[300x297]<<Копаясь в чужой грязи, мы пачкаем собственную душу. Кто выставляет напоказ чужие пороки, тот притягивает их к себе. Многие знают это из собственного опыта. И об этом говорят Писания.
Следует сто раз подумать, прежде чем сделать замечание о поступках или духовной жизни другого. Это позволяется только тому, кто обличен Всевышним властью вести за собой других — властью учителя, гуру. Только милосердный может указывать на недостатки другого. Только любящий может быть проводником в Мир Любви. Невозможно помочь другому, испытывая к нему неприязнь или зависть.
Шридхар Махарадж
ИЗ СЕРИИ "ПОСЛАНИЯ СВЕТА". ОЧИЩЕНИЕ ЛЮБОВЬЮ
Эх, заготовка была такая красивая, жалко даже было разрисовывать, но все же ;-)
Керамика, акрил. Высота 16 см, ширина 12 см.
[530x700]
[561x700]Снова съемки на природе - замерз!
Размер 25*25 см, материал - мдф, роспись - акрил, покрытие акриловым лаком.Питание на батарейках
[показать]Каждый из нас в той или иной мере обладает творческими способностями. Но бывают времена, когда даже самого творческого человека одолевает скука, или он начинает топтаться на месте и заходит в тупик.
Существует несколько необычных психологических приемов, которые могут улучшить ваши творческие способности.
1. Психологическая дистанция
Люди часто рекомендуют физически отдалиться от творческого тупика, сделав перерыв, но психологическая дистанция может стать еще более эффективным методом.
Участники одного исследования, которые думали об источнике своих мыслей, как об отдаленном предмете, решали в два раза больше задач на понимание, чем те, кто был подготовлен решать близкие задания.
Совет: Попробуйте представить свою творческую задачу, как нечто отдаленное и не связанное с вашим теперешним положением. Это должно стимулировать более высокий уровень мышления.
"Рождественская история" / "Joulutarina"
(Финдляндия.2007)
Добрый,красивый фильм и винтажистый:))...
Он лайн:
Уровни развития на духовном пути
Человек № 1 - это человек социума.
Социальный человек. Для этого человека способ существования - это изменение окружающей среды. Эти люди себя воспринимают как нечто уже сложившееся и неизменное. Они практически не меняют себя целевым образом, они не представляют себе, как изменить себя внутри, т.е. они меняют внешний мир, они меняют окружение, Они могут изучать науку, но по изменению окружения. Для них, вопрос о том, что я могу быть другим, просто не встает, а если встает, то он очень быстро исчезает из их головы.
И поэтому эти люди ориентированы на внешнее. Все их внимание идет на изменение состояния внешней среды. Себя они воспринимают как черный ящик, что у него внутри - не известно. Аналогично мы смотрим телевизор, не зная как он функционирует. Мы просто видим изображение, его микросхема нас не интересует. Мы не собираемся его переделывать, не собираемся перепрограммировать. Если он сломается, мы покупаем новый. Или когда нам нужно другое, более качественное изображение или больше каналов, или больше функций мы ничего не перепаиваем, мы просто его выкидываем и покупаем новый. Телевизор для нас это вещь, которая имеет только экран, мы пользователи. Но что внутри мы не знаем, только предполагаем, что там что-то есть. Социальный человек себя переживает приблизительно так же, как телевизор. Он может кушать, заниматься сексом, получать удовольствие. Это экран. А как все это работает его, в принципе, не интересует. Его интересует как что-то получить на экране, т.е. его жизнь эт о просто способ получения удовольствия из внешней среды. Так живет одна категория людей.
Другая категория людей, человек № 2.
Его можно назвать психологом, психотерапевтом, или клиентом психотерапевта. Это люди, которые узнали, что можно себя менять, т.е. помимо того, что я могу изменить внешнюю среду, я могу менять что-то внутри себя. То есть, они воспринимают себя не как нечто неизменное, а как то, что может меняться, что является большим прогрессом. Понимание того, что я могу быть лучше, не среда, а Я - является качественным сдвигом в сознании. Можно прикладывать к этому усилия и получать результат. Также как я прикладываю усилия к внешней среде и получаю результат, я могу это делать и с собой. Но человек этой категории меняет себя в том коридоре реальности, в котором он и жил. Он, как правило, не выходит в другие измерения, в другие принципиально новые переживания, принципиально новые состояния психики, энергии. Он жил с определенными ощущениями, эмоциями, мыслями, вот он с этим и работает: поведенческие паттерны, какие-то эмоциональные переживания. Он просто их улучшает, но он не выхо дит за их пределы. Вселенная наша многообразна. Но этот человек воспринимает жизнь только в привычном диапазоне. Это его коридор. Он по нему двигается. Здесь находится работа, семья, дети. Есть ли что-нибудь за ним, он не видит, не чувствует. Человек № 2 так организован, что он видит только этот диапазон. В нем он может двигаться. Человек социума двигается в этом диапазоне не меняясь. Человек, занимающийся психологией двигается в том же диапазоне, но начинает меняться. Но как не крути, он все равно не выходит за рамки этого диапазона.
Дальше идет человек № 3.
Человека № 3 - маг. Это человек, который начав заниматься практиками, попадает в школу к людям, которые ему говорят: “Жизнь несколько больше, чем ты ее воспринимаешь, мы можем твой диапазон восприятия мира расширить, это можно сделать с помощью определенных методов. Если ты хочешь, давай”. Люди, которые начинают двигаться в этом направлении входят в новый диапазон реальности, расширяя коридор. Эти области для восприятия обычных людей не существуют, а им показывают ключи. Они себя определенным образом меняют и это можно назвать магией. Магия дает возможность прикоснуться к тому, к чему обычный человек не прикасается, и понять законы. Допустим, до этого человек был психологом, изучал законы определенных областей сознания, но когда его посвящают в другие области, там могут быть другие законы. Ему надо учиться психологии, но уже магической психологии, законам иного мира, иных областей. Это искусство. Одно искусство попасть в эти области, второе - изучить их законы. Част ь людей занимаются именно этим, т.е. становятся магами. Человек № 3 - это человек, который не только открывает новые области, но и становится в них профессионалом. Теперь представим ситуацию, что человек нагулялся по всем этим областям. И дальше с ним, возможно, происходит следующее: человек попадает в другое качество. Это уже человек № 4.
Человек № 4.
Его будем называть мистиком. Мистик принципиально отличается от первых трех типов людей, в т.ч. и от магов. Маги еще являются личностями, которые что-то исследуют, что-то меняют, что-то пытаются находить в мире форм. Социальный человек пытался и учился
[показать]Выражение «жизненный тонус» мы часто употребляем в повседневной жизни, однако, хорошо ли мы понимаем его значение? Слово «тонус» пришло к нам из латинского языка, и в медицине понимается как способность нервных окончаний прибывать в возбуждённом стабильном состоянии в течение долгого времени. По сути, жизненный тонус – это способность человека быть энергичным и радостным в течение долгого времени. Однако, всё чаще можно услышать жалобы о том, что человек засыпает на работе, домой еле волочит ноги, а по вечерам ни на что нет сил.
Шри Ауробиндо в процессе своих исследований в области трансформации сознания сделал одно крайне важное для понимания механизма работы Божественной Силы открытие, а именно - двойное движение сознания - восхождение и нисхождение.
Всегда существуют паузы в подготовке и усвоении между двумя действиями. Вы не должны относиться к ним с раздражением или нетерпением, как будто они какая-то несчастная брешь в работе. ...Сила поднимает часть вашей природы на более высокий уровень, а затем переходит к более низкому пласту, чтобы поднять и его. Это движение восхождения и нисхождения крайне тяжело, потому что ум, пристрастный к восхождению по прямой, и витальное, жадное до скорого осуществления, не в состоянии уразуметь или следовать этому сложному движению, а потому склонны страдать от него или возмущаться им. Но преобразование всей нашей природы осуществляется нелегко, и Сила, которая совершает это, знает лучше, чем наш ум, с его неведением или витальное, с его нетерпением.
Шри Ауробиндо утверждает, что чередование светлого и темного периодов - почти всеобщий опыт йогов, и исключения очень редки.
Буддизм. Монашеские правила
1.Не зацикливайтесь на целеполагании. Отталкивайтесь от того, что вам нравится и хочется делать. Увлекитесь процессом. Когда он приведёт вас в нужное место, вы это почувствуете.
2.Не заявляйте о цели громогласно. Иначе мозг воспримет её, как свершившийся факт, и мотивация к её достижению уйдёт.
3.Не стремитесь делать всё идеально. Идеального не существует. Делайте просто хорошо.
4.Доверяйте интуиции. Она не может говорить словами. Но если вы чувствуете дискомфорт, прислушайтесь к внутреннему голосу.
5.Спешите совершать ошибки. Чем больше вы их совершите, тем быстрее научитесь. Это называется «опыт жизни».
6.Задавайте глупые вопросы. Это прерогатива умных людей. Только дураки задают «умные» вопросы, стараясь произвести впечатление на окружающих.
7. Живите согласно внутренним принципам, а не ради внешнего одобрения. Те, кому вы нужны, любят вас таким, какой вы есть. А не каким вы хотите показаться.
8.Стимулируйте творческий процесс. Как правило, это происходит в непривычной обстановке – в аэропорту, в кафе, на конференциях. Берите с собой записную книжку, диктофон или ноутбук.
9.Избавляйтесь от вещей. Чем меньше их у вас, тем меньше вы от них зависите. Покупайте только то, без чего вы точно не обойдётесь.
10.Не берите в долг. Это ещё один вид порабощения. Избавьтесь от долгов. И будете спать намного крепче.
11. Пересматривайте свои приоритеты. Каждые 3-5 лет они должны меняться. До 30 лет они больше материальные. Потом человек больше задумывается о смысле жизни и достижения счастья.
12.Живите сегодня и сейчас. Если вы живёте в ожидании светлого будущего, или постоянно думаете о прошлом, то не сможете быть счастливым. Отпустите свои ожидания. И наслаждайтесь моментом.
13. Двигайтесь! Гуляйте. Занимайтесь спортом. Хотя бы по 40 минут в день. Выезжайте на природу.
14. Не смотрите телевизор. От него один негатив. Наполняющий нас тревожными ожиданиями и информационным шумом.
15. Полноценно отдыхайте. Переключитесь. Покатайтесь на велосипеде. Почитайте хорошую книгу. Проведите время с семьёй.
16. Вставайте рано. Например, в 4.30 или в 5 утра. Вы будете потрясены, насколько больше вы начнёте успевать делать. И получать наслаждение от жизни.
17. Помогайте другим. В нас от природы заложен ген альтруизма. Помогая другим, мы чувствуем себя намного счастливее.
18. Забудьте о догмах и стереотипах. Навязываемых нам школой, институтом, «авторитетами». Найдите свой, уникальный путь. Создайте свой, уникальный продукт.
19. Не следуйте советам. В том числе и вышесказанным. Если ваша интуиция подсказывает, что это вам не подходит.
[700x525]