Без заголовка
12-01-2012 03:33
Это цитата сообщения Анжелика_Б Оригинальное сообщение
Домашний мармелад
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Анжелика_Б Оригинальное сообщение
Домашний мармелад
1.
[700x525]
Без заголовка
12-01-2012 03:32
Это цитата сообщения НАТАЛИ_МОН Оригинальное сообщение
10 причин, почему ручная работа не может стоить дешево
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения НАТАЛИ_МОН Оригинальное сообщение
10 причин, почему ручная работа не может стоить дешево
10 причин, почему ручная работа не может стоить дешево
2.Изделие делается с учетом Ваших пожеланий, Вы можете в процессе менять, дополнять, убавлять, по мере возможности, детали для достижения оптимального результата.
3.Изделие эксклюзивно. Точной копии нет ни у кого. Чаще всего, даже если мастер делает повтор, то два изделия все равно не получаются абсолютно идентичными. Мне приятно осознавать, что некоторых вещи есть только у меня.
4.Мастер очень тщательно контролирует весь процесс изготовления, каждый стежок, каждую петельку. Его изделие – это его репутация и его имя. Он не может себе позволить сделать некачественную вещь.
5.Много времени уходит на подбор материалов. Мало найти нужные нитки или нужную основную ткань, нужно к ним подобрать кучу фурнитуры, причем так, чтобы все это идеально сочеталось.
6.На потоке практически нет ручной работы. А ведь ручная работа дает совсем другой результат, на машинке невозможно добиться такой тщательной проработки деталей. Не зря же Коко Шанель всегда отдавала предпочтение ручному труду.
7.Чтобы добиться хорошего результата, нужно знать весь процесс изготовления, знать состав материалов, их свойства. Разве на фабриках каждый работник вдается в такие детали? А мастер обязательно.
8.Мастер не экономит на качестве. На фабриках экономия стоит на одном из первых мест, а при индивидуальных проектах это нецелесообразно, потому что для мастера главное не совершить акт покупки-продажи, а найти хозяина для его детища.
9.При заказе оригинального изделия Вам никто не будет впаривать ненужное, к Вам и Вашим пожеланиям будут прислушиваться и стараться вместе с Вами создать неповторимую вещь.
10.У вещи есть душа, характер, темперамент, история.
Все, что будет написано ниже, касается только качественных изделий.
1.Времени на изготовление одного экземпляра, всегда уходит больше, чем когда эти же вещи делаются на потоке.2.Изделие делается с учетом Ваших пожеланий, Вы можете в процессе менять, дополнять, убавлять, по мере возможности, детали для достижения оптимального результата.
3.Изделие эксклюзивно. Точной копии нет ни у кого. Чаще всего, даже если мастер делает повтор, то два изделия все равно не получаются абсолютно идентичными. Мне приятно осознавать, что некоторых вещи есть только у меня.
4.Мастер очень тщательно контролирует весь процесс изготовления, каждый стежок, каждую петельку. Его изделие – это его репутация и его имя. Он не может себе позволить сделать некачественную вещь.
5.Много времени уходит на подбор материалов. Мало найти нужные нитки или нужную основную ткань, нужно к ним подобрать кучу фурнитуры, причем так, чтобы все это идеально сочеталось.
6.На потоке практически нет ручной работы. А ведь ручная работа дает совсем другой результат, на машинке невозможно добиться такой тщательной проработки деталей. Не зря же Коко Шанель всегда отдавала предпочтение ручному труду.
7.Чтобы добиться хорошего результата, нужно знать весь процесс изготовления, знать состав материалов, их свойства. Разве на фабриках каждый работник вдается в такие детали? А мастер обязательно.
8.Мастер не экономит на качестве. На фабриках экономия стоит на одном из первых мест, а при индивидуальных проектах это нецелесообразно, потому что для мастера главное не совершить акт покупки-продажи, а найти хозяина для его детища.
9.При заказе оригинального изделия Вам никто не будет впаривать ненужное, к Вам и Вашим пожеланиям будут прислушиваться и стараться вместе с Вами создать неповторимую вещь.
10.У вещи есть душа, характер, темперамент, история.
Серия сообщений "для моей работы идеи":
Часть 1 - фото на ткань
Часть 2 - одежда куклам
...
Часть 15 - Водяной Знак на изображении
Часть 16 - Фотосъёмка работ в домашних условиях или максимальный результат минимальными средства
Часть 17 - 10 причин, почему ручная работа не может стоить дешево
Часть 18 - Кармашек для кабинки в Д/с, он же "Запасливый" дракончик :)) МК.
Часть 19 - Мишка-конфетница.
Часть 20 - Рюкзаки, сумочки для детей. Много красивых идей!
Часть 21 - Аппликация на салфетках
Часть 22 - детская аппликация
Без заголовка
12-01-2012 03:32
Это цитата сообщения Juliana-Juliana Оригинальное сообщение
Рисуем каплю плоской кистью.
Урок рисования от Юлии Билей, который может пригодиться декупажницам в подрисовке работ и желающим научиться красиво рисовать не только ногти.....
Желаю приятного просмотра
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Juliana-Juliana Оригинальное сообщение
Рисуем каплю плоской кистью.
Урок рисования от Юлии Билей, который может пригодиться декупажницам в подрисовке работ и желающим научиться красиво рисовать не только ногти.....
Желаю приятного просмотра
Серия сообщений " КРАСОТА, макияж, косметика":
Часть 1 - Макияж smoky eyes
Часть 2 - УЧИМСЯ СОЗДАВАТЬ ОБРАЗ С ПОМОЩЬЮ МАКИЯЖА
...
Часть 10 - Щипковый массаж нижней части лица
Часть 11 - Рисуем дракона плоской кистью.
Часть 12 - Рисуем каплю плоской кистью.
Без заголовка
12-01-2012 03:32
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Без заголовка
12-01-2012 03:31
Это цитата сообщения Декупаж Оригинальное сообщение
Декупаж свечи
Декупаж свечи - это относительно несложный вид декупажа. Если вы хотите сделать красивый подарок на какой-либо праздник, то декорирование свечей почти всегда будет кстати. ;)
Мастер-класс по декупажу свечи со множеством картинок покажет вам как сделать уникальную вещь своими руками.
[показать]
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Декупаж Оригинальное сообщение
Декупаж свечи
Декупаж свечи - это относительно несложный вид декупажа. Если вы хотите сделать красивый подарок на какой-либо праздник, то декорирование свечей почти всегда будет кстати. ;)
Мастер-класс по декупажу свечи со множеством картинок покажет вам как сделать уникальную вещь своими руками.
[показать]
Без заголовка
12-01-2012 03:31
Это цитата сообщения Matrioshka Оригинальное сообщение
Старые,добрые Новогодние открытки.Владимир Иванович Зарубин.
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Matrioshka Оригинальное сообщение
Старые,добрые Новогодние открытки.Владимир Иванович Зарубин.
Большинство работ кликабельно.
Без заголовка
12-01-2012 03:31
Это цитата сообщения Татьяна_Троценко Оригинальное сообщение
В помощь декупажницам - ЦВЕТЫ - 3
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Татьяна_Троценко Оригинальное сообщение
В помощь декупажницам - ЦВЕТЫ - 3
Следующая подборка цветочков!
Без заголовка
12-01-2012 03:30
Это цитата сообщения Matrioshka Оригинальное сообщение
Винтажные цветы.Часть 3.
Часть 1
Часть 2
[показать]
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Matrioshka Оригинальное сообщение
Винтажные цветы.Часть 3.
Часть 2
[показать]
Без заголовка
12-01-2012 03:30
Это цитата сообщения Татьяна_Троценко Оригинальное сообщение
В помощь декупажницам - РОЗЫ
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Татьяна_Троценко Оригинальное сообщение
В помощь декупажницам - РОЗЫ
Хотела с цветами на сегодня закончить, но дошла до роз и.......... вот результат.
Без заголовка
12-01-2012 03:30
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Без заголовка
12-01-2012 03:29
Это цитата сообщения Оригинальное сообщение
Что должен уметь ребёнок в 2 года? Как научить его разговаривать?
Каждый период в развитии ребенка очень важен и связан с теми знаниями, умениями и навыками, которые должен приобрести малыш том или ином возрасте. Хотелось бы ещё раз обратить внимание родителей на то, что нормы развития относятся к большинству детей, но не ко всем. Ведь развитие каждого ребёнка индивидуально и зависит от многих факторов. Поэтому не переживайте, если в данный времени момент ваш малыш что-то не умеет делать: пройдёт время, и с вашей помощью он этому обязательно научится.
Итак, обратимся к тому, что же должен уметь делать ребёнок в возрасте двух лет.
Область физического развития включает в себя оценку двигательных навыков. В этом возрасте прежде всего важны координация и согласованность движений. Чем лучше ребёнок знает своё тело, то есть может контролировать его и управлять им, тем проще ему познавать окружающий мир и осваивать новые, неизвестные для него ранее виды деятельности.
Координация движений определяется развитием большой и мелкой моторики.
Большая моторика – это все те движения, которые связаны с передвижением тела в пространстве (например, ходьба, бег). К двум годам малыш:
• умеет бегать
• умеет подниматься и спускаться по лестнице, касаясь каждой ступеньки одной ногой
• умеет прыгать (подпрыгивать вверх, прыгать через обруч или лежащее на земле препятствие, прыгать на одной ноге)
• может маршировать
• может ударить по мячу ногой
• может ходить задом наперёд
• способен сохранять равновесие на перекладине.
Мелкая моторика – это точные и плавные движения рук, а также их координация со зрением (например, когда необходимо взять из ряда лежащих игрушек именно ту, которую хочется). К этому возрасту ребёнок должен уметь:
• рисовать вертикальную линию
• строить башню или дом из 4-6 кубиков
• резать бумагу, держа ножницы одной рукой.
Кроме того, хотелось бы отметить, что уже в этом возрасте у малыша начинает развиваться право- или леворукость. В повседневной жизни это можно увидеть по тому, какой рукой ребенок предпочитает выполнять интересные для него задания. Но пока это только тренировка рук, и сказать окончательно, является ваш ребёнок левшой, правшой или амбидекстром (тем, кто в равной мере владеет двумя руками), можно будет только к 5-и годам.
Основная задача на данном этапе – продолжать предоставлять ребёнку свободу для тренировки координации движений и развития ловкости. Более пристальное внимание следует обратить на развитие мелкой моторики. Это связано с тем, что в данном возрасте существует прямая взаимосвязь между развитием мелких движений рук и развитием речи. Учёные выяснили, что в коре головного мозга зоны, отвечающие за мелкие движения наших рук, находятся в непосредственной близости к зонам, отвечающим за речевое развитие. То есть, развивая мелкую моторику ребёнка, вы тем самым способствуете развитию его речи.
Область познавательного или интеллектуального развития рассматривает особенности психических процессов (памяти, внимания, речи, мышления, восприятия). Оценить степень развития психических процессов у ребёнка к двум годам можно по следующим критериям:
• малыш реагирует на музыку или ритм, качаясь и приседая в такт
• выполняет простые указания и просьбы, предполагающие 2-3 действия
• повторяет части детских стишков или рассказывает их вместе с кем-нибудь из взрослых.
• стремится разобрать на части или разломать предмет, чтобы изучить его (проявление исследовательской позиции)
• знает 130-200 слов
• объединяет слова в простые предложения и короткие фразы.
В этом возрасте речь является основным, ведущим психическим процессом, который в значительной мере влияет на интеллектуальное развитие ребёнка. Психологи называют период от 1.5 до 3-х лет сенситивным, то есть чувствительным для активного развития речи. В этом возрасте мозговые структуры, ответственные за речь, оказываются наиболее восприимчивыми к влиянию среды, способствующей усвоению родного языка. Речь развивается сразу в нескольких направлениях: осваиваются грамматические правила построения фраз, заканчивается овладение произношением звуков речи, развивается способность связно выражать мысли в речевой форме, совершенствуется понимание речи. Поэтому понятны тревоги и волнения родителей, дети которых молчат и не разговаривают. Какие же рекомендации можно дать взрослым, чтобы стимулировать и активизировать речь малыша?
Во-первых, разговаривайте со своим ребёнком. Дети, с которыми взрослые мало разговаривают, ограничиваясь только уходом за ними, резко отстают в развитии речи. Это связано с тем, что они просто не слышат нормальной человеческой речи. Поэтому, если все вокруг молчат, ребёнок может не воспринимать речевое общение как необходимость, которая поможет ему расширить круг активного взаимодействия с окружающим миром. Маленькие дети обучаются разговаривать путём подражания взрослым, наблюдая за ними и копируя их поведение.
Во-вторых, чётко и ясно проговариваёте свои слова. РебёнокЧитать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Оригинальное сообщение
Что должен уметь ребёнок в 2 года? Как научить его разговаривать?
Каждый период в развитии ребенка очень важен и связан с теми знаниями, умениями и навыками, которые должен приобрести малыш том или ином возрасте. Хотелось бы ещё раз обратить внимание родителей на то, что нормы развития относятся к большинству детей, но не ко всем. Ведь развитие каждого ребёнка индивидуально и зависит от многих факторов. Поэтому не переживайте, если в данный времени момент ваш малыш что-то не умеет делать: пройдёт время, и с вашей помощью он этому обязательно научится.
Итак, обратимся к тому, что же должен уметь делать ребёнок в возрасте двух лет.
Область физического развития включает в себя оценку двигательных навыков. В этом возрасте прежде всего важны координация и согласованность движений. Чем лучше ребёнок знает своё тело, то есть может контролировать его и управлять им, тем проще ему познавать окружающий мир и осваивать новые, неизвестные для него ранее виды деятельности.
Координация движений определяется развитием большой и мелкой моторики.
Большая моторика – это все те движения, которые связаны с передвижением тела в пространстве (например, ходьба, бег). К двум годам малыш:
• умеет бегать
• умеет подниматься и спускаться по лестнице, касаясь каждой ступеньки одной ногой
• умеет прыгать (подпрыгивать вверх, прыгать через обруч или лежащее на земле препятствие, прыгать на одной ноге)
• может маршировать
• может ударить по мячу ногой
• может ходить задом наперёд
• способен сохранять равновесие на перекладине.
Мелкая моторика – это точные и плавные движения рук, а также их координация со зрением (например, когда необходимо взять из ряда лежащих игрушек именно ту, которую хочется). К этому возрасту ребёнок должен уметь:
• рисовать вертикальную линию
• строить башню или дом из 4-6 кубиков
• резать бумагу, держа ножницы одной рукой.
Кроме того, хотелось бы отметить, что уже в этом возрасте у малыша начинает развиваться право- или леворукость. В повседневной жизни это можно увидеть по тому, какой рукой ребенок предпочитает выполнять интересные для него задания. Но пока это только тренировка рук, и сказать окончательно, является ваш ребёнок левшой, правшой или амбидекстром (тем, кто в равной мере владеет двумя руками), можно будет только к 5-и годам.
Основная задача на данном этапе – продолжать предоставлять ребёнку свободу для тренировки координации движений и развития ловкости. Более пристальное внимание следует обратить на развитие мелкой моторики. Это связано с тем, что в данном возрасте существует прямая взаимосвязь между развитием мелких движений рук и развитием речи. Учёные выяснили, что в коре головного мозга зоны, отвечающие за мелкие движения наших рук, находятся в непосредственной близости к зонам, отвечающим за речевое развитие. То есть, развивая мелкую моторику ребёнка, вы тем самым способствуете развитию его речи.
Область познавательного или интеллектуального развития рассматривает особенности психических процессов (памяти, внимания, речи, мышления, восприятия). Оценить степень развития психических процессов у ребёнка к двум годам можно по следующим критериям:
• малыш реагирует на музыку или ритм, качаясь и приседая в такт
• выполняет простые указания и просьбы, предполагающие 2-3 действия
• повторяет части детских стишков или рассказывает их вместе с кем-нибудь из взрослых.
• стремится разобрать на части или разломать предмет, чтобы изучить его (проявление исследовательской позиции)
• знает 130-200 слов
• объединяет слова в простые предложения и короткие фразы.
В этом возрасте речь является основным, ведущим психическим процессом, который в значительной мере влияет на интеллектуальное развитие ребёнка. Психологи называют период от 1.5 до 3-х лет сенситивным, то есть чувствительным для активного развития речи. В этом возрасте мозговые структуры, ответственные за речь, оказываются наиболее восприимчивыми к влиянию среды, способствующей усвоению родного языка. Речь развивается сразу в нескольких направлениях: осваиваются грамматические правила построения фраз, заканчивается овладение произношением звуков речи, развивается способность связно выражать мысли в речевой форме, совершенствуется понимание речи. Поэтому понятны тревоги и волнения родителей, дети которых молчат и не разговаривают. Какие же рекомендации можно дать взрослым, чтобы стимулировать и активизировать речь малыша?
Во-первых, разговаривайте со своим ребёнком. Дети, с которыми взрослые мало разговаривают, ограничиваясь только уходом за ними, резко отстают в развитии речи. Это связано с тем, что они просто не слышат нормальной человеческой речи. Поэтому, если все вокруг молчат, ребёнок может не воспринимать речевое общение как необходимость, которая поможет ему расширить круг активного взаимодействия с окружающим миром. Маленькие дети обучаются разговаривать путём подражания взрослым, наблюдая за ними и копируя их поведение.
Во-вторых, чётко и ясно проговариваёте свои слова. Ребёнок
Без заголовка
12-01-2012 03:29
Это цитата сообщения MamaNatasha Оригинальное сообщение
Винтажные завитушки
Далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения MamaNatasha Оригинальное сообщение
Винтажные завитушки
Винтажные завитушки
Без заголовка
12-01-2012 03:28
Это цитата сообщения Rukodelkino Оригинальное сообщение
Коллекция растительных мотивов - трафаретов для вашего творчества!
далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Rukodelkino Оригинальное сообщение
Коллекция растительных мотивов - трафаретов для вашего творчества!
Немного ознакомиться с трафаретной росписью вы можете здесь >>>>>
Познакомиться с техникой подробнее можно здесь >>>> Трафаретная роспись, техника, приемы, изделия >>>>>
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
[показать]
Без заголовка
12-01-2012 03:27
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Без заголовка
12-01-2012 03:27
Это цитата сообщения Валентина_Павлюкевич Оригинальное сообщение
Design Flower Elements
[показать]
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Валентина_Павлюкевич Оригинальное сообщение
Design Flower Elements
|
[показать]
Без заголовка
12-01-2012 03:26
Это цитата сообщения Аннушка77 Оригинальное сообщение
Декор шампанского. Декупаж
[464x700]
1.
[465x700]
2.
[465x700]
3.
[369x369]
4.
[700x406]
5.
[465x700]
6.
[450x441]
1.
[403x700]
2.
[465x700]
3.
[464x700]
4.
[465x700]
5.
[465x700]
6.
[465x700]
7.
[437x700]
8.
[465x700]
9.
[465x700] Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Аннушка77 Оригинальное сообщение
Декор шампанского. Декупаж
[464x700]1.
[465x700] 2.
[465x700] 3.
[369x369] 4.
[700x406] 5.
[465x700] 6.
[450x441] 1.
[403x700] 2.
[465x700] 3.
[464x700] 4.
[465x700] 5.
[465x700] 6.
[465x700] 7.
[437x700] 8.
[465x700] 9.
[465x700]
Серия сообщений "Бутылочки":
Без заголовка
12-01-2012 03:25
Это цитата сообщения Knits4Kids Оригинальное сообщение
Восьмиклинки на любой вкус (фото и схемы)
Читать далее...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Knits4Kids Оригинальное сообщение
Восьмиклинки на любой вкус (фото и схемы)
Принцип восьмиклинки многим знаком. Простор для творчества большой. Смотрите сколько моделей я собрала. Все имеющиеся схемы тоже выложила. Подробные описания многих из них есть на моем блоге Knits4Kids
1.
[600x450]
2.
[472x450]
3.
[700x525]
4.
[500x358]
5.
[399x600]
6.
[381x502]
7.
[440x615]
8.
[700x525]
9.
[604x453]
10.
[400x300]
11.
[700x525]
12.
[300x328]
13.
[455x342]
14.
Без заголовка
12-01-2012 03:24
Это цитата сообщения Lemon_Jam Оригинальное сообщение
МК по объёмному декупажу.
Сначала скажу немного про необходимые материалы:
Понадобятся: основа - на которой вы будем делать картинку,
акриловые краски для создания фона под нашу картиночку,
силиконовый 3-D клей ,
несколько простых салфеток,
палочку дли тиснения бумаги или обычные маникюрные ножницы,
зубочистка, или палочка удобная
лак.
[показать]
продолжение с фотографиями тут
комментарии: 1
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Lemon_Jam Оригинальное сообщение
МК по объёмному декупажу.
Сначала скажу немного про необходимые материалы:
Понадобятся: основа - на которой вы будем делать картинку,
акриловые краски для создания фона под нашу картиночку,
силиконовый 3-D клей ,
несколько простых салфеток,
палочку дли тиснения бумаги или обычные маникюрные ножницы,
зубочистка, или палочка удобная
лак.
[показать]
Без заголовка
12-01-2012 03:24
Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение
Как заказать товар в онлайн магазине
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Шрек_Лесной Оригинальное сообщение
Как заказать товар в онлайн магазине
[300x411] Вы покупаете товары из Китая?Знаете , как правильно их покупать?Или у Вас сомнения,что товар качественный?А знаете как это выгодно.Существует множество онлайн магазинов,где предоставлен огромный список товаров,практически за копейки.Сколько денег экономится,пусть даже если входит пересылка.Вы посчитайте.Я вот например,убедилась,что всякий импортный товар сделан качественно.Мы просто боимся, наверное, доверять сейчас всему.Но попробовать стоит.Есть такая возможность заказать книгу,как правильно приобретать товары.В ней всё так ёмко описано,присутствуют все контакты,так что разобраться во всём стоит.Эта книга принесёт несомненную пользу,так как позволит снизить неизбежный риск при заказах через интернет.Здесь Вы можете ознакомиться с информацией Как заказывать товары из Китая? .Так что -Успешных Вам покупок!!!
Без заголовка
12-01-2012 03:23
Это цитата сообщения Dushka_li Оригинальное сообщение
Декупаж бутылок в подарок на Новый год. Мастер-классы!
Приближается светлый и сказочный праздник Новый Год, и, как всегда, мы начинаем готовиться к этому заранее. Украшаем свое жилье по новому, особенному, пробуем обежать все магазины в поисках подарков. А ведь имея немного деталей под рукой, можно всех хлопот избежать.
Ни для кого не секрет, что подарки "hand made" сейчас приобретают все большую популярность. Таким образом, и обычная бутылка вина или шампанского становится ярким и стильным презентом, если ее предварительно украсить. Да и затраты, как правило, вовсе небольшие. Но такой подарок точно будет единственным!
[показать]
МАСТЕР КЛАСС здесь
[показать]
МАСТЕР КЛАСС здесь
[показать]
МАСТЕР КЛАСС здесь
[показать]
МАСТЕР КЛАСС здесь
[показать] [показать] [показать] [показать]
МАСТЕР КЛАССЫ здесь
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Это цитата сообщения Dushka_li Оригинальное сообщение
Декупаж бутылок в подарок на Новый год. Мастер-классы!
Приближается светлый и сказочный праздник Новый Год, и, как всегда, мы начинаем готовиться к этому заранее. Украшаем свое жилье по новому, особенному, пробуем обежать все магазины в поисках подарков. А ведь имея немного деталей под рукой, можно всех хлопот избежать.
Ни для кого не секрет, что подарки "hand made" сейчас приобретают все большую популярность. Таким образом, и обычная бутылка вина или шампанского становится ярким и стильным презентом, если ее предварительно украсить. Да и затраты, как правило, вовсе небольшие. Но такой подарок точно будет единственным!
[показать]МАСТЕР КЛАСС здесь
[показать]МАСТЕР КЛАСС здесь
[показать]МАСТЕР КЛАСС здесь
[показать]МАСТЕР КЛАСС здесь
[показать] [показать] [показать] [показать]МАСТЕР КЛАССЫ здесь