• Авторизация


Урок 95. Чтение на английском SerenityJames 06-01-2009 01:50


How To Close All Programs Quickly
Хау ту слоус ол програмс квикли
Как быстро закрыть все программы

A cool tip to minimize and maximize all your active windows programs.
You can do all using your mouse, but if you want to do this with keyboard (кибод - клавиатура) then simply press Windows key(ки - клавиша)+M to minimize (минимайз) all active programs and later maximize (максимайз) it using Windows key+Shift+M.

If you want to minimize the all active windows programs one by one (один за другим) then use the shortcut (шоткат - быстрый вызов) by pressing Alt+Space+N keys and sequentially (сиквэншэли - последовательно) maximize the active windows programs using shortcut Alt+Space+X keys.

keyboard - клавиатура
key - клавиша
seguentially - последовательно
one by one - один за другим
-------------------------------------------------

И идиома:

Eating one’s heart out
Итин уанс хат аут
Буть очень несчастным
(Что-то вроде "Съедает тоска")
He is eating his heart out for that woman.
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 94. Phrases SerenityJames 05-01-2009 19:47


Несколько новых фраз.

Have yourself a good day!
Хэв ёсэлф э гуд дэй!
Приятного вам дня!

Have a nice/good one!
Хэв э найс/гуд уан!
Это ответ на пожелание - Have a nice day!
Have a nice day! - Have a nice/good one!

I cannot hear you. I am on the bus
Ай кэннот хеа ю. Айм он уэ бас
Я тебя не слышу. Я в автобусе

Do you agree? – You bet!
Ду ю игри? - Ю бэт!
Ты согласе? - Еще как!

>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии

Урок 93. Holidays: New York SerenityJames 05-01-2009 19:23


Дань минувшим новогодним праздникам.
Большое количество слов мы уже знаем по рождественской лексике, так что трудов потребуется не так много.

>>>
[показать]
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 92. Английский шутя SerenityJames 05-01-2009 19:12


Друзья, пролетаем мы с днем холявы, потому что все гарит, так что трудовой английский день, посвященный лексике, начинается прямо сейчас.
(Знаете что советую, чтобы запоминать такое количество информации? Перед началом очередного блока лекций просто пролистывайте последнии уроки и несколько раз просто повторяйте не утруждая себе слишком сильной зубрежкой. После нескольких повторов оно само в мозг западает. Полезно. Развивается память)

Английский можно учить и по шуткам.

>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 91. Общий тест SerenityJames 05-01-2009 15:42


Да, третий день мы посвятили проверкам, поэтому еще один тест, который спрашивает несколько типов грамматики, что ли.
Я выписала все типы грамматики и по ним мы и будем ориентироваться.

А вот и сам тест

Далее его разборка.
Не страшно, если объяснение будет не совсем понятно, главное что по тесту можно выделить разделы грамматики.
В дальнейших лекциях мы будем по ним ориентироваться.

>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 90. Subjunctive mood. Упражнения SerenityJames 05-01-2009 12:34


Что ж, с холявой мы пролетаем.
Еще одно упражнение на SM

>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 89. Subjunctive mood. Упражнения SerenityJames 05-01-2009 11:20


Я все думаю, как организовать работу, чтобы успеть как можно больше и чтобы хоть кто-то что-то успевал запомнить.
Подумала, что один день сделать лексикой, второй грамматикой, а третий оставить так, на доучивание или на что там, посвятив немного времени разборам упражнений или тестов, потому что используя грамматику легче ее запомнить.

Так что сегодня третий день (считаем лексику 31 декабря, и вчерашнюю лексику и грамматику).
Начнется он с упражнения на SM, может быть потом продолжится, а может остаток времени можно потратить на что угодно.

>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 88. Три способа формирования Subjunctive mood . Вывод SerenityJames 04-01-2009 22:48


Subjunctive mood I
Subjunctive mood II
Subjunctive mood III

Принципы формирования предложений при SM I, II и III:

I. If only + местоим. или сущ. + V2
II. If + местоим. или сущ. + V2, would/should V1
If + местоим. или сущ. + V2, wouldn't/shouldn't V1
III. Местом. или сущ. + wish + V2
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 87. Subjunctive mood III SerenityJames 04-01-2009 22:42


Subjunctive mood I
Subjunctive mood II

------------------------------------------------------------------------------------------------------------
III
------------------------------------------------------------------------------------------------------------

I wish it WERE warm today.
Я БЫ ХОТЕЛ, чтобы сейчас было тепло

I wish we COULD GO there at once.
Я БЫ ХОТЕЛ однажды там побывать.

We wish we HAD a cottage in the country.
Мы БЫ ХОТЕЛИ, чтобы у нас был загородный дом.

I wish she KNEW the truth.
Я БЫ ХОТЕЛ, чтобы она знала правду.
-----------------------

Что общего?
1) Все предложения выражают желание говорящего осносительно чего-лиюо
2) Все они начинаются одинакого: местоим. или сущ. + wish

Строятся по принципу SM III
Местим. или сущ + wish + V2
_______
?
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 86. Subjunctive mood II SerenityJames 04-01-2009 22:33


Subjunctive mood I

--------------------------------------------------------------------
II
--------------------------------------------------------------------

If it WERE summer, there WOULD BE a lot of flowers.
Если бы сейчас БЫЛО лето, то БЫЛО БЫ много цветов
1) Если бы СЕЙЧАС было лето, то БЫЛИ БЫ и цветы.

If I COULD FIND John's address, I WOULD FAX it to you.
Если бы у меня БЫЛ адрес Джона, я БЫ тебе его ОТПРАВИЛ.
1) Если бы СЕЙЧАС он у меня был, я БЫ ПЕРЕДАЛ.

If he BEGAN taking photos, he WOULD MAKE a wonderful photographer.
Если бы он НАЧАЛ ФОТОГРАФИРОВАТЬ, то ПОЛУЧИЛИСЬ БЫ превосходные фотографии.
1) Если бы он СЕЙЧАС начал фотографировать, то ПОЛУЧИЛИСЬ БЫ

If I WERE ASKED about it, I WOULDN'T ANSWER.
Если бы МЕНЯ СПРОСИЛИ, я БЫ НЕ ОТВЕТИЛ.
1) Если бы меня СЕЙЧАС спросили бы, я БЫ НЕ ОТВЕТИЛ.
2) was/were + V3 - страдательный глагол (действие совершили надо мной, а не я его совершил)
--------------

Что общего?
1) Все предложения состоят из двух частей.
2) В первой части говорится о действии или явлении, которое могло бы случится сейчас или имело бы место сейчас.
3) Во второй части говорится о последствиях, которые бы могли случится, если бы имело место действие, описанное в первой части, если бы оно совершилось.
4) Такие предложения строятся по приницу Сабджанктива II
If сущ. или местоим. V2, WOULD/SHOULD V1
If сущ. или местои. V2, WOULDN'T/SHOULDN'T V1
_______________________________
?
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 85. Subjunctive mood I SerenityJames 04-01-2009 22:10


Есть три способа, как формируется Сабджанктив муд.

----------------------------------------------------------------------------------
I
---------------------------------------------------------------------------------

If only it WERE winter now!
Как бы я хотел, чтобы сейчас была зима.
Сейчас. В настоящее время.
If + V2

If only we COULD VISIT Great Britain!
Если бы мы могли поситить Британию!
Вообще.
If + V2

If only they HAD a pet!
Если бы у них было домашнее животное!
Вообще.
If + V2

-------------------

Что общего между этими тремя предложениями?
1) Они простые
2) Они выражают желание говорящего о чем-то, чего нет, но то, чтобы он хотел сделать или иметь.
3) Начинаются с If only
4) Имеют значение "вообще" или "сейчас"

Подобные предложения строятся по принципу SM I
If only + Сущ. или местоим. + V2 + оставшаяся часть простого предложения, где в контексте говорится "вообще" или "сейчас"
______________
Вопросы?
комментарии: 4 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 84. Past Subjunctive SerenityJames 04-01-2009 21:57


Subjunctive Mood (SM) бывает нескольких видов:

--------------------------------------------------------------------------------------
PAST Subjunctive
--------------------------------------------------------------------------------------

Иногда только одна из двух частей предложения строится по принципу Сабджанктива в прошлом - Had V3.
Чаще всего на русский это переводится как сожаление или расскаивания, т.е. что-то типо "зря я не пошел, зря я не ехал, если бы я сделал (не сделал) то-то, если бы я знал вчера, позавчера" и прочее, что говорит о наших раскаиваниях и сожалениях о минувшем.

If I HAD BEEN more CAREFUL when I was driving yesterday!
Если бы я был более внимателен, когда вчера вел машину.
1) Первая часть строится по принупу Паст Сабджанктива - had V3 (в данном случаи глаголом является be careful - быть внимательным - be - been)
2) Вторая часть строится по принципу Паст континиус, т.е. продолжительное действие в прошлом и строится по принципу: was/were + Ving

If he HADN'T BEEN LATE for his English lesson on Tuesday!
Если бы он не опаздал на урок английского во вторник!
1) Здесь выказывается что-то вроде сожалеющего восклицаяния - если бы он не опоздал! Но он опоздал. Жаль, что он опоздал.
2) В таких случаях подобные предложения строятся по Паст Саджанктиву - Had V3 - be late - been late

3) If the car HADN'T BROKEN down in the middle of the way!
Если бы моя машина не сломалась по середине дороги!
1) Сожелительное восклицание. Как бы я хотел, чтобы она не сломалась, если бы она не сломалась! Но она все же сломалась. При том произошло это в прошлом.
2) По принципу PSM (past Subj. mood) - had V3

4) If I HAD KNOWN the truth then!
Если бы я тогда знал правду!
1) Как жаль, что тогда я ее не знал. Если бы я знал!
2) По PSM - had V3

5) If the children HAD SEEN the play in the Maly theatre!
Если бы дети видили пьесу в Малом театре!
1) Как жаль, что они ее не увидили! Как бы я хотел, чтобы они ее увидили, но они ее не увидили. Говорится о случившимся в прошлом.
2) о принципу PSM - had V3
-------------------------------------------------------------------------------------------

Вывод:

Если выказывается сожаление о чем-то не случившимся или о чем-то, что случилось, и вы этого не хотели и при том действие минуло, произошло в прошлом, значит это Past Subjunctive Mood
Предложения строятся по принципу HAD + V3 и начинаются с if

If + сущ. или местоим. + V3 + остальная часть предложания или вторая часть предложения (обязательно существует указание, что событие, о котором сожалеет говорящий, уже прошло. Или же по переводу можно понять, что действие минуло)
--------------------------------------------------------------------------------------
Вопросы?
(В грамматике будут оставаться возможности комментировать для вопросов, уточнений, пояснений и проч. Любой вопрос)
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 83. Proverbs SerenityJames 04-01-2009 20:38


A little time is enough to hatch great mischief
[Э литл таим из энаф ту хэтч грэит мисчиф]
Для злого замысла не требуется много времени

A mouse may cut a cable in time
[Э маус мэй кат э кэибл ин таим]
Вовремя одоспевшая мышь перегрызает кабель
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 82. New Year's Games SerenityJames 04-01-2009 20:31


 (180x140, 13Kb)
Есть несколько способов провести время за столом.
Один из них - игры.
На описании нескольких простых игр мы будем пополнять лексический запас.

>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 81. Economics: abbreviation SerenityJames 04-01-2009 19:40


CARDs: certificates for amortizing revolving debts (сётивикэитис фо эмотайзин ривоулвин дэбтс)
Сертификаты для амортизации возобновляемого долга

DJIA: Dow Jones Industrial Average (Доу Джоунс Индастриал эвэридж)
Промышленный индекс Доу-Джонса

EОА: effective on or about (эфЭктив он о эбаут)
Вступает в силу в или примерно на (такую-то дату)

FHFB: Federal Housing Finance Board (фэдерл хаусин бод)
Федеральный финансовый совет по жилищным вопросам

GO: general obligation bond (джэнирал облигэишн бонд)
Муниципальные облигации, обеспеченные общей гарантией (США)
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 80. Я в: Кухня SerenityJames 04-01-2009 19:33


[151x210]
Что ж, друзья. Вот и первый пост в новом, 2009 году.
И конечно такое дело следует запивать чем покрепче.
Очередной рецепт на английском языке.

>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 79. Я в: школа SerenityJames 31-12-2008 23:58


Если вы думали, что на время зимних каникул избавились от школы - вы глубоко и жестоко ошибаетесь ]:->

Не знаю как вам, а вот мне скоро понадобится английский в математике, поэтому, друзья, пройдем этот круг ада.
Вместе или поразнь, - это решать уже вам.

>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 78. Economics SerenityJames 31-12-2008 23:42


Аббревиатуры

>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 76. Economics SerenityJames 31-12-2008 21:13


Итак, вначале поздравим наш Английский_для_чайников с рождением нового раздела - Ecomonics_is_my_profession.
Не знаю насколько глубоко вы хотите знать английский, обойдетесь ли лексикой, грамматикой, простым английским, бизнес английским, но теперь у нас появляется новое направлеие - экономический английский. Создан этот раздел для меня, т.к. я планирую изучать экономику и именно на английском, так что кто будет пропускать уроки с грифом Economics, поверьте, я обижаться не буду)

>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Урок 75. Business English: Dialoge SerenityJames 31-12-2008 20:20


 (148x150, 6Kb)
Если появится такая ситуация, что вам предется блестуть знанием английского в разговоре, то здесь вы не обойтись без диалогических фраз и оборотов.

Итак. Два в одном. Пару разговорных фраз + бизнис инглиш

>>>
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии