картинки для декупажа.
24-01-2012 00:00
картинки для декупа
[586x343]
1.
[186x250]
2.
[336x264]
3.
[500x380]
4.
[550x529]
5.
[586x343]
6.
[219x212]
7.
[286x427]
8.
9.
[379x500]
10.
[404x560]
11.
[582x640]
12.
[342x256]
13.
[250x250]
14.
[362x374]
15.
[425x305]
16.
[490x404]Читать далее...
комментарии: 1
понравилось!
вверх^
к полной версии
картинки для декупа
[586x343]1.
[186x250] 2.
[336x264] 3.
[500x380] 4.
[550x529] 5.
[586x343] 6.
[219x212] 7.
[286x427] 8.
9.
[379x500] 10.
[404x560] 11.
[582x640] 12.
[342x256] 13.
[250x250] 14.
[362x374] 15.
[425x305] 16.
[490x404]
"Живая камера" (я потрясена!)
23-01-2012 23:09
Это цитата сообщения О_себе_-_Молчу Оригинальное сообщение
"Живая камера" (я потрясена!)
Статья с САЙТА
- = РАБОТЫ + ВИДЕО = -
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения О_себе_-_Молчу Оригинальное сообщение
"Живая камера" (я потрясена!)
перепост
| Stephen Wiltshire |
Статья с САЙТА
Я ЗДЕСЬ. Документальный фильм об аутизме и детях – аутистах..
23-01-2012 23:02
Это цитата сообщения LogIra Оригинальное сообщение
Я ЗДЕСЬ. Документальный фильм об аутизме и детях – аутистах...
Они существуют. Они живут среди нас, отгородившись от общества невидимой стеной. Они никого не пускают в свой мир, где им хорошо и комфортно. Дети, страдающие аутизмом. Впрочем, слово "страдающие" здесь не совсем подходит. Просто психика аутистов устроена так, что они не могут, не умеют общаться.
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения LogIra Оригинальное сообщение
Я ЗДЕСЬ. Документальный фильм об аутизме и детях – аутистах...
Они существуют. Они живут среди нас, отгородившись от общества невидимой стеной. Они никого не пускают в свой мир, где им хорошо и комфортно. Дети, страдающие аутизмом. Впрочем, слово "страдающие" здесь не совсем подходит. Просто психика аутистов устроена так, что они не могут, не умеют общаться.
Серия сообщений "аутизм":
Часть 1 - Соня Шаталова. Афоризмы-определения
Часть 2 - АУТИЗМ. С ЧЕГО НАЧИНАТЬ:СТРАТЕГИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
Часть 3 - Я ЗДЕСЬ. Документальный фильм об аутизме и детях – аутистах...
Часть 4 - СЕНСОРНО-ИНТЕГРАТИВНАЯ ТЕРАПИЯ
Часть 5 - Прикладной анализ поведения (Applied Behavioral Analysis (АВА))
Часть 6 - Что такое АБА
знакомьтесь, Соня Шаталова ...
23-01-2012 22:51
Это цитата сообщения Сергий_Разумцев Оригинальное сообщение
Знакомьтесь, Соня Шаталова ...
и снова о Соне.Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Сергий_Разумцев Оригинальное сообщение
Знакомьтесь, Соня Шаталова ...
и снова о Соне.
Внутренний мир и творчество Сони Шаталовой
(девочке 11 лет,аутизм)
[показать]АЗАРТ – такое увлечение, когда ничем другим заниматься, невозможно, пока силы есть. 8 лет
АФРИКАНЕЦ – лучший разведчик для ночной разведки. 10 лет
БАБОЧКА – главная примета летнего счастья. 8 лет
ВЕТЕР – воздух, который не любит покоя. 8 лет
ВЕРЛИБР – стих, который может не подчиняться законам стихосложения и не станет от этого хуже. 8 лет
Аутизм
23-01-2012 22:48
Это цитата сообщения yaoi_nya Оригинальное сообщение
Аутизм.
Аутизм — это нечто среднее между гениальным и необычным человеком, неприспособленным к жизни.
Жизнь в себе…
Долгие годы детей-аутистов причисляли к умственно отсталым, так велика разница между их заторможенностью, реакциями на события внешнего мира и реакцией их сверстников. Однако по мере того, как они вырастали, становилось ясно, что многие из них — необычайно талантливые люди, неординарно мыслящие.
Признаки аутизма
Ранний детский аутизм проявляется в возрасте от 1 года до 3 лет. Признаки болезни очень разнообразны. Об аутизме можно говорить, если подрастающий ребенок не просится на руки, пассивен и вял, сам выстраивает свой собственный ритм жизни. Таким же может быть отношение к другим детям: часто ребенок их просто не замечает или может рассматривать и трогать, как неживой предмет. Дети-аутисты любят игрушки, издающие шум, например подолгу могут крутить юлу. Но в совместных играх ребенок не участвует, потому что не может усвоить правил игры. Зато может перевоплощаться в героев мультфильмов и рассказывать о себе невероятные истории. Часто эмоциональное состояние ребенка не совпадает с эмоциональным состоянием окружающих. Если кто-то плачет, он может смеяться, и наоборот.
У многих детей-аутистов медленно и плохо развивается речь. Она может и вообще не развиваться: нередко такой ребенок вырабатывает свой собственный, понятный только ему язык. Если же слова и появляются, то это могут быть какие-то сложные, редкие слова; речь, как правило, монотонная, очень быстрая или очень медленная, неритмичная, ребенок может называть цвета по-своему: синий — «как небо»; красный — «фруктовый», «яблочный».
Аутичные дети очень долго говорят о себе во втором или третьем лице, не используя местоимение «я», а речь насыщают цитатами из мультфильмов или рекламы. Благодаря великолепной памяти они способны запоминать длинные предложения, стихи, целые страницы из книг и с точностью воспроизводить их. Нередко у ребенка прекрасный музыкальный слух, он внимательно слушает и безошибочно узнает мелодии, правда, некоторые напевы могут вызывать испуг. Кстати, испугать такого малыша можно и совершенно не страшными, с нашей точки зрения, действиями, например, расставив мебель, изменив привычный маршрут прогулки. При этом «общепринятых» страхов у малыша может не быть — скажем, он спокойно может нырять, не умея плавать, не боится темноты.
С чего начинается?
С самого рождения аутичный ребенок отличается от сверстников. Он вялый, малоактивный, может подолгу не просить есть, терпеть мокрые пеленки. К таким детишкам непросто приспособиться. У них могут вырабатываться особые привычки по-особенному укладываться спать. Такого ребенка трудно удержать на руках или в коляске. Ребенок становится более возбудимым к году. А когда он начинает самостоятельно передвигаться, то вообще становится трудно управляемым.
Многие дети в дошкольный период начинают лучше воспринимать обращенную к ним речь и даже контактируют с другими детьми. Но 40% аутистов в подростковом возрасте становятся замкнутыми. К взрослому возрасту у них формируются своеобразные манеры поведения. Одни по-прежнему замкнуты и избегают контактов с другими людьми, другие, напротив, стремятся к контакту. Третьи пассивно принимают общество других людей.
За что уцепиться?
Для каждого ребенка требуется индивидуально подобранная программа. С ним должен работать психолог, психотерапевт, дефектолог, логопед. Многим рекомендуют общение с животными, прежде всего с лошадьми. За лечением наблюдает невролог. Прогноз на будущее зависит от сложности заболевания, развития интеллекта и речи, начала лечения. Чем раньше родители замечают проблему и чем раньше начинают заниматься ей, тем больше шансов у аутичного ребенка адаптироваться в обществе. Детям-аутистам можно помочь, только если с ними регулярно заниматься. И, конечно, любить их.
Как победить болезнь?
Победа болезни возможна лишь в том случае, если вы встречаете ее, не опуская головы. Если вы готовы к борьбе, внимательно слушайте то, что говорит вам специалист: зачастую несложные упражнения, которые нужно выполнять с ребенком постоянно, приводят к таким ошеломляющим результатам, что никакого времени для этого не жаль! Но и чуда не ждите: недуг побеждает только самый упорный и самый любящий.
Что предлагают сегодня медики?
Лет тридцать назад западные врачи разработали специальный цикл. Он основывается на идее, что любое поведение влечет за собой некие последствия, и, если ребенку эти последствия нравятся, он будет стараться это поведение повторять. При выполнении этой программы все сложные навыки, в том числе речь, умение смотреть в глаза собеседнику, разбиваются на мелкие блоки. Каждый из них разучивается с ребенком отдельно, после чего выученные кусочки «склеиваются» в единую цепь.
Если ребенок не может справиться с заданием, ему нужно помочь, вознаграждая за правильные ответы и действия и не ругая за ошибки.
Как это выглядит?
Например, вы говорите: «Подними руку», при этомЧитать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения yaoi_nya Оригинальное сообщение
Аутизм.
Аутизм — это нечто среднее между гениальным и необычным человеком, неприспособленным к жизни.
Жизнь в себе…
Долгие годы детей-аутистов причисляли к умственно отсталым, так велика разница между их заторможенностью, реакциями на события внешнего мира и реакцией их сверстников. Однако по мере того, как они вырастали, становилось ясно, что многие из них — необычайно талантливые люди, неординарно мыслящие.
Признаки аутизма
Ранний детский аутизм проявляется в возрасте от 1 года до 3 лет. Признаки болезни очень разнообразны. Об аутизме можно говорить, если подрастающий ребенок не просится на руки, пассивен и вял, сам выстраивает свой собственный ритм жизни. Таким же может быть отношение к другим детям: часто ребенок их просто не замечает или может рассматривать и трогать, как неживой предмет. Дети-аутисты любят игрушки, издающие шум, например подолгу могут крутить юлу. Но в совместных играх ребенок не участвует, потому что не может усвоить правил игры. Зато может перевоплощаться в героев мультфильмов и рассказывать о себе невероятные истории. Часто эмоциональное состояние ребенка не совпадает с эмоциональным состоянием окружающих. Если кто-то плачет, он может смеяться, и наоборот.
У многих детей-аутистов медленно и плохо развивается речь. Она может и вообще не развиваться: нередко такой ребенок вырабатывает свой собственный, понятный только ему язык. Если же слова и появляются, то это могут быть какие-то сложные, редкие слова; речь, как правило, монотонная, очень быстрая или очень медленная, неритмичная, ребенок может называть цвета по-своему: синий — «как небо»; красный — «фруктовый», «яблочный».
Аутичные дети очень долго говорят о себе во втором или третьем лице, не используя местоимение «я», а речь насыщают цитатами из мультфильмов или рекламы. Благодаря великолепной памяти они способны запоминать длинные предложения, стихи, целые страницы из книг и с точностью воспроизводить их. Нередко у ребенка прекрасный музыкальный слух, он внимательно слушает и безошибочно узнает мелодии, правда, некоторые напевы могут вызывать испуг. Кстати, испугать такого малыша можно и совершенно не страшными, с нашей точки зрения, действиями, например, расставив мебель, изменив привычный маршрут прогулки. При этом «общепринятых» страхов у малыша может не быть — скажем, он спокойно может нырять, не умея плавать, не боится темноты.
С чего начинается?
С самого рождения аутичный ребенок отличается от сверстников. Он вялый, малоактивный, может подолгу не просить есть, терпеть мокрые пеленки. К таким детишкам непросто приспособиться. У них могут вырабатываться особые привычки по-особенному укладываться спать. Такого ребенка трудно удержать на руках или в коляске. Ребенок становится более возбудимым к году. А когда он начинает самостоятельно передвигаться, то вообще становится трудно управляемым.
Многие дети в дошкольный период начинают лучше воспринимать обращенную к ним речь и даже контактируют с другими детьми. Но 40% аутистов в подростковом возрасте становятся замкнутыми. К взрослому возрасту у них формируются своеобразные манеры поведения. Одни по-прежнему замкнуты и избегают контактов с другими людьми, другие, напротив, стремятся к контакту. Третьи пассивно принимают общество других людей.
За что уцепиться?
Для каждого ребенка требуется индивидуально подобранная программа. С ним должен работать психолог, психотерапевт, дефектолог, логопед. Многим рекомендуют общение с животными, прежде всего с лошадьми. За лечением наблюдает невролог. Прогноз на будущее зависит от сложности заболевания, развития интеллекта и речи, начала лечения. Чем раньше родители замечают проблему и чем раньше начинают заниматься ей, тем больше шансов у аутичного ребенка адаптироваться в обществе. Детям-аутистам можно помочь, только если с ними регулярно заниматься. И, конечно, любить их.
Как победить болезнь?
Победа болезни возможна лишь в том случае, если вы встречаете ее, не опуская головы. Если вы готовы к борьбе, внимательно слушайте то, что говорит вам специалист: зачастую несложные упражнения, которые нужно выполнять с ребенком постоянно, приводят к таким ошеломляющим результатам, что никакого времени для этого не жаль! Но и чуда не ждите: недуг побеждает только самый упорный и самый любящий.
Что предлагают сегодня медики?
Лет тридцать назад западные врачи разработали специальный цикл. Он основывается на идее, что любое поведение влечет за собой некие последствия, и, если ребенку эти последствия нравятся, он будет стараться это поведение повторять. При выполнении этой программы все сложные навыки, в том числе речь, умение смотреть в глаза собеседнику, разбиваются на мелкие блоки. Каждый из них разучивается с ребенком отдельно, после чего выученные кусочки «склеиваются» в единую цепь.
Если ребенок не может справиться с заданием, ему нужно помочь, вознаграждая за правильные ответы и действия и не ругая за ошибки.
Как это выглядит?
Например, вы говорите: «Подними руку», при этом
Аутизм. Документальный фильм - часть 2
23-01-2012 22:46
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Аутизм. Документальный фильм - часть 1
23-01-2012 22:46
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
СОНЯ – ВЗГЛЯД ИЗ ДРУГОЙ ГАЛАКТИКИ
23-01-2012 22:19
[225x300]
статью про эту чудесную девочку я нашла на этом сайте http://elfikarussian.ru/sonya-vzglyad-iz-drugojj-galaktiki/3227.сохраняю её полностью.
После того, как я разместила на сайте изречения Сонечки, я поняла, что во мне проснулся огромный интерес к этой девочке. Я набрала в поиске «Соня Шаталина» и была поражена обилием информации, обрушившейся на меня лавиной. Оказывается, не только меня она так вдохновила. Сониным феноменом занималось очень много людей, в т.ч. специалисты, которые с ней работали.
Итак, что же я узнала?
Соня с детства больна аутизмом. Живет с родителями в Москве. Сначала она была совершенно неконтактна, не умела разговаривать (устная речь ей и теперь недоступна), играть, выражать свои чувства и мысли, часто плакала и кричала, совершала хаотичные либо монотонно-однообразные движения. Это все в той или иной степени свойственно многим аутистам, хотя болезнь у всех проявляется по-разному. Общее же в том, что они словно боятся жить, даже возможность контакта с чем-то непривычным и незнакомым может вызвать у них приступ истерики или ярости. У всех аутистов подавлена, как бы выключена, воля к осмысленным действиям. Они словно живут в другой галактике, до которой много миллионов световых лет – не долететь, не добраться, не установить контакт.
У Сони в анамнезе был диагноз: «Глубокая умственная отсталость». Это значит, что ребенок не подлежит обучению и неспособен продуктивно мыслить. Ах, если бы врачи могли предположить, как Соня разобьет их представление о ней!!!
Сейчас Соне 17 лет, и все это время родители неустанно искали и находили разные методики и специалистов, возили ее на занятия, которые рекомендованы таким детям. Иппотерапия (лошади), дельфинотерапия, кинотерапия (собаки), развивающие занятия – чего только они не делали, чтобы вернуть Соню в их общий мир! Но она надежно забаррикадировалась в своем маленьком анклаве и заперла все двери и окна на засовы. Достучаться до нее было невозможно.
А когда ей исполнилось 7 лет, начались незапланированные события. Случайно Соне в руки попала ручка. И случайно мама в тот же момент прикоснулась к ее руке. И вдруг Соня начала… писать. Ее никто и никогда этому не учил. Но оказалось, что каким-то непостижимым образом она умеет и читать, и писать. Только вот для того, чтобы рука начала выводить буквы, долгое время было нужно, чтобы мама обязательно прикасалась к ней – это давало волевой импульс к действию. Потом она стала писать и без такой психологической поддержки. И тогда вот оказалось, что в «глубоко умственно отсталом ребенке» скрывается огромный и очень сложный, многомерный мир, для окружающих словно действительно открылась другая галактика. А мама стала водить ее в Литературную студию, чтобы Соня могла находиться рядом с себе подобными, хотя вербальное общение ей по-прежнему было недоступно.
Мысли Сони я уже размещала на сайте в статье «Наши мудрые дети». Но, как оказалось, девочка еще пишет дневники, сочинения, стихи и сказки. Я очень хочу, чтобы вы кое-что из этого прочитали.
СТИХИ
Точное слово
Для Ольги Сергеевны Никольской
Мрак унынья миновал,
Светом точных слов рассеян.
Мыслей горестных обвал
Стал пашней, словами засеянной.
Я – не немая! Я – говорю!
Без звука, но тоже словами.
На пашне взойдут и увидят зарю
Стихи, будто поле с цветами.
Здравствуй, читатель! Да, я молчу,
Но ты мой голос услышал.
Точное слово, подобно мечу,
Пробило молчания крышу.
9 лет
Лошади
Лошади, теплые лошади,
Теплом живым растопите мой страх!
Лошади, быстрые лошади,
Галопом мой страх разнесите в ветрах!
И все проблемы не так уж важны,
Когда я гляжу с лошадиной спины.
• • •
Тонкие узоры вышили метели
По канве деревьев и гулких проводов.
В свадебные платья нарядились ели,
В платья из забытых старых детских снов.
И стоят невесты, и вздохнуть не смеют.
Им бы красоваться до ласковой весны.
Но бродяга ветер разобьёт, развеет
Ледяные бусы, кольца и венцы.
• • •
Прости согласно просьбе сердца
Мне мутность чувств и смуту мыслей.
Я не могу уйти из детства
Пока не разберусь со смыслом
Происходящего со мной.
Ослабли разума вдруг вожжи
От жгучей боли просто вою
И сердце лишь работать может
В себя вбирая вместе с кровью
Огромный шар земной.
24.02.06
ТРЕХСТИШИЯ
Ты мне молча улыбнулась,
Мимоходом, среди дел. –
И за окном уже весна.
9 лет
• • •
Как звук в словах со смыслом связан?
Тайна известна лишь Богу.
Постичь её – постичь устройство мира.
9 лет
• • •
За окном поёт дождь,
И в сердце песня без слов.
Мир сшивается песней.
21.6.05, 11 лет
• • •
Птичка с рыжеватой грудкой
Сказала мне: «Чуить!», –
И я поздоровалась с ней.
22.6.05, 11 лет
• • •
Радость в каждойЧитать далее...
комментарии: 2
понравилось!
вверх^
к полной версии
[225x300]статью про эту чудесную девочку я нашла на этом сайте http://elfikarussian.ru/sonya-vzglyad-iz-drugojj-galaktiki/3227.сохраняю её полностью.
После того, как я разместила на сайте изречения Сонечки, я поняла, что во мне проснулся огромный интерес к этой девочке. Я набрала в поиске «Соня Шаталина» и была поражена обилием информации, обрушившейся на меня лавиной. Оказывается, не только меня она так вдохновила. Сониным феноменом занималось очень много людей, в т.ч. специалисты, которые с ней работали.
Итак, что же я узнала?
Соня с детства больна аутизмом. Живет с родителями в Москве. Сначала она была совершенно неконтактна, не умела разговаривать (устная речь ей и теперь недоступна), играть, выражать свои чувства и мысли, часто плакала и кричала, совершала хаотичные либо монотонно-однообразные движения. Это все в той или иной степени свойственно многим аутистам, хотя болезнь у всех проявляется по-разному. Общее же в том, что они словно боятся жить, даже возможность контакта с чем-то непривычным и незнакомым может вызвать у них приступ истерики или ярости. У всех аутистов подавлена, как бы выключена, воля к осмысленным действиям. Они словно живут в другой галактике, до которой много миллионов световых лет – не долететь, не добраться, не установить контакт.
У Сони в анамнезе был диагноз: «Глубокая умственная отсталость». Это значит, что ребенок не подлежит обучению и неспособен продуктивно мыслить. Ах, если бы врачи могли предположить, как Соня разобьет их представление о ней!!!
Сейчас Соне 17 лет, и все это время родители неустанно искали и находили разные методики и специалистов, возили ее на занятия, которые рекомендованы таким детям. Иппотерапия (лошади), дельфинотерапия, кинотерапия (собаки), развивающие занятия – чего только они не делали, чтобы вернуть Соню в их общий мир! Но она надежно забаррикадировалась в своем маленьком анклаве и заперла все двери и окна на засовы. Достучаться до нее было невозможно.
А когда ей исполнилось 7 лет, начались незапланированные события. Случайно Соне в руки попала ручка. И случайно мама в тот же момент прикоснулась к ее руке. И вдруг Соня начала… писать. Ее никто и никогда этому не учил. Но оказалось, что каким-то непостижимым образом она умеет и читать, и писать. Только вот для того, чтобы рука начала выводить буквы, долгое время было нужно, чтобы мама обязательно прикасалась к ней – это давало волевой импульс к действию. Потом она стала писать и без такой психологической поддержки. И тогда вот оказалось, что в «глубоко умственно отсталом ребенке» скрывается огромный и очень сложный, многомерный мир, для окружающих словно действительно открылась другая галактика. А мама стала водить ее в Литературную студию, чтобы Соня могла находиться рядом с себе подобными, хотя вербальное общение ей по-прежнему было недоступно.
Мысли Сони я уже размещала на сайте в статье «Наши мудрые дети». Но, как оказалось, девочка еще пишет дневники, сочинения, стихи и сказки. Я очень хочу, чтобы вы кое-что из этого прочитали.
СТИХИ
Точное слово
Для Ольги Сергеевны Никольской
Мрак унынья миновал,
Светом точных слов рассеян.
Мыслей горестных обвал
Стал пашней, словами засеянной.
Я – не немая! Я – говорю!
Без звука, но тоже словами.
На пашне взойдут и увидят зарю
Стихи, будто поле с цветами.
Здравствуй, читатель! Да, я молчу,
Но ты мой голос услышал.
Точное слово, подобно мечу,
Пробило молчания крышу.
9 лет
Лошади
Лошади, теплые лошади,
Теплом живым растопите мой страх!
Лошади, быстрые лошади,
Галопом мой страх разнесите в ветрах!
И все проблемы не так уж важны,
Когда я гляжу с лошадиной спины.
• • •
Тонкие узоры вышили метели
По канве деревьев и гулких проводов.
В свадебные платья нарядились ели,
В платья из забытых старых детских снов.
И стоят невесты, и вздохнуть не смеют.
Им бы красоваться до ласковой весны.
Но бродяга ветер разобьёт, развеет
Ледяные бусы, кольца и венцы.
• • •
Прости согласно просьбе сердца
Мне мутность чувств и смуту мыслей.
Я не могу уйти из детства
Пока не разберусь со смыслом
Происходящего со мной.
Ослабли разума вдруг вожжи
От жгучей боли просто вою
И сердце лишь работать может
В себя вбирая вместе с кровью
Огромный шар земной.
24.02.06
ТРЕХСТИШИЯ
Ты мне молча улыбнулась,
Мимоходом, среди дел. –
И за окном уже весна.
9 лет
• • •
Как звук в словах со смыслом связан?
Тайна известна лишь Богу.
Постичь её – постичь устройство мира.
9 лет
• • •
За окном поёт дождь,
И в сердце песня без слов.
Мир сшивается песней.
21.6.05, 11 лет
• • •
Птичка с рыжеватой грудкой
Сказала мне: «Чуить!», –
И я поздоровалась с ней.
22.6.05, 11 лет
• • •
Радость в каждой
Рукоделие.Пэчворк.
23-01-2012 22:07
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Dina Farris Appel|ОкошкоПейзажное
23-01-2012 22:07
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Платье Мистраль
23-01-2012 22:02
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Декупаж на камнях: идеи и видео урок
23-01-2012 21:59
Это цитата сообщения Ирина_ЭЛ Оригинальное сообщение
Декупаж на камнях: идеи и видео урок
СМОТРИМ ДАЛЕЕ
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Ирина_ЭЛ Оригинальное сообщение
Декупаж на камнях: идеи и видео урок
Вот такую красоту можно сделать при желании из обыкновенных камней!
|
Мастер-класс: Вазочка- декупаж по манке
23-01-2012 21:58
Это цитата сообщения Ирина_ЭЛ Оригинальное сообщение
Мастер-класс: Вазочка- декупаж по манке
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Ирина_ЭЛ Оригинальное сообщение
Мастер-класс: Вазочка- декупаж по манке
Автор: Любовь Самошенкова.
Хочу показать Вам , как можно сделать декупаж по манной крупе. Из обычного пивного стаканчика можно сделать миленькую вазочку под цветочки.
Красим стаканчик белой акриловой краской.
МАСТЕР-КЛАСС ПО РОСПИСИ ГАЛЬКИ
23-01-2012 21:55
Это цитата сообщения Ирина_ЭЛ Оригинальное сообщение
МАСТЕР-КЛАСС ПО РОСПИСИ ГАЛЬКИ
комментарии: 1
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Ирина_ЭЛ Оригинальное сообщение
МАСТЕР-КЛАСС ПО РОСПИСИ ГАЛЬКИ
-
[показать]
- Магниты - совы - галька расписанная акрилом
Не могу сказать , что роспись по камню новое направление в искусстве. Но использование гальки, расписанной краской, не было столь популярно в качестве декора помещения ранее. Сегодня это модное направление творчества и главное доступное любому желающему. Мне лично расписывать камушки нравиться, но делаю это редко потому, что не люблю захламлять помещение ненужными вещами собирающими пыль и дарить друзьям тоже самое не буду. Роспись по камню - это как они от этого становятся крепче и прекрасней. ЧИТАТЬ ДЕЛЕЕ
Источник: Сайт Сундук Дракона
Жестяные банки - что из них можно сделать
23-01-2012 21:54
Это цитата сообщения Lemon_Jam Оригинальное сообщение
Жестяные банки - что из них можно сделать.
У рукодельниц всё идёт в дело. Почти нет таких материалов или предметов, которые нельзя было бы использовать. Надо только чуточку фантазии и...
[показать]
Из жестяных банок из-под кофе или консервов можно сделать массу замечательных и весёлых, ярких и полезных вещиц. Судите сами:
[показать]
много вариантов
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Lemon_Jam Оригинальное сообщение
Жестяные банки - что из них можно сделать.
У рукодельниц всё идёт в дело. Почти нет таких материалов или предметов, которые нельзя было бы использовать. Надо только чуточку фантазии и...
[показать]Из жестяных банок из-под кофе или консервов можно сделать массу замечательных и весёлых, ярких и полезных вещиц. Судите сами:
[показать]
Мастер-класс: Бонсай из пластиковых бутылок
23-01-2012 21:51
Это цитата сообщения Ирина_ЭЛ Оригинальное сообщение
Мастер-класс: Бонсай из пластиковых бутылок
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Ирина_ЭЛ Оригинальное сообщение
Мастер-класс: Бонсай из пластиковых бутылок
Автор: Обухова Елена
Пробовала разные техники изготовления.
Эта веточка-из отдельных листиков,ствол обмотан капроновыми колготками.
Нарезаем заготовки листьев эллипсовидной формы (обязательно с ДЛИННЫМИ черешками,т.к. это необходимо для крепления)
Пальма из пластиковых бутылок (из Рогачева)
23-01-2012 21:50
Это цитата сообщения Ирина_ЭЛ Оригинальное сообщение
Пальма из пластиковых бутылок (из Рогачева)
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Ирина_ЭЛ Оригинальное сообщение
Пальма из пластиковых бутылок (из Рогачева)
Пальма из из Белоруси от Эдуарда Дмитриевича Моисеенко вызвала огромный интерес у посетителей сайта. Всем интересно, как ее можно сделать. Вот наконец-то и нашелся ответ. В интервью Ирине Савосиной "Делаем Сами - Толока" Эдуард Дмитриевич рассказал, как он делал пальму. ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ
РОЗЫ ИЗ ПЛАСТИКОВЫХ БУТЫЛОК
23-01-2012 21:49
Это цитата сообщения Марриэтта Оригинальное сообщение
РОЗЫ ИЗ ПЛАСТИКОВЫХ БУТЫЛОК
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Марриэтта Оригинальное сообщение
РОЗЫ ИЗ ПЛАСТИКОВЫХ БУТЫЛОК
Чтобы получились такие розы, нужно вырезать лепестки по шаблону, смотрите ниже, и затереть их нождачной бумагой (шкуркой).
САМЫЙ КРАСИВЫЙ ДЕКОР ИЗ ПЛАСТМАССОВЫХ БУТЫЛОК
23-01-2012 21:48
Это цитата сообщения Марриэтта Оригинальное сообщение
САМЫЙ КРАСИВЫЙ ДЕКОР ИЗ ПЛАСТМАССОВЫХ БУТЫЛОК
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Марриэтта Оригинальное сообщение
САМЫЙ КРАСИВЫЙ ДЕКОР ИЗ ПЛАСТМАССОВЫХ БУТЫЛОК
Хотите узнать Как гарантированно выучить Английский самостоятельно, без репетиторов и зубрежки? Смотрите тут
Нравится идея? Мне - очень-очень. Понадобятся пластиковые бутылки и лак для ногтей. Мастер-класс - смотрите под катом.
Бабочки из пластиковых бутылок Мастер-класс
23-01-2012 21:47
Это цитата сообщения Ирина_ЭЛ Оригинальное сообщение
Бабочки из пластиковых бутылок Мастер-класс
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Ирина_ЭЛ Оригинальное сообщение
Бабочки из пластиковых бутылок Мастер-класс
Мастер-класс отсюда:http://ideidetsploshad.info/
Эти удивительные бабочки... Сегодня я решила представить на ваш суд своих рукотворных бабочек. А сделаны они их обычных пластиковых бутылок. Идею я позаимствовала у Татьяны Комаровой, в одном из блогов она выставила этих удивительных бабочек из интернета. И до того меня это заинтересовало что я решила изготовить их самостоятельно. А как я это делала хочу поделиться с вами.