Открыта Жизнь после Смерти Жизнь Вечная для некоторых. Жизнь после Смерти функционирует на Свете этом. В Мире другом информационном пространстве. Которое человек современное культуры развития не видит и не слышит, как не слышит разговор слонов, не видит, как не видит полёт пули или астрал.
Это Жизнь Высшего Порядка Бытия. О которой каждый мыслящий обязан знать. Так как жизнь В Мире этом, который вы знаете, есть Школа подготовки к Высшей жизни.
ОТКРЫТИЕ: Часть людей находятся на Земле в положение Верх головой, а часть в Низ головой. Это Открытие, Вам понятно? Если да, то ?. Как эта геометрия влияет на жизнь и развитие человека
Настроение сейчас - Удовлетворяющее Своей Жизнью
Жизнь - это ни что такое? А Кто такая? Это Одушевленная Сущность субстанции сущностей Всего. Живущая в нашем Организме. Позволяющая Человеку функционировать.
Учись Учиться Учить мозги свои украшать и развивать Жизнь Свою. Проще удовлетворять, ни себя, а свою Жизнь. Она вам постоянно об этом напоминает.
Создание Фабрики производства Мозгов - «Кузница Мозгов» в России, Китае, Греции и…. , там где будет удобно.
Приглашаю Управляющего и др. специалистов. Желающие обращайтесь.
. 3.Просвещение
УМОЛОГИЯ
Умная наука Человека
Практика Науки развития Ума, Вскрытия резервов Мозга.
Воспитание высшей культуры Нового Порядка интеллекта ЧелоВека.
Открытие внутренней потенции - резервов Человека.
……………………………………………………………………………………………………..
Модернизация мозга - Сотворение РазУмного ЧелоВека настоящей цивилизации.
Содержание мозга
Основа Движения Жизни
СОДЕРЖАНИЕ
Реферат УмоЛогиЯ
О ЧелоВеке
Начало Основа Голова
Вступление
1 Основные категории Мозга
2 Проблемы Головы
3 Предисловие
4 Введение
5 Умная мысль
6.Программирование
7 Конец вступления
8. Начало обучения
I УМ. УЧЕБНИК УМА
Развитие активной части мозга
А Основы
1 Вхождение в Учение
2 Открытие способностей учиться
3 Укрепление мозга
4 ПАМЯТЬ
а Развитие Памяти органов чувств
б. Восстановление Природы Памяти
в. Развитие фундаментальной Памяти
Б Развитие Глобального Мышления
1 Предметно-образное мышление
2 Глубина и широта мышления
3 Логика мышления
4 Развитие и укрепление силы мысли
В Формирование умного сознания
1 Умей Уметь умно делать
2 Освобождение от антиэтического мыш-ления - Перепрограммирование Мозгов
Г Содержание мозга в активно-
творческой форме
1 Введение
2 Гигиена Мозга
3 Гимнастика мозга
4 Питание мозга
5 Отдых мозга
II ДОМ. ДУХОВНАЯ ОПЕРАЦИЯ МОЗГА
Вскрытие запасов - резервов мозга
1 Раскрепощение мозга
2 Развитие и укрепление мозга
3 Оживление мозга
4 Точки пробуждения мозга
5 Развитие мозга во сне
6 Источник развития интеллекта
III АУМ. Академия Ума для Мозга.
Культура Обучения Мозга
1 НОРМА - Научная Организация Работы Мозга
2 Воспитание Высшей Культуры Мозга.
3. Умный Человек-Управление Организмом.
4 Тайны Гениальности. Развитие - открытие Божи-го Дара
5 Приобретение Мудрости
6 Физика укрепления организма(Вост.П.З.порПри)
7. Классические упражнения
9 Медитации
IV УмоЛогиЯ для ЭЛИТЫ
Конфигурация профиля мозгов – Профилизация:
Вождей, Президентов, Политиков, Лидеров, Биз-несменов, Ученых, Космонавтов, Творцов, Спорт-сменов,
V. Вскрытие потенциальных сил Человека: умственных, физических и духовных.
V. Храм Мозгов. Фундамент Развития Ума.
VI Календарь развития мозга
VI Развлечения мозга
VIII ЧелоСофиЯ
X Открытие Тайны Скрытых Сил Мозга
Схема занятий на день
Реферат
________________________________________
Умный Путь
От безУмия к Уму
УмоЛогиЯ
Умная Наука Человека
Это Практика Науки Развитие Мозга
и
Вскрытие резервов - потенции Человека.
Переформатирование структуры мозга - Модернизация мозга
Воспитание Нового Порядка Мышления и Сознания.
УмоЛогиЯ явилась на Землю для избранных Совершить революцию Ума
И для Умных приобрести стратегические ресурсы Мира.
________________________________________
Мастерская Ума, Кузница сил, Фабрика Интеллекта.
Преамбула
Мозг это немереные
ресурсы Человека.
Им нет Веса
Ценнее Ума
не было, нет и
не станет в мире этом.
Важнее, умнее, ценнее, интеллектуальней и весомей мозгов ЧелоВека на Земле не существует ни Чего и существовать не может. Так устроен Мир Природы и в том числе Мир Человека, что Мозг дороже, важнее и ценнее жизни. Ибо, без мозгов нет и жизни. Без мозгов, вообще, не существует ничего умного. Мозг Умом и Жизнь Создаёт. Ум, Основа мозга, это духовная субстанция первоосновы Человека - наивысшая материально – интеллектуальная ценность Природы общества. Ум управляет человечеством.
Сущность категории слова
Уважаемый читатель, что бы идти выше и дальше необходимо открыть свои резервы. Их у Вас 95%. В Новой, наступившей, Цивилизации, с существующей потенцией – 5% от возможного, будет масса проблем не решаемых. Которых уже масса. Займитесь своим Организмом и Собой. Звоните, откликнемся.
Познайте Идеальную Жизнь, что бы жить по формуле: «Живу, как хочу» = Живу (кем хочу + с кем хочу + где хочу + имея, что хочу) сколько жить хочу. Эта форма Бытия Вступила В наше Бытие. Бытие Нового Порядка Человека. Ищите, найдёте.
Друзья Всё: красота молодость, здоровье, богатство, мужики и бабы всё в Ваших мозгах. Развивайте мозги свои открывайте свои резервы. Занимайтесь УмоЛогией. Приобретаете ум умеющий исполнять ваши желания. С существующими мозгами, что поимели, с тем и будите. Будите иметь??? Что дальше? Предлагаю желающим научиться Уметь иметь желаемое объединиться.
Сделать общество умным и продлить жизнь человека.
Совершить революцию мозгов. Для эволюции интеллекта
Ищу единомышленников
Родоначальник и Основатель науки УмоЛогиЯ, Владыка здоровья, красоты и молодости - ДолгоЛетиЯ. Родоначальник науки ЧелоСофиЯ.
Монах Интеллекта.
Простите.У меня в голове всего 2-е Мысли: Повысить культуры интеллекта общества -развить ум и открыть потенции человека. Их 95% в амбаре нашем и 2-я о ДолгоЛетие – продлить жизнь человечества
Прошу сообщения только по делу: УмоЛогиЯ - развитие мозгов, обсуждение нового общества "Идеализм" или желающих в нём быть. Здоровья, красоты, молодости и ДолгоЛетиЯ. Остальные не парьтесь. Dan.