Это цитата сообщения Аарон_маг Оригинальное сообщение

о наркомании...



! ! ! ВНИМАНИЕ ! ! !
слабонервным, беременным и детям категорически запрещается к просмотру.
-----------------------------------------------------------------------------------------------

взято отсюда : http://nerdos.1nsk.ru/podcast/27.html
-----------------------------------------------------------------------------------------------
как есть желание попробовать?

С днем защитника Отечества !!!

Сейчас туман и течет с крыш...
весна что ли... )))

поздравляю с днем всех влюбленных .!


p.s. клип с подачи Аарона. )

Это цитата сообщения Аарон_маг Оригинальное сообщение

МЕДИТАЦИИ, НЕСКОЛЬКО ТЕМ



О СЛУЖЕНИИ


Служение есть исполнение долга без отвращения или наслаждения.
Обладающий чувством долга не является ни подневольным рабом, ни искателем
награды. Люди извлекают из исполнения долга то, что они способны извлечь.
Если они перестанут придавать значение непосредственному удовольствию,
получаемому от исполнения долга, так же как и непосредственному отвращению к
нему, они обнаружат, что в служении заключено еще нечто, крайне полезное для
них, а именно -- утончающее их восприятие.


ОБ ИСКАНИИ


Искание Истины есть первая ступень к нахождению ее. После искания
приходит осознание, что Истина ищет самого Ищущего. Третья ступень -- та, на
которой суфий учится у Пути, -- наступает, когда учение достигает особой
стадии, когда Ищущий осознает, что он получает знание в сфере за пределами
"искания" и "нахождения" или "встречного искания".


ОБ УСИЛИИ


Усилие и работа имеют самые различные формы. Одна из причин
необходимости в Руководителе заключается в том, что он знает, когда
направлять усилие и работу ученика, а когда нет. Он также знает, какое
именно усилие и какая работа предназначены каждой отдельной личности. Только
невежда принимает любую работу за полезную или же считает, что чрезвычайное
усилие в любой произвольный момент более ценно, чем даже самое малое усилие
в нужный момент.


ОБ ИДОЛОПОКЛОНСТВЕ


"Идолопоклонство" -- это сосредоточение внимания на каком-либо
посреднике, будь то человек или предмет, с той стороны и в такой момент,
когда этого делать не следует. Это значит принимать форму за содержание.
Большинство государственных институтов, сознательно или нет, поощряют
идолопоклонство. Именно по этой причине будущие суфии нуждаются в постоянном
внимании со стороны наставника, который направляет их внимание в
соответствии с возможностями.


ОБ УЧЕНИЧЕСТВЕ


На Дервишском Пути ученичество является неотъемлемым требованием. Но
необходимо установить различие между людьми, которые только воображают, что
должны стать учениками, -- это те, в ком пробудилась скрытая алчность, -- и
теми, кто действительно может стать учеником, а также где и когда эта
ступень ученичества может принести пользу.


ОБ УЧИТЕЛЬСТВЕ


Метод, которым пользуется Учитель, часто непонятен для учеников. Обычно
это происходит потому, что они стараются понять механизм данного процесса,
тогда как на самом деле они крайне нуждаются в его благотворных следствиях.
Без них они никогда не смогут понять и сам механизм.


О ТОВАРИЩЕСТВЕ


Есть товарищество человеческое и товарищество передачи. Те, кому
недостает семьи или других форм товарищества, будут искать их даже тогда и
там, где объединение в группу служит целям передачи. Мало кто знает об этом,
отчасти потому, что одно и то же слово [товарищество] обычно используется
для обозначения этих двух совсем разных состояний.


О КНИГАХ


Замечания, имеющие ограниченное применение, часто рассматриваются как
имеющие общий или универсальный характер. Когда Учитель говорит:
"Остерегайтесь книг", он имеет в виду конкретную аудиторию и конкретный
момент. Но если ученики превратно понимают его слова и сохраняют книги в
качестве ключа к пониманию, или же впадают в другую крайность, заявляя:
"Учитель отвергает книги, и в силу этого мы будем отвергать их все и
всегда", -- то только они сами виноваты в этом.


ОБ УПРАЖНЕНИЯХ


Алчность является преобладающей, хотя и хорошо скрытой, чертой
характера тех, кто мнит упражнения вратами к познанию. Они столь же важны,
как палец или два на руке, но столь же бесполезны, взятые отдельно.


О ВНЕШНЕМ


Обычные люди судят о человеке не по его внутренним достижениям, а по
поступкам, внешнему виду и по тому, что о нем говорят. Такой метод, однако,
годится только для суждений определенного характера, но непригоден в других
случаях. Например, человек с остроконечной тростью не обязательно убийца, он
может быть, скажем, погонщиком слонов. Избранные зачастую игнорируют
общепринятые каноны внешнего поведения, дабы не испытывать влияния поведения
толпы с ее искусственными критериями, а иногда также и чтобы показать тем,
кто не утратил способность видеть разницу между внешним и внутренним, что
поведение, рассматриваемое само по себе, не является мерилом внутреннего
достоинства.

О ВЕРЕ И РЕЛИГИИ


Те, кого считают верующими или религиозными людьми и кто, в силу
привычки, неспособен ни на какое иное поведение, могут быть названы
религиозными, но никогда -- имеющими веру. С другой стороны, если это вера,
то придется ввести новое слово для обозначения той веры, которая не является
результатом влияния родителей Читать далее...

Забудьте о хлопотах.
Уборка квартир,генеральная уборка, услуги няни, услуги медсестры,услуги домохозяйки ,услуги юриста и частный аудит. всё это теперь можно заказать обратившись в компанию Saintsyndicate.
Время настолько стремительно бежит вперёд, что не успеешь оглянуться, а годы прошли и невоплотившиеся мечты остались на Вашем жизненном балансе. Время не ждёт и выбирает свои правила игры. Одной из наиболее крупной временной затратой является бытовая и домашняя работа, уборки, ремонты и всё, что касается дома, семьи и быта. Выход есть !!!
Компания SaintSindicate предоставляет услуги, которые существенно сберегут Ваше время и направят Ваши физические и духовные силы в то русло, где они нужны больше всего. Наш новый проект рассматривает все заказы на предоставление услуг, как частным лицам так и комерческим фирмам для улучшения Вашей производительности из-за освободившегося времени.
Нужно незамедлительно принять все меры для наименьшего использования своего времени в бытовом спектре Вашей жизни и переложить эти хлопоты на плечи специалистов, а самому заняться своим любимым делом - бизнесом, карьерой, творческой работой и т.д.
Высококвалифицированный персонал поможет вам, обращайтесь.! останетесь довольны. сделайте свою жизнь эффективнее .
Каждый должен делать то,что делать мастер. займитесь своими делами..,а уборку доверьте профессионалам .



[208x170]

Фоновое настроение



Представленная здесь привязка отслеживаемых внешних проявлений к
тому, что индивид фактически переживает, неполна и не совсем надежна,
поскольку каждый человек хоть чуточку, да уникален.
- *Осознание своей силы* (уверенность в себе). Стабильная прямая
поза дополненная выставленным подбородком, руки при этом могут:
сцепляться за спиной, располагаться на бедрах ("подбоченясь"),
засовываться в карманы при оставлении больших пальцев снаружи, активно
демонстрировать тылы кистей, в то время как большие пальцы помещаются
за пояс... "Оседлывание" стула, или небрежное забрасывание одной ноги
на подлокотник кресла... Руки порой закладываются за голову либо
соединяются концами пальцев при разведении ладоней... Глаза подчас
почти прикрыты веками, так что смотреть приходится при запрокинутой
назад голове... Улыбка с приспущенными бровями... Решительность и
лаконичность речи... Скупость в передаче деловой информации и
расточительство фактурой при устанавливании контакта... Повышенная
заинтересованность проблемами, целями и обязанностями других...
Спокойствие...
- *Осознание своей слабости* (отсутствие уверенности в себе).
Чрезмерная жестикуляция, а также убирание рук за спину с захватыванием
одной рукой запястья другой; стремление опереться на что-либо или
прислониться к чему-либо... Улыбка в сочетании с приподнятыми
бровями... Сомнения в подборе слов и прерываемая речь... Поспешность и
готовность в выдаче информации, а также склонность обстоятельно и
досконально аргументировать свои поползновения... Суетливость...
- *Воля к сопротивлению*. Средняя громкость голоса, твердый
холодный тон, четкая артикуляция, медленный темп и ритмичное течение
речи, точная дикция...
- *Внутреннее напряжение*. Зажатость в позах и движениях,
стремление опереться или прислониться к чему-либо, скрещенные лодыжки
у сидящего. Предельно сцепленные между собой руки, излишне частое
сбивание пепла с горящей сигареты... Изменение тембра голоса,
форсирование звука, внезапные спазмы гортани, скрип зубами, заикание,
несоответствующий моменту хохот, постоянное перебивание других...
Увеличение числа шаблонных фраз, высказываемых быстрее, чем обычно,
пренебрежение речевыми паузами, использование в речи слов с
ласкательными и уменьшительными суффиксами.
- *Усталость или угнетенность*. Тусклый и остекленелый взгляд,
замедленная речь, мягкий и приглушенный голос, с падением интонации к
концу отдельной фразы...
- *Враждебность*. Отодвигание от партнера, сжимание кулаков при
скрещенных руках, отклон всей головы назад и обрывание чужой речи...
Пристальный или настойчивый взгляд в глаза с резко уменьшенными
зрачками... В возможном варианте смотрят искоса при опущенных бровях,
лоб нахмурен, уголки губ опущены.
- *Нервозность и неуверенность*. Суетливость, частая перемена
позы, чрезмерная жестикуляция, движения руки поперек тела (взять или
поправить что-то...), покусывание ногтей, отбрасывание "мешающих"
волос со лба, усиленная мимика рта, закусывание губ... Высокий и
пронзительный голос, быстрая речь, "высказывание мыслей вслух"...
Испарина, пот...
- *Хорошее настроение* (положительные эмоции). Улыбка на лице,
активная жестикуляция, расширенные зрачки, расстегнутый пиджак, бодрое
насвистывание какой-либо мелодии... Пускание дыма от сигареты вверх,
общительность...
- *Плохое настроение* (отрицательные эмоции). Походка с
волочением ног, заметно суженные зрачки, взгляд устремленный к
земле... Пускание дыма от сигареты вниз, замедленная речь, угрюмое
молчание, раздраженный голос... Придирки к совершенно безобидным
словам и провоцирование на ссору, враждебность неконтактность...

Микроколебания настроения



Если до этого были рассмотрены типические проявления более или
менее устойчивого фонового психоэмоционального настроя человека, то
теперь мы уделим внимание автоматическим реакциям объекта на
неожиданно возникший раздражитель (слово, поступок, ситуацию...). Как
и всегда, на учет берут либо набор из приводимых ниже признаков, либо
единственный, но характерный для конкретного субъекта отклик:
- *удовольствие, принятие* - значительное расширение зрачков,
активно расплывающаяся по лицу улыбка и мелодичный голос;
- *неудовольствие, отвержение* - сужение зрачков, резкие удары
ногой по земле или воздуху;
- *заинтересованность* - склонение головы набок, взгляд искоса,
сопровождаемый при этом улыбкой или слегка приподнятыми бровями,
вытаскивание сигареты изо рта;
- *скука* - смещение взгляда на соседствующие предметы и в
потолок, сугубо механическое рисование чего-то на бумаге, сидящая со
скрещенными ногами женщина вдруг начинает вяло покачивать ногой;
Читать далее...

Это цитата сообщения Аарон_маг Оригинальное сообщение

ценность притч



Вопрос: Чем ценны притчи в процессе "обучения обучению"?
Ответ: Вот вам притча, которая скажет сама за себя:

Сын Моего Отца
Суфи спросил человека, пришедшего проситься к нему в ученики:
"Если я говорю: "Сын моего отца, но не мой брат", кого я имею в виду?"
Ученик не смог ответить.
Суфи сказал ему: "Я имею в виду себя, конечно! Возвращайся в свою деревню и забудь о том, что хотел стать моим учеником."
Человек вернулся домой, и его спросили, чему он научился.
"Если я говорю: "Сын моего отца, но не мой брат" - кого я имею в виду?"
"Себя самого" - хором сказали односельчане.
"Не-е-е-т!" - отвечал он, - "сын моего отца - это Суфи из соседнего города, - он сам мне это сказал".

Внимание и Невнимание
Двое учеников беседовали в суфийской школе.
Один сказал: "Я вскоре умру, если наш Учитель будет продолжать игнорировать меня, как он делал последние десять лет: я пришел сюда, чтобы учиться, и я чувствую, что мне не позволяют этого делать."
Второй был не менее выразителен: "Я, со своей стороны", - сказал он, - "умру, если Мастер перестанет высмеивать меня: когда он это делает, я чувствую свое невежество и это движет мной на пути к истине".
Оставшиеся ученики горячо спорили, кто из них был прав, до самого ужина, пока не появился Мастер.
Один из учеников сел между двумя спорщиками и поднял руку в знак того, что у него есть вопрос.
"Продолжай", - сказал Учитель.
"Я хотел бы попросить тебя, Учитель, продолжать игнорировать того, кто сидит слева от меня пока он не умрет, и начать игнорировать того, что справа с той же целью: так чтобы все остальные смогли воспринимать твои желания. Я надеюсь, что тогда мы все сможем чему-то научиться и будем избавлены от утомительных истерик новичков."

Спор
Рассказывают, что двое учеников Пути Суфи спорили о Человеке.
Первый сказал: "Человек постигает Истину посредством собственных усилий поисков. Начиная с невежества, он прогрессирует, и становится знающим".
Второй сказал: "Человек постигает Истину только под руководством опытного мастера".
Дело дошло почти до кулаков, и уходило все дальше от разрешения их проблемы, когда они заметили проходящего мимо Суфи. Они решили спросить его:
"Высказаться на этот счет?" - спросил он.
"Да, если можно", - попросили они.
"Отлично. Я полагаю, каждый из вас видел, как собаки дерутся за кость?"
"Да".
"Но видели вы когда-нибудь, чтобы кость вступала в их спор? Подумайте об этом."

Это цитата сообщения lukysia Оригинальное сообщение

Объяснительные.

[342x15].. Объяснительные по поводу прогулов. 18 и 19 июня я не был на работе потому, что был пьян. Обязуюсь не пить до праздника "День молодежи". 18.08.07 я не вышел на работу, так как накануне вечером был сильно покусан соседскими индюками. 21 мая, вернувшись с линии, я поставил автомобиль на стоянку, после чего с Васиным в его автомобиле выпили вино и поехали в гараж, где въехали в кабинет начальника гаража. 21 января плохо себя чувствовал, так как был на дне рождения. Прошу этот день считать донорским. 22 января, исходя из своей потребности купить продукты для больного ребенка, я потребовал в сельпо баночку сгущенного молока. Мне отказали. Тогда я потребовал заменить ее банкой фруктовой смеси. Но и заменителя не нашлось. Крепко волнуясь за судьбу больного ребенка, я купил четвертинку водки и выпил ее в том же общественном месте, то есть в магазине. 23 октября я, работая без обеда, сильно проголодался, пришел домой, выпил стакан и стал жадно кушать, и нечаянно откусил палец. 25 января с. г. я пошел лечить зубы. Врач дала мне справку, а не больничный. Я обиделся, порвал ее, а потом пошел гулять и сделал общий прогул 10 рабочих дней. 26 января я не вышел на работу потому, что думал, что вышел. 26.V.81 г. я брал за свой счет, так как после аванса требуется прийти в себя. И вообще начальство должно знать, что после аванса и получки мне нужны дни отдыха. 27 ноября с. г. не была на работе, ввиду того, что не отпустил муж - ревновал на вторую смену. 27 января я пришел на работу в нетрезвом состоянии в связи с тем, что я вторично женился. Новая жена оказалась с двухкомнатной квартирой, поэтому я был пьян не от вина, а от счастья. 28 декабря возле общежития я оскорбил женщину. Забрали в милицию. 29-го отпустили, сказали, чтобы извинился. Последующую неделю искал женщину, извинялся, поэтому на работу не ходил. 29.XII я находился на работе в нетрезвом состоянии, так как я работаю заведующим гаражом. 3 января прогулял потому, что разводился с женой и тут же познакомился с другой. Так незаметно время и прошло. 5 июля Козлова пришла на работу в такой коротенькой юбке, что я окончательно потерял голову и прямо в архиве сделал ей неприличное предложение на столе с документацией, не снимая одежды. 7 августа я был в ресторане "Вечерняя звезда", выпил спиртного столько, что не помню, как оказался в подъезде. Голова была вымазана в краске, волосы на правом виске были выстрижены. На спине было написано: "Привет от Оли и Тани". Мне все это было ужасно, как я теперь пойду к жене. А завышенные показатели производства давал не с целью получения премии, а чтобы ввести в заблуждение шпионов и диверсантов. А пьяным я был потому, что жена не давала мне закусывать, говоря: "Кто не работает, тот не ест!" А что водка была разбавлена, подтверждает такое: обычно после пол-литра я уже не держусь на ногах. А в этот раз я вышел на улицу и даже затеял драку, за которую получил 15 суток. Будучи в гостях у нашего знакомого, я случайно опознал трусы своей жены в разорванном состоянии, за что его несколько раз от души ударил. Потом оказалось, когда я вернулся уже домой, что наши трусы целыми и постиранными висят на балконе, за что и приношу извинения знакомому побитому. Будучи в отпуске, удосужился выйти на прогулку. Шел, упал. В результате перелом 2-й фаланги правой кисти. Впредь обязуюсь, находясь в отпуске, на прогулку не ходить, чтобы не упасть и не сломать фалангу какой-либо руки. Был трезв, как стеклышко водочной бутылки. В воскресенье наша кошка

Читать далее...

Потеплело...,всего -5 ,как бы не оттепель..
интересно надолго ли.

Кстати ,о информационной безопасности и не только.
Я уж не говорю о камерах наблюдения которые стоят по всюду...,про спутники и ГЛОНАС вообще молчу,
конечно законопослушному гражданину остерегаться нечего,но всё равно как-то неприятно.
вот здесь еще кое-что http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-32801/

Интонации голоса



Голос довольно точно сообщает окружающим о текущем состоянии
человека (о его переживаниях, отношении к фактам, самочувствии, а
нередко - и о темпераменте, о чертах характера).
Уловить эмоции объекта (гнев и печаль - легче, ревность и
нервозность - сложнее...) позволяет ТОН его голоса.
В состоянии тревоги или нервного напряжения у партнера несколько
меняется и голосовой ТЕМБР. Этот факт нашел достойное применение в
бесконтактных (т.е. всецело незаметных для собеседника) образцах
"детектора лжи".
Расшифровывая сообщение, обращайте внимание как на СИЛУ, так и на
ВЫСОТУ голоса:
- явно высокий - энтузиазм, радость, недоверие;
- высокий, в широком диапазоне силы, тональности и высоты - гнев
и страх;
- чрезмерно высокий, пронзительный - беспокойство;
- мягкий и приглушенный, с понижением интонации к концу каждой
фразы - горе, печаль, усталость;
- форсирование звука - напряжение, обман.
*Значительно информативны невербальные звуки*:
- свист (явно не художественный...) - неуверенность или опасение;
- несоответствующий моменту хохот - напряжение;
- неожиданные спазмы голоса - напряжение;
- постоянное покашливание - лживость, неуверенность в себе,
обеспокоенность.

Особенности лексики



Более всего о внутреннем психоэмоциональном состоянии человека
может сообщить анализ его связной речи: как в ней расставлены
логические ударения, как быстро произносятся слова, как конструируются
фразы, какие имеются отклонения от нормы (неуверенный или неверный
подбор слов, обрывание фраз на полуслове, изменение слов, появление
слов-паразитов, исчезновение пауз...). При этом:
- быстрая речь - очевидная взволнованность или обеспокоенность
чем-то, страстное желание убедить или уговорить кого-то, разговор о
личных трудностях;
- медленная речь - высокомерие, усталость, угнетенное состояние,
горе;
- прерывистая речь - неуверенность;
- появление особой "гладкости" речи - возбуждение;
- лаконичность и решительность речи - явная уверенность;
- заикание - напряженность или обман;
- нерешительность в подборе слов - неуверенность в себе или
намерение внезапно удивить чем-то;
- появление речевых недостатков (повторение или искажение слов,
обрывание фраз на полуслове...) - несомненное волнение, но иной раз и
желание обмануть;
- опускание речевых пауз - напряжение;
- слишком удлиненные паузы - незаинтересованность или несогласие;
- появление в речи пауз, заполняемых словами-паразитами ("ну...",
"так сказать"..., "э"...) - нерешительность и затруднение в выражении
мысли, поиск выхода из положения;
- вклинивание в произносимое слово уменьшительно-ласкательных
суффиксов ("ясненько"...) - эмоциональное или физическое напряжение;
- возрастание числа тривиальных наборов слов, проговариваемых
быстрее чем обычно - эмоциональное возбуждение, напряжение;
- умолкание или скупость в словах - обида;
- постоянное прерывание других - напряжение;
- переход внутренней речи во внешнюю ("мысли вслух") - чрезмерное
волнение.

Непроизвольные реакции



Эти реакции обычно плохо поддаются контролю (хотя различными
приемами пытаются их маскировать) и потому весьма информативны.
Отдельные из них выявляют при аппаратной диагностике обмана,
осуществляемой приборами, известными под обобщающим названием
"детектор лжи" (а также "полиграф").
*Стандартное прочтение этих реакций таково*:
- покраснение лица (иной раз пятнами) - стыд, гнев;
- побеление лица - страх, признак виновности;
- расширение зрачков - интерес, удовольствие, согласие, сильная
боль;
- сужение зрачков - неудовольствие, отвергание;
- усиленные биения пульса на венах рук или артериях шеи
(поддергивание галстука на шее из-за активного сердцебиения...) -
тревога, страх, стыд, обман;
- снижение частоты пульса - повышенное внимание;
- быстрое или поверхностное дыхание - внутреннее напряжение;
- короткое дыхание через нос - злость;
- нарушенность дыхания, спазматические движения горла и
рефлекторные сглатывания слюны - тревога, стыд, обман;
- пересыхание рта (сглатывания, облизывание губ, жажда...) -
страх, обман;
- внезапное обнажение зубов - признак ярости, агрессивность;
- испарина, пот - гнев, смущение, нервозность, обман;
- дрожь (в пальцах рук и ног, мышцах лица...) - внутреннее
напряжение, страх, обман;
- частое моргание - возбуждение, обман;
- урчание в животе - страх (не всегда, разумеется...);
- скрип зубами - сильнейшая нервозность, стресс, отсутствие
возможности осуществить задуманное.
Подобные реакции обычно проще обнаружить у мужчин, нежели у
женщин, которые к тому же Читать далее...

Это цитата сообщения Аарон_маг Оригинальное сообщение

кое-что...



Эффект Мистических Знаний

Вопрос: Почему не могут быть преданы широкой огласке те знания, которые традиционно скрываются мистиками, и демонстрируются ими только в определенное время узкому кругу тщательно отобранных учеников?
Ответ: Отвечу вам словами Ибн Хазма аль-Тахири из Кордовы:
"Секретные знания подобны сильным лекарствам, что лечат сильные тела, но могут убить слабых. Так же и секретные знания, углубляющие как понимание, так и его недостаток, способны убить понимание слабых".
Этот мыслитель 11 века, которого я только что процитировал4, по предположению западных ученых является основателем науки сравнительного богословия. Он написал первую книгу об этом.
В: А когда написали вторую?
О: Через семьсот лет.
В: Мне кажется, что Ибн Хазм не обладал полным пониманием.
О: Я всего лишь цитирую его. Однако, мы можем дать ему шанс оправдаться. Скажите, вы считаете, что любой может избегнуть критики и проклятий?
В: В общем, да.
О: Вот вам тогда еще одна цитата из его книги: "Безумен тот, кто думает, что обезопасил себя от критики и поношения!"

Музейный смотритель

Вопрос: Как мы можем узнать больше о Суфи древности, живших задолго до тех времен, когда были написаны большинство классических Суфийских текстов, и вообще важны ли те времена и те люди для нас?
Ответ: Руми писал в фихи ма фихи: хотя тень и входит в дом раньше человека, она все же вряд ли важнее его, и если вас интересуют скорее люди, чем тени, вы можете считать, что человек вошел первым. Так что прежде нам надо выяснить, в чем цель вашего вопроса.
Если вы голодны, вы можете спросить меня о сгнившей банановой кожуре, прилипшей к асфальту. Но если у меня есть свежий банан или хотя бы я знаю, как его достать, то есть ли смысл говорить о кожуре? Если бы вы не были голодны, а были бы музейным смотрителем, может быть был бы какой-то смысл. Он был бы также, если бы я интересовался только свежими бананами, это помогло бы нам обоим, если бы вы сочли это своей функцией в данной ситуации.
Некоторые говорят, что они хотят всего сразу, - есть бананы и смотреть на их останки, но лично я не знаю никого, кто был бы способен на такое.
Помните человека, который сказал что ему нужна "вода помокрее"? Он мог действительно хотеть такой воды, но он не получил ничего. И даже если бы он получил, что хотел, была бы ему какая-нибудь польза, ибо его тело привыкло к обычной воде?
-
Субъективное поведение
Вопрос: Почему учителя Пути иногда демонстрируют поведение, которое идет вразрез с представлениями о людях чистоты и святости?
Ответ: Можно также спросить, почему в словарях столько слов с противоречивыми значениями. Вот классический пример обучения поведением:

Украденная изюминка

Абу-Усман рассказывает, что он однажды путешествовал с Абу-Хафсом, у которого было с собой немного изюма. Абу-Усман взял у него изюминку и положил себе в рот. Его учитель схватил его за горло с криком:
"Вор! Зачем ты ешь мой изюм?"
Абу-Усман объяснил:
"Я думал, что ты свободен от привязанностей к вещам этого мира, и я знал, что ты не эгоист. Вот я и взял изюминку."
Абу-Хафс сказал:
"Идиот! Ты доверяешь тому, кому даже я не могу довериться!"
Абу-Хафс показал ученику, что ему не следует полагаться на чью-либо репутацию, но развивать непосредственное восприятие того, что происходит внутри других людей.
-
Причина и следствие

Вопрос: Почему я живу такой жалкой жизнью? Я постоянно расстроен и со мной происходят вещи, которые заставляют меня волноваться еще больше. Мне кажется, что у других нет таких проблем.
Ответ: Подобные проблемы есть у всех людей, имеющих похожий склад характера. Вам не приходило в голову, что у других людей нет ваших проблем, потому что они реагируют на то, что происходит, иначе, чем вы?
Вы не слышали историю о Фариси и змее?

Жажда и Змея

Суфи Калабадхи слышал эту историю от самого Фариси:
"Мой путь лежал через пустыню, и меня так мучила жажда, что я почувствовал, что не могу дальше идти. Я сел на песок, и, вспомнив, что я слышал, что перед тем как умереть от жажды у человека начинают слезиться глаза, стал ждать когда это случится.
Вдруг я услышал шорох и увидел, как серебряная змейка скользит по песку по направлению ко мне. Я вскочил и побежал, несмотря на свое бессилие, слыша за спиной ее шипение.
Очень скоро я добежал до источника воды. Змея, преследовавшая меня, исчезла. Я напился и был спасен."
Фариси, когда он опустился на землю, не был беспомощен, хотя ему это и казалось. И змея послужила ему источником спасения.
-
Привлекательность и важность

Вопрос: Рассказывают, что Великий Баязид говорил: "Все, что я хочу - не иметь желаний". Это похоже на "мистические" замечания, которыми так славятся мыслители востока. Имеет ли это вообще какой-то смысл? И если имеет, то как это понимать?
Ответ: Желание для обычных людей означает жаждать чего-то, и эта жажда всегда связана с эгоизмом, хорошо замаскированным или общепринятым. Всегда было известно, Читать далее...

"Жест есть не движение тела, а движение души". Он сообщает о
желании человека и о том, что тот в этот момент испытывает, а
привычный для кого-то жест - свидетельствует о черте его характера.
Внешне одинаковые жесты у различных людей могут означать
совершенно непохожие вещи, но существуют и тождественные моменты:
- активная жестикуляция - частый компонент положительных эмоций,
понимаемый другими как выказывание дружелюбия и заинтересованности;
- чрезмерная жестикуляция - признак беспокойства или
неуверенности.
При определении мыслей и эмоций индивида следует отмечать лишь
непроизвольную жестикуляцию:
- демонстрация открытых ладоней - показатель откровенности;
- сжатие кулаков - внутреннее возбуждение, агрессивность (чем
сильнее сжимаются пальцы, тем сильнее сама эмоция);
- прикрывание рта рукой (или бокалом в руке) в момент речи -
удивление, неуверенность в произносимом, ложь, доверительное
сообщение, профессиональная подстраховка от чтения по губам;
- прикосновения к носу или легкие почесывания его - неуверенность
в сообщаемом (как собой, так и партнером), ложь, поиск в ходе
дискуссии нового контраргумента;
- потирание пальцем века - ложь, но иной раз - ощущение
подозрительности и лжи со стороны партнера;
- потирание и почесывание различных фрагментов головы (лба, щек,
затылка, уха...) - озабоченность, смущение, неуверенность;
- поглаживание подбородка - момент принятия решения;
- суетливость рук (теребление чего-либо, скручивание и
раскручивание авторучки, троганье частей одежды...) - настороженность,
нервозность, смущение;
- пощипывание ладони - готовность к агрессии;
- покусывание ногтей - внутреннее беспокойство;
- всевозможные движения руки поперек тела (поправить часы,
прикоснуться к запонке, поиграть пуговицей на манжете...) -
маскируемая нервозность;
- собирание "ворсинок" с одежды - жест неодобрения;
- оттягивание от шеи явно мешающего воротничка - человек
подозревает, что другие распознали его обман, нехватка воздуха при
гневе;
- протирание стекол очков либо помещение дужки их оправы в рот -
пауза для обдумывания, просьба подождать;
- снятие очков и бросание их на стол - чрезмерно острый разговор,
трудная и неприятная тема;
- гашение или откладывание сигареты - период максимального
напряжения;
- слишком частое сбивание пепла с сигареты - тягостное внутреннее
состояние, нервозность;
- наклон головы набок - пробуждение интереса;
- быстрый наклон или поворот головы в сторону - желание
высказаться;
- постоянное отбрасывание якобы "мешающих" волос со лба -
беспокойство;
- явное стремление опереться на что-либо или прислониться к
чему-либо - ощущение сложности и неприятности момента, неразумение
того, как выкрутиться из создавшегося положения (всякая опора повышает
уверенность в себе...).

Это цитата сообщения Аарон_маг Оригинальное сообщение

город Воронеж



вот небольшая часть фотографий видов моего города .

виды Воронежа

Читать далее...

Значительную информацию о внутреннем настрое человека дает
статическое положение его тела. При этом часто повторяемая поза
сообщает об устойчивых особенностях личности.
Поскольку в перепадах чувств люди обычно лучше контролируют свое
лицо, чем тело, нередко вовсе не мимика, а поза способна рассказать об
истинных переживаниях индивида.
*Возможные привязки положений тела к психическому состоянию
человека таковы*:
- руки заложены за спину, голова высоко поднята, подбородок
выставлен - чувство уверенности в себе и превосходства над другими;
- корпус подан вперед, руки (подбоченясь) на бедрах - уверенность
в своих силах и готовность к активным действиям, агрессивность,
взвинченность при разговоре, стремление отстаивать свою позицию до
конца;
- стояние, опираясь руками о стол или стул - ощущение неполноты
контакта с партнером;
- руки с расставленными локтями заведены за голову - осознание
превосходства над другими;
- закладывание больших пальцев рук за пояс или в прорези
карманов; - знак агрессивности и демонстрируемой уверенности в себе;
- высовывание больших пальцев рук из карманов - знак
превосходства;
- скрещенные конечности - скептическая защитная установка;
- нескрещенные конечности и расстегнутый пиджак - установка
доверия;
- наклон головы в сторону - пробуждение интереса;
- наклон головы вниз - отрицательное отношение;
- легкий отклон головы назад - знак агрессивности;
- сидение на кончике стула - готовность вскочить в любой момент
чтобы: либо уйти, либо действовать в создавшейся ситуации, либо унять
скопившееся возбуждение, либо привлечь к себе внимание и подключиться
к разговору;
- закидывание ноги на ногу со скрещиванием рук на груди - знак
"отключения" от разговора;
- забрасывание ноги на подлокотник кресла (сидя на нем) -
пренебрежение к окружающим, потеря интереса к разговору;
- скрещенные лодыжки у сидящего - сдерживание неодобрительного
отношения, страх или взволнованность, попытка самоконтроля, негативное
защитное состояние;
- положение (сидя или стоя) с ногами ориентированными на выход -
явное желание прекратить разговор и уйти;
- частая перемена поз, ерзанье на стуле, суетливость - внутреннее
беспокойство, напряженность;
- вставание - сигнал о том, что некое решение принято, беседа
надоела, что-то удивило или шокировало...;
- сцепленность пальцев рук - разочарование и желание скрыть
отрицательное отношение (чем выше расположены при этом руки, тем
сильнее негатив);
- кисти рук соединены кончиками пальцев, но ладони не
соприкасаются - знак превосходства и уверенности в себе и в своих
словах;
- руки опираются локтями о стол, а их кисти расположены - перед
ртом - скрывание своих истинных намерений, игра с партнером в
кошки-мышки;
- поддерживание головы ладонью - скука;
- пальцы, сжатые в кулак расположены под щекой, но не служат для
опоры головы - признак заинтересованности;
- подпирание большим пальцем подбородка - знак некоей критической
оценки;
- обхватывание своего бокала двумя руками - замаскированная
нервозность;
- выпускание дыма от сигареты вверх - положительный настрой,
уверенность в себе;
- выпускание дыма от сигареты вниз - негативный настрой, со
скрытыми или подозрительными мыслями.


-----------------------------------------------------------------------------------------------------
один из самых эффективных видов рекламы -- наружная реклама -- медиамапа