1tv.ru/owa/win/ort6_main.ma...azdel_id=7

[показать]   Жертвами неизвестного преступника стали сельская учительница и двое еe детей-студентов. Людмила Терeхина работала в школе станицы Орджоникидзевская, преподавала там математику. Убийца проник в еe дом и в упор расстрелял всю семью. Что стало причиной трагедии - выясняется. Следствие рассматривает все версии.
В Ингушетии это преступление называют зверской расправой. Нападение произошло около часа ночи. Сначала преступник проник во двор, вскрыв калитку. Затем запрыгнул через окно в комнату, где спал 19-летний сын учительницы - Вадим Терехин - студент Карачаево-Черкесской технологической академии, он приехал домой на каникулы после сессии. Бандит выстрелил в спящего, затем прошел на кухню. 22-летняя Мария Терехина - студентка Ингушского университета - убирала со стола. Девушка погибла на месте от пулевого ранения в голову. В спальне в этот момент находилась сама Людмила Вадимовна и ее 50-летний слепой брат Сергей. Бандит выстрелил в пожилую женщину, но мужчину не тронул.
Сергей Терехин дает в прокуратуре показания как свидетель. Он слышал три глухих выстрела. По мнению баллистиков, преступник стрелял из пистолета Макарова с глушителем патронами калибра 9 мм. Соседи ничего не слышали. Позже инвалид позвал их на помощь. По его словам, преступник требовал деньги.
Республиканская прокуратура возбудила уголовное дело по двум статьям: "убийство" и "незаконный оборот огнестрельного оружия". МВД ведет усиленные поиски преступника. В станице до сих пор не верят в случившееся.

Жду ребёнка. Ребёнок очень долгожданный. У нас полноценная семья, всё что нужно имеем. Всё вроде хорошо. Но у меня появился страх. Смотрю я на нынешнюю молодёж и чем младше, тем хуже! Я сама не рола примерным ребёнком, но ещё такую как я смогла вынести. Страшно очень становиться, каким человеком мой сын вырастит (я уверена, что должен быть мальчик). Как преодолеть страх и как выбрать правильный метод воспитания.

Скажите, а как вообще с родителями говорить о молодыхх людях? Ну с папой я практически не общаюсь, а вот мама если узнает о ком-то так это тушите свет... Потому что она расскажет всем. ну а если не расскажет то постоянно его будет припоминать, распрашивать, донимать и еще всякой всячины. Но даже проблема не в этом... я впринципе не знаю как прийти к смаме и сказать:это мой молодой человек. А самое ужасное, это объяснять почему мы расстались. Просто у емня мама не из таких людей, чтобы сесть и поговорить с ней...
Может есть у вас какие-то методы на это?

Это цитата сообщения alexjdanov Оригинальное сообщение

Гостья из будущего - программа на НТВ - о героях фильма

Хотите увидеть героев фильма Гостья из Будущего в современности?

какие они стали? :-)

Это цитата сообщения alexjdanov Оригинальное сообщение

прекрасное далеко - гостья из будущего

прекрасное далеко - гостья из будущего

 

Это цитата сообщения Gerdanka Оригинальное сообщение

Интернет-школа

Интернет-школа НП «Телешкола»
Первая в России лицензированная и аккредитованная Интернет-школа, имеющая официальный статус среднего общеобразовательного учреждения и прошедшая все ступени государственной экспертизы.
Компанией разработана комплексная система дистанционного обучения, размещенная в пространстве Интернет. В ней содержатся все необходимые учебные материалы, система коммуникаций между учащимися и сетевыми учителями, технические средства учета успеваемости и многое другое.

Интернет-школа дает всем желающим возможность освоить программу 10 и 11 класса в дистанционном режиме. При помощи современных технологий Интернет-обучения у нас можно получить среднее (полное) общее образование и аттестат государственного образца.

Мы работаем под патронатом Министерства образования и науки Российской Федерации, Российской Академии Образования.

Это цитата сообщения SOKOLOV_2007 Оригинальное сообщение

Comedy Club - Получение визы в посольстве США

Это цитата сообщения sick_illusion Оригинальное сообщение

PRIKOLU !!!!!!!

XA-XI,SMEWNO,POSMOTRI,YBEDIWSA !!!!!!

Это цитата сообщения pantera_25 Оригинальное сообщение

Отличная пародия на Д.Билана

Достаточно смешно получилось. Вообщем смотрите и ОСТАВЛЯЙТЕ КОМЕНТЫ!!!!

Это цитата сообщения ЮлЕчЕг Оригинальное сообщение

Гриффины рууулят!!!)(mom)

Ржунимагу=)

Это цитата сообщения en101 Оригинальное сообщение

Ничего на свете лучше нету

Помните!

 Наш ковер - цветочная поляна,
Наши стены - сосны-великаны,
Наша крыша - небо голубое,
Наше счастье - жить такой судьбою!)

Это цитата сообщения en101 Оригинальное сообщение

кто ходит в гости по утрам

[330x425]

Кто ходит в гости по утрам.

Кто ходит в гости по утрам,
Тот поступает мудро.
Известно всем, тарам-парам,
На то оно и утро!
На то оно и утро!
Скучна вечерняя пора,
Хозяева зевают.
Но если гость пришёл с утра,
Такого не бывает!
Такого не бывает!
Да, если гость пришёл с утра, -
Ему спешить не надо.
Кричат хозяева "Ура!",
Они ужасно рады.
Они ужасно рады!
Недаром солнце в гости к нам
Всегда приходит по утрам.
Тарам-парам, тарам-парам,
Ходите в гости по утрам.
Тарам-парам, тарам-парам,
Ходите в гости по утрам.
Тарам-парам, тарам-парам,
Ходите в гости по утрам!
Тарам-парам, тарам-парам,
Ходите в гости по утрам!

Это цитата сообщения en101 Оригинальное сообщение

песенка винни-пуха

если я чешу в затылке...

Это цитата сообщения en101 Оригинальное сообщение

Дольский-Звезда _на -ладони

Дольский.

Это цитата сообщения en101 Оригинальное сообщение

Баллада про английский.

У меня есть замечательный друг, коллега, партнер по команде в en101 - Александр Богданов.

Он пишет прекрасные стихи и исполняет, поет под гитару.
 Сегодня я опубликую первую часть "баллады про английский"

Баллада ПРО АНГЛИЙСКИЙ (в 3-х частях)

Часть первая: Исполняется для тех, чей уровень знания английского либо «начальный», либо «как у всех» после школы или вуза
 
Понимаешь, это странно, очень странно
Но такой уж я законченный чудак
Все пытаюсь говорить на иностранном
Но английский мне не выучить никак
 
Мне советуют упорно посетить туманный остров
Где английский просто просится в мозги
Но сейчас уехать в Кембридж или Оксфорд
Не дают мне ни зарплата, ни долги
 
Годы в школе, годы в вузе - все забыто
Перевод постылых «тысяч» на ходу
В голове остались буквы алфавита
«How much», «My name» и «How do you do?»
 
Методистов б этих высечь, мы сдавали сотни «тысяч»
Породнившись навсегда со словарем
Не могу ж я приходить на бизнес-встречи
Точно так, как Буратино- с букварем?
 
Столько лет мы этот «Инглиш» «проходили»
Как учили – так учились: все не впрок
А сегодня те, кто нас вот так «учили»
«Скромно» просят 20 баксов за урок
 
Пролистал трехтомник Бонка - можно им убить ребенка
Плюс желание учиться и учить
Я настроил слуховую перепонку:
Только Бонк, увы, не учит говорить
 
Мне тогда же рассказали про Илону
Двадцать пятый кадр и про НЛП
Не хочу.... уподобляться клону
СМИ и так мозги полощут каждый день.
 
Утверждаю без сомнений: сколько препов- столько мнений
И за это их нисколько не сужу
Я нашел отличный выход из волнений
Если спросите - конечно расскажу
 
источник:  www.bogdanov.com

 

Это цитата сообщения Лавиния Оригинальное сообщение

Из ЖЖ - репост

[показать]
А вот это - уроды. Они себя считают людьми. И даже достойными.
[показать]
[показать]

Пожалуйста, запостируйте в своих дневниках! Чем больше людей будет это знать, тем меньше будет спроса!

[показать]  Воображение имеет несколько степеней активности. Самая низкая степень проявляется во сне, когда мы воспринимаем какие-либо картины или образы независимо от своего желания.
У Юры спрашивают "Откуда сны приходят?" Он отвечает:
- Будешь мечтать и вспоминать, что было, и это тебе приснится.
- Где находится сон, когда ты его видишь?
- В глазах.
- Они у тебя открыты или закрыты?
- Закрыты, потому что он там сидит и все вспоминает, и там шевелится, и все как по правде.
Воображение оказывается более активным в грезах. Грезы обычно содержат образы того, к чему человек стремится, что является приятным и заманчивым.
Шестилетний Дима играет с мешочком, набитым монетами, и говорит: "Когда мы будем жить на новой квартире, я дам папе деньги, он на них купит машину. Мы заведем себе дачку. Ты, мама, будешь нам командовать: "Съездите и привезите лук, капусту". Мы и привезем".
Еще более активный уровень воображения обнаруживается при чтении, прослушивании художественной литературы, музыки, просмотре картин. Это воссоздающее воображение: на основе словесного описания, условного изображения или слухового восприятия создается образ. Воссоздание того или иного образа зависит, с одной стороны, от того, насколько ярко, выразительно и четко словесное описание или условное изображение. С другой стороны, воссоздание образа связано с уровнем развития воображения человека, а также с его знаниями и опытом. Так, на музыкальном занятии дошкольникам предлагается назвать, какой образ при прослушивании звучащей мелодии возникает: так ступает медведь или летит комарик, так щебечет птичка или гремит гром?
                                                                                       ( подробнее...)
                                                                                 

Господа, какие вы знаете детские и подростковые русскоязычные сайты в сети?

приходите на наш концерт! подробности в дневе! Заранее спасибо)
[700x525]

[439x218]Данная статья представляет собой отрывок из замечательной книги Вадима Зеланда "Трансерфинг реальности". В ней приводятся практические советы родителям по воспитанию детей. Сама книга непосредственного отношения к детской психологии не имеет, поэтому мы опустили приводимые в ней теоретические обоснования эффективности даваемых рекомендаций, так как чтобы понять их, необходимо прочитать всю книгу от начала до конца. Мы публикуем только сами рекомендации, в действенности которых вы сможете убедиться на практике.

"... Любая ячейка структуры, в том числе семья, стремится упорядочить поведение детей, подчинить контролю. В какой-то мере это действительно необходимо. Но не до такой степени, когда ребенка пытаются превратить в атрибут своей игры, в которой главенствует правило: "Ты будешь делать так, как я хочу".
Результатом такого примитивного подхода является то, что дети становятся неуправляемыми. Взрослые, как обычно, делают все, на что способны, то есть закручивают дисциплинарные гайки. А дети в ответ либо еще больше распоясываются, либо ломаются и превращаются в атрибуты - элементы структуры, у которых в жизни "все правильно, но ничего хорошего".
Конечно, никто не пожелал бы своему ребенку участи стать изгоем. Но и судьба рядового винтика также незавидна. Многие могут признать, что в их жизни было либо "все правильно, но ничего хорошего", либо "ничего хорошего и все неправильно". Каждый родитель хочет, чтобы у детей все было по-другому.
При этом воспитатель-невежа руководствуется одной идиотской формулой: "Я изо всех сил (изо всей своей дурацкой мочи) желаю тебе добра, а потому ты будешь делать так, как я хочу".
Между тем все проблемы воспитания эффективно решаются, если отказаться от этого узколобого принципа подчинить детей своей воле и разбавить воспитательные воздействия долей разумного беспорядка.
                                                                                                       Имеется множество способов