Вот и страничка, где рассказано про лепку:
http://mama.kharkov.ua/index.php?name=Pages&op=page&pid=28
ЧА-ЧА-ЧА-ЧА-ЧА-ЧА-ЧА, сидит зайчик у (врача),
ЖА-ЖА-ЖА-ЖА-ЖА-ЖА-ЖА, я нашел в лесу (ежа),
ЦЫ-ЦЫ-ЦЫ-ЦЫ-ЦЫ-ЦЫ-ЦЫ, есть хотят мои (птенцы),
ЛИ-ЛИ-ЛИ-ЛИ-ЛИ-ЛИ-ЛИ, суп соленый не (соли),
КО-КО-КО-КО-КО-КО-КО, любит кошка (молоко),
ОМ-ОМ-ОМ-ОМ-ОМ-ОМ-ОМ, мы построим новый (дом),
АФ-АФ-АФ-АФ-АФ-АФ-АФ, мы поставим в угол (шкаф),
РА-РА-РА-РА-РА-РА-РА, громко мы поем с (утра),
БЫ-БЫ-БЫ-БЫ-БЫ-БЫ-БЫ, идет дым из (трубы),
ОЙ-ОЙ-ОЙ-ОЙ-ОЙ-ОЙ-ОЙ, зайке холодно (зимой),
ЗУ-ЗУ-ЗУ-ЗУ-ЗУ-ЗУ-ЗУ, зайку моем мы в (тазу)!
Мы рассказываем с движениями, сидя на полу как йоги. На повторяющиеся слоги хлопаем в такт по коленкам чередуя п-л руки.
Зайчика показать легко))).
Ежа - ладошки корзиночкой, будто в них лежит ёжик.
Птенцы - показываем пальцами (просим кушать).
Суп - грозить пальчиком.
Кошка - имитация сказанного движения (были случаи облизывания ковра))).
Дом - делаем крышу над головой.
Шкаф - отодвигаем от себя "шкаф", всё дальше от себя.
Громко - громко произносим эту фразу.
Дым - одна рука "дымится" вверх.
Холодно - мёрзнем, значит.
В тазу - сначала трём зайку на стиральной доске, со словами "в тазу" делаем большой обхват руками.
:) Я постаралась объяснить, хотя и без того всё ясно, хотя и было нелегко объяснять! ;)
***
ослик упрямый плюшевый
увидел корзину с грушами
от каждой отгрыз кусочек
теперь он икает очень
теперь он икает очень
потому что каждый кусочек
в корзине лежащей груши
вспоминает осла из плюша.
***
мы сидим под покрывалом
мы играем в темноту
в темноте под покрывалом
нам не видно красоту
мы раскроем покрывало
впустим света тонкий луч
словно солнце засияло
будто вышло из-за туч
но тогда под покрывалом
нам не видно темноты
мы окошко закрываем
и смеемся, я и ты.
отсюда: http://bomoonlight.ru/
[699x403]
Для облегчения самостоятельного чтения детям в фазе обучательной я разделила весь стиш на слоги. :)
Сороконожки
Владимир Орлов
Ра-но ут-ром по до-рож-ке
В класс бе-гут со-ро-ко-нож-ки.
Рань-ше всех о-ни прос-ну-лись,
Рань-ше всех о-ни о-бу-лись,
На-тя-нув на со-рок ног
Со-рок ма-лень-ких са-пог.
Рань-ше всех о-ни ус-пе-ли
За-сте-лить сво-и по-сте-ли.
И те-перь бе-гут из но-рок
Рань-ше всех ми-нут на со-рок,
Рань-ше
Симпатия от секретного человека! Спасибо, мы рады!!!
Настало время спать, и маленький зайчонок крепко ухватил большого зайца за длинные-длинные уши. Он хотел точно знать, что большой заяц его слушает. 
- Знаешь, как я тебя люблю?
- Конечно, нет, малыш. Откуда мне знать?..
- Я люблю тебя - вот как! - и зайчонок раскинул лапы широко-широко.
Но у большого зайца лапы длинней.
- А я тебя - вот как.
"Ух, как широко", - подумал зайчонок.
- Тогда я люблю тебя - вот как! - и он потянулся вверх изо всех сил.
- И тебя - вот как, - потянулся за ним большой заяц.
"Ого, как высоко, - подумал зайчонок. - Мне бы так!"
Тут зайчонку пришла в голову отличная мысль: кувырк - встал на передние лапы, а задними вверх по стволу!
- Я люблю тебя до самых кончиков задних лап!
- И я тебя - до самых кончиков твоих лап, - подхватил его большой заяц и подбросил вверх. 
- Ну, тогда... тогда... Знаешь, как я тебя люблю?.. Вот так! - и зайчонок заскакал-закувыркался по полянке.
- А я тебя - вот так, - усмехнулся большой заяц, да так подпрыгнул, что достал ушами до веток!
"Вот это прыжок! - подумал зайчонок. - Если б я так умел!".
- Я люблю тебя далеко-далеко по этой тропинке, как от нас до самой реки!
- А я тебя - как через речку и во-о-о-он за те холмы...
"Как далеко-то", - сонно подумал зайчонок. Ему больше ничего не приходило в голову. Тут вверху, над кустами, он увидел большое темное небо. Дальше неба ничего не бывает!
- Я люблю тебя до самой луны, - шепнул зайчонок, и глаза его закрылись.
- Надо же, как далеко... - Большой заяц положил его на постель из листьев.
Потом улегся рядом, обхватил зайчонка лапами и прошептал ему в самое ухо:
- И я люблю тебя до самой луны. До самой-самой луны... 
- и обратно.
Это отсюда http://www.world-of-love.ru/modules.php?name=News3&file=article&sid=62 [400x179]Предоставлено: http://www.machaon.ru/kuski/sol/
Жили два страусенка - Фу и Фи. Фу был ужасно капризным. А братец Фи ничуть ему в этом не уступал. Сварит им на завтрак мама Ама манную кашу, поставит на стол тарелки и зовет громко: - Дети, манная каша готова!
А в ответ раздается:
- Манная? Фу!
- Каша? Фи!
Придут страусята из школы, портфели бросят - и бегом на улицу мяч гонять.
- Пора уроки готовить! - напоминает мама Ама.
- Уроки? Фу!
- Готовить? Фи!
- Помогите мне посуду помыть, - просит мама страусят после обеда.
- Мыть ложки? Фу!
- Мыть вилки? Фи!
- Тогда давайте стихи учить.
- Стихи? Фу!
- Наизусть? Фи!
Итак повторялось каждый день. Теперь вам стало ясно, почему страусят звали Фу и Фи.
Однажды мама Ама решила проучить своих малышей и как следует взяться за их воспитание.
- Мне предложили сниматься в кино, - сказала она. - Правда, не в главной роли, но это неважно. Билет на поезд я уже купила. Приеду через три дня.
- А мы что будем делать без тебя? - захныкал Фу.
- Кто нас будет кормить? - испугался Фи.
- Вы у меня уже совсем большие. Справитесь. Хлеб, крупа и кофе - в шкафу, масло и сыр - в холодильнике. Запомнили? А теперь давайте я вас обниму - и до свидания!
Повесила мама Ама на шею кожаный саквояж и ушла,
Хотя ей было очень жалко оставлять страусят одних дома.
И начали страусята сами хозяйничать. Фу варил манную кашу, которая часто пригорала. А Фи жарил картошку, которая всегда почему-то была сыроватой. Но есть-то хотелось. Вот они и ели. И пригорелую кашу. И недожаренную картошку. Ели и не кривились. Фу не говорил: «Фу!» А Фи не говорил: «Фи!» Говорить ведь некому было.
Только вот посуду они не мыли. Но когда все чистые тарелки и ложки кончились, пришлось и за мытье посуды приниматься. А к тому же еще и телевизор испортился. И по вечерам, чтобы не умереть от скуки, страусята читали стихи. И даже учили их наизусть.
Через три дня приехала мама и совершенно не узнала своих страусят.
- Хочешь, я сварю тебе манную кашу? - предложил ей Фу.
- А может, нажарить для тебя картошки? - спросил Фи.
Очень удивилась мама Ама и только головой покачала.
- Хорошо. Покормите меня. Я немного проголодалась. Но найдется ли у вас хоть одна чистая тарелка?
- У нас все тарелки чистые? - гордо сказал Фу.
- И все ложки... и все вилки тоже? - добавил Фи. Правда, картошка была чуть-чуть сыровата, а манная каша чуть-чуть пригорелая, но мама ела и похваливала.
- Молодец, Фу! Молодец, Фи!
А потом Фу прочитал наизусть без запинки стихотворение из страусиного букваря:
Каша манная вкусна,
И питательна она.
Честь и слава - манной каше!
Укрепим здоровье наше!
Фи споткнулся всего лишь разочек. Зато он читал громко и с выражением:
Для чего читают книжки
Страусята, львы и мышки?
Тут и думать не о чем,
Ведь нельзя быть неучем!
Это был самый счастливый день в жизни у мамы Амы.
Ссылка на: http://www.skazki.org.ru/view.php?id=7418
Кашка-малашка
Я мешаю кашку,
кашку-малашку.
Наша кашка вкусненька,
наша кашка сладенька!
Положу сахарок,
брошу маслица кусок,
попробую разок,
угощайся, дружок!
Движения сообразно тексту. :)
Здесь мы делимся друг с другом
добрыми, неизбитыми, чуткими, весёлыми, новыми, забытыми...
ДЕТСКИМИ
стишами, сказками, потешками, пальчиковыми играми, рассказами, былицами-небылицами etc.!
Может, кто САМ что пишет своим детам? ;)
[показать]