У дороги стоял ствол засохшего дерева. Ночью прошёл мимо него вор и испугался — подумал, что это стоит, поджидая его, полицейский. Прошёл влюбленный юноша, и сердце его забилось радостно: он принял дерево за свою возлюбленную. Ребенок, напуганный сказками, увидав дерево, расплакался: ему показалось, что это привидение.
Но во всех случаях дерево было только деревом.
Мы видим мир таким, каковы мы сами.
Вчера посмотрел очень интересный документальный фильм, который называется "Дух времени"
Краткое описание: Что объединяет библейский миф, теракты 11 сентября и кредитную систему во главе с Центробанком? Ложь, которая служит на протяжении веков порабощению человечества. Фильм дает уникальный анализ многочисленных фактов манипуляции общественным сознанием с древнейших времен по настоящее и заставляет задуматься, а таков ли мир, каким нас научили его представлять?
1-я часть фильма "Дух времени" - Вселенский миф - Религия
2-я часть фильма "Дух времени" - Миф о терроризме
3-я часть фильма "Дух времени" - Мировой заговор - Чипы
После просмотра фильма я «впал» в долгие раздумья... и правда со многим в фильме я согласился...
...фильм открыл глаза на многое, что происходит "сегодня" и происходило "вчера" и почему это произошло, происходит, и будет происходить, если не принять меры уже сегодня!!!
Фильм конечно же основан на «конспиралогии», можно даже подумать, что фильм создан параноиками, но я предполагаю, что это не так, уж слишком много неопровержимых фактов, представляет нам автор.
Некоторые цитаты из фильма:
1) "Им будет непросто...
...тем, кто пологается на истину авторитета, вместо того, чтобы пологаться на авторитет истины"
G. Massey
2) "За любым троном есть, что-то большее чем король"
Sir William Pitt
[331x435]
Ссылка на фрагмент фильма:
Недавно я услышал притчу, которую хочу поведать Вам!
"Два века назад в одной из русских деревень случился большой праздник у одного юного отрока, дело в том, что ему исполнилось 15 лет.
В свой 15 день рождения он сказал сам себе: "с этого дня я начну новою жизнь, посвящу ее: учению и самосовершенствованию: начну ходить в приходскую школу, научусь читать, писать...но! сперва попрощаюсь со старой жизнью- отдохну еще пару деньков и в путь!"
Через два дня, он проснулся и сказал себе:
"а что если немного еще отдохнуть до следующей недельки, ну чтоб начать с новой неделе новою жизнь!"
Так он говорил себе неделю, вторую, третью и на четвертой недели он сказал себе:
"Начну жить с Нового года, Новый год-новая жизнь!"
Наступил Новый год и наш герой опять перенес перерождение, сказав лишь одно слово: "завтра"
Прошел месяц, второй, третий, четвертый; потом полетели года, а потом и десятилетия.
На восьмой десяток наш герой проснулся в холодном поту, ему приснилось его 15 день рождения, он вспомнил свое обещание, но уже было поздно, он был глух, слеп и дряхлый(..."
[523x699]Один человек пришёл в парикмахерскую. Во время стрижки и бритья заговорили с парикмахером о Боге.
Парикмахер сказал:
— Что бы вы мне ни говорили, а я не верю, что Бог есть.
— Почему? — спросил клиент.
— Достаточно выйти на улицу, чтобы убедиться, что Бога нет. Вот скажите, если Бог существует, откуда столько больных людей? Откуда беспризорные дети? Если бы он действительно существовал, не было бы ни страданий, ни боли. Трудно представить себе любящего Бога, который допускает всё это.
Клиент задумался. Когда парикмахер закончил работу, клиент щедро расплатился. Выйдя из парикмахерской, он увидел на улице заросшего и небритого человека. Тогда клиент вернулся в парикмахерскую, пригласил парикмахера к окну и, показывая пальцем на бродягу, сказал:
— Парикмахеров не существует! — вежливо приподнял шляпу и вышел.
[454x634]Вот встретил загадку в учебнике:
"Какое существо бывает двуногим, трехногим и четвероногим и при этом бывает тем слабее, чем более ног имеет?"
Это цитата сообщения PolussiK_NotJoy Оригинальное сообщение
Хрупкие подарки.
Как-то в одно селение пришёл и остался жить старый мудрый человек. Он любил детей и проводил с ними много времени. Ещё он любил делать им подарки, но дарил только хрупкие вещи. Как ни старались дети быть аккуратными, их новые игрушки часто ломались. Дети расстраивались и горько плакали. Проходило какое-то время, мудрец снова дарил им игрушки, но ещё более хрупкие.
Однажды родители не выдержали и пришли к нему:
— Ты мудр и желаешь нашим детям только добра. Но зачем ты делаешь им такие подарки? Они стараются, как могут, но игрушки всё равно ломаются, и дети плачут. А ведь игрушки так прекрасны, что не играть с ними невозможно.
— Пройдёт совсем немного лет, — улыбнулся старец, — и кто-то подарит им своё сердце. Может быть, это научит их обращаться с этим бесценным даром хоть немного аккуратней?...
[300x350]
Ученик спросил Мастера:
— Насколько верны слова, что не в деньгах счастье?
Тот ответил, что они верны полностью. И доказать это просто. Ибо за деньги можно купить постель, но не сон; еду, но не аппетит; лекарства, но не здоровье; слуг, но не друзей; женщин, но не любовь; жилище, но не домашний очаг; развлечения, но не радость; образование, но не ум. И то, что названо, не исчерпывает список.
Еще недавно(буквально 10 лет назад) иметь свой сайт- это было роскошью, а уже сегодня это обычное дело для среднестатистического пользователя интернета...
...так вот сегодня я создал свой сайт на бесплатном хостинге,буду потихоньку заниматься им.
Это цитата сообщения ОксААААнка Оригинальное сообщение
На рассуждение потянуло...
Настроение сейчас - )))
Сёдня с Викой по телефону болтали. Она рассказывала, что у неё в классе есть девчёнка полненькая. Многие над ней издеваются. Ведь она не такая, как они!
Как же меня раздражают такие люди! Ходят, всем грубят по поводу внешности. А они себя то хоть в зеркало видели!? Конечно, бывают на свете и идеальные красавицы, но это не повод, чтобы издеваться над другими людьми!!! Из-за таких-то людей и появляются комплексы.
Я тоже человек не идеальный. Вообще на свете не существует идеальных людей. У каждого есть свои изъяны. Но не стоит на этом зацикливаться! Ведь какой себя видишь ты, такой тебя видят и окружающие. Будешь вдалбливать себе, что ты урод, тебя уродом и сочтут. Помните: каждый из нас уникален! Единственный в своём роде! Так что мы должны любить себя такими, какие мы есть! Оставайтесь собой, и окружающие к нам потянутся!!!(ну, не в прямом смысле, конечно))))
Бог слепил человека из глины, и остался у него неиспользованный кусок.
— Что ещё слепить тебе? — спросил Бог.
— Слепи мне счастье, — попросил человек.
Ничего не ответил Бог, и только положил человеку в ладонь оставшийся кусочек глины.
Профессор философии, стоя перед своей аудиторией, взял пятилитровую стеклянную банку и наполнил её камнями, каждый не менее трёх сантиметров в диаметре.
В конце спросил студентов, полна ли банка?
Ответили: да, полна.
Тогда он открыл банку горошка и высыпал её содержимое в большую банку, немного потряс её. Горошек занял свободное место между камнями. Ещё раз профессор спросил студентов, полна ли банка?
Ответили: да, полна.
Тогда он взял коробку, наполненную песком, и насыпал его в банку. Естественно, песок занял полностью существующее свободное место и всё закрыл.
Ещё раз профессор спросил студентов, полна ли банка? Ответили: да, и на этот раз однозначно, она полна.
Тогда из-под стола он достал кружку с водой и вылил её в банку до последней капли, размачивая песок.
Студенты смеялись.
А сейчас я хочу, чтобы вы поняли, что банка — это ваша жизнь. Камни — это важнейшие вещи вашей жизни: семья, здоровье, друзья, свои дети — всё то, что необходимо, чтобы ваша жизнь всё-таки оставалась полной даже в случае, если всё остальное потеряется. Горошек — это вещи, которые лично для вас стали важными: работа, дом, автомобиль. Песок — это всё остальное, мелочи.
Если сначала наполнить банку песком, не останется места, где могли бы разместиться горошек и камни. И также в вашей жизни, если тратить всё время и всю энергию на мелочи, не остаётся места для важнейших вещей. Занимайтесь тем, что вам приносит счастье: играйте с вашими детьми, уделяйте время супругам, встречайтесь с друзьями. Всегда будет ещё время, чтобы поработать, заняться уборкой дома, починить и помыть автомобиль. Занимайтесь, прежде всего, камнями, то есть самыми важными вещами в жизни; определите ваши приоритеты: остальное — это только песок.
Тогда студентка подняла руку и спросила профессора, какое значение имеет вода?
Профессор улыбнулся.
— Я рад, что вы спросили меня об этом. Я это сделал просто, чтобы доказать вам, что, как бы ни была ваша жизнь занята, всегда есть немного места для праздного безделья.
"Правильная дозировка афоризмов: минимум слов, максимум смысла." Марк Твен
Татьянин день взял свое название от имени Святой великомученицы Татианы. Этот праздник отмечался 12 января (по старому стилю), а теперь мы его празднуем 25 января.
Татиана родилась в христианской семье богатого римлянина во времена правления Александра Севера, противника христианской веры. В те времена язычники казнили христиан, и Татиана не была исключением. По легенде, когда ее силой вели на поклонение в храм Апполона, случилось землетрясение, в котором погибло много язычников в храме. Но это не остановило мучителей. Говорят, ее отдавали львам на растерзание, но звери не тронули ее, тогда ее хотели сжечь, но огонь угасал. В итоге ее умертвили, но отказаться от веры не заставили.
В 1755 году императрица Елизавета подписала указ «Об учреждении Московского университета» в честь памяти Святой великомученицы Татианы. День открытия университета сопровождался торжествами. Всех знатных персон пригласили во внутренние покои, где их потчевали ликерами и винами, чаем, кофе и разными сладостями. И так уж случилось, что имя Татиана в переводе с греческого на русский означает – учредительница, устроительница. Неподалеку была возведена церковь во имя Святой великомученицы. И этот праздник всегда знаменовался молебном.
Александр Полежаев, будучи студентом, по велению начальства написал «Стихи, произнесенные при воспоминании дня основания Московского университета, 12 января 1826 года»:
Восторг, восторг, питомцы муз!
В сей день благословенный
Наук и счастия союз
Мы празднуем священный!
В середине 19-го века Татьянин день стал неофициальным студенческим праздником. Этот праздник и по сей день состоит из двух главных частей: официальной и неофициальной. В этот день традиционно раздавали награды, грамоты, всячески поощряли к учебе. Выступали профессора, лекторы, врачи университета, адвокаты, учителя. В этом и заключалась главная идея официальной части праздника. А вот вечером собственно и начиналась неофициальная часть: студенческая братия расходилась по трактирам и пивным, чтобы по-черному пропустить по паре рюмочек. Но наибольшее количество поводов выпить имели те, у кого были знакомые Татьяны. Полицейские от своего начальства получали распоряжение не забирать студентов за политические речи. Студенты повсюду распевали студенческий гимн:
«Да здравствует Татьяна, Татьяна, Татьяна.
Вся наша братья пьяна, вся пьяна, вся пьяна...
В Татьянин славный день...
– А кто виноват? Разве мы? – спрашивает один голос, и хор отвечает:
– Нет! Татьяна!
И сотни голосов подхватывают:
Да здравствует Татьяна!..
Так же поются и остальные куплеты: солист начинает, задает вопрос, а хор отвечает.
Нас Лев Толстой бранит, бранит
И пить нам не велит, не велит, не велит
И пьянство обличает!..
«А кто виноват? Разве мы?»
«Нет! Татьяна!»
«Да здравствует Татьяна!»
В кармане без изъяна, изъяна, изъяна
Не может быть Татьяна, Татьяна, Татьяна.
Все пусты кошельки,
Заложены часы...
«А кто виноват?..»
И так далее.
В этот день также начинались студенческие каникулы, а уж это событие для студентов является самым долгожданным.
С Днем студентов вас, дорогие студенты!
Как-то раз одному человеку приснился сон. Ему снилось, будто он идёт песчаным берегом, а рядом с ним — Господь. На небе мелькали картины из его жизни, и после каждой из них он замечал на песке две цепочки следов: одну — от его ног, другую — от ног Господа.
Когда перед ним промелькнула последняя картина из его жизни, он оглянулся на следы на песке. И увидел, что часто вдоль его жизненного пути тянулась лишь одна цепочка следов. Заметил он также, что это были самые тяжёлые и несчастные времена в его жизни.
Он сильно опечалился и стал спрашивать Господа:
— Не Ты ли говорил мне: если последую путём Твоим, Ты не оставишь меня. Но я заметил, что в самые трудные времена моей жизни лишь одна цепочка следов тянулась по песку. Почему же Ты покидал меня, когда я больше всего нуждался в Тебе?
Господь отвечал:
— Моё милое, милое дитя. Я люблю тебя и никогда тебя не покину. Когда были в твоей жизни горе и испытания, лишь одна цепочка следов тянулась по дороге. Потому что в те времена Я нёс тебя на руках.
"...В романе автор разбивает сердца людей или даже убивает их, и все кончается. В книге все очень удобно устраивается и даже кажется занимательным. Но в действительной жизни мы не умираем, даже если навсегда умирает наша радость. Остается печальная необходимость: нужно есть, пить, спать... Человек одевается, гуляет, посещает знакомых, читает, покупает, продает- это обычно и называют жизнью..."
Веселый анализ стихотворения.
Анализ стихотворения
"Раз, два, три, четыре, пять,
С детства с рифмой не дружу"
В этом стихотворении автор затрагивает две важные проблемы. Стихотворение начинается с простой последовательности чисел. Этим автор показывает, что ход истории последователен, все события взаимосвязаны и вытекают одно из другого. Мы можем на первый взгляд увидеть простую математическую последовательности, но потом мы понимаем, что автор смотрел в будующее. Ритм стихотворения четко отсчитывает секунды вечности - читая его стихотворение мы чувствуем неумолимый бег времени. Здесь автор следует за известными символистами начала 20 века, такими как Брюсов, Блок, Бальмонт и др. Символ последовательности неисчерпаем.
Вторая проблема, поднимемая в этом стихотворении - это проблема места человека во Вселенной. Этой проблемой пронизано творчество Чехова, Толстого, но только в этом гениальном стихотворении автор смог поднять эту проблему в одной строчке. Воистину все гениальное - просто. Автор хочет показать, что Человек сам должен выбирать себе путь. Если он не хочет сочинять стихи, значит нельзя его заставлять. Но это никак нельзя отнести к автору - он поистине гениальный поэт. Мы можем опять вспомнить символ последовательности.
Можно отметить аллитерацию на букву "р". Этим автор показывает уверенность автора в своем мнении. Но одновременно с этим чувствуется какая-то жесткость и грубость:
"Раз, два, три, четыре..." - как команда звучат эти четыре слова. Автор специально избегает метафор, эпитетов, оксюморонов, синегдох, метонимий и других тропов, показывая этим обыденность ситуации. Отсутствие всяких знаков препинания, кроме запятых показывает однообразность, отсутствие всякого интереса и жизни. Все мертвенно одинакого.
В этом стихотворении автор подводит итог своему творчеству, говорит о том, что он уйдет - его место займут другие. Мы опять вспоминаем начало стихотворения. В заключении автор критикует свое творчество с высоты своего ума.:
" С детства с рифмой не дружу".
Он считает, что его великий поэтико-философский ум недостаточен. Он хочет сказать, что есть более гениальные поэты. Мы можем лишь поспорить с его мнением - он воистину гениальный поэт.
"Кто может идти к источнику, не должен идти к кувшину"
«Для всех и про каждого...»
Да, этот фильм действительно для всех и про каждого.
Фильм раскрывает героев, каждого, как индивидуальную личность, но у всех есть общая черта: проблемы в жизни,
да именно проблемы, у каждого есть проблемы и у меня и у Вас, как сказал великий философ: "Проблем нет только у мертвых" если конечно смотреть на этот афоризм с точки зрения атеизма...
и в фильме есть одна проблема, которая связала всех героев фильма- это проблема подсудимого, конечно в начале фильма все относятся к проблеме не задумываясь, наплевательски,, но как только наши герои начали погружаться в проблему глубже, им стала не безразлична судьба подсудимого,возможно из-за того, что каждый в подсудимом увидел себя...
...фильм меня заставил задуматься о моей жизни, сегодняшней и дальнейшей, и не просто задуматься, а задуматься очень серьезно...
...Особые чувства, которые я описать не могу, Вы сможете испытать сами, посмотрев этот фильм.
Это цитата сообщения Diment Оригинальное сообщение
"Успех - плохой учитель. Он заставляет умных людей думать, что они не могут проиграть"