Это цитата сообщения Alienist Оригинальное сообщение
Без заголовка
Сегодня проснулась с утра с мыслью: "Я же вчера анатомию сдала!" И как-то мне так стало легко, что я даже не волновалась перед экзаменом по микробиологии. Первые темы я не особо повторяла, на одном вопросе меня переклинило (на очень простом!), но спасибо, мне помогла наша преподавательница Юлия Михайловна. Ждали мы результатов часа два, но в зачетки нам так ничего не поставили, потому что лектор сказал: "Сегодня пятница, уже пять часов, внучка дома ждет дедушку, приходите на следующей неделе." Сдала я на 40 из 40, сама не ожидала, что я такая умная. А сейчас пишу это и у меня дежавю. Помню, что мне снилось, как я печатаю о результатах по микробиологии на ли.ру. Только я не могла понять что за микробиология и что за результаты.
Сегодня мне пришло целых два письма. От Дины и от Маши. Очень порадовали. На письме от Маши все же перевернутая марка, но уже не с зайцем, а с волком. Не хочу, конечно, волка обидеть, но вверх ногами он мне какой-то обезьяной показался :D Кстати, Маша, меня интересует, какие там у вас еще есть животные на марках. Мои соседи, Аня и Катя, уехали, так что я одна в комнате. Аня забрала читать "Рубашку" Гришковца, сегодня в метро пока ехала прочла 40 страниц.
С утра я проснулась от того, что сильно билось сердце. В голове крутились анатомия и микробиология. Я спала в не очень удобной позе, видимо, немного пережала сосуды, из-за чего у меня разболелвсь голова, руки и ноги были ледяными, а лицо ужасно пекло. Да и пульс был 170, с моей-то нормой 60-70. В универе начало тошнить, начала кружиться голова, подкашиваться ноги и тут добавилось осознание того, что сейчас же зачет сдавать. Короче, мне хотелось быстрее зайти в аудиторию, чтобы сесть, потому что полусидя/полулежа в коридоре - это не дело. Вопросы у меня были прекрасные. Я успокоилась, но о себе дала знать, по ходу, гипогликемия, которая приходит ко мне во время активной мозговой деятельности да и вообще, и я позволила себе нехороший жест - сожрать кусок печеньки. Полина меня пристыдила и жестом показала, что я сошла с ума. Но вместе с печенькой я достала свернутую бумажку, в которой было написано "Все буде добре!". И именно так и оказалось.
Обидно, что по биохимии поставили четверку. Нет теперь такого стимула завтра поднажать на экзамене по микробиологии. Но я все равно постараюсь.
Меня прорвало рассказами Коли о их семинаре по анатомии. Тема "Половая система".
Диалог №1 студентки (Саша) и преподавателя (Данилов С.А.)
Саша: ...Ну там есть мышца - подниматель члена.
Данилов: Да неужели???!!!
Саша: Ну у нас в модуле было...
Данилов: ...Да не, я просто думаю... вот это было б круто - накачал мышцу и не паришься!..
Я ржала 15 минут.
Диалог №2 студентки (Таня) и преподавателя (Кравченко В.И.)
Кравченко: Функция бульбоуретральных желез члена?
Таня: ...
Кравченко: Плохо, Таня! Врага надо знать в лицо!
Fin.
Уважаемый Позур Владимир Константинович! Я надеюсь на Ваше хорошее настроение, благосклонность и на то, что Вы все-таки поставите мне пятерку. Я понимаю, что Вы ставите автомат только если студент набрал 54 балла. А в другом случае ему следует идти на экзамен. Но, Вы понимаете, что у меня 53 балла. И это жутко обидно, что Вы так неблагосклонны в подобных ситуациях. Потому что экзамен уже в пятницу. А завтра модуль по анатомии, но это еще полбеды, потому что в четверг у нас зачет по анатомии, а так как пан Янчук сам не знает чего он от нас хочет, готовиться к Вашему предмету не так уж много времени. Поэтому, я надеюсь и молюсь на Ваше понимание.
Спасибо! Почти не пропускавшая Ваши лекции, Маша.
Я пришла в общежитие, а Катя спрашивает, что со мной случилось. Я около двух с половиной часов сдавала, не поверите, - зачет по социологии. Так оказалось, что у меня 70 баллов, а это тройка. Мама сказала, что так не пойдет и что я вообще с ума сошла. Это первая оценка в зачетке, и что будут видеть другие преподаватели? Спасибо Полине и Юле, что уговорили меня остаться. Но я ж полный ноль в социологии! Я полчаса глядела почти бездумно в конспект. Потом пошла сдавать. Добавили 5 баллов за наличие конспекта. А это уже 75, т.е. четверка, но! Мне мало. Задали вопрос что такое аномалия и что я знаю про Вебера как социолога. Я не ответила. Готовилась снова. Ждала долго. Удачно вставила свои пять копеек на тему "что такое социальная норма". Стали делать перекличку: Татаренко! Я говорю: Да, у меня 75, но я еще Вам Вебера не ответила!" За упорство меня похвалили, я ответила Вебера (я его именно вызубрила!) и мне поставили... 85!
Я позвонила маме и на весь четвертый этаж, на всю кафедру ботаники, заорала "Восемьдесяяяяят пяяяяять!".
Сегодня были в ботаническом саду. Там прекрасно. Убедиться в этом можно, взглянув на фотографии.
Мне кажется, воспоминания, какими бы они ни были – плохими или очень хорошими, - невыносимы в любом случае. Плохие воспоминания, само собой, хочется забыть, навсегда исключить из своей памяти и сделать так, чтобы они никогда больше не появлялись, не вплетались в мысли. Хорошие воспоминания невыносимы так же. Такого приятного момента, как тот, что отложился в памяти, уже никогда не будет. Может быть какой-то похожий, подобный, но тот приятный момент уникален, его нечем заменить, это невозможно. Мы вспоминаем о том, как было хорошо, как было прекрасно и совершенно неподдаваемо какому-либо словесному и эмоциональному описанию. Мы жалеем о том, что никогда уже не повторится. Мы тоскуем за тем, от чего когда-то кружилась голова, от чего небо над головой казалось необычайно голубым, а солнце светило как никогда ярко. Да, в общем, множество примеров. Память – это уникальное явление. Она хранит воспоминания. Они «где-то там», внутри нас. Мы их осознаем, мы о них думаем, но мы не можем четко проследить время, когда они там, эти воспоминания, вдруг загораются и не дают покоя. Нам тоскливо думать о том, что когда-то было хорошо. Лучше, чем в данный момент. Хотелось бы повторить. Но повторить так, чтобы сохранить уникальность того момента, на основе которого построено воспоминание. Т.е. мы и хотим и не хотим одновременно. Мы живем настоящим, углубляясь в прошлое и глядя при этом в будущее. В прошлом было то, о чем думаешь в настоящее время и то, на чем будет строиться будущее. Старые вещи, фотографии, книги да что угодно есть частью какого-либо воспоминания, для каждого человека отдельно. Получается, что жизнь – это цепочка из воспоминаний, каждое звено которой есть определенный, особый период жизни, который нестираемыми чернилами тщательно выписан внутри нас, в нашей голове, в нашем мозге.
Мне кажется, что каждый в своей жизни хоть раз что-то фотографировал. И не важно какая у Вас камера: будь это камера телефона, пленочная мыльница или профессиональная цифровая зеркалка. Фотографировал каждый. Мне кажется, что люди делятся на две группы: те, кто любит фотографироваться, быть объектом съемки и те, кто предпочитает находиться по обратную сторону объектива, т.е. фотографы. Мне кажется, что в этом мире в съемке нет симметрии. Я не встречала фотографов, которые до безумства любят фотографироваться и не встречала моделей, которые обожают фотографировать. Пусть даже сам человек оценивает себя как: люблю и то, и другое, где-то в глубине души он отдает предпочтение чему-то одному, большему.
Я не профессиональный фотограф, но очутиться перед объективом камеры мне не хочется. Съемка на документы представляет собой определенного рода пытку, а когда просят "а давай вместе сфотографируемся" хочется плюнуть на все и уйти. И это не от того, что мне не нравится фотографироваться. Если я стою перед объективом и камера не в моих руках, т.е. фотографируют меня, это означает, что я не могу контролировать процесс съемки, я начну советовать настройки, а в окончательном итоге будет все равно не то, что хотелось увидеть.
Фотография сейчас очень популярна. Многие говорят о том, что "всякие" покупают себе дорогие Никоны и Кэноны, а руки растут не оттуда, откуда анатомически должны расти. Мне кажется, что иногда это просто элементарная зависть. Так говорят те, кто не может позволить себе купить дорогой фотоаппарат. Если бы у меня было много денег, я бы тоже купила себе дорогой фотоаппарат. По-моему, здесь все логично. И напрямую стоимость камеры от умения не зависит. Можно купить дорогую и хорошо фотографировать, а можно и плохо. Здесь некого винить. А можно обыкновенной мыльницей шпарить шедевры.
Незнающие расценивают невероятные размеры камеры и объектива, как профессиональную технику. Великое заблуждение, и печальное. Часто за этим гонятся начинающие фотографы, покупая громоздкую камеру и объективы, похожие на трубу от пылесоса и шпарят им ужасные портреты, а кто-то сидит себе с малюсеньким фиксом и творит чудеса портретной съемки.
Вывод очень простой из всего этого: во всем нужна хотя бы элементарная обознанность и нужно приглушить в себе зависть и реально, трезво смотреть на вещи. А еще - фотографировать, фотографироваться и получать удовольствие от того и другого.
Каникулы проходят быстро, хотя я этому не удивляюсь. Иногда даже забываю, какое число. Сегодня продолжались мои психоделические сны, я все так же продолжаю сдавать во сне анатомию: вчера я сдавала модуль, а сегодня ночью - зачет или экзамен. Помню, что напоследок мне задали очень простой вопрос и преподаватель сказал, что он будет всем задавать такие простые вопросы. Было бы прекрасно, если бы так было на самом деле.
Сегодня ходили поздравлять своего куратора со школы. Я сначала собиралась, а вечером, перед сном передумала. И всю ночь мне снилось (это помимо зачета по анатомии), что я не могу решить - идти или не идти. С утра я отключила будильник и категорически решила не идти. Но все-таки встала и собралась минут за сорок. Учитывая то, что для того, чтобы собраться в университет я встаю за два часа до того, как надо выйти. В общем, я пришла минут на 20 раньше. Компания стандартная. Ваня долго не мог решить какие купить цветы. Ну это Ваня, это вообще отдельный вопрос. "А может одуванчиков нарвать?" - "Ваня, не надо! Купи герберы! Это такие большие ромашки. Ну или хризантемы!" - "А на что они похожи? Они похожи на большие одуванчики?" - "Ваня!" Короче, он купил какие-то розы, а я, Дима, Артем и Костя купили конфеты, которые нам потом самим предложили съесть. Не люблю, когда так делают. Потом начались всякие расспросы: а как учеба, а как сессия, а как общежитие, а трудно ли, а что учите, а как английский, а как физкультура и т.д. Меня добил вопрос: а это же ты что-то учишь типа медицины? (все так любят называть меня полумедиком). Я категорически заметила: Нет, это к медицине не относится. Или "А вы же там с Аней вместе учитесь? Как она там?". Да, действительно, Аня учится в Богомольца на стоматолога, а я в Шевченко на биолога - "совсем рядом". Но! Еще один вопрос вызвал у меня прилив смеха: "А ты практику опять будешь в ботсаду проходить?". - "Нет, в Канев мы не едем". Короче, я и насмеялась, и огорчилась, и поняла, что надо идти домой учить анатомию, чтобы сегодня ночью сдать что-нибудь еще. (улыбка).
В моем доме живет ученая кошка. Не смотря на то, что ей всего три месяца, она тщательно изучает анатомию и физиологию :)
Одри спит на рисунке прямой кишки.
Одри изучает ФА.