«Вести.Ru»

Ученые Сибирского отделения РАН не стали бы направлять на экспертизу какой-либо порошок в почтовом конверте, считают представители этого учреждения.

«Это полный бред, ни один здравомыслящий ученый не стал бы этого делать», — так один из них прокомментировал агентству «Интерфакс» поступившее ранее сообщение о том, что замдиректора Института кристаллографии им. Шубникова РАН Светлана Желудева попала в реанимацию в Москве якобы после контакта с порошком, полученным по почте в письме из Новосибирска.

Со ссылкой на источник сообщалось, что 8 мая из Новосибирска в почту института поступил конверт, в котором якобы находилась статья о нанотехнологиях. Поскольку директор был в отъезде, конверт вскрыла его заместитель Желудева. После этого она почувствовала себя плохо и была госпитализирована. Представитель СО РАН отметил, что при направлении веществ на экспертизу они в обязательном порядке снабжаются сопроводительным письмом и другими документами. Он предположил, что письмо могло быть направлено в частном порядке.

В свою очередь, пресс-секретарь СО РАН Ольга Подойницына заявила агентству, что в СО РАН и в Новосибирске в целом нет и никогда не было Института кристаллографии. В то же время, по ее словам, работами в области нанотехнологий в СО РАН занимаются несколько институтов, в том числе Институт физики полупроводников, Институт химической биологии и фундаментальной медицины, Институт теоретической и прикладной механики совместно с Институтом ядерной физики. «Что касается нанопорошков, то работа с ними ведется давно. Как правило, это лекарства», — отметила Подойницына.

«Комсомольская правда»
Фото живого человека использовали для рекламы заботы о покойниках

Красноярский юрист Виталий Бушнин — мужчина, что говорится, в самом расцвете сил, задумался, когда ему на сотовый позвонил коллега из Хакасии:

— Виталя, ты живой? Слава богу! А то у нас тут в местной похоронной фирме твое фото стоит в траурной рамке! Мы уж решили…

— Я был в шоке, — признается Виталий Бушнин. — Мои знакомые в Хакасии на прилавке магазинчика ритуальных услуг на кладбище увидели мое фото на керамической табличке в траурной рамочке. Им говорят: так это реклама, образец для помещения на памятники, в цветном варианте!

Знакомые пересняли фото и прислали Виталию. Оказалось, снимок — с выпускного университетского альбома Бушнина. Но как фото живого человека могло оказаться на надгробии?!

— Обычно мы для рекламы берем из интернета снимки уже умерших немцев с иностранных сайтов, — раскрыли нам «коммерческую» тайну сотрудники похоронного бюро. — Как получилось, что взяли это фото, даже не знаем…

Видать, кто-то из однокурсников Виталия разместил фото в интернете.

За моральный вред Виталий собирается требовать с гробовщиков компенсацию в пять миллионов рублей.

— Я, конечно, понимаю, что с нашим российским судом будут проблемы. Но ничего, дойду до Европейского, — предупреждает юрист.

Рекламное фото живого «покойника» из магазинчика убрали. Но тут же появилось новое: молоденькая девушка на точно таком же фоне цветочной поляны, как и на выпускном альбоме Виталия. Может, теперь Виталино место на прилавке заняла его однокурсница?

А вообще, похоже, пока у нас в стране смерть превращалась совсем уж в бизнес и рекламное шоу, никто не заметил, как умерла совесть. Недавно в Красноярске прогремел другой «гробовой» скандал: похоронная фирма изготовила памятники с портретами Александра Абдулова и Любови Орловой. Вряд ли всенародно любимые актеры хотели после жизни рекламировать надгробия какого-нибудь ООО «Тот и этот свет». А гробовых дел бизнесмены от возмущенных граждан просто отмахивались: мол, ведь люди уже умерли! И в голову не пришло спросить хотя бы родственников актеров. Как не появилось и мысли — проверить, чей именно портрет ставят в рекламную траурную рамку.

Одно утешает: говорят, тот, кого заранее похоронили, долго жить будет!

Интернет-журнал Point.Ru
«Цветы жизни» способны сделать несчастной самую счастливую семейную пару, утверждают гарвардские ученые

Американским ученым из Гарвардского университета вновь удалось шокировать мир результатами собственных исследований. На этот раз профессора психологии поставили под сомнение тот факт, что дети приносят счастье. Более того, наличие детей снижает «кривую счастья» и даже угрожает семейному благополучию: такое заявление исследователи сделали на конференции «Счастье и его причины», прошедшей недавно в Сиднее.

Согласно результатам исследований, проведенных в рамках подготовки к конференции, источником постоянного ощущения радости и счастья может являться только брак. С точки зрения ученых, женатые люди счастливее остальных во всех жизненных аспектах: они дольше живут, зарабатывают больше денег, имеют более насыщенную сексуальную жизнь и обладают более крепким здоровьем.

Однако все это грозит рассыпаться как карточный домик, как только счастливая пара заводит ребенка, по крайней мере, так утверждают гарвардские ученые. Как показывают опросы, проведенные в странах Европы и в США, «уровень счастья» резко повышается, когда в семье только ожидается прибавление. Но с рождением наследника «уровень счастья» резко падает вниз. Самые низкие показатели приходятся на так называемый переходный возраст отпрысков, а на прежний, «преддетный» уровень «кривая счастья» возвращается только после того, как дети покидают родительский дом.

Сухие данные статистики сильно расходятся с представлением большинства из нас о том, что быть родителем — счастье. Однако у ученых нашлось объяснение и этому феномену.

Профессор Гилберт провел необычную аналогию, сравнив появление ребенка в семье с покупкой носков от Armani. «Владельцы таких носков не перестают говорить о том, что это лучшие носки в мире, но я подозреваю, что одна из причин таких восхвалений в том, что они заплатили 85 долларов за пару. Все дело в психологии: мы гораздо больше любим то, за что больше платим. Так и с детьми: ведь за их появление на свет женщины расплачиваются муками, болью и кровью, а после их рождения мы приносим на алтарь ребенка все — внимание, заботу, время. Разумеется, не будем же мы просто так отдавать все ради потомства, которое не приносит нам ни грамма радости? Поэтому наше сознание и дает нам возможность считать, что слова “дети” и “счастье” — почти синонимы».

Для многих родительский статус вытесняет все остальные жизненные интересы, и это тоже объясняет расхожее мнение о том, что дети — это самая большая радость в жизни.

Ведь если радость только одна, она и будет самой большой.

Материал подготовлен службой информации Point.Ru

Интернет-журнал Point.Ru
Вот-вот в школах прозвенит последний звонок, и перед вчерашними учениками встанет один из самых серьезных жизненных вопросов — выбор профессии.

Впрочем, сегодняшние выпускники, скорее всего, свой выбор в пользу того или иного вуза уже сделали. Задумываться об этом сегодня принято рано, а если этого не делает сам школьник, то уж точно ночей не спят его родители. Главный предмет волнений — какую профессию получить сегодня, чтобы быть востребованным завтра? Тем более обучение стоит недешево. Уже очевидно, что юристов, экономистов и специалистов банковского дела в стране перебор. Люди остаются не у дел, пытаются получить вторую специальность или дополнительное образование. Но учиться в вузе пять лет, платить за это немалые деньги, а потом понимать, что погоня за модой была ошибкой, мягко говоря, обидно. Итак, как не повторить этой ошибки сегодняшним и завтрашним абитуриентам? Какую специальность выбрать? Что будет с рынком труда через 10-15 лет?

Для того, чтобы понять это, нужно иметь представление, в каком направлении развивается российская экономика, утверждают участники состоявшейся в четверг дискуссии по теме «Востребованные специальности-2008: Какое образование получить, чтобы после окончания вуза не остаться без работы?» Согласно «генеральной линии» властей, Россия все-таки выбирает инновационный путь развития. Исходя из этого, и нужно делать выводы.

Сегодняшнюю ситуацию на столичном рынке труда охарактеризовал начальник отдела информации и общественных связей Департамента федеральной государственной службы занятости населения Москвы Андрей Гринберг. По его словам, дела обстоят вполне благополучно, даже лучше, чем во многих европейских городах. Безработных — как зарегистрированных, так и «фактических» не более 2-3% от числа работоспособного населения. Как правило, это люди старших возрастов, закончившие вузы еще в советское время, не умеющие или не желающие получать дополнительное образование или проходить переподготовку. С молодежью проблем меньше, хотя скрытая дискриминация по возрасту еще кое-где встречается. Исходя из тенденций на рынке вакансий, А.Гринберг делает прогноз: в ближайшем будущем будет расти спрос на инженеров и научных работников. Только сегодня в банке вакансий насчитывается 5,5 тыс. инженерных специальностей. Но беда в том, что сегодня уровень их подготовки во многих вузах «хромает»: не хватает материальной базы. Иными словами, Россия идет в русле общемировых тенденций: быть инженером денежно и почетно и в Германии, и в США, и на Филиппинах.

Еще один момент, о котором мы забываем — недостаток квалифицированно рабочей силы. По словам А.Гринберга, 80% вакансий в столичной базе данных — именно рабочие. Нынешние токари или фрезеровщики, как правило, немолоды и в силу многих причин неспособны к восприятию новых технологий. А молодежь «к станку» не идет. Поэтому важно сохранить баланс между «белыми» и «синими» воротничками, а не призывать всех поголовно получать высшее образование.

С ним не согласна депутат Госдумы Нина Останина. По ее мнению, высшее образование в любом случае благо. «Если все будут учиться, то мы сможем сделать из Москвы российский Гонконг или Сингапур», — считает она. По ее мнению, беда в том, что сегодня замедляются темпы роста бюджетных расходов на образование. Если в 2007 году это было 5,09% от бюджета, то в 2010 году запланировано всего 4,82%. В 1970 году Советский Союз тратил на образовательные программы 7% от ВВП, сегодня — 3,4%. Для сравнения, в США и странах Европы эти затраты составляют порядка 5-6%. Сокращается и число бюджетных мест в вузах. Возвращаясь к разговору о востребованных профессиях, Н.Останина заявила, что специальность — не основное. Главное, чтобы образование было фундаментальным, и человек сумел впоследствии получить дополнительные навыки. Ведь предположить, каким будет рынок труда через десятилетия, невозможно — жизнь всегда вносит коррективы в подобные планы. «Наличие высшего образования в любом случае повышает шансы найти работу и зарплату выше той, что получают менее образованные коллеги», — считает она.

Но нельзя забывать, что, невзирая на стремление к инновационной экономике, наша страна до сих пор «сырьевая», напоминает директор независимого рейтингового агентства «РейтОР» Ирина Артюшина. Поэтому есть и в ближайшее время останется потребность в специалистах-"сырьевиках". А обусловленная этим крайняя забюрократизированность экономики порождает спрос на грамотных менеджеров — работодатели ищут специалистов в государственно-корпоративном управлении и готовы платить им немалые деньги. Анализируя ситуацию на рынке труда, эксперты агентства пришли к выводу, что и абитуриенты идут навстречу рынку. В их среде происходят значительные изменения. По-прежнему в фаворе экономические и управленческие специальности, но уже растет интерес к техническим наукам. В лидеры пристрастий выходят и информационные технологии. Но самое главное — по-прежнему прагматичные абитуриенты уже выбирают профессию, руководствуясь Читать далее...

РИА «Новости»
ЕГЭ по иностранному языку прошел сегодня не во всех регионах. Это последний переходный год, когда в форме ЕГЭ проводятся не все экзамены. Каждый регион вправе самостоятельно выбрать, по каким предметам проводить госэкзамен.

МОСКВА, 16 мая — РИА Новости. Официальные результаты первого Единого госэкзамена (ЕГЭ) по иностранному языку, который российские выпускники сдали в пятницу, станут известны уже во вторник, сообщила РИА Новости глава Рособрнадзора Любовь Глебова.

«Во вторник мы проведем заседание комиссии по шкалированию, то есть по принципам перевода тех баллов, которые получены выпускниками, в шкалу оценок (пятибальную). Результаты первого Единого госэкзамена станут известны уже через четыре дня», — сказала Глебова.

Она сообщила, что проведение ЕГЭ по иностранному языку в субъектах РФ прошло без инцидентов. «Все прошло в соответствии с правилами, нарушений нет», — отметила Глебова.

Сама глава Рособрнадзора была в этот день с инспекцией в Иркутске, а накануне побывала в Красноярске, где проверяла готовность школ.

Она также отметила, что ЕГЭ по иностранному языку прошел сегодня не во всех регионах. Это последний переходный год, когда в форме ЕГЭ проводятся не все экзамены. Каждый регион вправе самостоятельно выбрать, по каким предметам проводить госэкзамен. В частности, московские власти обязали своих выпускников сдавать ЕГЭ лишь по двум предметам — русскому языку и математике. А, например, свердловские школьники пройдут испытания в форме ЕГЭ по пяти предметам.

В этом году Единый госэкзамен впервые проводится во всех субъектах РФ. Его сдадут 1 миллион 90 тысяч выпускников 11-х классов.

Для каждого школьника будет подготовлен индивидуальный пакет с тестами, что позволит избежать досрочного оглашения тестов и их решений, как это произошло в Ленинградской области в мае прошлого года.

В текущем году по трем предметам — русскому языку, литературе и математике — сохранится формула «плюс один балл». Это значит, если ученик получит «двойку» по предмету, в аттестате ему гарантирована «тройка».

Как пояснили в Рособрнадзоре, в прошлом году около 20% школьников получили неудовлетворительную отметку на ЕГЭ по математике. По действующему положению государственной итоговой аттестации, тем, у кого «двойки» сразу по двум предметам, выдается не аттестат, а справка. Поэтому чтобы не лишить аттестата о полном образовании выпускников, которые по окончании школы собираются работать, поступать в училища и техникумы, формулу «плюс один балл» решено было сохранить.

Выпускники, сдающие ЕГЭ, имеют право подавать апелляцию о нарушении процедуры проведения экзамена и о несогласии с выставленной отметкой. Вопросы защиты прав учащихся будет решать специально созданная конфликтная комиссия.

Последний госэкзамен школьники сдадут 4 июня. Для тех же, кто по болезни либо по другой уважительной причине не успеет сдать экзамены вовремя, предусмотрены два резервных дня — 10 и 11 июня. Пересдача будет проходить в традиционной форме.

Результаты ЕГЭ текущего года будут действительны на протяжении двух лет — абитуриент сможет предъявить их при поступлении в вуз не только в 2008, но и в 2009 году. Лица, проходившие военную службу по призыву, смогут использовать результаты ЕГЭ 2008 года в течение года после увольнения их со службы.

«Цель телеканала “Просвещение” — повысить образовательный уровень россиян, популяризировать науку и привлечь как можно больше молодых талантливых людей в высшие учебные заведения и приоритетные области науки», — сказал ректор МГУ.

МОСКВА, 15 мая — РИА Новости. Новый научно-популярный телеканал «Просвещение» сможет привлечь в науку сельских жителей, став для них формой дистанционного обучения, считает ректор МГУ имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий.

«Цель телеканала “Просвещение” — повысить образовательный уровень россиян, популяризировать науку и привлечь как можно больше молодых талантливых людей в высшие учебные заведения и приоритетные области науки», — сказал он в четверг в интервью РИА Новости, комментируя предложение группы видных ученых и общественных деятелей России создать новый научно-популярный телеканал «Просвещение». С этим предложением ученые обратились к руководству страны.

Садовничий считает, что новый телеканал должен быть направлен на просвещение, в том числе молодых россиян. Как президент Российского союза ректоров он озабочен поиском талантливой молодежи и отметил, что «будущее страны куется в студенческих аудиториях».

Так, целевой аудиторией нового канала, по его мнению, могут стать сельские школьники.

«Телевидение поможет этим ребятам услышать лекции и публичные выступления известных деятелей науки и образования, а это, в свою очередь, может пробудить в них интерес к самостоятельным научным исследованиям. Сегодня сельские школьники лишены такой возможности по причине своего отдаленного места жительства», — добавил Садовничий.

Он также полагает, что проект может оказать неоценимую помощь в повышении квалификации сельских учителей. «Это может быть форма дистанционного образования», — предположил он.

Садовничий сообщил, что в первую очередь рассчитывает на помощь государства в создании нового образовательного телеканала. Но в то же время не исключил участие бизнеса в такого рода проекте.

«В последнее время бизнес проявляет все больший интерес к науке и образованию, потому что понимает: чем выше образовательный и культурный уровень в обществе, тем лучше обстоит дело с кадрами», — сказал ректор МГУ, добавив, что среди тех, кто подписал письмо о создании канала «Просвещение», например, президент компании «Русский алюминий» Олег Дерипаска.

По мнению Садовничего, научно-популярный телеканал может быть организован по аналогии с телеканалом «Культура».

«Конечно, он должен быть преимущественно свободен от рекламы, но в принципе я допускаю, что возможны некоторые ее виды. Это может быть, например, оповещение о появлении новой научной литературы. Но явной коммерческой рекламы на этом канале быть не должно», — считает он.

Ректор МГУ предположил, что мог бы лично участвовать в передачах на телеканале «Просвещение», но не на регулярной основе. Садовничий имеет десятилетний опыт работы на телевидении — в свое время он читал курсы по математике на Шаболовке.

Как сообщает Газета.ру со ссылкой на Интерфакс, в этом году столичным вузам запрещено принимать документы от выпускников школ, которые по результатам ЕГЭ набрали количество баллов, равное "двойке". Об этом сообщила первый заместитель департамента образования Москвы Лариса Курнешова на пресс-конференции в четверг. "В прошлом году были случаи, когда вузы принимали документы от выпускников школ, получивших за ЕГЭ количество баллов, равное оценке "два", - сказала Курнешова. По ее словам, в этом году такие случаи исключены. "Подобный запрет будет оформлен в виде специального письма", - уточнила Курнешова. Курнешова также прокомментировала ситуацию со вступительными экзаменами в Московский государственный университет. Она отметила, что МГУ находится на особом положении. "МГУ не относится к ведомственным или к федеральным вузам, а имеет прямое подчинение правительству Российской Федерации", - подчеркнула она. По ее словам, для поступления в МГУ необходимо сдать вступительные экзамены, а затем принести сертификаты по ЕГЭ. В этом году к баллам, полученным на вступительных экзаменах в университет, будут приплюсовывать и баллы по ЕГЭ. Таким образом, результаты ЕГЭ будут учитываться при поступлении в вуз.

Как сообщает Nature, исследователи из Университета Орегона (University of Oregon) обнаружили окаменевшие человеческие экскременты возрастом более 14 тысяч лет. Это на 1 тысячу лет больше, чем возраст культуры Кловис (13 200-12 900 лет назад) - самой древней доисторической находки в Северной Америке. Окаменевшие экскременты (копролиты) были найдены в пещерах Пейсли, штат Орегон. Всего было обнаружено 700 копролитов, но большая часть принадлежала животным. 60 образцов были посланы для анализа в Копенгагенский университет (University of Copenhagen), где 14 были отобраны как возможные человеческие. Анализ митохондриальной ДНК подтвердил, что 6 образцов действительно принадлежат человеку. В митохондриальной ДНК были обнаружены участки, условно называемые A2 и B2. Это два из четырех типов, характерных для коренных жителей Америки. Чтобы исключить возможное загрязнение экскрементов биологическими материалами людей, работавших с образцами, у них также была взята ДНК и проверена на данные участки. Анализ подтвердил, что ученые имеют дело именно с древней ДНК. В настоящее время американские археологи собираются продолжить раскопки и надеются найти кости людей того времени. Результаты исследований опубликованы в журнале Science.

Как сообщает Nature, канадские исследователи из университета Британской Колумбии в Ванкувере (University of British Columbia in Vancouver) обнаружили, что за деньги можно стать более счастливым, если тратить их на кого-то другого.

Ученые исследовали на примере 632 американцев, каким образом люди тратят деньги, включая оплату счетов, покупки для себя, траты на подарки другим, а также траты на благотворительность. Оказалось, что в среднем около 10% месячного бюджета они тратили на подарки и благотворительность. И чем больше были эти траты, тем более счастливым ощущал себя человек.

По словам ученых, каждый потраченный на других доллар соответствовал по силе воздействия одному заработанному доллару, при этом ощущение счастья не зависело от величины самого заработка. Возникал вопрос: дают ли траты на других ощущение счастья или более счастливые люди склонны тратить деньги на подарки другим? Чтобы решить этот вопрос, ученые утром выдавали 46 студентам колледжа конверты с 5 и 20 долларами и просили оставить деньги себе или купить что-нибудь для друзей. Вечером оказалось, что те, кто потратил деньги на подарки, ощущали себя счастливее тех, кто оставил их себе, причем величина полученной утром суммы не имела значения. По словам ученых, это значит, что за деньги действительно можно купить счастье. Но ирония в том, что люди, думающие подобным образом, не склонны тратить их на других.

Ранее также было показано, что благотворительность обладает меньшими способностями вызывать ощущение счастья, чем деньги, потраченные на друзей. Результаты исследований опубликованы в журнале Science.

Самое дорогое платное образование в России — на гуманитарных факультетах Московского государственного университета имени Ломоносова и Московского государственного института международных отношений. Такую статистику привел сегодня в рамках «Правительственного часа» в Госдуме министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко.

По его словам, «речь идет о востребованных и престижных гуманитарных направлениях». «В МГУ на таких направлениях стоимость обучения составляет порядка 250 тыс. рублей в год, примерно о такой сумме можно говорить и в МГИМО, который, правда, находится в ведении МИД, а не Минобрнауки», — уточнил министр. Третьим вузом в этом своеобразном рейтинге является, как отметил Фурсенко, Московская государственная юридическая академия.

Между тем, продолжил он, на сегодняшний день в России насчитывается около 7 млн. студентов, 15% из которых учатся в коммерческих вузах. Среди тех, кто получает специальность в государственных высших учебных заведениях, почти половина учится на бюджетных местах. «Число же таких мест по востребованным сейчас специальностям в ближайшие годы будет возрастать», — заверил министр. — «Наши усилия направлены на то, чтобы достичь уровня, когда двое из трех выпускников школ поступили на бесплатные места в высших учебных заведениях». Вместе с тем будет сокращаться число бюджетных мест по специальностям экономистов и юристов. «На данный момент мы имеем трехкратное перепроизводство специалистов по этим направлениям», — пояснил Фурсенко, слова которого приводит ИТАР-ТАСС.

Как сообщает Компьюлента, японские специалисты из Школы информационных наук и технологий при Токийском университете создали очки, которые помогут рассеянным людям в поиске потерянных вещей.

Устройство называется Smart Goggle и по внешнему виду напоминает очки для сноубордистов. С левой стороны к очкам прикреплена миниатюрная камера, а с правой - небольшой экран для вывода информации. Пока пользователь ходит по помещению, в котором он потерял какой-либо предмет, камера ведет видеозапись всего, что попадает в поле зрения человека. Затем рассеянный владелец должен сообщить чудо-очкам, какую именно вещь он ищет. Специальное программное обеспечение обрабатывает видео и находит фрагмент записи, на которой виден необходимый предмет. После этого отрывок видеоролика демонстрируется на дисплее, и хозяину остается лишь подойти к нужному месту и взять потерянную вещь.

Чтобы использовать таким образом очки, их необходимо "обучить". Для этого пользователь должен ходить по квартире около часа, произнося вслух названия всех окружающих вещей. Используя особое программное обеспечение, устройство запоминает внешний вид и названия всех предметов, и впоследствии процесс поиска утерянных вещей с помощью Smart Goggle занимает считанные секунды, причем очки могут распознавать даже те предметы, которые с разных углов зрения выглядят по-разному. Кроме того, прибор имеет собственную базу данных видов животных, растений технической спецификации транспортных средств и бытовой электроники, поэтому может сообщить о предмете больше, чем известно его хозяину.

Очки также способны идентифицировать людей. Экспериментальная модель Smart Goggle несколько громоздка и потому не очень удобна для повседневной носки. Однако разработчики в ближайшем будущем собираются создать более миниатюрный образец, который на вид ничем не будет отличаться от обычных очков.

Инициативная группа студентов Европейского университета в Санкт-Петербурге (ЕУСПб) продолжает проводить мероприятия в поддержку своего университета. Ранее уже состоялись открытие фотовыставки и пресс-конференция, представление "масленичного райка", обыгрывающего ситуацию закрытия ЕУСПб, а также открывшая Уличный Университет Научно-практическая конференция "Когда студенты выходят на улицы...".

В воскресение, 16 марта, состоятся следующие события: 12.00-14.00. Уличная конференция "Мои Уличные Университеты. Часть 2", в ходе которой студенты и аспиранты петербургских вузов прочитают короткие доклады, затрагивающие различные аспекты студенческой самоорганизации и публичного пространства.

Предполагается работа двух секций: "Языки власти и практики повседневности" и "Публичное пространство как пространство сопротивления".

Мероприятие пройдёт на Соляном переулке. 15.00-17.00. Ежегодная пуримская конференция по иудаике и смежным дисциплинам "Пожарные практики и заговоры в славянской и еврейской культурной традиции". Пройдет в библиотеке Дома еврейской культуры "ЕСОД".

Конференция приурочена к еврейскому празднику Пурим. Традиционным атрибутом этого праздника являются веселые представления, пародирующие священные тексты - пуримшпили. На пуримских конференциях, которые проводятся с 2004 г., ученые выступают с докладами, пародийно представляющими их собственные исследования.

В этом году будет затронута тема, связаная с пожарной опасностью и ее влиянием на культуру. Среди сообщений предполагаются следующие: - Концепт огня в контексте славяно-еврейских исторических и культурных контактов - Духовные основания русской национальной пожарной безопасности - "...обрек он мечам и пожарам": к вопросу о диархии в Хазарском каганате и на Руси - Отражение судьбы российской гуманитарной науки в гербе Майковых - Гендерная и пожарная проблематика в архитектуре синагог В конференции примут участие ученые из Петербурга и Москвы, в том числе - выпускники и слушатели ЕУСПб.

Михаил Соколов - к.соц.н., доцент Факультета политических наук и социологии Европейского университета в Санкт-Петербурге, сотрудник Лаборатории социологии образования и науки Санкт-Петербургского филиала ГУ-ВШЭ.

Несколько месяцев назад автор этих строк опубликовал на «Полит.ру» текст, в котором утверждалось, что организационная и интеллектуальная эволюция большинства постсоветских факультетов социальных наук – включая широко обсуждаемый соцфак МГУ – может быть лучше всего понята, если мы рассмотрим их поведение как поведение фирм, ориентированных на извлечение максимально быстрых прибылей из определенного сегмента рынка образовательных услуг. Максимизирующее полезности поведение, однако, никогда не осуществляется в вакууме. Оно разворачивается в институциональной среде, придающей ему направление. Внося извне изменения в институциональные рамки, группы влияния способны изменить поведение тех агентов, которые в этих рамках действуют.

Надежды на повышение качества высшего образования обычно связываются с развитием институтов контроля, которые сделают стратегию «дипломных мельниц», присуждающих как можно больше степени при минимуме затрат со стороны учащихся, рискованной и экономически невыгодной. Ниже кратко перечисляются причины, обуславливающие преимущества этой стратегии в настоящее время, а затем высказывается несколько соображений о том, почему все простые планы институционализации контроля, предлагаемые для того, чтобы уменьшить ее привлекательность, могут привести к разрушительным последствиям для социологического образования.

«Дипломные мельницы» и их Дон-Кихоты

В предельно лаконичной форме, основные тезисы статьи, второй частью которой является этот текст, можно представить следующим образом. С точки зрения мотивации, студентов можно подразделить на три группы. «Академики» (класс А) хотели бы посвятить себя той дисциплине, которую изучают – и поэтому образовательная программа их факультета рассматривается ими с точки зрения качества той информации, которую она содержит. «Халявщики» (класс С), наоборот, не думают, что их жизненные перспективы как-то связаны с их нынешней специализацией, и поэтому озабочены лишь количеством усилий, которые необходимо затратить, чтобы сохранить статус студента и получить в итоге диплом. Чем усилий меньше, тем лучше. Наконец, «профессионалы» (класс В) соединяют черты обеих групп. Как правило, это люди, которые хотели бы посвятить себя одной из смежных специальностей, и поэтому озабочены максимизацией качества одних курсов – и минимизацией затрат на все прочие. Если мы вернемся к примеру социологического факультета, то для будущих исследователей рынка методы проведения массовых опросов или статистика жизненно важны, а вот история социологической теории является лишь одной большой тратой времени [1].

Постсоветские факультеты социологии вынуждены существовать преимущественно за счет студентов класса С – тех, кто рассматривает их как источник жизненных отсрочек, а не полезных и нужных знаний [2]. Для этого имеются серьезные основания. Рынок профессионального социологического труда ничтожно мал, беден и уже заполнен до предела. Подавляющее большинство поступающих на соцфаки и не планируют однажды оказаться на этом рынке. Соответственно, чтобы поддерживать конкурс и не терять половину студентов на первых же сессиях, факультеты вынуждены снижать требования и облегчать программы. Доходы факультета зависят от количества обучающихся на нем студентов, а количество студентов даже в полностью бюджетных вузах зависит от конкурса и от количества отчисленных. Если конкурс мал, а отчислено много народу, то факультет рискует, что в следующем годе ему не позволят принять столько же людей, сколько он принял в этом, и ему придется сокращать ставки. Понятно, что в этой ситуации никто не заинтересован в отчислениях.

Чтобы прочитать курсы кое-как, не нужны хорошие преподаватели – и, в результате, чтение лекций в вузах часто перекладывается на плечи людей, которые оказались под рукой только потому, что не нашли другую работу [3]. Наконец, привлечение неквалифицированных и не особенно высоко мотивированных кадров, которые, кроме того, перегружены работой, но вынуждены при этом имитировать научно-исследовательскую деятельность, оборачивается развитием особого интеллектуального жанра – постсоветской вузовской науки. Эта наука состоит из схоластических комбинаций и рекомбинаций текстов из подвернувшихся под руку стандартных учебников (а иногда – из их незаконного копирования), и имеет минимальные эмпирические основания – если имеет какие-либо вовсе.

Соцфак МГУ представляет собой – судя по тому, что о нем известно – организацию, превосходно подогнанную под потребности студентов класса С, и, до некоторой степени, класса В. Среди людей, высказавшихся в его защиту, было известное количество его выпускников, сделавших успешную карьеру в маркетинговых исследованиях и медиаметрии. На сайте факультета, однако, не процитировано ни одного письма от выпускника, Читать далее...

«Гардиан» о секрете научной продуктивности Юрия Стручкова, самого цитируемого ученого мира в период 1981-1990 гг.

Британская газета «Гардиан» посвящает одну из своих статей рассказу о советском ученом Юрии Стручкове (1926-1995), установившем рекорд в нечеловеческой скорости написания научных статей. Отмечается, что в течение десяти лет он опубликовал больше, причем гораздо больше, исследовательских статей, чем любой другой ученый на Земле. Статья написана Марком Эбрэхемс (Marc Abrahams), издателем выходящих два раза в месяц «Анналов невозможных исследований» (Annals of Improbable Research) и организатором Игнобелевской премии (пародии на Нобелевскую).

Вторая часть статьи доцента факультета политических наук и социологии ЕУСПб М. Соколова посвящена тем мерам, которые необходимо предпринять, чтобы повысить качество социологического образования как в МГУ, так и других российских вузах. По мнению нашего эксперта, эти меры должны включать: отказ от централизованного регулирования образовательных программ, перенос акцента с аудиторной на самостоятельную работу студентов и изменение принципа оплаты преподавательского труда, поддержку молодых ученых.

Несколько месяцев назад "EDU2" www.liveinternet.ru/community/edu2/ опубликовал статью доцента факультета политических наук и социологии ЕУСПб, сотрудника Лаборатории социологии образования и науки Санкт-Петербургского филиала ГУ-ВШЭ Михаила Соколова "Реформируем ли Соцфак МГУ? Институциональные барьеры на пути студенческой революции", в которой утверждалось, что организационная и интеллектуальная эволюция большинства постсоветских факультетов социальных наук – включая широко обсуждаемый соцфак МГУ – может быть лучше всего понята, если мы рассмотрим их поведение как поведение фирм, ориентированных на извлечение максимально быстрых прибылей из определенного сегмента рынка образовательных услуг.

Вторая часть статьи М. Соколова посвящена тем мерам, которые необходимо предпринять, чтобы повысить качество социологического образования как в МГУ, так и других российских вузах. По мнению нашего эксперта, эти меры должны включать: отказ от централизованного регулирования образовательных программ, перенос акцента с аудиторной на самостоятельную работу студентов и, соответственно, изменение принципа оплаты преподавательского труда, поддержку молодых ученых.

Как сообщает агентство Reuters, американские исследователи из Космического центра Джонсона (Johnson Space Center in Houston) и университета Брауна (Brown University) обнаружили, что метеорит, упавший в Перу 15 сентября 2007 года, падал не так, как предсказывают теоретические модели. Перуанский метеорит представлял собой каменное тело диаметром около 3 метров. При падении он оставил кратер диаметром около 15 метров, который сразу стал наполняться водой.

Ранее считалось, что кратеры могут оставлять только металлические метеориты, а каменные в теории должны распадаться на мелкие куски еще в атмосфере. Возможно, что перуанский метеорит распался, но обломки остались лететь вместе друг с другом. Расчеты показали, что при соприкосновении с поверхностью Земли их скорость достигала 24 000 километров в час, что превышает теоретически ожидаемую скорость в 40-50 раз. По словам ученых, полученные данные должны привести к пересмотру теоретических представлений о том, как космические тела падают в атмосфере Земли.

Также они отметили, что сообщения о болезнях местных жителей, пришедших посмотреть на место падения метеорита, сильно преувеличены.

Результаты исследований были представлены на конференции по изучению Луны и планет (Lunar and Planetary Science Conference in League City, Texas).

Ряд государственных вузов Ростовской области затронули преобразования, связанные с преподаванием военной подготовки. В одних создаются военные центры, в других - ликвидированы военные и медицинские кафедры.

Как сообщает BBC News, исследователи из Национального института в японском городе Цукуба (National Institute for Materials Science at Tsukuba in Japan) создали наноустройство, работающее аналогично человеческому мозгу.

Новое устройство состоит из 17 молекул вещества дурохинон (duroquinone), причем одна молекула находится в центре кольца, образованного остальными 16. Управление устройством происходит через центральную молекулу, на которую можно воздействовать электрическими импульсами с помощью сканирующего туннельного микроскопа.

Обычный транзистор может в данный момент времени осуществлять только одну логическую операцию, а мозг - сразу большое множество, так как каждая нервная клетка соединена с другими множеством связей. Это делает мозг совершенной вычислительной машиной.

Созданная учеными молекулярная структура является аналогом мозга и позволяет добиваться 4 миллиарда различных состояний объекта в результате действия одного сигнала, поданного на центральную молекулу.

Для проверки работы устройства к нему были присоединены восемь наномеханизмов, которые удалось заставить работать при помощи одной единственной команды.

Ученые полагают, что их изобретение сможет увеличить мощность компьютерных процессоров, а также поможет управлять наномеханизмами и контролировать их работу. Результаты исследований опубликованы в журнале Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS).

Как сообщает BBC News, исследователи из Даремского университета (Durham University) и университета Плимута (University of Plymouth) обнаружили, что английские футбольные команды, имеющие форму красного цвета, выигрывают чаще.

Ученые анализировали результаты матчей между английскими клубами в последние 50 лет и сравнивали результаты команд, носящих форму красного, белого, синего, желтого и оранжевого цветов. Лучшие результаты показали команды с формой красного цвета. Обладатели желтых и оранжевых футболок дома показывали худшие результаты, но в играх на чужом поле не отличались от обладателей красных футболок. Как считают ученые, это явление имеет психологическое объяснение.

Известно, что красный цвет является цветом агрессии, поэтому спортсмены в красном ощущают большую уверенность и напористость. По этой же причине бороться с одетыми в красное людьми оказывается сложнее. Результаты исследований опубликованы в журнале Journal of Sports Sciences.