Настроение сейчас - ))Дааа, день сегодня, а точнее его вторая половина была сегодня просто отпадная.
Но начну сначала. Превозмогая адскую боль в горле), я поехала в театральную студию. Начали мы как обычно с разминки под музыку, потом упражнения на дыхание и правильную речь. А потом Людмила(препод) разделила нас на три группы по семь человек.
Задание было следующим. Мы должны были разыграть этюд (ну сценку, если хотите)
где центральным действием был бы конфликт.(Аня, ты меня поймешь)
"ну например, ребята, это может быть конфликт на дискотеке, или ссора в автобусе - подумайте. у вас есть полчаса на идею и репетицию. приступайте!"-было сказано нам и мы приступили.
итак, попробую описать все с максимальной точностью.
Поясню для начала кое-что. Мы решили, что конфликт нашего этюда будет заключаться в споре между людями культурными и , как бы это помягче, быдлом.
Действие происходит в программе "Пусть базарят" (аналогия с Малаховским пусть говорят). Я - ведущая. Говорить кстати старалась максимально быстро и вообще подражала Малахову, как могла. Идея моя тожЕ!!! лана, лана, прдолжу.
В студии следующие персонажи. Группа "золото" (серебро) - сторона людей некультурных. Три девочки изображают таких секси, но оооочень тупых участниц группы. По другую сторону "баррикад" напротив на трех стульях - сидит Света ( я ее еще с прошлого года с англ яза знаю), Саша ( единственный мальчик в нашей семерке. немного странный, но ооочень талантливый) и Аня (на первом занятии в театралке мы с ней в одной группе тоже разыгрывали "золушку на новый лад").
Света - театральный критик , Саша - стереотипный ботан в очках, да еще и шепелявит в придачу по сценарию, а Аня - критик литературный.
Действие первое и последнее
Ведущая (я то исть!)говорю быстро-быстро, )
Здравствуйте, здравствуйте дорогие телезрители и те кто сидит в зале, это программа "пусть базарят" и у нас сегодня обсуждается очнь важный вопрос "стоит ли молодежи быть культурной, как например, в 19 веке, или же стоит быть людьми современными и слушать Диму Б. а не (судорожно перелистываю воображаемые бумажки-подсказки) Ш-О-П-Е-Н-А, читать Дарью Д., а не (также перелистываю) Д-о-с-т-о-е-в-с-к-о-г-о. Итак, у нас в гостях, встречайте громкими аплодисментами, группа "золото"!!!
В левой части нашего зала - тетральный критик Светлана, Анна - литературный критик и " книжный червь всея Руси" - Александр. Светлана, что вы можете сказать по поводу сегодняшней молодежи?
Света(обращаясь к группее "золото") Девушки, а как вы вообще начали петь?
"Золото" ну вы знаете, этаа, ну в общем, приходит к нам продусер, вот так приходит и говорит: я буду вас, ну как это как бы, продюсировать, да , продюсировать. Ну мы и согласились и так вот, наша группа, это, сделалась
Света: А вы в театре были, если вам знакомо это слово?
"Золото": Да, конечно, ну это, там на крыше этого тетар такие лошади, а внутри мальчики симпатичные в обтягивающем...
Света; я так понимаю, вы говорите о Большом театре?
Саша: девуфки, ешли бы я не читал книжки, ражве я был бы таким умны щейчас?
"золото": дяденька, вы на себя когда в зеркало в последний раз смотрели? А вы, театральный критик, вы видели свою кофточку? ее вам бабушка наверно подарила?
Света: да как вы смеете? Надо зарабатывать на жизнь головой, а не ... другим местом!!
И, если честно, на этом моменте мы уже не знаем, как заканчивать (30 минут оказалось мало!) и тут приходит на помощь импровизация. Саша начинает картинно громко сморкаться (не по-настоящему, конечно) орет "читайте пушкина, не будьте быдлом) здесь уже я догадалась подключиться (да здраствует импровизация еще раз)
Я: уважеамые телезрители, ( пытаясь перекричать и уворачиваться от сценических ударов Саши) это была программа пусть базарят. каждый человек решает для себя быть ааа !! продюсера сюда!! так, мы это вырежем. что?? мы в прямом эфире?? Ладно, до свидания дорогие телезрители, увидемся в это же время на том же канале, до свидания...
Конец импровизированного этюда
Мне понравилось!!! Две другие группы показали почти одинаковые этюды ( кто у кого стырил идею??)) Но нас стали критиковать что типа что у вас долго так было?
Честно, я их не понимала. Мы придумали свою ситуацию, сами ее разрулили, не взяли шаблон, придуманный преподавателем, было смешно, все искренне смеялись. Почему нам почти хватило получаса, чтобы все продумать, а двум другим группам нет? Ну я и высказалась. "Мы придумали что-то свое и я думаю, что мы все сделали правильно" Я не унижала ничью постановку, а преподнесла достоинства нашей.
P.S. Меня всегда так и учили - чем унижать другого, лучше скажи про свои достоинства.
цитата
А кто меня не любит, тот просто мне завидует.
[428x699]