Настроение сейчас - нормал, а ваще ржачь пропирает...

МОЙ СЕДНЯШНИЙ СОН!!!!!!!

короче, мне приснилась группа эмосамоубийц!!!!!
Они встали на веревянный мост, облили по краям кирасином и подажгли! собоих сторон огонь, а они стоят тупо и смотрят, как он приближается!!!!!!! пипец ваще...

К чему бы ЭТО!!!!

Настроение сейчас - нормал ( последний урок всетки...)

Так родичи и не придумали, что мне подарить...
Одна бабушка справилась... подарила клевые часы... а родичи подарили:
мама: мани, но сказала,что в выходные поедем за тряпками.
папа: цветы и мани.
Все мани потрачу на попугайчика...
Еще в суб поедем с родами в боулинг...

Настроение сейчас - средне

У меня скоро ДНЮХА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
14 лет!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Как жаль, что не смогу пригласить друзей в боулинг... родичи наказали... за прогул англиского... ну как мы могли попасться??? Да еще и Юрию Васильевичу... жаль... а еще родичи: Че ты хочешь, че ты хочешь, а что хочу дать не могут.
Хочу новую зверушку!!! поугая например, а родители не соглашаются, боятся, у меня было 4 волнистых попугайчика,3 умерло, а 4й улетел...

Настроение сейчас - лючше не бывает

Я сдала проект, на 90 баллов!!! из 100!!! круто.
У меня 5.
Думаю в следующем году опять возьму психологию, легко и просто.
вот мой проект, кому если интересно:

Государственное Образовательное Учереждение
Гимназия № 1565 «Свиблово»






«Теория конфликта.»




Автор проекта:
Ученица 8 класса «А»
Беленькая Евгения Григорьевна,
Лазарева Ангелина Ашотовна.

Руководитель проекта:
Рыкалова Наталия Николаевна

Консультант проекта:

















M. 2008

Паспорт проектной работы.


Название проекта:
«Теория конфликта».

Руководитель проекта:
Рыкалова Наталья Николаевна.

Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту:
Психология.

Учебные дисциплины, близкие к теме проекта:
История, психология.

Возраст учащихся, на которых рассчитан проект:
13 – 16 лет.

Состав проектной группы:
Беленькая Евгения Григорьевна, Лазарева Ангелина Ашотовна.

Тип проекта:
Информационный.

Заказчик проекта:
Гимназия №1565 «Свиблово».



Актуальность проекта:
Мы выбрали эту тему т.к. она очень часто ставится на одно из первых мест по значимости. Как бы мы от этого ни бежали, но умение конфликтировать все равно является самым существенным условием как минимум профессиональной успешности, а скорее всего, и жизни в целом. И главное, платим-то за умение грамотно конфликтировать не чем-нибудь, а собой – своим здоровьем и нервами. Наверное, именно в связи с этим информация по теме конфликта актуальна, значима и всегда имеет для сравнения личный опыт конфликтного взаимодействия и может оказаться полезной каждому человеку независимо от его возраста и профессии.

Цель проекта:
Разобрать причины конфликтов, научиться избегать, предотвращать и останавливать их.

Задачи проекта:
1.Выяснить, что люди думают о конфликтах.
2. Рассказать и обьяснить слушателям о том, как их избежать или найти компромис.
3. В общем рассказать слушателям, что же такое «конфликты» и какие они бывают.

Вопросы проекта:
1. Что такое конфликт?
2. Каковы причины конфликтов?
3. Какие бывают конфликты?
4. Что это за конфликты – внутриличностные?
5. Межличностные?
6. Каковы причины конфликтов в семье?
7. как спастись в конфликтной ситуации? и многое др.

Необходимое оборудование:
Компьютер, программное обеспечение, проектор, экран, сканер и др.

Предполагаемые продукты проекта:
Презентация.




























План.

1. Паспорт проектной работы.
2. План.
3. Введение.
4. Общая характеристика конфликта.
5. Стратегия поведения в конфликте.
6. Конфликт и стресс.
7. Внутриличностный конфликт.
8. Способы разрешения внутриличностного конфликта.
9. Последствия внутриличностного конфликта.
10. Психологическая защита.
11. Межличностный конфликт.
12. Стадии развития конфликта.
13. Причины конфликтов в семье.
14. Заключение.
15. Список литературы.


























Введение.


Конфликт:
Эту тему чаще всего и ставят на одно из первых мест по значимости. Эта тема интересна. Как бы мы от этого ни бежали, но умение конфликтировать все равно является самым существенным условием как минимум профессиональной успешности, а скорее всего, и жизни в целом. И главное, платим-то за умение грамотно конфликтировать не чем-нибудь, а собой – своим здоровьем и нервами. Наверное, именно в связи с этим информация по теме конфликта актуальна. Значима, всегда имеет для сравнения личный опыт конфликтного взаимодействия и может оказаться полезной каждому человеку независимо от его возраста и профессии. Когда просят подобрать ассоциации к слову «конфликт», чаще людям вспоминается что-то неприятное, вызывающее эмоциональный дискомфорт: досада, ругань, противостояние, боль, обида, борьба, выяснение отношения, сражение и т.д. И только в одном из десятка случаев вспоминаются такие ассоциативные определения конфликта как формирование позиции условие развития свидетельство защищенности. Конечно это не новость, что конфликт двулик. Только эта двуликость очень непропорциональна: раздутая, гипертрофированная эмоциональная сторона, щедро разрастающаяся на энергетике реакций амбиций, и вторая, чаще всего находящаяся в тени рациональная сторона. Эта конструктивная «изнанка» открывается тому, кто способен выйти за пределы эмоционального фона конфликта.

«Чем умный отличается от мудрого?»
«Умный знает, как выйти из трудного
положения, а мудрый в него не попадает.»

Большинство из нас как-то привыкли к тому, что конфликт – это поражение, потеря, стресс. Поэтому чаще всего мы стараемся его «обойти» или вовсе не заметить. Отступая или защищаясь. Схемы поведения в таких ситуациях весьма упрощены: от отказа от своих чувств и потребностей – до напускного игнорирования конфликта или демонстративного переключения на другие сферы жизнедеятельности. Считая в таких случаях себя «бесконфликтным», мы даже не подозреваем, что грешим против истины, Читать далее...

Настроение сейчас - плохо!!!

Боже!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
каникулы куда вы катитесь??????????????????????
проект надвигается, как черная непрошенная тучка,в безоблачном небе...
но у меня все готово... слава богу... люди!!! помогите!!!
что делать то???
лан посмотрим, все буд ОК! всем удачи!!! на защите.

[520x493]

Фотографии Беленькая_Евгения : Я дома у друга

Я дома у друга

Настроение сейчас - как всегда в норме

Отдыхаем... надавно была в кино..."Мой домашний диназавр" нормальный фильм...ничего...сестре понравилось...

[699x466]

Настроение сейчас - Отлично, в прочем как всегда

Как здорого, каникулы!!! слыште кто хочет в кино? звякайте! но не во вторник и не в среду, занята.. ну семе понимаете... маман зовет там театры, экскурсии какие-то, еще этот прожект, короче давайте, фильмов мнго...

Все в норме ничего нового когдаж уже каникулы...

Я симпотная девчонка, люблю R'n'b music, рисовать и читать