[i]Любопытно. Стоит задуматься.[/i

1.Не жалей денег на удовольствие.
2. Hравится - скажи.
3. Живи сегодня, потому, что вчера уже нет, а завтра может и не будет.
4. Не понятно - спроси.
5. Хочешь встретиться - Пригласи.
6. Хочешь что-то - Попроси.
7. Hикогда не спорь.
8. Хочешь быть понятым - Объясни.
9. Если виноват - сразу скажи об этом и не ищи себе оправдания.
10. Всегда помни, что у каждого своя правда и она часто не совпадает с твоей.
11. Не общайся с дураками.
12. Главное в жиз

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии

Кулинария - Дюшбара: азербайджанские пельмени с бараниной 30-01-2012 11:03

food.passion.ru/l.php/pelme...SFE.custom

- Дюшбара: азербайджанские пельмени с бараниной -

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии

Духовный Ключ. 12-12-2011 14:34

! Стенограмма ченнелинга (телепатического сеанса) Ченнелинг от 23.11.2011г. Канал Сфера. Новый проект название: Духовный Ключ. Тема Духовность. Ведущий : Евгений Посредник: Инесса Первый контакт с Учителями. Тема «Душа». -------------------------------------------------------------- Учителя: С позиции Создателя главное, что есть в человеке – это Духовность, Душа. Осознанный Человек осознает себя Частицей . Все люди равны перед Создателем, отличия только в мыслях и действиях самих людей. Знание о том, что такое Душа, Бог и Иерархия есть внутри человека. Духовное развитие остановить нельзя, у каждого человека развитие Души идет в своем темпе. Если взять тот план, по которому задумалось духовное развитие Человечества, то он идет медленнее, чем задумывалось. Планировалось пришествие Сознания Христа и внедрение частиц этого Сознания в души некоторых представителей человечества, но это не было сделано в силу некоторых причин. (Это не значит, что вы не являетесь достойными, это значит, что некоторые приоритеты изменились. Сознание людей становится более управляющим их поведением и развитием.) Поэтому сам смысл [учения] Христа и других имен, которые представляют для вас значимость, будет внедряться в Сознание людей, а не в их Души. Объединение по духовной принадлежности сейчас будут происходить в небольших населенных пунктах. Сама религия будет меняться, будут сниматься некоторые ограничения, для того чтобы расширить круг религиозно направленных людей. Главным является привлечение людей в эгрегор для того, чтобы для начала дать понятие и внедрить частичку Любви к Христу, Будде или Мухаммеду. После этого происходит процесс возгорания пламени внутри души, что дает человеку шанс на обретение связи с Абсолютом. Тем людям, которые не имеют религиозной направленности немного сложнее найти связь с Создателем. И хотя такие люди не отрицают «кого-то главного, кто возможно управляет всем», но живут изо дня в день совершая ошибки повсеместно и таким образом все дальше отдаляясь от той тонкой связи между Душой и Сознанием Христа или Будды. Поэтому огонь в душе уже не является Огнем, а душа находится как бы в коконе, который не дает ей генерировать Теплоту и Любовь. Душа закрывает сама себя, не общается, не раскрывается, не может производить сильных вибраций вовне. Отсюда происходит явления отдаления человека от людей и от общества и тут же происходит перестраивание на материальный вид жизни, то есть достижение только материальных целей. В. Чем по сути является Душа и что значит вносить в нее какие-то частицы, например частицы Любви? Мы не хотим раскладывать душу на составляющие, так как это не входит в наши интересы. Душа является основой человека, является всем, чем может охарактеризоваться человек. Душа является всем. В. В чем заключается работа Человека по отношению к своей Душе, в чем заключается ее развитие? Учителя: Человек не должен работать со своей Душей, человек должен стремиться к объединению с Творцом. Это должно управлять всеми поступками и всеми помыслами Человека. Невозможно работать над Душей, так как Сознание не может определить, куда двигаться Душе. Это две структуры, которые объединены, но являются независимыми друг от друга. В. То есть ни о каком сознательном поднятии духовности не может быть и речи? Учителя: Существует сознательное поднятие Осознанности. Осознанность является тем фактором, при котором человек без особенных вибраций Души будет поступать так, как будут поступать человек не осознанный, но с высоким развитием Души. В. В слове Осознанность есть слово Сознание. Работа ведется с Сознанием и ведется к тому, чтобы научить Сознание быть более Осознанным. Что за работа может быть с Душей? Учителя: Существует несколько составляющих, которые могут повысить вибрации вашей Души, а значит повысить энергетику вашей Души, а значит поднять вашу духовность. Такими составляющими является Любовь, Сострадание, Милосердие, взаимодействие с социумом, в смысле оказание поддержки неимущим, Прощение. Все это заключено в ваших заповедях, которые были несколько изменены и несколько из них были убраны. В. Считаете ли вы, что настало время рассказать о современном понимании поднятия духовности, в части проявления человеком вот этих качеств? У: Приходит понимание, что Ваше желание выражается в поднятии духовности отдельно взятого человека. Так? В. Да. У: Поднятие духовности отдельно взятого человека является очень сложным вопросом. Это зависит от его инкарнационных наработок и программы Души. Здесь так же определяется насколько ему нужно развитие именно духовности в его пути. Приведем в пример человека, которому необходимо развитие духовности, которая является основной составляющей его программы души. В этом случае нужно посмотреть его принадлежность к религии, к эгрегорам, а так же каково его положение на социальной лестнице. Духовность включает в себя совокупность различных принципов поведения, различных вероисповеданий, а так же насколько человек способен вынести тяжесть различных ситуаций как в психическом, так и в Читать далее...

комментарии: 1 понравилось! вверх^ к полной версии

Духовный Ключ. 12-12-2011 12:58

! Стенограмма ченнелинга (телепатического сеанса) Ченнелинг от 23.11.2011г. Канал Сфера. Новый проект название: Духовный Ключ. Тема Духовность. Ведущий : Евгений Посредник: Инесса Первый контакт с Учителями. Тема «Душа». -------------------------------------------------------------- Учителя: С позиции Создателя главное, что есть в человеке – это Духовность, Душа. Осознанный Человек осознает себя Частицей . Все люди равны перед Создателем, отличия только в мыслях и действиях самих людей. Знание о том, что такое Душа, Бог и Иерархия есть внутри человека. Духовное развитие остановить нельзя, у каждого человека развитие Души идет в своем темпе. Если взять тот план, по которому задумалось духовное развитие Человечества, то он идет медленнее, чем задумывалось. Планировалось пришествие Сознания Христа и внедрение частиц этого Сознания в души некоторых представителей человечества, но это не было сделано в силу некоторых причин. (Это не значит, что вы не являетесь достойными, это значит, что некоторые приоритеты изменились. Сознание людей становится более управляющим их поведением и развитием.) Поэтому сам смысл [учения] Христа и других имен, которые представляют для вас значимость, будет внедряться в Сознание людей, а не в их Души. Объединение по духовной принадлежности сейчас будут происходить в небольших населенных пунктах. Сама религия будет меняться, будут сниматься некоторые ограничения, для того чтобы расширить круг религиозно направленных людей. Главным является привлечение людей в эгрегор для того, чтобы для начала дать понятие и внедрить частичку Любви к Христу, Будде или Мухаммеду. После этого происходит процесс возгорания пламени внутри души, что дает человеку шанс на обретение связи с Абсолютом. Тем людям, которые не имеют религиозной направленности немного сложнее найти связь с Создателем. И хотя такие люди не отрицают «кого-то главного, кто возможно управляет всем», но живут изо дня в день совершая ошибки повсеместно и таким образом все дальше отдаляясь от той тонкой связи между Душой и Сознанием Христа или Будды. Поэтому огонь в душе уже не является Огнем, а душа находится как бы в коконе, который не дает ей генерировать Теплоту и Любовь. Душа закрывает сама себя, не общается, не раскрывается, не может производить сильных вибраций вовне. Отсюда происходит явления отдаления человека от людей и от общества и тут же происходит перестраивание на материальный вид жизни, то есть достижение только материальных целей. В. Чем по сути является Душа и что значит вносить в нее какие-то частицы, например частицы Любви? Мы не хотим раскладывать душу на составляющие, так как это не входит в наши интересы. Душа является основой человека, является всем, чем может охарактеризоваться человек. Душа является всем. В. В чем заключается работа Человека по отношению к своей Душе, в чем заключается ее развитие? Учителя: Человек не должен работать со своей Душей, человек должен стремиться к объединению с Творцом. Это должно управлять всеми поступками и всеми помыслами Человека. Невозможно работать над Душей, так как Сознание не может определить, куда двигаться Душе. Это две структуры, которые объединены, но являются независимыми друг от друга. В. То есть ни о каком сознательном поднятии духовности не может быть и речи? Учителя: Существует сознательное поднятие Осознанности. Осознанность является тем фактором, при котором человек без особенных вибраций Души будет поступать так, как будут поступать человек не осознанный, но с высоким развитием Души. В. В слове Осознанность есть слово Сознание. Работа ведется с Сознанием и ведется к тому, чтобы научить Сознание быть более Осознанным. Что за работа может быть с Душей? Учителя: Существует несколько составляющих, которые могут повысить вибрации вашей Души, а значит повысить энергетику вашей Души, а значит поднять вашу духовность. Такими составляющими является Любовь, Сострадание, Милосердие, взаимодействие с социумом, в смысле оказание поддержки неимущим, Прощение. Все это заключено в ваших заповедях, которые были несколько изменены и несколько из них были убраны. В. Считаете ли вы, что настало время рассказать о современном понимании поднятия духовности, в части проявления человеком вот этих качеств? У: Приходит понимание, что Ваше желание выражается в поднятии духовности отдельно взятого человека. Так? В. Да. У: Поднятие духовности отдельно взятого человека является очень сложным вопросом. Это зависит от его инкарнационных наработок и программы Души. Здесь так же определяется насколько ему нужно развитие именно духовности в его пути. Приведем в пример человека, которому необходимо развитие духовности, которая является основной составляющей его программы души. В этом случае нужно посмотреть его принадлежность к религии, к эгрегорам, а так же каково его положение на социальной лестнице. Духовность включает в себя совокупность различных принципов поведения, различных вероисповеданий, а так же насколько человек способен вынести тяжесть различных ситуаций как в психическом, так и в Читать далее...

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии

Обида 14-12-2010 09:15

Мы часто сталкиваемся с тем, что нас обижают. Обида разъедает душу. Как с ней справиться - волнует многих. На эту тему есть много притч. Некоторые общеизвестные притчи, на мой взгляд, кажутся неполными. У меня есть для тебя, читатель, свой вариант притчи - "от Романовой":
Обида и гвозди.

Ученик пришёл к учителю и, сказал:

- Учитель, мне очень тяжело живётся, потому что меня обижают люди. А я сам - подолгу обижаюсь на них. Обида мешает мне жить. Что мне делать?

Учитель дал ученику увесистый мешок с гвоздями и сказал:

- Каждый раз, когда ты будешь обижаться, ты должен класть к себе в карман один гвоздь. Каждый гвоздь должен всегда оставаться в твоём кармане и далее. Придёшь, когда мешок опустеет.

Ученик покрутил в руках гвоздь - гвоздь был больших размеров... Мешок с гвоздями был тяжёлым.
В первый день, в карманах ученика - оказалось 26 гвоздей. Они мешали заниматься делами - кололись, царапались, рвали одежду и серьёзно оттягивали карманы. Во второй день - гвоздей в карман попало чуть меньше. Ученик вечером задумался, как же он сможет завтра работать в этой одежде, когда карманы так тянут к земле и мешают совершать простые действия...

На утро ученик решил одеть другую одежду, а одежда с гвоздями, так и осталась висеть дома.... Пустота карманов к середине дня заполнилась новыми гвоздями и снова стала доставлять массу хлопот - всё валилось из рук, вода разливалась, еда падала на пол, люди натыкались на острые гвозди, высказывали своё недовольство, и ученику приходилось лавировать между людьми. К вечеру он уставал от напряжения, перед сном разглядывая дыры в своей одежде от гвоздей, лежащих в кармане, он думал: "Как же тяжело..." И засыпал... Утром он видел, что одежда не выдерживала ни тяжесть гвоздей, ни их ранящих острых окончаний, она была вся в дырах. Через пару дней ученик опять сменил одежду... Карманы быстро заполнились и увесистый мешок, который дал учитель - опустел... Ученик пошёл к Учителю:

-Учитель, я выполнил всё так, как ты сказал - гвозди в мешке кончились, а карманы в трёх штанах забиты гвоздями. В них не удобно ходить, они ранят меня и других, мешают. Что делать, Учитель?

- Вот так, и обиды, утяжеляют твою жизнь, мешают тебе, ранят. Ты все их, как гвозди, сначала собираешь в себя, а потом, носишь, как тяжёлую ношу, пока не сменишь одежду... Карманы в новой одежде наполняются быстро и её снова нужно менять. Так многие люди, как одежду меняют коллективы, работу, города, делая это не потому, что их круг общения расширяется, а потому что - в нём находиться не возможно... Люди нападают на него, обижают - ему самому тяжело в такой ситуации.

- Учитель, мне тоже тяжело жить с гвоздями обиды... Помоги, пожалуйста, избавиться от них. Что я должен сделать?

- Теперь, каждый раз, когда кто-то тебя обижает, ты не обижаешься, а отстаиваешь свои личные границы, высказывая свою точку зрения. Другой, кто обидел тебя, мог это, я имею в виду обидеть - сделать специально - он умеет только обижать, а ты должен научиться не только - обижаться. Есть люди, которые обижают не прицельно. Научись не обижаться. Живи так, чтобы не мешать другим и, чтобы другие тебе не мешали..

- Учитель, я не умею так!

- А ты понаблюдай за животными - есть ли в их мире обида. Понаблюдай за людьми, которые умеют жить без обид на других. Как это - они так живут? И начни сам так жить. Каждый раз, когда тебе удастся не обидеться, вынимай по одному гвоздю из кармана, клади его обратно в мешок и латай свои штаны. Приходи ко мне, когда все гвозди окажутся в мешке, а на тебе будут новые штаны.

- Новые штаны? Что вы, Учитель! У меня не получается ничего заработать - кроме обид...

Учитель внимательно посмотрел на ученика и повторил:
- Придёшь, когда гвозди наполнят мешок, а на тебе будет новая одежда.

Ученик побрёл, раздумывая, как он сможет научиться не обижаться и на что ему получиться купить штаны...Старые штаны уже теперь требовали замены и серьёзного ремонта.

Время шло, ученик, наблюдая за дикими и домашними животными, обнаружил, что в животном мире нет места обидам. Если какая-то зверюшка или птица посягала на территорию другого, то в ответ получала, - оскал, вздыбленную шерсть, распушённые перья, шипение. Обидчик уходил, а животное спокойно продолжало жить и делать то, что делало. "Хм... - подумал ученик. Хочу, как этот гусь, не обижаться, а спокойно жить. А, как это делают люди, которые не обижаются?" И, в один из дней, он отправился на рынок в ряды мастеров, понаблюдать, как они ведут себя, продавая свой товар.

Рынок, как обычно был похож на муравейник - покупателей и зевак больше, чем мастеров и товаров. Каждый покупатель норовит купить подешевле. Кто-то из покупателей спешит безосновательно обидеть мастера, сказав, что товар некачественный, ненадёжный - тем самым снизить цену качественного товара. Есть мастера, которые берут неоправданно большую цену за плохой товар. Купив у них товар, покупатель хмурится - не смог торговаться...Покупатель обижается на продавца...

За особо Читать далее...

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии

Результат теста "Твоё второе (психологическое имя) ЗАГЛЯНИ-НЕ ПОЖАЛЕЕШ ! ! ! Только для девчёнок !" 02-12-2010 19:34

Результат теста:Пройти этот тест

"Твоё второе (психологическое имя) ЗАГЛЯНИ-НЕ ПОЖАЛЕЕШ ! ! ! Только для девчёнок !"

Ольга,Олечка.Гламурная,нежная,преданая девушка.У тебя отличный характер.У тебя есть чему поучиться.

Психологические и прикольные тесты LiveInternet.ru

комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии