из архив-записи 1.01.2012 в ЖЖ http://lbrukova.livejournal.com/
с 1.01.2012 мои размышления "время и люди" в статье "Некрополь генетиков" на "донском" http://leo-mosk.livejournal.com/2013/11/04/
КОММЕНТАРИИ для ВВЕДЕНИЯ
- получается, что "кладбища" для ВЫГОДНОГО дела устроения "похоронного" процесса с "отпеванием", и ассорти памятников с цветничками, и другими дополнениями к "проводам в райские полеты".
- а что НАУКА?
- не знаю как ФИЗИКА, МАТЕМАТИКА, ХИМИЯ из раздела «ТОЧНЫЕ НАУКИ», но в биологии, как "НАУКЕ о ЖИЗНИ" исследования в постоянной динамике "открытие?" прямой зависимости от НТП физика-химия-математика в методах исследований в биологии.
- так, например в молекулярной генетике исследования МДГ выдают новые и новые вопросы к "нестабильности генома"? Ну и что? Например, о "законах Менделя" и "нестабильности генома" в процессе исследований МДГ с НТП в методах, вот что.))))
- к чему такой комментарий-введение? О причинно-следствии работ-идей Т.Д.Лысенко и Мичурина, которые остались в памяти по "школьной программе" по биологии и СЕЛЬ-ХОЗ дел в советские послевоенные годы.
- надо заметить, что моя «школьная биология» прошла два периода:
….первые 4 года по 1954г «начальная школа» была рядом с домом в районе м. Аэропорт. У входа в кабинет-класс биологии стояло гиг чучело "медведя бурого", а в "кабинете биологии" у стены стояли чучела разных шерстистых животин, начиная с волка. НИ ФИГА СЕБЕ «наглядные пособия» из "мира животных"?
…..последние 6 лет по 1960 г училась в школе, которая тоже была рядом с домом, "парт-кабинетом", "сбер-кассой", и еще к окончанию "школьные годы" был построен гиг дом с кино-театром "Восток". В классе-кабинете биологии вместо чучел "шерстистых животин" был НАТУРАЛЬНЫЙ СКЕЛЕТ ЧЕЛОВЕКА. Тоже вариант "наглядного пособия" для множества вопросов?
......на при-школьном участке были САД и ОГОРОД С ГРЯДКАМИ и ТЕПЛИЦА. Кстати в те года пятидесятые бывала в гостях у тети-сестры папаши в городке советской-украинской дивизии ВВС, где тоже был при-школьный ОГОРОД. Ну и что? Советская «школьная программа» по биологии с основами СЕЛЬ-ХОЗ была одна на всех. Что бы сказать подробнее сегодня о «наглядных пособиях» по биологии в этой теме записи?))))

- Интересно отметить, что в шестидесятые годы на биофаке МГУ в лекционных курсах сериала «ботаники» что-то не припомнится, чтобы что-то о ЛЫСЕНКО, о МИЧУРИНЕ, хотя в "сарафанной почте" применялся термин "лысенковщина".
- нынче НЕ НОВОСТИ о продолжении процесса ПОИСКА "виноватых" во всех ПРОБЛЕМАХ и РАЗВАЛА НАУКИ тоже. Понимаете ли, теперь причина "развала науки"наконец-то, м.б. хоть в "планах" реформ РАН, РАМН и еще какого вида академ-масс, а м.б. и сель-хоз-академ им. ? "?)))
- в "статье" краткие описания ведь бойни-конкуренции и генетиков и сель-хоз-лысенковцев-мичуринцев, но такое везде и всегда как бойцовое-конкурентное дело "компашки". Как это?
......вполне м.б. применим традиционный информ-бюро метод-"сарафан-почта"-"испорченный телефон-сети-вязи-связи", как взаимо обмен "аргументов и фактов", чтобы объединиться и «подговорить»-ПОДЗАДОРИТЬ "нападки" с одной стороны анти ЛЫСЕНКО-МИЧУРИН с другой стороны анти ВАВИЛОВ-ДУБИНИН при том же ЛЫСЕНКО.
- к началу 20 века психологию ответ-эффект на шантаж-интрижки кому было не понять, а если понять, то в процессе орг-метод-шарах-шантаж кто что как?
- как и кто традиционно составлял "компашки-интрижки"?

М.б. издревле метод прием"тайный" стандарт-"мотивация" ОТВЛЕКАЮЩИЙ МАНЕВР? Что для этого надо? Обозначить-указать врага, соорудив «мишень». Например, почему-то в традиции у «прав славных» призыв – "БЕЙ ЖИДОВ СПАСАЙ РОССИЮ"!?.
- так издревле опыт-стандарт-традиция орг-войны-бойни такой, что при любых ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЯХ надо обозначить ВРАГА-СТРАШИЛКУ-ПУЖИЛКУ?
- чтобы соорудить «компашки» нужны «крепежи»-«связки»-«страховки» из опыт интрижки бой-воен-метод традиции, как и "многие лета духовного наследия" "КРЕПОСТНЫЕ КРЕПЕЖИ" для "шедеВРАЛЬНАЯ7я". Как это?
- читаем о «династии», о "законах мафии", о «гильдии», размышляем и про «коррупцию» и т.д. и т.п. про какие еще ВИДЫ при лажи сооружении КРЕПЕЖЕЙ?
- например, спорт-альпинизм учит, что применять СТРАХОВКУ необходимое условие чтобы покорять ГОРНЫЕ ВЕРШИНЫ т.к. только В СВЯЗКЕ никакие опасности не страшы !
- чушь и "ОТВЛЕКАЮЩИЙ МАНЕВР"- указание что только В СВЯЗКЕ «опасности нет». Не фиг подробности о том, что мастер-инструктажа «альпинист» запросто новичкам как "с три короба наврешь и делай с ним что хошь".
- чем и заняты все "инструкторы" по заготовке "компашка в связке" везде и в делах НАУКИ тоже и так же. РАЗВЕ НЕТ?)))
- так получается эффект - "ОДНИМ УДАРОМ СЕМЕРЫХ" каждого отдельно и всех вместе, как на примере не только развала "науки и образования", но и развала всей страны, когда и как там её не назови.
- вот, ведь В.П.ЭФРОИМСОН вроде не дурак был, как и при о"компашенный" А.Д.САХАРОВ, но были и есть "поумнее", кто опытно-метод-умело сработал на РАЗВАЛ через уборку-объект-помеха Читать далее...

(архив-запись, даты не припомню) http://lbrukova.livejournal.com/139899.html
ЧИТАЮ РЕДАКТИРУЮ 5.03.2014 и еще раз вспоминаю про двух «знатоков про себя и про других» в записи 3.03.2014 по теме «с чего начинается родина?»: первый "знаток", как предупредил, что ГЛАВНОЕ НЕ ОЗЛОБИТЬСЯ, а второй "знаток" решил, что ВАМ НАДО РАЗОЗЛИТЬСЯ ( дополнила из архив-редакт находки к началу жен-пррр ИКА основанного в Германии между прочим антифашистами КОМИНТЕРНА )

(потерялся архив-зап 01.01.2012 в ночь с 31 и вот нашелся и оказывается НОВЫЙ ГОД был со стандарт пррр-ИК ...всё далее подлежит редакции чуток т.к. разницы нет в громыхаловках под любой повод) м.б. час назад ГОМЫХНУЛО салют-пушкой, что ли? Между прочим март и с хри-пост празднич ком и про впереди 8 марта начало, которого было из джермани К.Цеткин при КОМИНТЕРН. А "громых" то про что? Как обычно про то и сё, чтоб всем угодить по-команд-армейски? "Рад стараться приказ выполять" что ли? Вот, года два назад ко время записи???? февраль-май ??? какой-то пррр-ик - то ли про-февральский мужлон пррр-ик, то ли майский пррр-ик по-беды: «за окнами, у дома моего близь москв-речки» взрыв-гром стрельба и т.д. и т.п. Это так сказать, праздничные звуковые шумовые оформления "радостей» меню – пикарды, про-хлопушки, феерверки, "бенгальские огни", салюты из пушек боевых что ли? Все, что духовно-культурно традиционно для праздничка толпы - сборища масс глазеть ВОЕН-ПАРАДЫ с экипировочкой НТП для КПД убить ?

Только мне, что ли в башку пришла мысля, что традиция издревле из духовно культурного наследия чтобы для массовки РАДОСТИ, как и после БОЙНЯ-ВОЙНА про-победные одинаково призывательно и для СБОРИЩА СТАДО-ТОЛП и оформителей ГРОМЫХАЛО-звуковом аналоге как и при наполнении про-победоносных ассорти труповозок?

Да так - в общем ПРЕТ ДЕГРАДАЦИЯ и такие теперь НТП-ШОУ показательные всего ассорти деградации. КАПИТАЛИЗМ-ДУХОВНО заполненный стандарт КРИМИНАЛ-БОЙНЯ или как ДЛЯ ТЕСТ-ПРОБЫ что ли? Мол, вот вамс, нюхайте все ВИДЫ устроений общей всенародной победоносн заправленной КАПИТАЛ-ЖОПЫ всеми ассорти РАДОСТЯМИ ширпотреб-пище-рын-торг..))))))). НТП и ДЕГРАДАЦИЯ это как понять то? Наука и ассорти "шедеВРАЛЬНЫХ7я особей при ней - тема другая? Найти бы ссылку бы на исследования о необходимой повышенной моторики для ОЛИМПИЙСКИХ игр конкуренций. ПРАЗДНИЧНАЯ СТРЕЛЬБА ПАЛЬБА для ЛЮБИТЕЛЕЙ ШУМОВОГО ЭФФЕКТА аналога БОЙНИ-ВОЙНЫ? Как иначе понять и объяснить ФАКТ ТРЕХ ЧАСОВОЙ СТРЕЛЬБЫ? Для деток в есть НТП-хлопушки, игр-ружье-пистолет с хлоп -хлоп и т.д. а какая разниц аналогии БОЙНИ или ОХОТЫ?

В р-оне строгино какой состав особей так обеспечен ГРОХАТЬ - ПАЛИТЬ? Если поразмышлять над фактом под-про СТРЕЛЬБЫ вблизи жил-района и даже предположить,что феерверковское громыхание про-пушечные стрельбища праздничное, то что же за порода выведена такая,ЧТО признаки БОЙНИ-ВОЙНЫ про-праздничек? КОМУ НЕ ПОНЯТНО и объяснить невозможно и на фига мне это надо, МНЕ И ТАК ДАВНО ЧЕТКО ПОНЯТНО про народ-урод и про и про .. и хватит..

Когда мне, в 43г выброшенной в эту говно-массу, в детстве много чего нравилось худ-кино-про-воен победного, но однажды по дороге в детский сад: как пленные немцы строят этот дом? война то давно кончилась! когда же они уедут к себе домой? как с ними поздороваться? как по-немецки ДОБРОЕ УТРО? ЭТО МОЕ ОТНОШЕНИЕ К ВОЙНЕ с игнор. "празднички победы", да и побежденные пленные-строители, эт про что?
......ансамбль сов.красной армии "песни и пляски" Моисеева мне долго нравился, а "березка" с тетками никогда не нра (долго про почему.)
......нравились военной темы фильмы,но в архиве памяти почему то отфильтрованы лишь такие как «ТРИ ТАНКИСТА три веселых друга», а другие, как шелуховина-патриот-профи-лажа и хорошо что не запомнились. Конечно отдельные эпизоды, но взгляд из «сегодня» лучше не продолжать тему и про "3 весёлых друга ЭКИПАЖ МАШИНЫ БОЕВОЙ" L

Что же «эти ублюдки» ИЗОБРАЖАЮТ, когда про-стельбища устраивают? Ничего, кроме ШОУ ПОЛНОЙ ДЕГРАДАЦИИ своей и тех, кто вокруг в молчаливой массе жил-компл-"термитника". Допустим, что мои оскорблительные записи читают, не важно кто, тогда вопрос почему и почем долго так? Вот, женка мандельштама при архиве высказала в каком-то мемуар-эссе: «я и архив на охран-сохран, но если что, то ни меня и ни архива". Ну и что? Да так общий показатель ТЯГИ к "жареному", к "остреньким ощущениям" на фоне самообманов про-меню-защит. ВЛЕЧЕНИЕ К УБИЙСТВАМ, БОЙНЕ-ВОЙНЕ.

Ссылка на мерзотейный сборник МЕД-заправ ДЕРМЕЦ и ЕЩЕ РАЗ шоу чего? Можно найти и по-американски что-то? (6.03.014 ссылку проверить-посмотреть бы, запись то давнишняя) http://www.homed.ru/node/1227 Да чуток науки и гиг.реклам на ГОВНЕЦ-фуфло-хиндю, мол пхай. И в ИТОГЕ СМ. НА МОРДАХ Хохло-хох-мада и старпер био-ДРОЗДов с фуфло- улыбон и как нра? Если нра, то понюхай в добавочек и ЖОПУ Кар-кар-неги с муди-мути-моуди ))))

Моя образовательная база сов-школы пятидесятых и шестидесятых МГУ биофак-вечерами после био-лаб раб и поэтому заморочки из меню Читать далее...

Запись в ЖЖ 28.08.2011 http://lbrukova.livejournal.com/ в процессе редакции с 13.02.2014 и поэтому дата записи соответствует очередному редакт-"обновлению". Вопросы У КОГО КАК и КОГДА определяются привычки амбиции-потребности давно привели к вопрос-ответу "с чего начинается родина?"

Так КАК же и КОГДА "определяются амбиции-потребности"? Не вопрос, всё как в "мире животных", конечно с жил-пл с чего и начинается "родина". Первая моя жил-пл была в 3х комнатной коммуналке в меньшей как кладовка комнате со стенными шкафами. Патриотизм? Смешной-глупый вопрос т.к. всё так же и с тем же, как в "мире животных", например и на "птичьем дворе", со всеми разборками-конкуренции пти-населения.

Если про жил-пл с окружающими, то коротко о себе. Прошло не много-не мало, 70 лет с момента выхода в эту лажу-лжи. В военный 1943г притащила меня мать в пузе в Москву с Урала, где на каком-то воен-заводе пап-мам работали и вот, ох, ах пасибочки за подарочный "выброс" в окружение особей породы? Спустя годы, не разобравшись и сама повторила «подарочное издание» туда же. Речь то про городское столичное население и по времени такое про-при-победное, а какое такое? С моей точки зрения побывавшей и посмотревшей «другие страны и другие города» в общем то с таким же населением, но всё же хуже как и всё чужое, как и чужие «пти-дворы» всегда хуже. Всяченки от Луки «НА ДНЕ», как "за забором трава зеленее", а всё-равно получается "своё то говно не воняет" как "своя рубашка ближе к телу" что ли ?..)))

Эпизод из моего "начала" жизи-бызи в послевоенной стольной, как-то раз по дороге в дет-сад. на повороте в "Лазовский" переулочек был дом-строй процесс мамаша затеяла тары бары:
- это немцы пленные строят..
- как пленные, война то давно кончилась, а когда они домой?
(1949г и 4 года, как «была победа за нами», а мне 6 лет и не помню что там в ответ про когда, а пленных-строителей немцев было жалко и поэтому хотя бы дружески поздороваться с ними)..
- а как по-немецки "доброе утро", я с ними поздороваюсь по-немецки (ПОЗДОРОВАЛИСЬ: я им по-немецки, а они мне по-русски. Ох и расстроилась, подумав что и это не правда, и не немцы пленные строят дом ..)

Про дет-сад: мамаша моя не работала, как и у многих знакомых сверстников. Уходя куда-то мать меня запирала в комнате и в компании оставалось «говорящее радио», с которым за неимением собеседника, как бы училась "вести собеседки". В общем была мечта, что в коллективах дет-сада и школы "там где-то, как-то будет лучше.."и даже спрашивала, почему же ты не работаешь, а то бы ходила бы я в дет-сад. За год до школы мед-забот-ком в дет-сад меня направили для подготовительной адаптации. Опыт жизи-бызи и образования МГУ био-фака шестидесятых годов дает основание отметь, что годам к 5 проявляются унаследованные способностей, изменить которые никак и никогда и если кому-то не понятно, м.б. "сам поймёшь когда-нибудь"?

Так вот, выбросили меня мои "шедеВРАЛЬНЫЕ7я" "подельники ма-па" в говно-муть московских "шедеВРАЛЬНЫХ7я" масс, одного из множества таких же городов ПЛАНЕТЫ "земля" полной ЛАЖИ-ЛЖИ ассорти мирового "культ урно духовного наследия" с одними общими для всех правилами продолжения чего?

Переменок московской жил-пл за все "мои года - моё богатство" было аж 7, из которых 3 были в 3х-4х комн. коммуналках, 3 были отдельные двушки 31- 39 м.кв. и однушка 18м.ква. К началу развала все, как бы начали размышлять про "нехватки" пенсиона, для компенсации которых пошли-поехали размышления как бы выгоднее сдать-снять жил-пл, "при(х)ватизированные" ко времени развала. Так пошел "процесс гласности" по-новенькому старенькое "возРОЖдение великодеРЖАВНОГО и такого имперско-духовного криминал-капитального наполнения", что как опять-25 "на дворе мочало, начинай сначала" размышлять "ЧТО ДЕЛАТЬ" и "С ЧЕГО НАЧАТЬ".

Про все мои «ТЬФУЙ ВСЕМ» пояснительное дополнение:
- как-то раз, года три назад была очередная встреча случайная-"случайная" с тете, которая много чего "сарафанила" про трагедию мистера Х, скажем и в завершении выдала совет "знатока", мол "главное не озлобиться".
- и сюда же давнишний противоположный совет-рекоменд "на рабочем месте" и тоже"знатока", что ли "вам надо разозлиться!".

Почему такие альтернативные советы-рекомменды «знатоков»? Ответ во глубине «культурно-духовного наследия» бережно сохраняемое "негласное" правило цивилизаций всех времён «ЧТО ОХРАНЯЕШЬ, ТО ИМЕЕШЬ»?! (подробности по сюжету записи, как «информация к размышлениям»))

В общем самая гиг жил-пл. двушка-ква, прибл 36-39 м.кв, а что до того? Разные коммуналки. Ну и как ква-двушка? Если в сравнительном аспекте, то смотря кто как и с чем сравнивает..

И так "шедеВРАЛЬНОЕ7я" ёёё моёёё наследование, т.е. из какого "дома" то, из каких чинов то мамаша и папаша? Точно и щас не знаю, а что там в бум-архиве чемоданном то, да тьфу.

- а чего это у тебя такая драная шуба, ведь папаша твой большой начальник..
(ровесница деваха мне зимним вечерком на горке у дома , а мне 13 лет..)
- па, а какой ты такой Читать далее...

.. «ДОЛГОИГРАЮЩАЯ тема» про ВЗГЛЯД на реальное ШОУ итогов ИНТЕЛЛЕКТА.(запись еще 2012 г.).
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ (озаглавить бы )))
НТП-связи-вязи-сеть-интернет в процессе прогресса "ШОУ интеллекта"!!! Получается, что в каждой « выводковой камере»-«шедеВРАЛЬНОЙ7я» со средним "кошельком", например в городе, каждый имеет свою "точку зрения" в "два окна". ОДНО окно для обзора и при-участия в «ШОУ интеллект» с сиропчиком ЛАЖИ-СМИ, ДРУГОЕ окно, если интерес есть для "взгляда" на реализации «деловых» итогов «ШОУ интеллект». Следует отметить, что индивидуальны и «взгляд» и "точка зрения" - когда как КТО, что, чего, почему и для чего?
Так в чем прогресс сети-связи-НТП-интернет?
Например, в возможности соорудить индивидуальный "тунэль" поставки-доставки из ассорти доставки «интернет-ШОУ-интеллект», включая СМИ. Общение в этом виде современного прогресса?
- Конечно, имеет вообще смысл общения, но если иметь в виду разно-«смысловой» состав «обслугантов-спец-чего?» в ассорти «интеллек-ШОУ», который: а)совершенствуются в определении индивидуализации особей по ассорти информ-признаков, которые б)указаны в меню "заявок", например для шир-потреб-рын-торг-спец, или спец-служб разно-смысловой ассорти, которого тоже есть какой-то , но над этим «смысловом меню» размышлять-определять долго, нудно, противно время тратить на меню про-штирли-мырли «дома» и везде, как дома на «все времена». Каждый м.б. как «сам поймешь когда-нибудь» и чтос? Хорошо это или плохо?

Вопрос обычный «внутривидовой бойни» за качество-количества потомков «обслугантов-спец», но теперь это вопрос, как мировой-СОС и «ЧТО ДЕЛАТЬ» с продолжением процесса общей деградации населения планеты-земля, показатели которого, например м.б. для любого «взгляда» из городского-столичного «РЕАЛЬНОГО ОКНА»:

1- не заметно уменьшение количества авто-маш шин с незаметным дымком, но грохотом-шуршания шин (комфорт превыше размышлений о последствиях применения НТП ни о месте ни о времени)

2- на фоне роста «ШОУ-интеллек» меню и СМИ - слова-говорильни против продолжения процесса мигрант-«пришельцы», в городе-столице, не заметно уменьшение мигрантов. Наверное стабильный шир-потреб по-дешовочке состав «обслугантов» в меню центра-городского роста рын-торгового. На-новенького "конкуренты" что ли, как 100 лет назад были «гасторбайтеры» и «штрейБРЕЙхеры»? (Про гетеро-этнос состава полиции лучше не касаться).
…..Главное обеспечить комфорт теперь и сейчас, а что потом «не наше дело, как говорится родина велела»?
….Пример Индии привлекателен что ли с "кастовым" распределением населения - Кто есть Кто и Кто для чего? О чем речь?
….Например, про-аналог-вопрос-проблем в США, где полным полно мигрант-этнического "салата" и что? Ничего, кроме того, что такой «этнос-микст-салат» лишь издаля выглядит «привлекательно-съедобно-вкусно» оформленным комфортабильно в «салатнице» у подножия статТУИ «свобода».
3-с десятого этажа дома-сов-строй-жэк горизонт заполняется не такими кирпичными или панельными, а жуть какими высотками-"термит-гиг"-домищами.
Нет вопроса о росте рын-торг-шир-потреб с вариантами причин несомненной деградации населения, как и в любой из стабильных супер-прогресс-регресс капитал=криминал.
….Например, США со стандарт небоскребами-высотками и в Чикаго, и в Вашингтоне и т.д. и конечно, Англия не из отстающих.
….ЗАВИСТЬ, что ли "чужие страны и города" БЕРЕТ!!?? «Чужие страны и города» лучшие места для сооружения своих "выводковых камер"-«шедеВРАЛЬНЫХ7я» по-новенькому что ли?
…..Конечно, даже "стаям саранчи" понятно, что «ЗА ЗАБОРОМ ТРАВА ЗЕЛЕНЕЙ»))) Вот так, по-саранчевски у мигрантов-"завистников" нет сомнений в направлении перелета "в чужие страны и города" , где гиг возможности , чтобы обеспечить "нехватки потребностей" какие? НЕТ ВОПРОСА - НЕТ ПРОБЛЕМ?
….НЕТ ВОПРОСА что ли, про ассорти возможностей в процессе расширения масштаба гордов для заселения перенаселения для растущего шир-потреб рын-торгом с конкуренциями по-олимпийски?
.....У меня есть давно открытый вопрос о современной роле-функции ГОРОДА, кроме рын-торгового ассорти? Наука и образование? Место обитания правительства? Для этих ли городских функций идет процесс расширения масштаба горда-стольного и растет состав-мигрант-обслугант по-дешовочке? Не касаясь вопроса ЗА КАКИЕ городские делишки, наверняка дорогостоящий, «пошел процесс» роста "вот такой ширины, вот такой высоты" масштаб «столицы нашей родины – мос КВА»
4- Про ИТОГИ направления мигрант-этнос-микст-салат делов-по-дешовочке? У каждого свои "мечты" - итоговые. Кому, какое дело про усиление загрязнения среды обитания, особенно в местах концентрации "делового" городского населения?
…..Итоги общей "деловитости" незаметно проявляются на ЦНС каждого участника "деловитости" увеличением "порога чувствительности" и растущее количество таких особей создает"социум" САДИЗМА-ЖЕСТОКОСТИ супер пригодный для КРИМ-РЫН-ТОРГ сети в духовном сиропчике.
…Шаламовское "не бойся, не Читать далее...

с 30.01.2014 эта запись, как и другие из архива в переделке-редакции

1- Выбор главного интереса м.б. сохранятся, как унаследованный признак? Например, Грибоедов в названии пьесы "ГОРЕ ОТ УМА" показал признаки "мишени"- критикана-диссидента-умника-оппозиционера ВСЕОБЩЕГО ПРОТИВНИКА как раз для "общего дела-травли" масс? Если так, то тогда, в конце концов особи-мишени становятся исчезающим видом А МАССЫ что!? Это о чем речь? О ВОПРОСЕ: есть ли общие внутривидовые признаки "мишени" среди фауны вообще и в частности у Homo Sapins при общем свойстве для всей фауны ВНУТРИВИДОВОЙ БОРЬБЫ? О ВОПРОСЕ: к настоящему времени внутривидовая борьба Homo Sapiens ЭВОЛЮЦИЯ или ДЕГРАДАЦИЯ?"(пишу и читаю записи пользователей НТП-интернет-шоу-и "неужели, в самом деле.." все мы с "ГОРЕ ОТ УМА" как Чацкий? А массовки на "болотной" и других местах тоже с "ГОРЕ ОТ УМА?")))(((

2- Так что такое жизнеспособность у флоры и фауны? Есть ли различия в жизнеспособности флоры и жизнеспособности фауны? Есть ли различие жизнеспособности у разновидностей фауны, если есть то в чем? Вопросы по общей проблеме что ли?(Так почему и у кого и вообще что такое и какое оно "Горе от ума"?):(

.....в блоге http://chtoby-pomnili.livejournal.com/ "ЧТОБЫ ПОМНИЛИ" много биографических сюжетов, ЧТОБЫ найти и ПОНЯТЬ, у кого и почему, что-то общее в сюжетах биографий с позиции вопросов в эпиграфах? Например, что м.б. общее в сюжет-биографии Майкла Джексона и др. ..?
...... кто, когда и почему самостоятельно ставит вопросы к событиям прошлого-настоящего вопреки трактовки их в СМИ?
.......например, мои размышления о монастырях любого из религиозного ассорти, привели к гипотезе, что за их стенами "острова секс-свободы" -"остров геев" и "остров лизбиянок";
.......почему "поп" Иоанн Кронштатский дал "брачный обет-секс-запрет"?
....... " гений парадоксов друг.." имеет отношение только к еврейским анекдотам? )))))
.......у Шекспира когда и почему "национальный вопрос" поставлен ребром так: "она его за муки полюбила, а он её за состраданья к ним". Кто из них как и почему любил, кому верил-не верил, что понял-не понял.?
......У Э.Фрома вопрос-ответ ребром поставлен: "Любить или Обладать?"
......Кто, Кого, Что, Как, За что и Почему"любит-не любит"?))))

3- Так какие м.б. "АРГУМЕНТЫ и ФАКТЫ" к выбору ответа на вопрос "ЭВОЛЮЦИЯ" или "ДЕГРАДАЦИЯ"?

.....вот, например: "ООН связывает рост населения с увеличением средней продолжительности жизни, но отмечает серьезные демографические диспаритеты. По данным ООН, население планеты в понедельник 31 октября перевалило за 7 миллиардов. ( 2011г ) В докладе ООН говорится, что эта веха является свидетельством увеличения продолжительности жизни людей и сокращения младенческой смертности. По словам экспертов, в докладе ООН отражены демографические неравенства между различными странами.

Один из авторов доклада, Ричард Коллодж, говорит, что во многих бедных африканских странах и ряде азиатских стран рост населения обгоняет темпы экономического роста. Азия с ее населением в 4,2 миллиарда является самым населенным регионом мира.

Ожидается, что темпы прироста населения в Африке к началу следующего века утроятся и на Черном континенте будут проживать 3,6 миллиарда человек.

Во многих европейских странах, России и Японии низкая рождаемость не обеспечивает простого воспроизводства населения. Это вызывает беспокойство, так как дефицит рабочей силы и снижение продуктивности может отразиться на качестве жизни.

В указанных странах доля населения старших возрастов рискует стать тяжким бременем для экономики. Не исключено, что в этих регионах государства будут конкурировать друг с другом за прием молодых иммигрантов. По некоторым сценариям, уже через 14 лет население планеты может увеличиться до 8 миллиардов. А к концу столетия, несмотря на принимаемые меры по ограничению рождаемости в ряде развивающихся стран, численность землян может составить уже 15 миллиардов."
http://www.golos-ameriki.ru/content/un-world-popul...11-10-31-132906653/248039.html

В итоге из "АРГУМЕНТОВ и ФАКТОВ" ООН следует, вывод, что на фоне НТП идёт процесс ПЕРЕНАСЕЛЕНИЯ землян и как причинно-следствие - уничтожение всей флоры и фауны т.е. всеобщий СОС планете, и "ЧТО ДЕЛАТЬ?"..

..КТО есть КТО, ГДЕ, КАК, КОГДА, ПОЧЕМУ для ЧЕГО для КОГО - обычная чехарда вопросов из такого культурно-духовного наследия ЧЕХАРДАРИЯ НЕРАВЕНСТВА народонаселения, которое в стандарт борьбе из "МИРА ЖИВОТНЫХ" хитроУМНО ввело опыт охотничий в "новинки" методики БОЙНИ. (это про что?)

"коротко о главном" по-русски "ОБМАНУЛИ ДУРАКА НА ЧЕТЫРЕ КУЛАКА", а со временем опыт "успехов" применения такого "хитро-УМНОГО качества" ширился в сооружении ГЛОБАЛЬНОЙ интернациональной многофункциональной про-мафиози СЕТИ-ВЯЗИ при главном общем вопрос-интересе КТО, КАК, ЧТО, ПОЧЕМ?

местами изобретательность выдавала кое-что из НТП для множества "потребительских" возможностей, но при всем таком, казалось бы "прогрессе" стабилизировалось исходное соотношение "качество-количество" и качество уменьшалось.

короче о РАЗГРОМЕ НАУКИ в причинно-следствии, которого приоритет количественного свойства из МИРА ЖИВОТНЫХ.( Это о чем?) о стандарт-бойне-конкуренции масс и что с количеством-качеством?

не новости, что "шедеВРАЛЬНЫЕ7я" потомки получали в "наследство" "компашку" соответствующую своей "родословной-династии" для коридор-социума, нарушение которого выдавало ИТОГОВЫЕ ДРАМЫ.

рассказы В.Н.Сойфера о Т.Д.ЛЫСЕНКО содержат много вопросов о составе кадров при НАУКЕ, итоги размышлений над которыми - что НАУКИ как и не было и ВРЯД ли БУДЕТ и ведь везде так. Почему?

Т.Д.Лысенко был один из лапотник-деревеньщина и советский первенец, кто активно занялся не только самобразованием и за СЕЛЬ-ХОЗ дела по-новому на научной основе и в начале получал одобрения знающих растенееводство. Но для научной основы подтверждения новых идей, необходима была статистика.

после-революционные "время события люди" все были в активной позиции, а настрой был стабильно собственнический по примеру помещичков, графьев в общем тех, у кого веками деревенщина-лапотники были в услужении и конечно настрой индивидуальный анти-колхозный со своими планами на урожаи для личных "шедеВРАЛЬНЫХ7я" хозяйств. Что м.б. и было в основе мотивации применения привычной традиционной стандартной лажи про-урожай-статистики. Это как такое могло быть? "думайте сами, решайте сами" и про голодоморы не забудьте, и про Павлика Морозова, и т.д. и т.п.

Пишет В.Н.СОЙФЕР издаля при анти-совковой ХРЕНОМУТИ С ФУ КИЛОМ названия "свобода" очень удобной позиции для писателей оплевать всё совковое, как например СОЛжеНИциных "сладенькая парочка" которая с итогами в "денежном мешочке" прибыла обратно и вроде премиал обеспечивает за какие дела?
- "думайте сами" "решайте сами" кто где когда и как м.б. что и "с паршивой овцы, хоть шерсти клок"

В.Н.Сойфер пишет про "ВЛАСТЬ И НАУКА "про история разгрома коммунистами генетики в СССР" и пишет, как в ассорти откровений сериала "ДОСЬЕ" http://www.pereplet.ru/text/lisenko/Chapter1final.html.

------"Сам же Лысенко повторял снова и снова, что именно советские условия научили его тем специфическим (скажем от себя: антинаучным) методам работы. В программной статье" Мой путь в науку" в газете "Правда" в 1937 году он откровенно высказался по этому поводу: имея способности и желание, в нашей стране легко стать ученым. Сама советская жизнь заставляет становиться в той или иной степени ученым. У нас очень трудно и даже невозможно провести резкую, непереходимую грань между учеными и неучеными. Каждый сознательный участник колхозно-совхозного строительства является в той или иной степени представителем агронауки. В этом сила советской науки, сила каждого советского ученого . Вот почему тот путь, который привел меня к науке, является обычным, доступным для любого гражданина Союза" (121)-----------

какой про-"ДОСЬЕ"шный писательский "штиль" со скобочками (скажем от себя:..) прям как про "тра та та..мы везем с собой кота..чижика собаку...петьку забияку.." Еще из сов-худ-кино про "страну дураков" слова песенки "лисы Алисы и кота Базилио": "ему с три короба наврешь и делай с ним что хошь" и в итоге что? "думайте сами, решайте сами" кто вы сами то, как, где, что и для чего?

а в научной работе В.Н.Сойфера "Репарация генетических повреждений" "Описаны механизмы репарации генетических повреждений на метод-молекулярном уровне: прямая репарация повреждений, эксцизионная репарация, репарация неспаренных оснований, пострепликативная и SOS-репарация. Рассмотрена распространенность репарирующих ферментов в живом мире и возникновение наследственных болезней в результате нарушения генов, управляющих синтезом этих ферментов." (тоже скажем от себя охи ахи - работа не в ГИГ-ПУК совкого института по совместительству с Н.П.Дубининым))))) а в 1997 в Университете им. Джорджа Мейсона, Фэйрфакс, Вирджиния, США http://www.pereplet.ru/obrazovanie/stsoros/373.html
(блог-жж 02.12.2013)

...«наука и кладбище?»
.. о науке и о кладбищах во взаимосвязи http://leo-mosk.livejournal.com/2013/11/04/
..."кладбища" ВЫГОДНОЕ "похоронное" ассорти "проводы в райские полеты".
...НАУКА? в биологии как "НАУКЕ о ЖИЗНИ" исследования в постоянной динамике "открытия?" НТП физика-химия-математика в методах исследования в биологии.
- МДГисследования "нестабильности генома". Ну и что? "нестабильность генома"вот, что?
- причинно-следствие работ-идей Т.Д.Лысенко и Мичурина в "школьной программе" по биологии и СЕЛЬ-ХОЗ дел в советские послевоенные годы.
- моя «школьная биология» прошла два периода:
….4 года по 1954г «начальная школа» была в районе м. Аэропорт. У входа в кабинет-класс биологии стояло гиг чучело "медведя бурого", а в "кабинете биологии" у стены стояли чучела разных шерстистых животин, начиная с волка, «наглядные пособия» из "мира животных"?
….6 лет по 1960 г в школе, рядом с "парт-кабинетом", "сбер-кассой", и кино-театром "Восток". В классе-кабинете биологии вместо чучел "шерстистых животин" был НАТУРАЛЬНЫЙ СКЕЛЕТ ЧЕЛОВЕКА. "наглядное пособие" для множества вопросов?
......на при-школьном участке были САД и ОГОРОД С ГРЯДКАМИ и ТЕПЛИЦА. В пятидесятые годы бывала в гостях при ВВС, где тоже был при-школьный ОГОРОД с основами СЕЛЬ-ХОЗ.
(«наглядные пособия» "школьной биологии" в советские победные не духовные а теперь?)
- в шестидесятые годы на биофаке МГУ в лекционных курсе «ботаники» ни о ЛЫСЕНКО, о МИЧУРИНЕ, а в "сарафанной почте" применялся термин "лысенковщина".
- нынче НЕ НОВОСТИ о процессах ПОИСКА "виноватых" во всех ПРОБЛЕМАХ и РАЗВАЛА НАУКИ тоже. Понимаете ли, теперь причина "развала науки"наконец-то, хоть в "планах реформ РАН, РАМН и еще какого вида академ-масс, а м.б. и сель-хоз-академ им. ???? " ))))
- в "статье" краткие описания бойни-конкуренции генетиков и сель-хоз-лысенковцев-мичуринцев, но такое всегда и везде было и остаётся бойцовое-конкурентное дело единомышленников-"компашки". Как это?
......вполне м.б. применим традиционный информ-бюро метод-"сарафан-почта"-"испорченный телефон-сети-вязи-связи", как взаимо обмен "аргументов и фактов", чтобы объединиться и «подговорить»-ПОДЗАДОРИТЬ "нападки" с одной стороны анти ЛЫСЕНКО-МИЧУРИН с другой стороны анти ВАВИЛОВ-ДУБИНИН при том же ЛЫСЕНКО.
- к началу 20 века психологию ответ-эффект на шантаж-интрижки кому было не понять, а если понять, что в процессе орг-метод-шарах-шантаж, то кто как?
- как и кто составлял "компашки-интрижки"?

М.б. издревле метод прием"тайный" стандарт-"мотивация" ОТВЛЕКАЮЩИЙ МАНЕВР? Что для этого надо? Обозначить-указать врага и соорудив «мишень». Например, почему-то в традиции у «прав славных» призыв – например,"БЕЙ ЖИДОВ СПАСАЙ РОССИЮ"!?.
- издревле опыт-стандарт-традиция орг-войны-бойни такой, что при любых ПРОБЛЕМНЫХ СИТУАЦИЯХ надо обозначить ВРАГА-СТРАШИЛКУ-ПУЖИЛКУ?
Про «компашки» и «крепежи»-«связки»-«страховки» тоже ведь нужна интрижка из бой-воен-метод традиции, которая за "многие лета" "шедеВРАЛЬНЫЕ7я" «КРЕПОСТНЫЕ КРЕПЕЖИ» соорудила. Как это?
- читаем о «династии» о"законах мафии" о «гильдии», размышляем и про «коррупцию» и т.д. и т.п. Какие еще м.б. ВИДЫ при лажи КРЕПЕЖЕЙ?
- например, спорт-альпинизм учит как применять СТРАХОВКУ, как необходимое условие что только ВМЕСТЕ В СВЯЗКЕ можно покорять ГОРНЫЕ ВЕРШИНЫ!
- чушь и "ОТВЛЕКАЮЩИЙ МАНЕВР"- указание что только В СВЯЗКЕ «опасности нет». Не фиг подробности о том, что мастер-инструктажа «альпинист» запросто новичкам как "с три короба наврешь и делай с ним что хошь". Вот чем и заняты все "инструкторы" по заготовке "КОМПАШКА в СВЯЗКЕ" и в делах НАУКИ тоже и так же. РАЗВЕ НЕТ?)))
- получается "эффект" как - ОДНИМ УДАРОМ СЕМЕРЫХ, т.е. каждого отдельно и всех вместе, включая не только развал "науки и образования", но и развал всей страны, как там её не назови.
- вот, ведь В.П.ЭФРОИМСОН вроде не дурак был, как и при"компашенный" А.Д.САХАРОВ, но были и есть "поумнее", кто опытно-метод-умело сработал на РАЗВАЛ через уборку-объект-помеха и продолжает ведь. КАК и КТО и ПОЧЕМУ?
- м.б. потому, что "умники-умельцы-знатоки" по «шедеВРАЛЬНЫЕ7я» отборные "ВОЯКИ-КОНКУРЕНТЫ» из духовно-культурной традиции знатоки умельцы метод-интрижки как "замутить водичку " и устроить неразбериху так, чтобы в итоге оказаться про-победно НА ВЕРХУ и в ДАМКАХ и традиционно крыто-шито-тайно "одухооооотваренно".

Издревле продолжается процесс "за почем" в сундучок-ларчик с двойным дном, где как бы и "овцы целы и волки сыты"))))

Эпизоды из жизи-бызи при-научных кадров:
- жаловался знакомый физик, что хотел на мех-мат МГУ в пятидесятые, но не приняли жиды приезжего "деревенского лаптя"..
- жаловалась биолог коллега-знакомая, что в шестидесятые пришлось подать документы в приёмную комиссию пед-института, а в МГУ на био-фак у еврейцев документы не принимали..
- в восьмидесятые спрашиваю коллегу, можно с тобой обсудить лаб-дела?
- можно, но сразу хочу предупредить, что я еврейка..(наш зав-лаб был евреец, а коллега-еврейка вскоре Читать далее...

СТАТЬЯ http://leo-mosk.livejournal.com/
04 Ноябрь 2013 @ 16:37
Некрополь генетиков на Донском
История о том, как неизбрание одного академика чуть не привело к разгону Академии( Свернуть )

Для политического руководства достаточно партии и ЦК, а если Академия наук будет вмешиваться, мы разгоним к чертовой матери Академию наук – Хрущев
Наивно думать, что текущие события в Академии наук – нечто исключительное. Выступления и статьи профессора Ильи Артемьевича Захарова-Гезехуса (Институт общей генетики) всегда интересны свидетельствами связей времен.
Предлагаемая статья «Некрополь генетиков» исходит из описания захоронений известных биологов на Донском кладбище в Москве. Изложение Захарова-Гезехуса отличается полнотой исследования жизни персонажей. Трудно поверить, что неистового критика власти Владимира Павловича Эфроимсона поддержала эта самая власть в лице Пленума ЦК КПСС в защиту от шельмования коллег во главе с Николаем Петровичем Дубининым.
Так историю двойного портрета Дубинин-Эфроимсон представил мне выдающийся историк генетики Василий Васильевич Бабков.
Нынешние генетики не менее неистовы и непримиримы, как подростки. Я бы предостерег от черно-белых оценок. Времена были непростые, но и будущее далеко не безоблачно. У генетики должна быть неведомая самим генетикам миссия по беспристрастной интерпретации эволюции человека с прогностическими возможностями.
В прошлом заявления Эфроимсона воспринимались прорывом на высший уровень истины. Его идеи распространялись по земному шару пожаром. Казалось, у партийного руководства не было иного выхода, как оградить такого человека от нападок и встроить его в витрину страны. Но тогда получается, его же критика власти неправомерна? И откуда возьмется «наш» героизм без «их» гонений?
Наш маленький мир генетики всеобъемлющ, как Вселенная, и ярок, как точка от космического костра Солнца вдали. В силу фрактальности и стягивания страстей в странный аттрактор науки мир генетики больше нашего общего большого мира. Все сущее исходит оттуда и возвращается в него, никогда не заканчиваясь.
Мой дед, потомок витебских раввинов Соломон Юддович Файнберг тоже покоится на Донском.
Лев МОСКОВКИН

Некрополь генетиков
Илья Артемьевич Захаров-Гезехус
Москва, Донское кладбище: В.П.Эфроимсон, Н.И.Нуждин
Существовавшее и до Октябрьской революции Донское кладбище (старых могил на нем практически не сохранилось) превратилось 1920-х годах в кладбище-колумбарий. Крематорий в Москве «был введен в строй в октябре 1927г., к 10-летию советской власти» [1, с.569]. Печь крематория окончательно была потушена в 1982 году. Еще почти 15 лет здание функционировало как прощальный зал; после гражданской панихиды гробы увозили в другие крематории.
На Донском кладбище и в расположенных здесь колумбариях продолжают хоронить и сохранять урны с прахом. Бывший крематорий превращен теперь в Церковь св. Серафима Саровского.
На Донском кладбище похоронен прах известного генетика В.П.Эфроимсона. На третьей от входа дорожке направо, по правой стороне, - семейная могила Эфроимсонов. Павел Ефремович Эфроимсон (вероятно, отец генетика), и еще 6 человек с той же фамилией. На грунте лежит небольшая гранитная плита с надписью: «Эфроимсон Владимир Павлович 21.11.1908 – 21.07.1989».
Владимир Павлович Эфроимсон – яркая фигура в истории нашей генетики. В его судьбе сконцентрировались все те бедствия, которые выпадали на долю людей его поколения: репрессии, война, преследования научного направления – генетики.
Во всех этих обстоятельствах Владимир Павлович проявлял смелость и рыцарство. Еще до наступления гласности он нашел в себе бесстрашие сказать во всеуслышание то, о чем многие думали, но не решались говорить.
Кратко биография В.П.Эфроимсона выглядит следующим образом. В.П.Эфроимсон – внук раввина, сын банковского служащего, выпускника Киевского университета. В 1925 году Владимир поступил на биологическое отделение Московского университета, в 1929г. был исключен за выступление в защиту профессора С.С.Четверикова. В 1932г. арестован за участие в «Вольном философском обществе», заседание которого он несколько раз посетил еще будучи студентом. Приговор – три года лагерей. В 1935 году Владимир Павлович начал работать в Среднеазиатском институте шелководства, но в 1937 году был уволен. Набор подготовленной им книги «Генетика тутового шелкопряда» был рассыпан. Работу по генетике и селекции шелкопряда продолжал на Украине; в 1941 году защитил кандидатскую диссертацию.
В 1941-45гг. В.П.Эфроимсон был на фронте, служил в роте разведки в качестве переводчика, был награжден орденами и медалями. В феврале 1945г. подал командованию рапорт о случаях массового изнасилования немецких женщин советскими военнослужащими.
В 1946-48г.г. В.П.Эфроимсон работал доцентом в Харьковском университете. В 1947г. защитил докторскую диссертацию, но докторской степени был лишен в 1948г. В 1948г. направил в отдел науки ЦК КПСС докладную записку «О преступной деятельности Т.Д.Лысенко» с подробным научным анализом и критикой Читать далее...

Виды «борьбы за существование»? Чем отличается внутри-видовая и меж-видовая борьба? Кто, как и за что «борется»? Каждая особь каждого вида борется за свое существование-выживание! Ну и что? Что КОНКУРЕНЦИЯ остается, как главный вид «борьбы» за все, что в «мире животных» каждому обеспечивает «жрачку-срачку-спаривание» и каждому свое место «главаря-пахана- и т.д. все про ВАЖАКА-стаи» или, как про-научно борьба за место в иерархии. На каждой «ступеньке иерархии» свой главрь-пахан-авторитет-власть, как бы. )))

ХИЩНИКИ, как и травоядные, например «парнокопытные рогатые» по опыту за время своего существования вывели общий ВИД БОЙНИ самцов ЗА «свободу выбора» самки, чтобы СПАРИТЬСЯ и получить двойное «удовольствие», как победителя в бойне за «свое право» «приоритета-авторитета выбора». О свободе выбора у самок в «мире животных» речи нет? М.б. есть общий устав, что если «сука-самка не схочет, кабель не вскочет» и нет вопроса!? Ну какое имеет отношение к народонаселению взаимоотношения особей в «мире животных»? Неужели есть потребность в объяснении?)))

КОНКУРЕНЦИЯ, как ВОЙНА- БОЙНЯ в «мире животных» получается, как самая наглядная иллюстрация чего?

ПОЕДИНОК, ДУЭЛЬ и т.д. и т.п. и в конце концов ВОЙНА имеет ли общее, как причинно-следствие «бойни-конкуренции-внутри-межвидовой» в МИРЕ ЖИВОТНЫХ и если есть, то в чем, а в чем различия «МИРОВОЙ ИСТОРИИ ВОЙН»?

М.б. есть различие в ПРАВИЛАХ-УСТАВЕ «существования-сосуществования» социума про-человечества на основе «опыт сын ошибок трудных»? Разве не так же и такие же правила-уствы в «мире животных»?
….Среди «общественных насекомых» пчелы выработали правила-уставы для самок и самцов в регуляции своей численности и смене места обитания? Почему и как нарушаются правила-уставы приводя к гибели всего состава особей жителей дома-«МУРАВЕЙНИКА»?
У саранчи какие правила-уставы и причинно-следствиях их нарушений выраженные в «эффекте оккупанта»)))?
…У «грызунов» какие правила-уставы приводят к «перенаселению»? В литературе описан случай перенаселения кроликов в Австралии. В гордах бывали случаи перенаселения мышей и крыс..

Так «с чего начинается..» причинно-следствие в «МИРОВОЙ ИСТОРИИ ВОЙН»?
ПРАВИЛА-УСТАВЫ «существования-сосуществования» кто, как, где, когда составляет?
Кто, как, где когда, кого и для чего УЧИТ составленным ПРАВИЛАМ-УСТАВАМ ?

«Учитель» это кто? 1-составляет текст для «диктанта» и диктует или выдает длинный рассказ для «письменного изложения» или 2- кто много рассказывает противоречивых сюжетов одного события, а потом слушателям вопрос ЧТО ПОНЯТО? 3- «Принесите мне свой дневник, только без КУПЮР» - так психиатр ААК стал ГЛАВНЫМ УЧИТЕЛЕМ в постановке главного вопроса о ПРИЧИННО-СЛЕДСТВИИ проблем с позиции «психологии» «мотиваций»

запись 18.01.2013 19:01 в ЖЖ http://lbrukova.livejournal.com/124105.html
про "КРЕПОСТНОЕ ПРАВО" получилась "долгоиграющей". ПОЧЕМУ?

Сперва самоопределение-самоидентификация для такого "открытия чудного":
- как один из первенцев послереволюционного поколения, "получившая" много чего ДАРОМ-бесплатно в ШЕСТИДЕСЯТЫЕ ГОДЫ ПРОШЛОГО ВЕКА и в том числе ВЫСШЕЕ образование "вечернее" БИО-ФАК МГУ (как продолжение начатого по призыву революционному РАБОТАТЬ днем И УЧИТЬСЯ вечером по-рабфаковски мой папаша, например, стал инженером "по двигателям внутреннего сгорания")

Вроде ОПЫТ НАУЧНОГО ПОДХОДА для ВОПРОС-ОТВЕТ есть, с гиг-архив-КУПЮРА вариаций опыта причинно-следственных "погружений" в общий "отстойник духовно-оккультных-культурных из ассорти отстойников".
С этой позиции размышлений, могу обозначить, как вывод, что гетерогенность способностей не только к образованию, но и работе, например, к научной зависят от генетически унаследованного варианта и при нем унаследованного социального окружения.

Проще не объяснить такой ГЕНЕТИЧЕСКИЙ ЭФФЕКТ-де-ФЕКТ, чем сказочник АНДЕРСЕН объяснил в сказке "ГАДКИЙ УТЕНОК", хотя как пояснительным, хотя можно добавочком пояснить, что КУРИЦЕЙ было бы заменить УТОЧКУ. ЭФФЕКТ такой же, как и "шедевральный7я" выпуск "подарочного издания" ген-варианта, который как по-русски:"не в мать не в отца, а проезжего молодца" тоже как попытка объяснить про обычный варианты ЭФФЕКТА игр КРОССИНГОВЕРА предков.

Особенно имеет смысл иметь в виду ВЗАИМОСВЯЗИ холопы-баре и пример литературного варианта по-толстову ПЬЕР БЕЗУХОВ и таких было полно, как внебрачных и "тайных".

Сюда бы очень кстати и про сюжет РОЗАНОВ-СУСЛОВА-ДОСТАЕВСКИЙ,в котором розановские внебрачные "подарочные издания" были при-патриаршьх производителей и ничегошеньки ..жили-были себе. (Аполинария СУСЛОВА не дала "развод" Розанову м.б. вовсе не из "вредности своей". Вопрос почему, м.б. имеет тот же вариант ответа, как например, ПОЧЕМУ так вдруг исчезли летописи НЕСТОРА и остались лишь переписи их. Про включение в сюжет Ф.Достаевского эдакого "феномена" литератур-классика долго, много и нудно.Хотя м.б. вполне годен, для затравки интереса теперешним "ШЕДЕвральным7я" "подарочным изданиям" "недорослей").

Не вникая в подробности, состава своего унаследованного социума, отмечу лишь своё отношение к ПОЛУЧЕНИЮ бесплатного вне-"шедеВРАЛЬНОГО7я" ассортимента при мам-пап, имея в виду : ясли, дет-сад, образования ассорти,
пионер-лагеря, места для проживания, мед-забот и т.д.

Первый свой ВОПОС О (РАБОТЕ и ЗАРПЛАТЕ ), когда начала работать лаборанткой ( лет с 17-18 после ОКОНЧАНИЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ):
- ИНТЕРЕСНО ПОЛУЧАЕТСЯ, что научная работа, как удовлетворение личного интереса ведь за гос. счет. Мы, вроде ничегошеньки не производим
- ЗАРПЛАТА?

ДЕЛАТЬ что-то БЕСПЛАТНО, лично для меня НЕ ВОПРОС и НЕ ПРОБЛЕМА и так всегда было и остается. Но, при этом рабоче-коллективные "хождения" и поездки на овощные базы, стройки, субботники и т.д. были привычные продолжения школьных традиций "хождения", например в ОРАНЖЕРЕИ, где мы занимались подготовкой рассады для?

НЕ ВОПРОС..куда и для чего. НАДО и делаем. Но везде и всегда был как КУПЮРА- СТАБИЛЬНЫЙ ВОПРОС "в школе и ДОМА". Какой?
- С КЕМ, кто в деле-работе рядышком как "за партой в школе", как мать-пап дома и т.д. ????

ОРАНЖЕРИИ..ТЕПЛИЦЫ..ОВОЩЕ-ХРАНИЛИЩА, СТРОЙКИ ...и все такое ассорти деловое..ВНЕ ВОПРОСА про устроения ДЕЛ, которые частенько казались, вроде НЕ ТАК и вроде как-то совсем ПЛОХЕЦ, но главный ПЛОХЕЦ поступал от КОЛЛЕКТИВНОГО состава везде , пока НЕ РУХНУЛА вся СХЕМА коллективного и всего ассорти БЕСПЛАТНОГО, а ПРОБЛЕМЫ-ПЛОХЕЦ все вспенились и определили со временем направление размышлений ГЛАВНОГО ВОПРОС-ОТВЕТ
.. в чем же ПРИЧИННО-СЛЕДСТВИЕ индивидуального ПЛОХЕЦ????

Теперь можно переходить к обозначению что же такое
"бесплатное" было и остается ведь "КРЕПОСТНОЕ ПРАВО"

( ИЗВЕСТИЕ о том, что еще никто так и не отменял КРЕПОСТНОЕ ПРАВО поступило мне из состава МВД метро-охраны и сюда бы, кстати из архив-память-досье из интренетного варианта "находки" ДНЕВНИКА СЕРГО БЕРИЯ http://militera.lib.ru/bio/beria/03.html где много чего, как обычно, но с учетом всего, что определяется по индивидуальной компетентности выбора смысла ЕСТЬ ЧТО, для выбора к ПОЧЕМУ такое ИЗВЕСТИЕ из состава
МВД, как понимающего о чем речь. )

Так о чем речь, в вопросе о продолжении КРЕПОСТНОГО ПРАВА, например, в мои советские послевоенные годы, хотя бы до 2000г, с теперешней моей личной позиции рассмотрения своего "вчера":

- СОВЕТСКАЯ, как и любая идеология воспринимается очень индивидуально
по всему меню информации - будь то худ-литература, история, искусство и т.д. включая и ОБРАЗОВАНИЕ школьное и высшее. Поэтому, на фоне своего итога индивидуального главного в своем НЕВЕЖЕСТВЕ осознания ПОЧЕМ же обошлось мне все ассорти БЕСПЛАТНОГО

"КАПИТАЛ" К.Маркса меня не интересовал, как что-то давнее и пройденное и Читать далее...

запись из ЖЖ 13.05.2013 http://lbrukova.livejournal.com/129022.html
(все днев-записи в хроническом процессе редактирования))))
-----------------. В далекие семидесятые-восьмидесятые прошлого века, на вопрос "ЧЕМ ВЫ МОЖЕТЕ ГОРДИТЬСЯ?" ответ был «НЕЧЕМ-НИЧЕМ». А теперь как бы ответить можно было бы? Во-первых, во-вторых и т.д. вопреки всем моим "жоп-купюр-архивам", можно было бы начать ответ с последних слов моей мамаши: "ты, хотя бы ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПОЛУЧИЛА".

Надо пояснить, что значило ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ для моей мамаши, рожденной в 1913г (подробнее про кое-что из того, что мне было рассказано как-то и когда-то..что-то из биографии мам-пап и "родни" т.е. одних из многих рожденных в "великой могучей державе"..). Про-при-победное при-про-2М войне-бойне что-то как-то мне тогда и в голову не пришел вариант для «гордости»,чтобы в ответ бы вставить это про-при-победное ( про почему, тоже м.б. потом и с учетом моего "подарочного выпуска" в 1943г Урал-Московия..)
----
Далее теперь можно было бы добавочком из диалога с кубинцем, мужем моей однокурсницы, который довез меня до метро после посещения в больнице приболевшей однокурсницы : «вы не цените, что у вас бесплатное образование, бесплатное жилье, бесплатная медицина..». Оно, конечно, все было так, НО..
Все познается не только в сравнении но и со временем, как "БОЛЬШОЕ ВИДИТСЯ НА РАССТОЯНИИ" и с "опыт сын ошибок трудных". Если проще, то НЕ ПОНЮХАВ ЖОПУ, не понять чем она ЗАПРАВЛЕНА. Например, знакомство с ассорти "спасительных предложений" религий и всевозможных при-духовного и про-при-оккультных заморочек, ЧТО ТЕПЕРЬ "возродилось" и сыпется, как нечто новенькое и такое про-духовненькое и при полном ширпотреб-товар-рын-торг на фоне "гласности-преступности" т.е. ВОЗРОЖДЕННОЙ при-деРЖАВНОЙ "капитал-рын-торг-криминал" и получается, что?

Получается, что "все говно из "сериала РОЖДЕННОЕ РЕВОЛЮЦИЕЙ", а что тогда из ВОЗрожДЕНИЯ?
РЕЛИГИИ=ОПИУМ, как самое главное ДЛЯ СООРУЖЕНИЯ ОПСИХЕЛОЙ МАССЫ ищущей опять КТО ВИНОВАТ, что для всех и везде. как было так и остается всё, что РОДИНА НАЧИНАЕТСЯ С ГОВНА У КАЖДОГО "ДОМА" из каждого дома, хотя «ты сам поймешь, когда-нибудь» про кучи говна, что « свистят они, как пули у виска»…
-----
Примеров из советских времен полно, хоть из до-военных, хоть послевоенных времен..здесь в ЖЖ..на "страничке" "ЧТОБЫ ПОМНИЛИ" http://chtoby-pomnili.livejournal.com/ и все примеры с..вариантами причинно-следствий про-при-ДОСЬЕ, которых тоже полным-полно. Там и ГПУ НКВД СМЕРШ и вся такая эдакая..падла-гадло-большевиская из "рожденная революцией"..особливо при..ВКП(б) но и далее еще хлеще и гаже..и в конце концов полный РАЗГРОМ СССР со всеми не теми домами-хрущебами, колхозами бездуховными и т.д. и т.п. Главное теперь? Что было с ВКП(б) все НЕ ТО и не ТАК?
А теперь, плиз, ВСЕ ТАК при-про-духовненько и еще ..при орлуше с парой головочек на одной ГУЗКЕ-жопке...

Вот теперь надо перейти к НОВИНКЕ-СЕТИ-СВЯЗИ ..интернету..со всеми НТП возможностями для самостоятельного ВОПРОС-ОТВЕТ (кстати тоже ведь из способности, полученной в "про-империи зла" СССР, хотя и со всеми, что в ЖОП-купюр-архиве..) и вот сюда из ссылки на "ОЗНАКОМИТЕЛЬНЫЙ САЙТ" http://orgcrime.narod.ru/index.htm...[url]http://orgcrime.narod.ru/birth.htm#[/url] " НАЧАЛО "ЦАРСТВА МАФИИ"
"До своего официального появления ( между 1814 и 1870 годами, т.е. в течение того периода, который называют Рисорджименто) мафия была почти исключительно сельским явлением: её основные интересы были связаны главным образом с деревней "..вот и здесь..http://sungat.ru/node/40 все о том ЖЕ и при том ЖЕ.....Основные версии происхождения мафии Согласно специалистам, которые придерживаются одной из версий, мафия начинает свое существование еще в средневековье, когда в XIII столетии народ Сицилии восстал против французских завоевателей. В 1282 году родился лозунг "Смерть Франции, вздохни Италия" ("Morete Alla Francia, Italia Anela"). Как видим, его начальные буквы составляют слово мафия (MAFIA). Долгое время мафия существовала как объединение людей, связанных кровными узами. Она не была городским явлением, а её задачи отличались от нынешних. Постепенно мафия распространилась в крупных городах.
Другие исследователи предполагают, что мафия возникла еще до IX, когда Сицилию завоевали арабы. Арабское слово maf(f)ja означает "место спасения" (Arlacchi)........стало-быть..СЕМЬЯ- это кирпички "СТРУКТУРА МАФИИ" и со временем не столь важно, где СООРУЖАЮТСЯ такие СЕМЕЙНО-ШЕДЕ ВРАЛЬНЫЕ структуры - в городе иль деревне !? Если коротенечко, то, на мой взгляд "КРЕПОСТНИЧЕСТВО - "проМАФИОЗИ" в суп-сиропчике РЕЛИГИИ=ОПИУМ и иначе никак!? Теперь в итоге как к ХХ ТАК И К ХХI веку получается, что только так КРИМ-рын-торг-СЕТИ-ВЯЗИ в "духовно-метод-задел-сиропе" и назови ТАКИЕ СТРУКТУРЫ как те нра: хошь КОРРУПЦИЕЙ,а хошь "про-при-дворный состав", а хошь МАФИЕЙ, а хошь еще Читать далее...

..(2-11.12.2014 в редактировании текст от 22.08.2013 в блог-ЖЖ "ВОПРОС-ОТВЕТ")
..(1) ссылка на "Мир новостей "не работает
«Владимир Путин, избранный президент России, премьер-министр: «Была хорошая идея построить коммунизм. Но вместо этого провели Олимпийские игры-80. Это оказалось дешевле. Нужно, чтобы идеи не умирали бесследно, а если они отвергнуты, то организаторы должны понимать почему» (из выступления на встрече в подмосковной резиденции Ново-Огарево, 18.04.12, в ходе которой обсуждались шаги по реализации задач, которые Путин поставил в предвыборной статье «Демократия и качество государства».)
...так "ПОЧЕМУ?"
- можно начать с сюжетов обсуждений на форуме http://psicotronik.narod.ru/
и продолжить с НТП-интернет помощь-поисковик истори МАФИИ, как древнейшего "культурно-духовного" наследия цивилизации, как и сюжет-истории « РОС-империи". .
(2)...у Ф.Энгельса единомышленника и помошника автора "Капитал" обзор литературы к началу ХХ века "Происхождение семьи, частной собственности и государства в связи с исследованиями Льюиса Г. Моргана"(12.12.2014 теперь то с НТП в интернете есть на-новенького откуда как и почему АНТРОПОГЕНЕЗ со всеми вариантами аналогии способностей «любви и бойни» с кем как почему и зачем?)))
...построение социума на основе «материальной собственности» мировая-культурно-духовная традиция "цивилизации" «заботливо» отрабатывала и охраняла опыт-архетип «животного» атавизма «внутривидовой борьбы»
...«эволюция разума» HOMO-sapiens в направлении само-познания и места обитания при стабилизации мотиваций в бойнях "животного"-атавизма иерархического построения "стаи" выдавая изобретательность охраны «капитал-мат-собственности» на опыте результатов по управлению особями в "ЗАВИСИМОСТИ и СТРАХЕ"
(3).."эволюция разума" особей HOMO-SAPIENC всёже определила, что РЕЛИГИИ=ОПИУМ:
- опыт как страх «разоблачения» ширмой «добродетельности» при ассорти меню
"БОЖЕСТВЕННОГО участия " о которых знают лишь "посвящённые"-"посредники"
- главари таких "знающих-посвящённых" с главной МОТИВАЦИЕЙ манипуляции послушными массами
- «посвященные-главари» с помощью "знатоков-посредников-шизоидов" заделывают массы послуных указаниям и одобрением, за которые можно что-то заслужить
- канитель-зависимости от одобрямс "божьих-посредников" ОЧ-ХОР для заделки шизоидов
с глюками и верой в бредовни про "жизю-бызю по-моуди-бехтетеревки" после как помрёшь
- бред и глюки основные признаки шизофрении вообще и "обращённых" верующих впадающих в иллюзион, как и НАРКО-ЗАВИСИМОСТЬ т.е. получи одобрямс, как «дозочку»
(4)...а «шедеВРАЛЬНАЯ7я» в «издательстве» деточек, которые СУПЕР-КРЕПЕЖИ мафиози
сети-вязи социума и на фоне "внутривидовой борьбы" за выживание издревле отбор боевитых и ЛЖИВЫХ по "эволюции разума" в УСЛОВИЯХ ОТБОРА "мафиозного социума"
...«эволюция» способностей в меню цивили-духовно-культурной бйни развития выдало
"деловое" направление охран-экипировки и «открытия чудные» НТП для "психотронное оружие на службе мафиозного государства".
...АРСЕНАЛ «психотронного оружия»?
- издревле провокация, травля, обман, шантаж, садизм, и т.д. и т.п. и
- с НТП новинками запросто по-воен-стратег-убить-обезвредить врага-конкурента и т.д.
- все ассорти "способностей" издревле, как "духовно-культурное" наследие
- опыта"тайн" и молитвенно-медитации, что ОЧ-ХОР условие в отборе особо «жизнеспособных» и КТО КАК ОПРЕДЕЛИТ состав народо-масс по каким способностям?
- воспроизводству СУПЕР-КРЕПЕЖЕЙ стимул-способностей«материнский капитал»?
(5)...кто ПОНЯЛ,что ситуация Вавилов-Дубинин-Лысенко как НАЧАЛО КРУШЕНИЯ
"я верю город будет, я верю саду цвесть, когда такие люди в стране советской.." и что?
- как духовно-культурное наследии «рос. Империи» не один "загубленный талант", а массы народные "духовно-благо-родные" в традиции бойни меж-собой в любом деловом соц-состав и при-науке ведут РАЗГРОМ и дел-науки и кадров «объединяясь» в «компашки»
...к ПРИЧИННО-СЛЕДСТВИЮ кто как почему всегда и везде выбирает «ОЛИМПИЙСКИЕ игрища» пример РАЗГРОМА когда Вавилов-Дубинин-Лысенко были, как в "бойне на ринге".
(6)..СМИ сюжеты о ведущей роли КАПИТАЛ-СТРАН во 2-мировой войне-бойне с анти-СССР, как угрозе гибели цивилизации и с этой точки зрения сегодня и СМИ и "ШОУ-интеллект"
- УГРОЗА РАЗВАЛА ЦИВИЛИЗАЦИИ не от СОВЕТСКОГО СОЮЗА с идеями АНТИ-КАПИТАЛ
- УГРОЗА цивилизации от про-западной ШИРМЫ-РЕКЛАМЫ и ЛИДЕРА-США в КРИМИНАЛ-РЫН-ТОРГ-КАПИТАЛ КОНКУРЕНЦИИ"играми"по-олимпийски издревле привлекательна ЧЕМ? КОМУ?народо-массам в составе которых отборные по-способностям каким?
(7).блог-ЖЖ http://chtoby-pomnili.livejournal.com/ и сайт"русский переплет" аналоги?
...там и там ЖЁЛТАЯ пресса про "знаменитости"
...в "русском переплёте" мигрант В.Н.Сойфер про "загубленый талант"Н.П.Дубинине
.. в блог-ЖЖ о творчестве и гибели композитора-исполнителя песен Е.Мартынова
..для кого и зачем "ЧТОБЫ ПОМНИЛИ" м.б. ЧТОБЫ ПОНЯЛИ прежде кто ты сам есть кто где когда как и почему?
...из знакомых физиков Читать далее...

Из "страны дураков" те, кто "ЧУЖОЙ среди своих и СВОЙ среди ЧУЖИХ"

Я. Поплавская певала вереницу слов про "УЛЫБКУ", от которой что ли "НЕБО ВОТ ТАКОЙ ВЫСОТЫ"..и про все, что при "улыбательном" ассорти.! На параллели песенки парочки ЛИСА АЛИСА и КОТ БАЗИЛИО из кино-сюжета про "СТРАНА ДУРАКОВ" и ах ох.."какое небо голубое." Хотя " мы не сторонники разбоя", но знатоки-метод «ему с три короба наврешь и делай с ним, что хошь»!!! Вот и заманили дурачка БУРАТИНКУ вылжить в ямку свои денежки обещанием, что ВЫРАСТЕТ ДЕРЕВЦЕ с кучей монеток.

Точно как "обманули дурака на четыре кулака.." ВОТ И ВСЁ про ДОВЕРИЕ В "СТРАНЕ ДУРАКОВ" в параллель супер добро-брячной лажи песенки Яночки Поплавской про небо и "улыбку" и "здрасте" каждому встречному-поперечному.
Вот так и получается музыкально-вокально вдолбленная "привычка ДОВЕРЯТЬ" улыбочке, а к сюжетам с фуфловыми "лисичкам с котяриями" с правдой о выгодной лаже-лжи, как и другим про-детектив сюжетам о "мафиози", о "криминал" и т.д. как о чем-т о как-то где-то когда-то, но на "привыкакательном" ДОВЕРИИ как ох ах "следствие ведут знатоки" тут там и там т.е ВЕЗДЕ, как издревле обще-принято "добро бряки" побеждают "злыдней" т.е. ВЕРЬ и ДОВЕРЯЙ и УЛЫБАЙСЯ, как общепринято в любой "СТРАНЕ ДУРАКОВ".

МЫ ВСЕ ПЕРВЕНЦЫ как поколение «строителей» НОВОГО МИРА – КОММУНИЗМА, где все в построенном «новом мире» работать будут не за денежку, а как? Вот и дожили мы до полного развала под названием «обманутые дольщики», т.е. те, кто на завтра жили-были и свои дела вкладывали с полным ДОВЕРИЕМ к рулевому составу.

Кто знает теперь идею-сюжет как про дет-домовец Н.П.Дубинин учился, работал ученым и стал академиком. (что было потом с академиком Н.П. Дубининым и другими тема теперешнего размышления о причине причин "развала не только стройки НОВОГО МИРА и "науки" тоже )

В нашем классе начальной общеобразовательной московской школы при-заводского района в 1953-1955 г.г. была девченка, супер умничка и сидела одна за партой на «камчатке», т.е. на последней парте у стены. Так вот, эта девченка была детдомовка.

К чему? Объяснить? Объяснять напрасное время-провождения о «развале» дела, начатого А.С.МАКАРЕНКО остается лишь «коротко о главном» : традиционно «духовно-культурно»оболгали-обворали все, что было в задумках бедолаги и «убрали», т.к. мешал «возрождению» как сегодняшнему. Так о чем речь?

О регуляция рождаемости: 1- дом-прием «малютки», 2- распределение «домов воспитания» по ген-варианта, 3- распределение по обнаруженным способностям для дальнейшего образования «детские дома», 4- распределение выпускников по высшим образовательным заведениям
и т.д. и т.п. и на обще-мировом ФОНЕ ПРИМЕНЕНИЯ обещанных Б.ГЕЙЦЕМ финансировать разработку НОВЕЙШИХ НТП "презерватив" анти-случайные неожиданности-сюрпризы".

Пример из биографии уникальных-замечательных гениальных, как А.ЭЙНШТЕЙН
- вот с таким одним "сюрпризом" он и она решили расстаться, т.к. оба были очень увлеченно заняты общим делом.

Архетип продолжительности "счастливого мгновения" есть музыкально-вокальный-гениальный по выразительности "вечного мгновения" по краткости и с Гете и с Данте и со многими другими
http://video.yandex.ru/users/mn-zadornov/view/20

Объяснять про-научно такое «планов громадье» анти-деградации и вымирания, некому и на фига кому-то «вникать», чтобы поперек «духовно-культурного» возРОЖдения со всеми причиндалиями "победы" такого "делового", такого "трудового" и "производительного" в общем "наваристого" с перевязачками-ленточками-бантиками беленькими и в жел-чер полосочку про георгиевскую награду "победоносика" КАПИТАЛА еще и с шариками надутыми воздушными..для духовного ассорти полетов, что ли...масса-пуб лики носит украшая себя и другие места при себе запус кая шарики "вообще публичные массовые прри-болотные кошмарики на воздушных шариках" ))).

ДОВЕРИЕ?

Интересно бы теперь узнать у Я.Поплавскй исполнительницы песенки-шлягера ПРО УЛЫБКУ и т.д. что теперь, спустя не мало лет, думает она про свои песенные поп-шлягеры? Как когда и кому она при встрече ЗДРАСТЕ говорит? На мой взгляд "издалека лет" ДОВЕРИЕ как привычка с детства ПРАВДУ говорить, хотя со временем, с годами опыта знакомства провокаторских вариантов вопрошающих, так и лгущих на твои вопросы получаются ситуации НЕПРИЯТНОСТИ, когда получается так, что"делаешь, а думаешь потом":

1- когда сам в ответе выбираешь из сомнительных тот вариант, который "выгоден", но потом в размышлениях получается НЕПРИЯТНОСТЬ портящая настроение. (например на вопрос "есть ли у вас пси-заболевание ответ НЕТ, т.к. после последнего пси-консилиума в 2007 мне не удалось получить офи-ответ, хотя сотрудницей было сказано, что пришли с одним, а теперь совсем другое, а что ??? но прошло 5 лет и никаких вопросов, кроме как, м.б. из собрания ассорти про-хвостового "досье" из моих анти-религиозного и анти-нац-оккупант и на провокакакаш-ответ )
2- когда по-привычке ДОВЕРИЯ делаешь то, о чем потом в размышлениях полно сюжетов, Читать далее...

.. запись 2.12.2012 редактирую часто и сегодня с переносом места на время редакции последней т.е. 21.08.2013....
--------
все про-дневник записи давно продолжение замены при-научных тем размышлений на какие-то попытки про-теоретические обобщения для получения удовлетворения в случаях совпадений выводов-решений)))((((

Что значит равенство двух слагаемых для суммы чего:
"ЧТОБЫ ПОМНИЛИ"=ЧТОБЫ ПОНЯЛИ ? Память, ведь не просто мусоросборник, так? Тогда припомнить и поразмышлять над вопросами - кто есть кто, где, когда, как и почему..

..Вот, был один из компании знакомых физиков Л.Сильвестров тоже физик, жил работал на дубнинском синхрофазотроне и писал стихи, и умер за праздничным столом во "вшивом-домике" под названием "дом ученых" ДУБ ны. Леня из Кирова приехал в Москву, поступил и окончил ФИЗ-ФАК МГУ.
......Родня моя - кривичи, вятичи
кривые да низкорослые.
Места наши гиблыми значились
на картах империи росской.
Исправно землю пахали,
исправно платили подать,
исправно жизнь отдавали
за чью-то чужую подлость.
....Вас голод и тиф косили,
косили вас пулеметы,
на снежных полях России
кости ваши разметаны.
....На Курских да Сталинградских
сколько вас полегло,
исполнив заповедь вятскую -
СЕМЕРО ЗА ОДНОГО.
Родня моя - чудо да мересь,
лесовики, таежники.
....К вам отправляли за ересь,
за слово неосторожное.
Этапами длинными гнали
гуртами, как скот, людей.
....Считали- врагов ссылали,
а вышло - ссылали идеи.
За правду - дубиной по темени
и мысль за решетку,
но
......идейные эпидемии
бушуют на шаре земном.
....Идеи границ не знают
и в ссылках они видней,
чем дальше их загоняют,
тем вырвать потом трудней.
....И мира всего сильные
дрожали за стенами - башнями
пред вами, российские ссыльные,
и перед идеями вашими.
....Родная моя - голь пермяцкая,
живущая с хлеба на квас,
пусть гнуться, но не ломаться
я мудрость беру у вас. (декабрь 1987г )
..............................Как затравленный невротик, Леня много лет пребывая в "неприятности"-"нервотрепии" издалека все же идеализирует выделяя-приукрашивая "родня моя", «кривичей-вятичей», как Лука по пьесе"НА ДНЕ". Ведь наверняка, населения разного этноса в разных местах мало чем отличаются в стресс-шок ситуациях, как и "нехватке"-"нужде" давным давно еще со времен "великодеРЖАВНОЙимперии". Повсеместно был и стабильно остается, вроде бы, общий-архетип-принцип у населения в одном месте «один за всех и все за одного». Но вопрос "ЧТО ДЕЛАТЬ?"созревший к концу 19 - началу20 веков на территории "вели-ко-де-ржавной-империи" остается стабильным и глобально-мировым, имея в виду растущее "количество" населения про-"охотоведческого - охотничьего" архетип-склада-ума..

Тема-сюжет стиха получается, как АРХЕТИП-ОЧЕНЬ ОБЩАЯ! Как один из НАУЧНИКОВ, Л.Сильвестров наверное тоже пытался описать причинно-следственный вариант объяснения ПОЧЕМУ и КАК нынче получается, что народ, вроде предпочел все же перспективу про-западного БИЗНЕС-РЫН-ТОРГ-КАПИТАЛ но теперь опять ЧТО ДЕЛАТЬ что ли? У родни-кривичей-вятичей не было разнобойчиков-межсобойчиков акромя, чегоь когось?

Вот, другой стишок тоже ведь, обще-народного свойства! ОБЩИЙ АРХЕТИП "атавизм"-"внутривидовой бойни" и в данном варианте типичная "по-олимпийски" соревновательная ПРИ-НАУЧНАЯ конкуренция БОЙНЯ выбранной "мишени" для "коллективной атаки"Как такое может получаться?

Например, если кто-то из "их вели чество"-лидер-авториритет, например главарь-начальничек м.б. из академ-состава "плюнет"-"тявкнет" в направлении "неУгодника" и пошло-поехало, механизм отработанный издревле "работает, как часы". И "не хочешь, так запьешь" - так в одном эпизоде "про-сарафанила почта",что Лёня по-пьянке бросал бутылки из окна дубнинской гостиницы и за это поимел привод в милицию. Тоже к вопросу о причинно-следствии алкоголизма.
----Умер друг.
Говорят, от инфаркта
Говорят, мол, как все - попивал.
Медицинским не верю фактам.
Сам не умер - убит наповал.
КОЛЛЕКТИВНО ЕГО УБИВАЛИ

Вот вот, КОЛЛЕКТИВНО, кто угодно и где угодно. Лишь бы враг был обозначен и нет проблем поиска, кто "всегда готов" врага "ЗА ПОЧЕМ КИРПИЧОМ?"!. "БОЙЦОВАЯ ПОРОДА" что ли, как была всегда и везде, так и остается при общем мировом "ВРЕМЯ СОБЫТИЯ ЛЮДИ". Вопросик, а "люди"? Это о ком, простите?

.....КОЛЛЕКТИВНО ЕГО УБИВАЛИ
лишь за то, что с другими не схож.

( Тоже "не так важно" по каким параметрам "не схож" как, где и почему, для чего и для кого.Так было и остается везде и в «делах науки» те же, так же и при всем том Же "коллективном"..)

....УБИВАЛИ ТЕМ, ЧТО ВБИВАЛИ
СЛОВНО КЛИНЬЯ, В ГОЛОВУ - ЛОЖЬ.
Убивали те, чьи заботы -
чтобы сами выжили ОНИ
...Убивала тупая работа,
убивали пустые дни
....убивала жены сварливость,
что его не хотела понять,

(здесь еще мой коммент: "шедевралочная крепость"7я для парочки одна и та же ДУХОВНАЯ-ЛАЖА традиционная ВЕЗДЕ, на чем и держалась и держится сетеПЛЕТЕЖИ-мафиози-духовно-окормленное-КРИМИНАЛ=КАПИТАЛ-ЛОМ)..

.....и когда, наконец, свалился,
не нашлось Читать далее...

.....…редакт 17.07, 19.07..и 20 и 21..и 22 ежедневное редактирование.....…редактирование? Тоже проблемка м.б. еще та.

Редактируй ск. хошь, а те м.б. все как, опять-25 при спец-прог то дерьмец.
Прям получается повод-причина опаранойиться? Ну да, были такие, как опять-25 варианты после редакции в дневничках и сообществах при рам-блюре.

Еще при жизни Д.Крюкова, авторе программы рам-блер. Теперь ни автора, ни дневничкового рам-блер-простора. Крюков Д. умер на рабочем месте стандартно от инфаркта в 2009 не дожив до 50 лет. ( в записи 8.06 стихотворение знакомого дубнинского физика Л.Сильвестрова про опыт такого стандарт-варианта )

Опять получается "тема отдельная " о составе качество-количество в поп-у-ляции чело-что-то в каком соотношении? Вообще-то "внутривидовая борьба" давно известный эффект в биологии-зоологии и даже с генетическим интересом про внутри-видовой отбор, особенно на фоне роста АРГУМЕНТЫ и ФАКТЫ "экологической катастрофы".
!!!!!
В общем ближе к теме записи - ДЕГРАДАЦИЯ популяции это процесс, когда фактор особи-"количество" убивает фактор особи"качество" ( к механизму первичного процесса деградации популяции, особи которой создают вторичный эффект усиления-ускорения процесса деградации от обратной реакции на дела от среды обитания. )
!!!!!
...Получается не первый пример записи, в процессе которой тема обрастает множеством сопроводительных вариантов-сюжетов на старательном фоне сохранения изначального сюжета:
- КИБУЦЫ и "аргументы м факты" для альтернативы традиционной долгоиграющей установки-нормы,
как «на веки сплотила» «любовь до гробовой доски»» при «шедеВРАЛЬНОМ7я» мат-крепеже в законе.
....Купила в Москве книгу по ссылке "случайным" встречным прохожим в Германии в конце восьмидесятых
о том, что в еврейских "Кибуцах" давным-давно коммунизм. "КИБУЦЫ.Путешествие в светлое будущее и обратно"/ Б.И.Дубсон - М.:Крафт+, 2008. - 336с.-ISBN 978-5-93675-145-5 Агенство CIP СГБ ("Кибуцы - сель-хоз коммуны с общностью имущества и равенством в труде и потреблении - были созданы в начале прошлого века в Палестине еврейскими иммигрантам и..читатель может узнать.. .Есть ли у них будущее? ")
.....К настоящему времени записи еще не пришлось прочитать подробности. В основе изложения сюжета размышления не ссылка на "кибуцы", а причинно-следствие "развала" мечты построения НОВОГО МИРА - "коммунизма".
......Мои мечты в "хрущевские времена" 1955-1956 12-13 леточки-школьницы о "коммунизме", как о всеобщей справедливости и правде, которых не было нигде, а "все будет хорошо"к 2000г, когда при "коммунизме, все будут работать не за деньги и "все будет хорошо справедливо и честно". Вот и думалось, что причина-причин всех бед в денежной зависимости в каждом доме, где их маловато и поэтому, либо из зависти ВОИНСТВЕННО-ВРУТ, либо еще почему-то РАДЫ облапошить и т.д. и т.п.. НО прошли годы и к 2013г что?
......Масса населения в духовно-оккультным ассорти, как и в ассорти товар-шир-потреб-рын-торг. ВЫБИРАЙ НА ВКУС и что? Денежные проблемки все те же, как причина-причин чего теперь то? Вот "летят перелетные пти.." - массы, хоть подальше от дома, а то и совсем "недалече", лишь бы плечо к плечу..крыло к крылу, морда к морде иии вообще кучей-стаей-стадом и с полным ассорти свободы духовно-оккультного-этики выбора ?))))
….Для чего и почему нужна альтернатива традиционному "шедеВРАЛЬНОМУ7я"- крепежу? Хотя бы, для начала регуляции качества-количества населения и предотвращения разрушительной деградации планеты.

(В чем причина примера, когда взамен изложения сюжета, как «КОРОТКО о ГЛАВНОМ», сюжет разрастается множеством дополнительно-объяснительными подробностями? М.Б. амбициями на ТЕОРЕТИКА, для которого «важней всего доказательства»? Вот и получается что? Да многословная «филофония»)))))

- Наверное, можно было бы привести вопрос Е.И. "так что же такое жизнеспособность.." на защите моей дипломной работы, на который, вроде не было смысла отвечать, т.к. все было вербально доложено при демонстрации фотографий и графиков,(клетки успешно делились митозом, увеличиваясь в количестве и успешно вели свой обмен веществ в культуральной среде ин-витро, что было отмечено тест-индикатором «трипановая синь». Про философию жизи-бызи вообще разводить тары бары было не по теме диплом-работы.
----
А теперь то что? Какие привести доказательства в чем, и есть ли причины "разрушительной деградации планеты"?
- ни графиков, ни статистики, ни за ни против количества-качества состава населения про-человек
- на фига приводить в доказательства, как «АРГУМЕНТЫ и ФАКТЫ» свои проблемы, ощущения, впечатления и т.д от общепринятой традиции лажи-лжи, как результата сооружения жоп-АРХИВ-купюр?
- если поразмышлять еще разок про все почему пишу и почему и про что другие пишут, то что?
- про все, что угодно для АРГУМЕНТЫ и ФАКТЫ, что «кругом жулье и ворье». Получается, что все сплош обозреватели-наблюдатели с «духовного ассорти высот» !!!!

Вот и получается, что сюда бы, да как бы, еще бы и про Читать далее...

Всякий раз описывая сюжеты пробл-бобл простец, как 2х2=4 возникает вопрос:
- ЭТО ЧТО? ОДНА ТАКАЯ УМНАЯ?
- Ну да да.."УМНАЯ ..НА ЧЕМ ШАПКИ расправляют" и тогда еще вопросец пояснительно-дополнительный:
- а разве не одинаково что ШАПКИ, что КОЛПАКИ?
- Ну да да, одно и то Же про все в делах спец-метод задел "под колпак", что обо всем итоговом, как о духовно-само-околпаченные массы ))))
----------
- повторить что ли, и в этой записи варианты ВНЕДРЕНИЯ ассорти метод-дел из "духовно-культурного" наследия имперской-вели( коко куку)деРЖАВНОЙ традиции КРИМИНАЛ-СОЦИУМ, как приложение к злободневной нынче про-около-при-научной "академической" ТЕМЕ, хорошо описанной не только В.Н.СОЙФЕРОМ в интер-нет-сайте «Русс. Переплет», но и, например, С.Э.Шноль в своей книге-вариации на тему "герои и злодеи российской науки"?(можно и в своем «переплете опыта знакомства» так переназвать про проход-науч-кадреж-состав книгу С.Э. Шноль: «ГЕРОИ=ЗЛОДЕИ россссиййской науки». Кто не согласен?)))

- на фига "козе такой баян", как повтор обного и того Же большого: долго и нудно упрощать для "возРОЖденных" масс из совсем отупелых что ли, особей второго и третьего послереволюционного и послевоенного поколений? (испр.но))))

«…помню я, когда молодушкой была..» из таких Же уделанных прогой правил для духовно-«культуральной камеры» т.е. про-шедеВРАЛЬНОго7я-издательства выпуска особей-«подарочков» со всем про- закон-обеспечением мат-наследуемого всего, что и сов-союз составе, например жил-мат-даром-распределения, т.е. в Z ("справедливцы" "патриоты" "победители", а еще совсем недавно по-новенькому «ваше благо го родие» знай свою родословную)

«Неужели в самом деле..карусели погорели..» так, что из всего «исторического наследия» массы населения в сетеплетежах «культурно-духовных» "смело шагают в ногу и духом окрепли в борьбе" за направление прямо по сюжету пьесы «НА ДНЕ» через «болотную площадь»=»болото поповщины» со всем стареньким ассорти вопросов тоже из сюжета «КТО ВИНОВАТ» и полностью игнорируя сюжеты, где четкие указатели ГДЕ КАК ПОЧЕМУ для ЧЕГО сохраняется КРЕПОСТНОЕ ПРАВО:
-«ГРОЗА» с героиней мать-кабаниха,
- «МУ-МУ» с мать-солтычиха,
- «Анна Каренина» с мамашей-изменщицей и мужлоном праведничком,
- «ОБЛОМОВ» с героем-бездельником, которого нынче хорошо объяснил бы вариант из лексикона сов-союз времен школьника мальчишки: «чем так, то лучше совсем никак»..
- и т.д. и т.п. всё всё про варианты худ-лит-ры про поводоы, но с купюрами причин.

В общем массы, в составе, которых каждая особь озадачена ассорти поводов, взамен своих причин в КУПЮРАХ, т.е. своего индивидуального перечня крим-состав-участия ассорти состава особей при ВЛАСТИ таким своим набором купюр «где кто как виноват» сооружается зомби-программа-архетип годен для психоз-бойниZпред(военный-революционный)

Психоз?
По своему опыту прошла такую жуть-неразбериху-«шиворот-навыворот» чтения солЖеницынских «докладных» про всё из ассорти «как кто кого» и на фиг минуя шедеВРАЛЬНЫЕ7я его самого и егойной повтор-напарницы перетасовки-тусовки-подтасовки с детками, конечно.


А как же, оба заботники супер-справедливцы-заботнички.
Прибыли на побывку из США и ни гу гу про жизю-бызю при подножии ста туи «СВОБОДА».
Ну а че такого то, мол ДОГАДАЙСЯ каждый САМ, что ли? О чемс?
Например, чем же так хорош на-новенького возРОЖденный вариант КАПИТАЛ-КРИМИНАЛ в ассорти сети-вязи духовного «сироп чика»-крепежа. Ну и как жизя-бызя с много-рын торговой шир потреб довольствием и прекрасной-глас ностью?

Не перестаю удивляться своей уникальностью что ли в осознании и понимаии, конечно, пусть поздненько, чем никогда, что причинно-следственная доминанта как РЕВОЛЮЦИИ, так и её КРУШЕНИИ нигде, кроме как в закон-приказе «хорошего тона» сохранять все то, что В КАЖДОМ ДОМЕ как и было «в каждом углу по-комлу» так и остается "шедеВРАЛЬНОМ7я-жоп-архив-КУПЮРЕ".

- а Вы знаете, что в Израиле давным давно есть КИБУЦЫ, где коммунизм? ( конец-семидесятых начало восьмидесятых в Германии близь Мюнхена..получила вопрос-информ от «случайного» прохожего болгарина-БОНЕВА )

Прошли годы и на теперешнем стабильном возРОЖденном фоне шарах-монтах-неразберихи и в том числе возроженного призыва «бей жидов спасай россссию». В общем остается лишь один вариант повтора по-чернышевскому «ЧТО ДЕЛАТЬ?». Но опыт то «чьих ошибок» получил РАЗГРОМ НЕ-ДОСТРОЯ начала "планов громадья" после-революционного?
- например, кто и почему соорудил «мавзолей» - аналог хранилища сухо-трупиков под статуевиной Вована-пахана в Киево-печерской лавре? (даже не касаясь темы религии=опиум для всего населения планеты нашенской)
- например, чем отличаются метод-дел НКВД КГБ и т.д. в оисях про-гулаговских вариаций про-казачек-Солженицын от традиции метод-дел «тайной жандарм-полицай» со всеми вариантами по заделке особей годных для отправки в дела на КАТОРГЕ, для КАЗНИ в подвалах КАЗЕМАТОВ, для всего, что не гоже для кого и для чего?
- например, чем отличаются ассорти религий от материалистического Читать далее...

... с 06.03 2016 в редакт-процессе
......21 июля 2013 ТАК, ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ВЛАСТЬ?
http://www.liveinternet.ru/users/oldneu/post280739367/
...в конце пятидесятых папаша был "чиновником" т.е.
зам-нач отдела науч.исследовательского института
- это здание я вчера принимал
- а ты мог не принять?
... 06.03 2016 (оставила кое-что «городской симфонии» )
...1903 г. папаша окончил «раб-фак», т.е. работал и учился
... «пошли новые времена» и «тема» «ЧИНОВНИК-ВЛАСТЬ-КОРРУПЦИЯ»
наконец-то определилась как "новая проблема" законов «МИР ЖИВОТНЫХ» ?
- иерархические "ступеньки" социума чем выше, тем лучше?
- из вопрос-проблем "..что же такое ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ"?
...вопрос из архив-памяти при "защите дипломной работы" в 1970г,
о жизнеспособности клеток в культуре in vitro. эмбриональных клеток
drozophila melanogaster.
...были представлены графики-"кривые роста" и фотографии клеток
в митозе и клеток с Нз-тимидин, т.е. делящихся клеток с репликацией ДНК.
- так что же такое ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ? (был вопрос)
- она про про философию что ли ?( молча подумала )))
- Е.И. , Вы удовлетворены? ( из слушателей с улыбкой)))
- ну да, вроде в графиках и фотографиях все есть.
...НА ТОМ ЗАЩИТА ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ БЫЛА ПРИНЯТА
...вопрос Е.И. периодически из АРХИВ-ПАМЯТИ, как на-новенького?
- ЭВОЛЮЦИЯ в процессе развития цивилизации выдаёт НТП-КПД «войн»?

... в семидесятые прошлого ХХв. книг-торги пополняли тома
сериалов "МАСТЕРА ПСИХОЛОГИИ" ,"ДОСЬЕ" и т.д. а теперь
НТП-интернет наполняется блог-писателями и что?
- для размышлений над ВОПРОС-ОТВЕТ..КТО КАК и ПОЧЕМУ
... http://chtoby-pomnili.com/page.php?id=842 .... Н.А.Островский....
... http://chtoby-pomnili.com/page.php?id=259 ... Изольда Извицкая
... http://chtoby-pomnili.com/page.php?id=511 ... Виктор Цой и сюда кстати
... http://chtoby-pomnili.com/page.php?id=830 ... Наденька Рушева

...к эпиграфу "блог-днев" Николая-Кофырина "..любовь творить необходимость"
1- вопросы ЭРИХА ФРОММА "иметь или быть?", "любить или обладать?":
2- подробный "ТРАКТАТ О ЛЮБВИ как её понимает жуткий зануда" А.И.Протопов
биолог-зоолог-этолог...http://ethology.ru/library/?id=12..и "Этологический
анализ случая детской клейптомании" http://ethology.ru/library/?id=59
3- А.С.Пушкин, как "гений парадоксов друг" написал одно из "открытие чудное"
что "привыкнув разлюблю тот час"
4- Шекспир с подробностями как "она его за муки полюбила, а он её за состраданья"
"нет повести печальнее на свете,чем повесть о Ромэо и Джульете", но про все почему
"догадайся каждый сам" в сюжете про Монтеки и Капулети

( "еще раз про любовь" http://video.yandex.ru/users/mn-zadornov/view/20 )

...из архив-памяти 1955 или 1957, когда мне было лет 12-14
- будешь переписываться с китайцем твоим ровесником,
который хорошо знает рус-яз? (папаша мне)
- нет, не хочу
- почему?
- хотя бы потому, что за китайца замуж бы никогда...

...писатель Мопасан в ответ на предложение М.Башкирцевой
обмена письмами поставил условие встретиться-познакомиться
(подробности в книге "ДНЕВНИК МАРИИ БАШКИРЦЕВОЙ" )
...активная переписка Б.Пастернака с поэтессой М.Цветаевой
окончилась полным взаимным разочарованием при встрече

...в теме этология можно поискать подробности ЭФФЕКТА УЗНАВАНИЯ,
...в теме ген-вариант, как наследственно обусловленная компетенция памяти и т.д.?
- например, по каким наследственным признакам ведётся выведение пород собак

==06.03 2016 оставленное как сюжет психологического фона записи:
- городская "симфония" (хоть собянинская или еще какого МЭР)
круглосуточно звучит и все слушатели-исполнители судят-рядят
о "городской симфонии" и "композиторе"?
- периодически в "городской симфонии" солирует местная
мелкая ПСЯ, обученная что ли, лаять минуты 2-3 ?
- «городская симфония» в исполнении изнутри ))
1:53 гудит что-то среди ночи и слушаю одна что ли?
2:11 позвонила диспетчерам ЖКХ и минуты три назад позвонил сан-техник
и объяснял, что ночью ходить по квартирам как-то не понятно, а иначе не
определить как может быть гудеж в месте кухня-ванна-туалет.
2:39 после повторного звонка диспетчеру ЖКХ гудёж прекратился
и прибыли два симпотяги сан-технаря, как в гости и выслушав
мои россказни про гудёж посмеялись и удалились.
===
..итак, два вопроса или как два в одном:
- так, что же такое ВЛАСТЬ?
- так, что же такое ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ?
...из разговора двух психиаторов-знатоков «человек-объект»?
- НИЧЕГО НЕ ИЗМЕНИЛОСЬ, ВСЁ КАК БЫЛО
...хотя «тема» «ЧИНОВНИК-ВЛАСТЬ-КОРРУПЦИЯ» наконец-то
определилась как "новая проблема" законов «МИР ЖИВОТНЫХ» ?
------------------ 12.03 2016

1- ЭКОЛОГИЯ давно в ПРОЦЕССЕ "загажевания"загрязнения продуктами ПРОЦЕССА НТП на фоне НЕФТЕ-ГАЗ-ПРОМ?

2- ВОЕН-ПРОМ-шир-потреб пополняет «аргументы и факты» для КОНКУРЕНТНОЙ бойни про-олимпийски" КТО СТРАШНЕЕ по КПД вооружений, как и религиозных ассорти конкурентных бойней за духовно-культурные-ценности внедрения в массы и общий ПРОЦЕСС ПОШЕЛ какой и куда?

3- ИДЕТ ПРОЦЕСС РАЗВАЛА НАУКИ т.е. НАУЧНОГО ПОТЕНЦИАЛА, который хоть как-то за 70 лет послереволюционных смог обозначить ПЕРСПЕКТИВЫ для ЗАМЕНЫ ГАЗ-НЕФТЕ-ПРОМ, но РАЗГРОМ НАУКИ произошел в продолжении ПРОЦЕССА какого?

К ЧЕМУ ЭТИ ВОПРОСЫ?

....про ВСЕ ЧТО БЫЛО, ТО И ОСТАЛОСЬ как ПРИЧИННО-СЛЕДСТВИЕ продолжения развала интеллекта-разума при этом ассорти фарм-психотроп НЕ только не ОСТАНОВИТ причинно-следствия, а пополнит ассорти шир-потреб НАРКОТЫ и РЕЛИГИИ=ОПИУМ.
...духовное ассорти вовсе не против ТРАНС ПЛАН ТОЛОГИИ, но на аборты ой ай и полно фантастиш "аргументов и фактов" по- лженаук в шир-потреб меню


...что ЗА и что ПРОТИВ нерегулироемого «шедеВРАЛЬНОГО7я» количества населения?
...нет никакого смысла объяснять «знающим» современные НТП пренатальной диагностики и
животные инстинкты как главные "АРГУМЕНТЫ и ФАКТЫ" ЗА...

( зря убрала неработающую ссылку на "мир новостей" с цитатой и моими убранными комментариями)))

цитата из "мир новостей"
«Владимир Путин, избранный президент России, премьер-министр: «Была хорошая идея построить коммунизм. Но вместо этого провели Олимпийские игры-80. Это оказалось дешевле. Нужно, чтобы идеи не умирали бесследно, а если они отвергнуты, то организаторы должны понимать почему»
(из выступления на встрече в подмосковной резиденции Ново-Огарево, 18.04.12, в ходе которой обсуждались шаги по реализации задач, которые Путин поставил в предвыборной статье «Демократия и качество государства»).Коротко и точно обо всем, что было и что не было и не могло быть? А почему?

.....не совсем по теме на сайте "ПСИХОТРОННОЕ ОРУЖИЕ НА СЛУЖБЕ МАФИОЗНОГО ГОСУДАРСТВА" много «коротко о главном» в истории происхождения «МАФИОЗНОГО ГОСУДАРСТВА» из "культурно-духовного" наследия каждого "государства" в истории "цивилизации" везде и в частности "великой могучей деРЖАВЫ-империи".


.....слово МАФИЯ аналог семейственому т.е. «шедеВРАЛЬНОМУ7я» построению социума на основе «материальной собственности» и стало быть «материальной заинтересованности в делах и забот охраны».
.....издревле ещё до КПД-НТП-"доспеХАХ" мировая-культурно-духовная традиция «заботливо» охраняла стандарт построения «социума», как древнейший опыт-архетип «животного» привычно-удачного-атавизма т.е. опыт как «внутривидовой" так и меж-видовой" борьбы-бойни.
..... «коротко о главном» :
1- развитию процесса «эволюции разума» в направлении само-познания и места обитания протвостояло-тормозило животное свойство-лидерства из мотивации иерархического построения
и не только «стаи хищников», например.
- «эволюция» охраны «материальнай собственности» лидеров проявила «изобретательность»
в применении ЗАВИСИМСТИ и СТРАХА «разоблачения» ШИРМЫ-добродетельности т.е.
ассорти духовного чего-то «о чем не говорят, о чем не учат в школе» и «знают» только
отдельные «посвященные»-«духовные» и «оккультные» « лидеры».
( подробно и про почему РЕЛИГИИ=ОПИУМ не здесь)

2-«шедеВРАЛЬНОЯ7я»-база построения сетевого-про-мафиозного социума долго и стабильно
вела отбор по этологическому сюжету "внутривидовой борьбы" за выживание и шла «эволюция» способностей овладения арсеналом "психотронное оружие на службе мафиозного государства".

-АРСЕНАЛ «психотронного оружия»?
1-на основе охотничьих инстинктов: провокация, травля, обман, шантаж, садизм-удовольствие
2- запросто-про-военно-убить-обезвредить врага-конкурента и
3- так, варианты "способностей" издревле отрабатывались по результатов КПД метод-заделки
"тайно"-"духовно"-молитвенно-медитационно в получении зомби-масс и главным тестом было
количество послушных управляемых масс, как везде и всегда в стабильном интересе хозяев "звероферм? ведь так?


.....кто теперь способен ПОНЯТЬ,что ситуация Вавилов-Дубинин-Лысенко была и осталась НАЧАЛОМ КРУШЕНИЯ "я верю город будет, я верю саду цвесть, когда такие люди в стране советской.." что?
- в результате стабилизации шествия "духовно-культурного наследия велико-деРЖАВНОЙ империи", не только, как "загубленный талант",но РАЗГРОМ..начала развития науки и научных кадров..

..... к механизму ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННОМУ кто как когда и почему взамен выбирает сюжет житейский про-ОЛИМПИЙСКИЕ игрища, ведь такой сюжет в РАЗГРОМЕ науки, в генетики, когда Вавилов-Дубинин-Лысенко оказались, как в "бойне на ринге". КТО ПОБЕДИТЕЛЬ?

.....в одном из ТВ..в сюжетов о начале и второй мировой войны в дикторском тексте было, как бы, новое о причине направления КАП-СТРАН на СОВЕТСКИЙ СОЮЗ, как угрозе гибели цивилизации.
.....с этой точки зрения позиция сегодняшнего рассмотрения и СМИ и "ШОУ-интеллект"-интернета:

- УГРОЗА РАЗВАЛА ЦИВИЛИЗАЦИИ не была от "не шатко не валко-строй-новый мир- СССР", скорее наоборот, от про-западной ШИРМЫ-РЕКЛАМЫ про США ведь, ЛИДЕРА КРИМИНАЛ-РЫН-ТОРГ-КАПИТАЛ
со всеми вариациями "играми"-бойни КОНКУРЕНЦИИ по-олимпийски, но завлекательно-привлекательна ЧЕМ КОМУ ?
- народо-массам в составе которых отборные по-способностям каким?(читай выше)

......сюда сюжет предыдущей записи http://chtoby-pomnili.livejournal.com/, в ЖЖ, где много сюжетов про "загубленных талантов" "ЧТОБЫ ПОМНИЛИ"=ЧТОБЫ ПОНЯЛИ кто есть кто где когда как и почему.

.....так, был знакомый физик Л.Сильвестров, жил работал на дубнинском синхрофазотроне и писал стихи, и умер за праздничным столом в "доме ученых". Леня был из Кирова приехал учиться в Москву, поступил и к началу шестидесятых окончил ФИЗ-ФАК МГУ. Вроде стих о друге,
"Сам не умер - убит наповал.
КОЛЛЕКТИВНО ЕГО УБИВАЛИ
лишь за то, что с другими не схож.
УБИВАЛИ ТЕМ, ЧТО ВБИВАЛИ
СЛОВНО КЛИНЬЯ, В ГОЛОВУ - ЛОЖЬ...
Убивали те, чьи заботы -
чтобы сами выжили ОНИ

Убивал его поминутно
за глаза, за спиной разговор

.БЫЛ УБИТ ТЕМ, ЧТО ЖИЗНЬ БЕССМЫСЛЕННА,
что не мог пережить обид,
что в вине искал свою истину,
и за то, что нашел - убит.
ЕСЛИ СКАЖЕТ: "ушел от Читать далее...

.....когда-то давно А.С.Макаренко "Книга для родителей", не читая выбросила из места жил-пл моего "шеде вральной7я" "подарочного издательства", моего экземпляра.
... ну да, «ДАРЕНОМУ КОНЮ В ЗУБЫ НЕ СМОТРЯТ»..что дали то и
...вот, «почему» «инструкция» КНИГА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ выброшена.
...кстати, по-советской традиции с учетом бережливого отношения к бумаге, книги ненужные выбрасывали-сдавали на макулатуру и взамен получали купоны-талоны для покупки других книг и ещё помнится, как в послевоенныегоды и «хлам-тряпье» сдавали в обмен на всяченки про-бижутерии - там и колечки с разно-цветными стекляшками, там много чего было в "деле обмена" у татарина, который на повозкой с конем разъезжал по дворам громко оповещая:
" хлам-старье берем.."
...худ-кино фильм..по сюжету А.С.Макаренко"Педагогическая Поэма" но не обсуждали т.к.
не было общепринято, а мне в детстве сюжеты такие были, как очень давнишние
...вообще худ-лит-ра со словами «для родителей» и что-то педагогическое, как и "о школе и о семье-доме" и ..все все и там и там было, как что-то ОТРИЦАТЕЛЬНО-ЛЖИВОЕ.

...так ПОЧЕМУ по-новому интерес к делу А.С.Макаренко?

... про "..и ОПЫТ СЫН ОШИБОК ТРУДНЫХ.." как и "шедеВРАЛЬНЫЕ7я" заморочки Пушкина , которые кончились дуэлью и смертью поэта за "женкину честь", как бы.
...и для чего же такая, духовно-культурная традиционная "брачная" сюжетная линия ОПЫТОМ отработана издревле, мол "НЕ ТРОНЬ семейную-"шедевральную"-КРЕПОСТЬ"?
...и м.б. для стандарт- сюжет, чтобы запросто УБРАТЬ-УБИТЬ любого из непригодных-неугодных, каким и был поэт "с африканскими страстями и эпиграммами" при женке-"придворной фрейлине" ?

...ПОСЛЕ РЕВОЛЮЦИИ «с чего начать» строительство НОВОГО МИРА ?
- казалось бы..экономика...???
- оно..конечно..но..главное ..что?
- для построения НОВОГО ОБЩЕСТВА, не капитал-РЫН-ТОРГ с ассори сюжет-традиции КАПИТАЛИСТ-БУРЖУЙ-СПЕКУЛЯНТ-КРИМИНАЛ-КОНКУРЕНТ и т.п. что же было ГЛАВНОЕ?
-----------
в общем были, кто "МЫ НОВЫЙ МИР ПОСТРОИМ", но
..проблемы к началу 20 века были с вопросом С ЧЕГО НАЧАТЬ как и к началу 21 века с тем же сюжетом для гетерогенного состава деток, как в коммунах А.С.Макаренко?

...у А.С. Макаренко в "КНИГЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ" сюжет-цитата:
" Я получил писем сорок от мужей, платящих алименты, которые обрушились на меня со страшным гневом, как это я смел сказать, что алиметщик иногда враг по отношению к своему ребенку.
...."Что же вы хотите эту свободу - сегодня люлю одну, а завтра другую, - зачеркнуть?"
....Да, я это хотел сказать. И еще хотел сказать, что там,
....где отец или мать уходят от семьи, там семья как коллектив разрушается и воспитание ребенка затрудняется. Так что, если вы чувствуете долг перед своим ребенком, то,
....перед тем, как уйти, вы серьезно подумайте.
.....Я всего не сказал в книжке, но вам по секрету скажу, что если у вас двое ребят и вы разлюбили вашу жену и полюбили другую, потушите ваше новое чувство.
....Плохо, трудно, но вы обязаны потушить. Останьтесь отцом в вашей семье. Вы это обязаны сделать, потому что в вашем ребенке растет будущий гражданин,и вы обязаны пожертвовать в известной мере своим любовным счастьем.""

....почему в «КНИГЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ» А.С.Макаренко, как ОТСУТСТВИЕ ПОНИМАНИЯ не только причинно-следственной связи ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЛЖИ и ЛАЖИ про счастливую смейку "шеде вральная7я" из меню стандарт-худ-лит-сюжет, а нестандарт-сюжет "АННА КАРЕНИНА" Л.Н.Толстого, «ГРОЗА» Островского и редкие другие такие сюжеы, как сюжет "ГОРЕ ОТ УМА" Грибоедова?
...«привыкнув, разлюблю тот час..судите же какие муки на приготовил Гименей и м.б. на много дней..?» и Пушкин, как вынужден был вставить в такой сюжет не-стандарт «даму в малиновом берете»?

....м.б. А.С.Макаренко..в переписке..с М.Пешковым-горьким..ищет указания как от ЛУКИ как НА ДНЕ ЛУКИ..как же не лгать..про ура стандарт «шедеВРАЛЬНАЯ7я» если..что?
... НИЧЕГО ОСОБЕННОГО, кроме того, ЧТО по-макаренко проще "пареной репы"

"ЛЮБОВЬ НУЖНО ТОЖЕ УМЕТЬ ОРГАНИЗОВАТЬ, ЭТО НЕ ТО, ЧТО С НЕБА ПАДАЕТ. ЕСЛИ ТАЛАНТЛИВЫЙ ОРГАНИЗАТОР, ТО И ЛЮБОВЬ БУДЕТ ХОРОШАЯ.НЕЛЬЗЯ ЛЮБИТЬ БЕЗ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ УСИЛИЙ."

..и что такие..указания-ПЕРЛОВКИ для "не-умеющим еще читать" ?
(какими и были мы-первенцы послереволюционные советские)

...автор дипЛОМАТно "ТРУСИЛ" такие «перловки»-указания и по-ШТИРЛИ-МЫРЛИ "вынужден был" ИЗОБРАЖАТЬ стандарт вариации?
..что другие..м.б. по- «запретной теме, что ли» и что РЕЛИГИИ=ОПИУМ?
..только стандарт-совет-УСИЛИЯ полюбить ПЕРЛОВКУ, когда его любимая еда ЛАПША? ))))
...про почему такая "CONTRA" в переписке А.С.Макаренко?

...год-два назад в одной из торг-точек, далеко от Москвы встряла..в наставления..одной стар-перши..парочке ребят, кому за 30:
- и чего Вы им..вдалбливаете..указания ПРОДОЛЖАТЬ пребывать с "телкой", которая им "омерзотила" и чего тогда с деточкой их будет, на такой ЛАЖЕ-ЛЖИВОЙ но АЛИМЕНТЫ ПЛАТИТЬ..ОБЯЗАТЕЛЬНО..как минимум..
- КОНЕЧНО АЛИМЕНТЫ ПЛАТИТЬ..ЭТ НЕ ВОПРОС..(в ответ )))
...21 век, а тетки-бабки-старперки Читать далее...