Текст http://sv-rasseniya.narod.ru/artic/Ica_Stones/default.htm
Скачать фото ica.rar
Аннотация: Книга «Тайны камней Ики» посвящена описанию одного из самых парадоксальных исторических феноменов, свидетельствующих о том, насколько наши сегодняшние представления о древнейшей истории человечества могут быть ограничены и схематичны.
Латиноамериканский исследователь доктор Хавьер Кабрера из небольшого перуанского города Ика собрал в 60-70 годы прошлого века огромную коллекцию необычных древних артефактов. Это были гранитные камни с выгравированными на них изображениями. Сцены, представленные на этих камнях, раскрывали жизнь неизвестной и, если можно так выразиться, невозможной цивилизации. Это оказалась своего рода «энциклопедия» далекого прошлого человечества, датировать которую сегодня даже не представляется возможным. Сюжеты, изображенные на камнях Ики, абсолютно противоречат не только современным концепциям развития древних индейских цивилизаций Южной Америки, но и вступают в конфликт со всем комплексом представлений об эволюции человечества.
Изображения древних животных, вымерших более 300 млн. лет назад. Люди, охотящиеся на динозавров или использующие древних рептилий в качестве домашних животных. Летательные аппараты совершенно непонятного внешнего облика. Карты неизвестных континентов и карты звездного неба. Древние хирурги, которые при помощи простейших инструментов осуществляют операции по пересадке различных внутренних органов, в том числе сердца и головного мозга.
Автор книги – кандидат исторических наук и многие годы занимается изучением проблем древнейшей истории человечества. Книга написана по материалам, собранным автором во время экспедиции в Перу в 2004 и 2007 годах. Около 200 авторских фотографий, большинство из которых ранее не публиковались.
Я вся в мурашках от увиденного! Волшебный день.
APOD: Orange Sun Sparking (2014 May 06)
Image Credit & Copyright: Alan Friedman (Averted Imagination)
http://apod.nasa.gov/apod/ap140506.html
http://www.liveinternet.ru/users/flesh_atronach/post323634052/
Дмитрий Константинов, серия "Куда уходят все кошки"
Джованни Сегантини
"Плохие (злые) матери" - название то еще...
крупнее http://blogs.c.yimg.jp/res/blog-f1-54/hidemasarin/folder/737859/26/11685326/img_4?1269693887
http://blogs.yahoo.co.jp/hidemasarin/11685326.html
Эта, наверное, добрая...
http://www.atlantedellarteitaliana.it/immagine/00001/84OP1030AU88.jpg
Рано утром в понедельник в Японии вблизи острова Идзу Осима произошло землетрясение магнитудой шесть. Сильные толчки ощущались на широкой территории района Канто, включая Токио, сообщает японская международная вещательная служба телерадиокомпании NHK. Землетрясение произошло в понедельник в 5 часов 18 минут утра. В районе Тийода в центре Токио интенсивность землетрясения была 5 с минусом по японской 6-бальной шкале (!). Это было самое сильное землетрясение в 23 районах Токио после Большого восточнояпонского землетрясения в 2011 году. Как сообщило Метеорологическое управление Японии, очаг землетрясения находился на глубине 162 километров под землей.
http://img.gazeta.ru/files3/493/5717493/upload-49.jpg
Кроме всего прочего, в центре храма в сейфе покоится череп йети, который местные жители считают священной реликвией. Согласно многим легендам, йети обитает в регионах, не затронутых современной цивилизацией. В районе Эвереста находится множество свидетельств о его существовании.
Весьма любопытный треугольный фрагмент останков снежного человека с огромным чувством важности для туристов достает из сейфа специальная женщина. При этом взглянуть на сие диво дивное может каждый заплативший определенную сумму в непальских рупиях.
Тибет
http://www.gazeta.ru/travel/2013/12/03_a_5781213.shtml
http://www.gazeta.ru/travel/2013/10/21_a_5717429.shtml
фото: Мария Согрина http://mariyasogrina.livejournal.com/
Это цитата сообщения Marginalisimus Оригинальное сообщение
21 заповедь родителям от Марии Монтессори
http://5sfer.com/7405-21-zapoved-roditelyam-ot-marii-montessori.html
- Детей учит то, что их окружает.
- Если ребенка часто критикуют — он учится осуждать.
- Если ребенка часто хвалят — он учится оценивать.
- Если ребенку демонстрируют враждебность — он учится драться.
- Если с ребенком честны — он учится справедливости.
- Если ребенка часто высмеивают — он учится быть робким.
- Если ребенок живет с чувством безопасности — он учится верить.
- Если ребенка часто позорят — он учится чувствовать себя виноватым.
- Если ребенка часто одобряют — он учится хорошо к себе относиться.
- Если к ребенку часто бывают снисходительны — он учится быть терпеливым.
- Если ребенка часто подбадривают — он приобретает уверенность в себе.
- Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя необходимым — он учится находить в этом мире любовь.
- Не говорите плохо о ребенке — ни при нем, ни без него.
- Концентрируйтесь на развитии хорошего в ребенке, так что в итоге плохому не будет оставаться места.
- Будьте активны в подготовке среды. Проявляйте постоянную тщательную заботу о ней. Показывайте место каждого развивающего материала и правильные способы работы с ним.
- Будьте готовы откликнуться на призыв ребенка, который нуждается в вас. Всегда прислушивайтесь и отвечайте ребенку, который обращается к вам.
- Уважайте ребенка, который сделал ошибку и сможет сейчас или чуть позже исправить ее, но немедленно строго останавливайте любое некорректное использование материала и любое действие, угрожающее безопасности самого ребенка или других детей.
- Уважайте ребенка, отдыхающего или наблюдающего за работой других, или размышляющего о том, что он сделал или собирается сделать.
- Помогайте тем, кто хочет работать, но пока не может выбрать себе занятие по душе.
- Будьте неустанны, разъясняя ребенку то, чего ранее он понять не мог — помогайте ребенку осваивать не освоенное ранее, преодолевать несовершенство. Делайте это, наполняя окружающий мир заботой, сдержанностью и тишиной, милосердием и любовью. Будьте готовы помочь ребенку, который находится в поиске и быть незаметным для того ребенка, который уже все нашел.
- В обращении с ребенком всегда придерживайтесь лучших манер — предлагайте ему лучшее, что есть в вас самих.
Музыка прекрасна...
Переводы текста в Сети корявые... Кто-нибудь осилит кратко?
Death of King Arthur
(Poem by Thomas Malory)
Of Lancelot du Lake
tell i no more
But this by leave
these ermytes seven.
But still Kynge Arthur
lieth there, and Quene Guenever,
As I you newyn.
And Monkes
That are right of lore
Who synge with moulded stewyn
Ihesu, who hath woundes sore,
Grant us the blyss of Heaven.
Stanka Kordic
http://s018.radikal.ru/i515/1404/4b/643608db7dfa.jpg
http://static.squarespace.com/static/52cb2484e4b0debbba01ba2c/52cb4120e4b0d07f1d674638/52cc3ad6e4b09298835ee20a/1389227041354/Kordic_BeneaththeVeilofaRed.jpg?format=1500w
[700x466]
Спасибо 
Диаскоп
На ее листья насмотрелась в Сети. Но каков цветок! Это же белая хризантема почти...
