Меня просто убивает неспособность людей видеть вещи в контексте. Уж и не знаю, что это близорукость или узколобость. Еще хуже, когда нужно сравнить два практически идентичных события - одно произошедшее 50 лет назад, второе - в наши дни.
Пример - Демьянюк. Да-да, тот самый Демьянюк, якобы работавший стражем в нацистском концлагере, а потом благополучно сваливший в Штаты. И вот за этим полуживым стариканом немецкое правительство гоняется уже минимум полгода, периодически подливая масла в огонь и постоянно снабжая прессу новостями о том, как продвигается процесс по выдворению из штатов этого злостного нациста.
Это просто смешно. Сколько бывших нацистов, причем работавших в СС, а не просто так стражей, получали хорошие посты в ФРГ? Сколько влиятельных нацистов смылось в Америку под прикрытием и защитой О.Д.Е.С.С.А? Кто-нибудь пытался привлечь их к суду за все, те преступления? Нет, конечно же. Зато маленьких людишек мы с удовольствием гоняем, главное - создать у народа уверенность, что они живут в правовом государстве, которое строит на страже морали и демократии.
Да чего далеко ходить. Взять первого канцлера Германии Аденауэра. Этот общепризнанный немцами герой сидел в парламенте в тот самый день, когда этот самый парламент почти единоглассно проголосовал за самороспуск и передачу правления Гитлеру. Это во-первых. А во-вторых, Аденауэр получал от фашисткого правительства очень даже нехилую пенсию. Вот уж точно, сразу видно противника режима! И между прочим про эти 2 факта пишут почти все открытые источники, но вот почему никто не сделал и не делает из этого соответствующих выводов. Аденаэур остается неприкосновенной личностью. Святой
Зато Демьянюк уж точно плохой. Вот кого нужно к стенке припереть. Потратив на это десятки тысяч из денег налогоплательщиков.
На днях пыталась доказать знакомым немцам, что это обычный показательный процесс, такой же какими славилась ГДР, которую сейчас обливают помоями все кому не лень. Но черта лысого они меня поняли! Не видят, не слышат и не хотят понимать.
Вот интересно, почему признание своих национальных традиций является обязательным условием, или скорее, логичным следствием того, что человек получил хорошее образование. Очень жаль, что все еще существуют интеллигенты, которые считают, что уход от национальных корней является причиной распадой и гибели экономики и культуры страны. www.rpmonitor.ru/ru/detail_m.php
Складывается впечатление, что все эта интеллигенция убеждена в том, что настоящее качественное образование должно воспитать в человеке патриота. Человека, который знает не только знает историю своей страны, но и гордится ей. Хм... что-то тут не так.
Во-первых, получить образование - это одно. Научиться критически думать - совсем другое. И вся наша система образования нацелена на то, чтобы натренировать нас в зубрежке определенных дат, имен и общепризнанных мнений. Тех мнений, которые не вредят имиджу страны. А следовательно воспитывают в человеке патриота.Вот и получается, что между образованием и патриотизмом ставится знак равенства. Об этом и говорил господин Демурин по ссылке выше.
А во-вторых, ну не может по-настоящему думающий человек быть патриотом. Никакой страны. Думать - значит задавать вопросы, сопоставлять информацию, находить несоответствия и искать логические связи. А главное - подвергать здоровой критике общепризнанное мнение. Особенно, если дело касается геополитики и истории, потому что уж где-где, а тут врут нам так часто, как ни в какой другой области. И почему-то мне кажется, что ни одно правительство не заинтересовано в том, чтобы люди начали думать и распознавать эту ложь.
Интересная штука получается. Однажды кто-то придумал, что нам всем нужна система. И чтобы эта система работала, нужны винтики, которые работают по заданным правилам. Исходя из этого была разработана система образования, которая на самом деле является на корню гнилой, но кого это интересует, если она выполняет свою цель. Интереснее всего, что почему-то она перестала выполнять свою цель. То ли молодежь просто обленилась и давно забила на свое образование, так что просто оказалась не в состоянии впитывать то дерьмо, которым ее пичкают в школах и универах. То ли начала думать и видеть дерьмо.
Загадка.