может слон в том что на рисунке в принципе только бабочка, никаких там тебе личточков.

сдвиг вправо- правши.. правый - контроль, экстраверт, энергия, бунтарсво.

если ты говоришь использовал насморк то вкупе с энергией ребоенок упрямый

может то что у рисунка нет глаз и рта говорит о том ребенок ничего видеть и слышать не хочет.

боится испугаться

Ответ на комментарий Olke # и значит у Насти эгоцентризм! =)

ребенок видимо деятельный.

попытка защиться

а может ребенок просто устал...

кароче ребенок чего то хочет но достичь не может

сам рисунок - непрорисован, круглый, мало деталей.
мб ребенок скрытен

или нет фантазии

хотя может это и мальчик рисовал.. или девочка "бандитка". мужские черты должны присутстваовать

активность мужественность

ребенок склонен к тирании - может он нижней выступающей частью подавить хочет?

а родителей боится...

еще наверное ребенок эгоцентричен

если ребенок буйный как мы вяснили то мб хочет что бы его контролировали?

не поняла, а бабочки две в одной? они соединились?Ребенок сам забраковал свой первый замысел?

может сам выбор бабочки свидетельство о беззашитности

Ответ на комментарий jennyffer # jennyffer, почему у насти?) мб рисовал мальчик)

блин - слон в том что ребенка просят нарисовать несуществующее животное, а он рисует бабочку состоящую и овалов без глазок и деталей

и по моему единственное что не обсудили что эти имя настя которое написано на листе.
есть безликое скщество с именем настя сверху

Ребенок сразу не понял задания - возможно, он плохо понимает, что значит существующее, а что нет. Большая голова, нарисованная в первый раз его не устроила, хотя сравнивать кроме как с размерами листка было не с чем, ну или не понравилось, что она не в центре, хотя на второй версии все равно голова меньше. Ну если это не является нормальным для ребенка 7-ми :) Мне кажется, что это все-таки девочка. Спросить, кто такие Настя и Ира :)

Ответ на комментарий jennyffer # jennyffer, у Насти или у ребенка?

Ответ на комментарий jennyffer # jennyffer, не совсем - хотя семья неполная.

Ответ на комментарий jennyffer # jennyffer, вообще-то это основное допущение для теста "несуществующее животное"

Ответ на комментарий Саша_Заранкина # Саша_Заранкина, ты о собаке или о голове бабочки? Собаку забраковали извне из-за того, что она вполне себе существует - а вот первый вариант головы бабочки ребенок забраковал сам.

Ответ на комментарий Рената_Бедро # Рената_Бедро, на рисунке

Ответ на комментарий Exotic_Fructiss # Exotic_Fructiss, тут надо контекст смотреть - нос может ассоциироваться с различными отрицательными фактами (насморком, неприятием собственного носа и т.п.), символизировать то, против чего ребенок протестует (любопытство, фаллические символы - чаще у девочек) либо с какой-то конкретной фразой и действиями (щелчки по носу, обидные шутки и т.п.).