пол, а вы спокойно открываете шкаф и видите там… удивительную вещь (коробку), которая всегда на этом месте появляется, когда в дом приходит Мышка - Плакушка. И начинайте увлеченно рассказывать эту необыкновенную историю, изучать эту коробку. Ребенок, заинтересуется и притихнет. Однако, этот прием требует большой фантазии и настроения, и не всегда бывает уместен и возможен. Главное - своим поведением игнорировать истерику ребенка.
Если уж дело дошло до того, что он улегся на тротуаре у витрины, колотит ногами, и кричит во все горло: "Хочу!", - то твердо и простыми словами объясните ребенку, почему вы не будете выполнять его требование. Детские истерики в общественных местах нередко рассчитаны не столько на маму (или близкого взрослого), сколько на посторонних. Если вы уступите сейчас, отныне каждое совместное посещение магазина превратится в кошмар. Конечно, в каждом конкретном случае приходится поступать по-разному, но постарайтесь не реагировать на "советы" посторонних, по возможности переждите эту вспышку, дождитесь, когда аффект станет вялым, продолжайте свой путь в молчании. Потом, по прошествии небольшого времени, когда ребенок успокоится, необходимо обсудить происшедшее : "Что сегодня произошло, как надо было попросить". Объясните, что такими поступками он ничего никогда не добьется. Не поддавайтесь на провокации. Как только начинается истерика - встаньте и выйдите из комнаты. Пусть кричит, пусть падает на пол и стучит ногами. Подобное шоу рассчитано на зрителя. Понятно, что это зрелище не для слабонервных и родительское сердце обливается кровью. Поверьте, кричать, когда на тебя никто не обращает внимания, неинтересно. Через некоторое время ребенок успокоится и возобновит общение с вами. Лучше дождаться, пока он сделает это сам, так как некоторые дети ждут обращения к ним взрослого, чтобы начать истерику снова. Сразу же переключите его на какое-то действие - принести что-нибудь, разобрать коробку с нитками или бусами, позвонить бабушке и т.п. В большинстве случаев, особенно, если ребенок старше 4-х лет, полезно бывает наказать, например, лишить сладкого или чего-то интересного. Научите ребенка извиняться за свои поступки, и в следующий раз ему легче будет управлять собой. Но, самое главное - выработайте всем семейством единую линию запретов и поощрений. Нужно учить ребенка выражать свои желания приемлемым способом, объяснять, что криком получить требуемое невозможно, и своим поведением не закреплять у ребенка подобные манипуляции.

Это цитата сообщения Евгения1980 Оригинальное сообщение

Самодельные камни для сада.

     Если вы не хотите создавать полноценный каменный сад на вашем участке, но при этом есть желание разнообразить ландшафт, закинув в уголок пару интересных камней, предлагаю простое, но достойное решение - сделать камни самому.

1. Определите размер и количество камней, которые вам нужны. К выбранному размеру подберите емкость. Можно использовать обычный пластиковый таз. 

[300x226]

2. Насыпьте песок в емкость и раздвиньте его так, чтобы получить овальную форму. Если вы хотите сделать камень неправильной формы, налейте в песок немного воды, чтобы он не осыпался.

[300x224]

3. Накройте песок большим куском полиэтилена. Лучше если он будет прозрачным. Так будет легче контролировать формирование камня.

4. Для получения эффекта старого, не искусственного камня, уложите на дно формы мох. Для придания декоративности можете добавить гальку, стеклянные элементы и вообще все, что вас устроит в вашем рокарии. После окончания работ все это будет вершиной созданного камня.

[300x226]

5. Далее замешиваем цемент, для прочности и декоративности добавляем в него щебень или гальку. Так же можно придать камню цвет, добавив специальный пигмент.

6. Засыпаете раствор в форму, загибаете края полиэтилена и завязываете. Остается дождаться пока ваш камень закаменеет и отнести его на подготовленное место.

[300x228]

Если вы хотите получить огромный камень, советую делать камень пустотелым, для экономии цемента. Разровняйте раствор по всей форме толщиной 5-10см в зависимости от размера, насыпьте в середину песок и точно так же заверните полиэтиленом. После песок можно удалить. Еще полезно делать большие камни на том месте, где вы их будете устанавливать и в картонной коробке. Когда камень будет готов, придется только разорвать коробку, полиэтилен и перевернуть камень.

И вспомнила  еще, чтобы цемент обрастал мхом, его можно натереть кефиром.

Это цитата сообщения Вечерком Оригинальное сообщение

Поделки из дерева

Существует много материалов, из которых можно изготовить различные поделки. Особенное место среди них занимает древесина.

[показать]

Читать далее...

Развитие моторики
1.Как можно чаще, даже в очереди, рисуйте ребенку всевозможные лабиринты. Пусть "пройдет" по ним карандашом. Чтобы занятие не наскучило, лучше всего объяснить, что это за лабиринт, куда он ведет, и кто по нему должен пройти. " Этот лабиринт в замке Снежной Королевы, он изо льда. Герда должна пройти по нему, не касаясь стенок, иначе она замерзнет".
2.Обведение любых вкладышей из серии "рамки и вкладыши Монтессори" полезно для развития руки, не менее полезно их заштриховывать. Каждую фигурку следует штриховать под разным углом наклона и с различной степенью густоты линий. Хорошо, если штрихование получится разной степени интенсивности: от бледного, еле заметного до яркого, темного. Полезно также штрихование сеткой. Во всех случаях ребенку нужны образцы, так что поштриховать придется и вам.
3.Обводить можно все, что попадется под руку: дно стакана, перевернутое блюдце, собственную ладонь, ложку и т.д. Особенно подходят для этой цели формочки для приготовления печений или кексов.
4. Для детей от 1 года до 3-х лет лучше всего подходят шнуровки фабричного производства, как объемные, так и плоские. Они безопасны и прочны. Для 4х летнего ребенка задание следует усложнить, приблизив к реальности. Проткните шилом или гвоздем дырки в толстом картоне. Эти дырки должны располагаться в каком-либо порядке и представлять собой геометрическую фигуру, рисунок или узор. Пусть малыш самостоятельно вышьет этот узор с помощью большой "цыганской" иглы и толстой яркой нитки.
5. Пришивание настоящей пуговицы настоящей иголкой вполне под силу 4-х летнему ребенку, под Вашим наблюдением, конечно.
6. Отлично развивает руку разнообразное нанизывание. Нанизывать можно все что нанизывается: пуговицы, бусы, рожки и макароны, сушки и т.п. Можно составлять бусы из картонных кружочков, квадратиков, сердечек, листьев деревьев, в том числе сухих, ягод рябины. Научиться прокалывать аккуратные дырочки тоже полезно.
7. Нарисуйте на листочке в клеточку несложную дорожку, если малышу не составит труда ее точно перерисовать, нарисуйте дорожку посложней. 8. Аппликации доступны с весьма раннего возраста. Если ребенок еще мал, и вы опасаетесь дать ему ножницы, пусть рвет руками картинки из журнала или газеты - как получится; а вы будете наклеивать вырванные кусочки на чистый листок, придавая им какую-либо форму. Может получиться осмысленный коллаж. С 3-х лет (иногда и раньше) можно учиться вырезать ножницами, главное чтоб они были безопасными, с закругленными концами. Для начала удобней вырезать геометрические формы и фигурки из всё тех же цветных журналов, и клеящим карандашом, закреплять их на листе. Игра на вырезание узоров в несколько раз сложенных листочков бумаги имеет неоспоримое преимущество. Как бы ни коряво вырезал ребенок, все равно получиться узор, отдаленно напоминающий снежинку или звездочку.
9. Плетение бумажных ковриков из разноцветных полосок бумаги - задание на тренировку руки и на аккуратность.
10. Лепить из пластилина можно начинать уже в 2 года, главное подбирать доступные задания и не забывать мыть руки. Лепим колбаски, колечки, шарики; режем пластилиновую колбаску пластмассовым ножом на множество мелких кусочков, а потом слепляем кусочки снова. Из каждого маленького кусочка делаем лепешку или монетку. Можно надавить на нашу лепешку настоящей монеткой, чтобы получить отпечаток. Если пластилин по какой-то причине вас пугает, изготовьте для малыша соленое тесто. Игра доставит удовольствие вне зависимости от результата. Вот рецепт: мука - соль- вода- подсолнечное масло. Мука и соль берется в одинаковом количестве, а воды на треть меньше (например, на стакан муки стакан соли, 2/3 стакана воды, ст. ложка масла). Перемешать и замесить. Если лепится плохо, добавить воды. Тесто может долго хранится в холодильнике в целлофановом пакете. Чтобы вылепленные фигурки стали твердыми, запекайте их в духовке, чем дольше, тем лучше. Затвердевшие фигурки можно будет раскрасить красками. Всякий раз, когда вы готовите настоящее тесто, давайте кусочек полепить и малышу.
11. Если ваш ребенок крайне неохотно рисует кистью, предложите ему порисовать пальцами. Можно рисовать одним, двумя, а можно сразу всеми пальцами одновременно: каждый пальчик опускается в краску определенного цвета, а потом по очереди ставится на бумагу. Так получается салют или бусы или еще что-нибудь. Лучше всего рисунок закончить фломастерами или карандашами.

Картины из дерева (интарсия) Кэти Уайз

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

 

Инта́рcия (от итал. intarsio) — вид декоративно-прикладного искусства, инкрустация, выполняемая деревом по дереву.

В деревянной основе делаются углубления, в которые выкладываются деревянные пластины, отличающиеся по цвету и текстуре. Пластины, образующие узор, плотно подгоняются друг к другу, склеиваются и вкладываются в украшаемый предмет. Затем внешняя сторона набора тщательно полируется.

 Интарсия зародилась на Древнем Востоке, в Египте, и достигла очень высокого уровня в Древней Греции и в Риме, где орнаменты делались из клена, самшита, падуба, железного дерева, кизила.

[показать]

Читать далее...

Какая всё-таки прелесть иметь дом за городом! Вот на пару дней в город пришлось приехать, а я уже мыслями вся там… Как же здорово на солнышке, свежем воздухе, в земле покопошился, цветочки посадил, клумбочку сделал, а потом чай в беседке, шашлычок на мангале…. Ммммм…
Красота…. Всё-таки природа это вам не пыльный город. Так приятно утром просыпать под пение птиц, а не гул мусоровоза. И вечером сидеть у камина и не слышать вопли соседей. А доча так вообще в город ехать не хотела. Она там целый день носится то с курами, то с козой, то всем помогает, для неё это лучше любой игры. А когда в город ехали, ей дедушка пообещал качели сделать, так она уже дождаться не может, когда же назад поедем, даже вещи все собрала. Впрочем я тоже такая, ну не могу я в четырёх стенах сидеть!!! Тем более у меня уже столько дачных идей накопилось, надо же всё осуществить! Потом обязательно всё что сделаю выложу!

Это цитата сообщения ирина_бурлакова Оригинальное сообщение

ХЛЕБ ОТ РАКА

[показать]

У булочек, тортов и печенья плохой имидж, потому что белая пшеничная мука, из которой они выпекаются, содержит мало минералов и балластных веществ. Как недавно установили ученые из Университета им. Фридриха Шиллера в Йене, в пшенице содержится вещество, защищающее от рака кишечника.

Читать далее...