[400x300]
[показать]Для работы потребуется леска диаметром 0.16…0.20, примерно 35-40 метров (леска потоньше или мононить делают изделие более мягким, леска потолще наоборот - упругим); крючок, для удобства берем потолще, где-то 3 мм; два штифта с кольцом; две розетки для бус или два колпачка; замок «винт»:
[400x250]
А так же бисер нескольких цветов, всего 30-40 грамм - здесь можно использовать бисер любых размеров, рубку, некрупные бусины, сколы камней (или каменную крошку):
[400x347]
Так же в процессе работы потребуются: ткань или большая подушка, портновские булавки, чтобы разложить воздушку перед сборкой, и круглогубцы для работы со штифтами.
Начинаем набирать бисер в любом порядке. Так воздушка получится равномерно разноцветная:
[400x220]
Набираем до тех пор, пока длина низки не будет 4…4,5 метра:
[400x298]
Важно не отрезать нитку! Чтобы набрать нужное количество бисера, просто передвигаем уже набранный бисер дальше по леске, освобождая место для нового:
[400x300]
Когда набрали 4…4,5 метра бисера, нитку не отрезаем – мы на этой нитке будем вязать! Отступаем от самого начала лески 5 см и завязываем узелок с петелькой:
[400x300]
Продеваем в эту петельку крючок, подтягиваем, придвигаем ближе к узелку немного бисера и начинаем вязать воздушные петельки:
[400x300]
Для тех, кто не умеет вязать - захватываем крючком леску после бисеринки и получаем такие «колечки»:
[400x300]
Чтобы воздушка получилась воздушной, в петельки вплетаем по 2-3 бисеринки и обязательно делаем пустые, без бисерин, петельки, а сами «колечки» делаем покрупнее. Я обычно вяжу так – придвигаю к крючку некоторое количество бисера, провязываю его (например, две бисеринки в петельке, затем три и снова две, и т.д.) и делаю пустую петельку:
МК Улитка - магнит на холодильник
Мастер -класс Улитка - магнит на холодильник.
Вид творчества / техника / стиль - Вязание крючком
Материалы - нитки Ирис разных цветов, по желанию. Крючек 1,75, иголка для пришиваия деталек.
Время работы - 3-4 часа
Сложность - 2
Решила поделиться описанием вязания вот такой улиточки с манитом на холодильник.
[показать]
Панцырь
Если вязать разноцветными рядами, не забываем менять нитку.
Вяжем цепочку из двух воздушных петель и 6 столбиков без накида(далее СБН) во вторую от крючка петлю. Вязать будем по кругу, не соединяя ряды.
1ряд - *1 СБН, 2 СБН в следующую петлю * повторить 3 раза ( 9 петель)
2ряд - *1 СБН в каждую из двух следующих петель, 2 СБН в третью*повторить 3 раза (12 петель)
3ряд - по 2 СБН в каждую петлю предыдущего ряда (24 петли)
4ряд - *по 1 СБН в каждую из двух следующих петель, 2 СБН в третью*повторить 8 раз (32 петли)
С 5 по 8 ряд - по 1 СБН в каждую петлю (без прибавок) (32 петли)
9 ряд - *3 СБН в каждую из трех следующих петель , 2 СБН в четвертую * повторить 8 раз (40 петель)
10 ряд - *4 СБН в каждую из четырех следующих петель , 2 СБН в пятую * повторить 8 раз (48 петель)
11 и 12 ряды- по 1 СБН в каждую петлю (без прибавок) (48 петель)
13 ряд- начинаем убавки-* 2 СБН вместе , по 1 СБН в следующие 4 петли* повторить 8 раз (40 петель)
как сделать убавки аккуратно ? постарайтесь вязать очень туго, чтобы не было дырочек между петлями.
14 ряд -* 2 СБН вместе , по 1 СБН в следующие 3 петли* повторить 8 раз (32 петли)
15 ряд -* 2 СБН вместе , по 1 СБН в следующие 2 петли* повторить 8 раз (24 петли)
16-18 ряды - по 1 СБН в каждую петлю (без прибавок) (24 петли)
19 ряд - прибавки - *по 1 СБН в каждую из двух следующих петель, 2 СБН в третью*повторить 8 раз (32 петли)
20 ряд - по 1 СБН в каждую петлю (без прибавок) (32 петли)
[показать]
Глаза (2 детали)
Сначала вяжем столбики:
Цепочку из 6 вп замыкаем в круг, вяжем по кругу 10 рядов сбн.
11 ряд - *1 СБН, 2 СБН в следующую петлю * повторить 3 раза ( 9 петель)
12 ряд - *1 СБН в каждую из двух следующих петель, 2 СБН в третью*повторить 3 раза (12 петель)
13 ряд - *1 СБН в каждую из трех следующих петель, 2 СБН в четвертую *повторить 3 раза (15 петель)
14 ряд - *1 СБН в каждую из четырех следующих петель, 2 СБН в пятую *повторить 3 раза (18 петель)
15 ряд - *1 СБН в каждую из пяти следующих петель, 2 СБН в шестую *повторить 3 раза (21 петля)
16 ряд - *1 СБН в каждую из шести следующих петель, 2 СБН в седьмую*повторить 3 раза (24 петли)
17 ряд - *1 СБН в каждую из семи следующих петель, 2 СБН в восьмую *повторить 3 раза (27 петель)
18 ряд - *1 СБН в каждую из восьми следующих петель, 2 СБН в девятую*повторить 3 раза (30 петель)
19 ряд - по 1 СБН в каждую петлю (без прибавок) (30 петель)
20 ряд - разворачиваем вязание и провязываем 15 СБН в каждый столбик предыдущего ряда.
В столбик вставляем проволоку, такую чтоб он хорошо гнулся.
Теперь вяжем "белки" глаз
Белой нитью вяжем цепочку из двух воздушных петель и 6 СБН во вторую от крючка петлю.
2 ряд - по 2 СБН в каждую петлю предыдущего ряда (12 петель)
3 ряд - *1 СБН, 2 СБН в следующую петлю * повторить 6 раз ( 18 петель)
4 ряд - *1 СБН в каждую из двух следующих петель, 2 СБН в третью*повторить 6 раз (24 петли)
5 ряд - *1 СБН в каждую из трех следующих петель, 2 СБН в четвертую*повторить 6 раз (30 петель)
6 ряд - по 1 СБН в каждую петлю (без прибавок) (30 петель)
7 ряд - начинаем убавки-* 2 СБН вместе , по 1 СБН в следующие 3 петли* повторить 6 раз (24 петли)
Вяжем радужку и зрачок:
Радужки можно связать оранжевыми и коричневыми нитками. Коричневыми набираем цепочку из 10 вп и провязываем в каждую по 1-му СБН, далее меняем нить на оранжевую, провязываем 1 соединительный столбик, 2 СБН, 1 полустолбик с накидом, 2 столбика с накидом, 1 полустолбик с накидом, 2 СБН, 1 соединительный столбик. Оставляем кончики ниток для пришивания.
Для зрачка черными нитками вяжем 4 вп, во вторую петлю от крючка провязала 1 СБН, в следующую петлю еще 1 СБН, а начальную ВП провязываем 3 СБН, затем во вторую ВП с другой стороны провязываем еще 1 СБН и в последнюю ВП провязала 1 СБН, т.е. получился овал. Белой нитью вышиваем "блеск в глазах".
Сборка:
К белку глаза пришила радужку, сверху зрачок, затем белок пришила к столбику так,
Смайлики МК
Итак, свершилось, журнал сегодня выходит в продажу и я наконец-то могу выложить МК в сеть :)
Напоминаю, что мастер-класс делался для харьковского журнал "Счастливая" №7 и украинки с сегодняшнего дня могут с ним ознакомится (кроме МК там есть ещё много интересного ;)).
Итак:
[показать]
собственно, сам процесс
Более полнгая версия традиционно здесь
[325x499]
Эту модель очень легко вязать, так что вы можете сделать отдельную пару под каждый наряд своего малыша.
Размер: Для ребенка от рождения до 3 мес.
Вам потребуется: 50-граммовый моток шерстяной пряжи любого цвета. Спицы толщиной 4 мм.
Плотность вязания: 22 п. * 40 рядов = 10*10 см (платочная вязка).
Выполнение работы
Подошва: Набрать 14 п. Вязать платочной вязкой, прибавляя в начале и в конце 1, 3, 5 и 7-го рядов. Убавлять в начале и в конце 9, 11, 13 и 15-го рядов (14 п.).
Верхняя часть
16й ряд – набрать 5 п. (для пятки), 19 лиц. Прибавлять (для мыска) в начале 17, 19, 21 и 23-го рядов.
24й ряд - закрыть 10 п., лицевые до конца.
25-35й ряды – лицевые.
36й ряд – набрать 10 п., 23 лицевые. Убавлять в начале 37, 39, 41 и 43го рядов (до 19 п.)
Закрыть петли.
Второй мокасинчик. Вязать, как первый.Завершение работы. Выполнить шов на пятке. Приколоть верх к подошве по кругу, припосаживая у мыска, и пришить. Закрепить концы нитей.
Что такое счастье?
Таким простым вопросом
Пожалуй, задавался
Не один философ.
А на самом деле
Счастье это просто.
Начинается оно
С полуметра роста.
Это распашонки,
Пинетки и слюнявчик,
Новенький описанный
Мамин сарафанчик.
Рваные колготки,
Сбитые коленки,
Это разрисованные
В коридоре стенки.
Счастье это мягкие
Теплые ладошки,
За диваном фантики,
На диване крошки.
Это целый ворох
Сломанных игрушек,
Это постоянный
Грохот погремушек.
Счастье это пяточки
Босиком по полу.
Градусник под мышкой,
Слезы и уколы.
Ссадины и раны,
Синяки на лбу,
Это постоянное
Что? да почему?
Счастье это санки,
Снеговик и горка.
Маленькая свечка
На огромном торте.
Это бесконечное
«Почитай мне сказку»,
Это ежедневные
Хрюша со Степашкой.
Это теплый носик
Из-под одеяла,
Заяц на подушке,
Синяя пижама.
Брызги по всей ванной,
Пена на полу.
Кукольный театр,
Утренник в саду.
Что такое счастье?
Проще нет ответить:
Оно есть у каждого –
У кого есть дети)))
Дети - это счастье, дети - это радость,
Дети - это в жизни свежий ветерок.
Их не заработать, это не награда,
Их по благодати взрослым дарит Бог.
Дети, как ни странно, также испытанье.
Дети, как деревья, сами не растут.
Им нужна забота, ласка, пониманье.
Дети - это время, дети - это труд.
Дети - это ночью частые вставанья,
Дети - это соски, колики, горшки.
Дети - это споры в вопросах воспитанья,
Мамины молитвы, папины посты.
Дети - это ласка, искренность и дружба.
Спорят понарошку, любят так всерьёз.
С ними нам лукавить, прятаться не нужно -
Детскими глазами видно нас насквозь.
Дети - это папы часто нету дома,
Дети - это мама дома целый день.
Дети - это часто узкий круг знакомых,
Собственные планы двигаются в тень.
Дети - это будто жизнь пошла сначала:
Первые улыбки, первые шаги,
Первые успехи, первые провалы.
Дети - это опыт, дети - это мы
[показать]
[показать]
[показать]Бегемотик в кофточке (крючок+спицы). Мастер-класс!
Описание бегемотика - авторское! При публикации своих работ, связанных по МК, упоминание автора идеи и описания - обязательно! Не размещайте, пожалуйста, данный МК на других интернет-ресурсах без моего ведома. Цитирование МК на ЛиРу приветствуется!
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Как "вылечить" детскую истерику?
Искусство родителей не в том, чтобы искусно побеждать ребенка или удачно выруливать из трудного боя, а в том, чтобы боя и не возникало, чтобы у ребенка не сформировалась сама привычка истерить. Что стоит за сегодняшней истерикой? Только случайная причина – или здесь есть что-то системное, что будет повторяться? На случайное можно не обращать внимание: расслабьтесь и забудьте. А если, похоже, речь идет о чем-то, что может повторяться, задуматься надо серьезнее.
Важен ваш пример
Приучать ребенка к порядку, если у вас самих в комнате и на столе бардак – очень спорный эксперимент. Если же в вашей семье Порядок живет на уровне Иконы, порядок уважается всеми взрослыми – ребенок, скорее всего, начнет элементарно подражать и это войдет в привычку.
Читать далее
Успехов вам!
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Раннее развитие - это всегда полезно и увлекательно. Поэтому детский центр раннего развития - это то, что нужно Вашему малышу! От 0 и до школы - не теряйте время!
По этой простой выкройке сарафана можно очень быстро сшить сарафан для юной модницы.
По представленной выкройке сарафана для девочки, можно скроить сарафан двух размеров: 95 ~ 105 и 105 ~ 115, если же вам нужен другой размер, то можно просто увеличить либо уменьшить выкройку. На выкройке указанные цифры в скобках это размер 95 ~ 105, без скобок это соответственно 105 ~ 115. Цифры в черных кружках, припуски на швы.
Скроив верхнюю часть сарафана, приступайте к раскрою нижней части, она собой представляет прямоугольник, где длинная сторона равняется общей длине нижнего среза, верхней части сарафана + примерно 16 см для формирования складок, а короткая сторона прямоугольника это желаемая длина готового изделия. И третья часть сарафана, это нижняя планка, при помощи которой производится сборка подола сарафана, придавая тем самым ему пышность.
Скачать выкройку сарафана для девочки с vykrojka.ru:
До момента, как я стала мамой,
Позволяла себе очень много:
Спать подолгу, хоть не уставала,
Собираться спонтанно в дорогу,
Наносить макияж, чистить зубы,
Соблюдать распорядок в квартире,
Отвечать на вопросы негрубо
И следить за курьёзами в мире.
До момента, как я стала мамой,
Не учила слова колыбельных,
Не хотела я спать непрестанно,
Не любила я зайчиков белых,
Не задумывалась об уколах
И о том, что цветы ядовиты
И о том, что на метр от пола
Все розетки должны быть закрыты.
До момента, как я стала мамой,
Кто б сумел моё платье обкакать,
Оплевать, изжевать негуманно,
Документы из банка залапать?
Я блюла чистоту медитаций
И спала по ночам очень крепко
И никто не читал мне нотаций,
Коль хотела съесть торт иль конфетку.
До момента, как я стала мамой,
Не удерживала я дитёнка,
Чтобы он не ворочался рьяно,
Из любой вылезая пелёнки.
Никогда по ночам не сидела,
Охраняя сон милой малышки.
Не смотрела я тупо в лист белый,
Перепутав его с детской книжкой.
До момента, как я стала мамой,
Не смотрела я в детские глазки,
Не была я от радости пьяной,
Вспоминая забытые сказки.
Никогда просто так не держала
Существо, что ребёнком зовётся.
И из кухни к нему не бежала –
Вдруг он там упадёт, разобьётся?!
До момента, как я стала мамой,
Чувства матери были сокрыты.
И о них никогда б не узнала,
И проблемами были б зарыты.
Теплота, боль, любовь, изумление,
Ликование с каждой наградой.
Грусть и радость, а также сомнения
И вопросы – «А это ли надо?»
До момента, как я стала мамой,
Про болезни я слышала редко,
О чужой боли думала мало,
Хоть нормальной была, не кокеткой.
Про любовь матерей лишь читала,
Что она без границ, беспредельна.
Но не знала и толики малой,
Что пришлось испытать мне на деле.
До того, как я бабушкой стала…
Я не знала, что все ощущения,
Что прошла я, когда была мамой,
Лишь удвоятся, как отражение.
Оттого, что комочек пищащий:
Чепчик, соска, конверт и пелёнка
Ты увидишь живой, настоящий
На руках у РОДНОГО ребёнка.
Сергей Панчешный
Мы привыкли учить детей всему. Но на самом деле взрослым тоже есть чему поучиться у детей. Нужно только этого захотеть и открыть свою душу навстречу миру так, как это делают дети.
1. Учитесь смеяться. Дети умеют очень хорошо смеяться – с легкостью и от души. Иногда они даже смеются сквозь непросохшие слезы. И часто они смеются просто потому, что им хочется смеяться в данный момент, не обращая внимания на окружающих людей и любые условности. Давно доказано, что чистосердечный смех полезен как для тела, так и для психики. Вы сегодня смеялись хоть раз?
2. Учитесь удивляться. Дети активно исследуют этот мир. Они чувствуют любопытство и удивление при встрече с любой новой вещью или событием. Почему же многие взрослые становятся такими скучными по жизни и предпочитают цинизм радостному удивлению? Может, потому, что они привыкли прятать за цинизмом, как за забором, свои истинные чувства, которые по каким-то причинам они считают стыдными? На самом деле нет ничего постыдного в любопытстве и удивлении. Взрослые забывают, как интересоваться жизнью и получать удовольствие от самой жизни, от мелких событий, таких как появление первого цветка или красивой бабочки.
3. Учитесь видеть положительную сторону вещей. Сколько раз вы просыпались утром, ворча на предстоящий занятой день? Обратите внимание, что дети очень редко, если вообще когда-нибудь, просыпаются в плохом настроении. Они готовы радоваться каждому новому дню! Восторг вызывает любая мелочь: и новая, пусть и дешевая, игрушка, и поход в кино, и просто поездка в новое место. Насколько проще и радостней была бы жизнь, если бы все взрослые брали в этом пример с детей!
4. Учитесь воспринимать мир без предрассудков. Дети изначально не имеют предрассудков и воспринимают людей, исходя из своих впечатлений. Они легче смиряются с обстоятельствами, чем взрослые. Дети в своей оценке человека никогда не посмотрят, богатый он или бедный, белый или черный и т.д. Если ребенок любит какого-то человека, то только за внутренние качества – заботливость, сострадание, жизнелюбие и т.д., а не за то, как он выглядит, как ведет себя, насколько дорогие игрушки дарит. Как правило, если у маленького ребенка появляются предрассудки, то они навязаны ему именно взрослыми.
5. Учитесь честности. Ребенок изначально не расположен ко лжи. Вся его «ложь» сводится к безобидным фантазиям. Дети младше шести лет часто рассказывают сочиненные ими истории, выдавая их за правду, и иногда даже верят в них сами. Это не ложь и не обман, просто они еще не четко отличают реальность от вымысла, к тому же эти истории не приносят никакого вреда и свидетельствуют только о развитом воображении ребенка. Намеренно лгать ребенок, опять же, учится у взрослых, и первыми «учителями», к сожалению, зачастую выступают именно родители.
6. Учитесь не сдаваться. Видели ли вы когда-нибудь ребенка, пытающегося научиться ходить? Он падает, встает, вновь падает и вновь встает. Дети невероятно упорны и настойчивы в своем стремлении чего-либо достичь. При возникновении проблемы они пытаются решить ее снова и снова. Кроме того, они обладают хорошим запасом терпения и способны к долгому ожиданию результатов своей деятельности.
Детские игрушки: какими они должны быть
На сегодняшний день в магазинах находится множество разнообразных и ярких детских игрушек от российских, китайских или европейский производителей. Но, по словам врачей и педагогов, детские товары, такие как эти заводные машинки, пластиковые конструкторы, длинноногие куклы, вовсе не полезны в развитии ребенка.
Детям очень нравятся те детские игрушки, которые двигаются. Поэтому машинки остаются на протяжении нескольких веков самыми любимыми среди игрушек, как девочек, так и мальчиков. Но те пластмассовые машинки с металлическими деталями, которые сегодня продаются на всех рынках, совсем не безопасны для детей. Игрушки должны быть из натуральных материалов. Поэтому лучше, если машинка будет деревянной, а для совсем маленьких детей – можно и без колес. Машинки с магазина, в которых продуманы все детали (руль, двери, зеркала), можно покупать ребенку в возрасте от шести лет. Именно тогда у них появляется потребность иметь игрушку, напоминающую настоящий предмет.
Читать далее
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Любите смотреть фильмы всей семьей? Смотрите бесплатные фильмы онлайн и проводите время приятно!