Мы, как я уже писал, занимаем дочь спортивными бальными танцами, приезжают домой после 23-х, а еще уроки делать.... не высыпается, зеленая, но маньячит и танцует и ничего больше не надо, разве что интернет....
Так и скатились мы с этими танцами с 4-5 до 4-3 в школе и иногда 3-2....
И выяснилось много интересного в этом сегменте учащихся и вот что вышло-)
Вы помните, что были денежные поборы в школе, носили несколько раз в месяц и не за оценки, а чтобы из окон не дуло или инвентарь был, краски, кисти и учебники. Было плохо. На душе. Но, привычно.
Потом пришел Большой начальник и запретил принимать наличные. Живите по-совести, вы же учителя! За 5-7 тысяч рублей в месяц еще и совесть хотят? Было смешно. И стал я смотреть, как учителя выкручиваться будут, ибо свои минимум 20 брать где-то надо? Надо. Чтобы жить. Совесть, в принципе, бесценна и не продается..
Прошли пара месяцев. Денег не просили. Жена, учитель ИЗО ушла из школы с формулировкой " в гробу я это видала, буду у тебя на шее сидеть". Я не сильно сопротивлялся, учительство в школе - это как повод уходить из дома за 5 тысяч в месяц.
Даже порадовался, что теперь дом будет, как крепость, все будет блестеть и я получил домработницу за совсем смешные деньги..-)
Первый звонок прожужжал, когда дочь принесла бумажку на 750 рублей. Типа, список необходимых трат родительского комитета. В списке были подарки учителям, утепление окон, покупка учебников по-английскому и прочее, практически привычное... только занимается теперь этим всем родительский комитет, а не школа. Смешно, досадно, но ладно-) Тупость, а мне кажется злой умысел чиновников, привел к смещению потоков денег. Появился посредник. Я ждал, что будет дальше.
Дальше стало вообще красиво и элегантно.
Большинство учителей вдруг открыло в себе новый дар - дар репетиторства. Причем не для сдачи ЕГЭ или поступления в ВУЗ, как раньше, а дар подтягивания ученика-балбеса к тройке.
Схема проста. На уроке - все бесплатно, учитель бубнит, уходит по делам, напускает туман...и есть платные допзанятия, где учитель уже нормально учит.
На уроках бесплатные дети офигевают от потока бессмыслицы и пишут проверочные работы на два, которые можно исправить, правильно, за деньги посетив допзанятия.
Вторая схема. Два учителя, допустим химика, посылают детей друг к другу на платное, дети отсиживают, родители платят, дети получают гарантированное три за все, что бы не написали. Оплачено.
Основные уроки, бесплатные, перестали быть уроками, сегодня это просто трата времени.
На днях дочь станцевала вокруг меня и целовала:
-Папа! Ты так круто мне все объяснил! Я все поняла! Так просто! Завтра Маша и Саша получат банан, а я пять!
Это я ей химию объяснил-)
Даже встала раньше, убежала вдохновленная озарением-)
Получаю в 11 смс. "Папа, нам 2. Учительница глянула листочек, сунула его в пачку и сказала:
-Ты что, с Луны свалилась? Тебе 2." -)
Жду, что будет дальше, просто бессмысленно мечтаю пообщаться с химичкой-)
Мне ведь тоже иногда скучно бывает-)