Это цитата сообщения Surulainen Оригинальное сообщение

Анекдот про австралийцев. Дело в том, что слово today австралийцы произносят не через "э" как англичане, а через "а". То есть today в австралийском произношении звучит как to die для британца.

Короче. Приехали два австралийца в Лондон, взяли тачку напрокат и рулят как полные психи. Полисмен останавливает и спрашивает:
- You came to to die?
- No, yesterday! (Звучит как No, yes, to die!)

дальше

Это цитата сообщения Signy Оригинальное сообщение

Это иллюзия, что можно понять другого человека.
Это наше свойство - мы непонимаемы.

Это цитата сообщения HeatherFrey Оригинальное сообщение

///There is a rub///

Это цитата сообщения Etala Оригинальное сообщение

Необыкновенно

3D рисунки на асфальте.
{найдено в необъятных просторах сети}
Я восхищаюсь такими людьми=) Они делают мир ярче, интересней и приятнее=)
Как же долго, наверное, все это вырисовывать. А вокруг ходит равнодушная толпа, поглядывающая на тебя безучастным взглядом.


[455x300]
[450x300]
[450x300]
остальные рисунки

АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА


возбудимость: Повышенная импульсивность, ослабление контроля над влечениями и побуждениями.

педантичность: Повышенная ригидность, инертность психики. Долго переживаются травмирующие события.

циклотимичность: Смена гипертимических и дистимических фаз ( перемены настроения и т.д.).

демонстративность: Повышенная способность к вытеснению, демонстративности поведения.

экзальтированность: Свойственен большой диапазон эмоциональных состояний. Люди этого типа легко приходят в восторг от радостных событий и в полное отчаяние от печальных.


[510x283]

A -гипертимичность; B -возбудимость; C -эмотивность; D -педантичность; E -тревожность; F -циклотимичность; G -демонстративность; H -неуравновешенность (застревающий тип); I -дистимичность; J -экзальтированность.

Рядом с Люшером, http://www.telegraph.ru/misc/psycho/psich31.htm

ТЕСТ ЛЮШЕРА

ДЕЙСТВИТЕЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ:
Состояние стресса из-за неудачных попыток достичь взаимопонимания, чувство неуверенности, беспомощности, желание сочувствия.

Весьма негативное состояние: отчаяние, суицидные мысли. [хм, не сказал бы - ЛМ]

КОНФЛИКТ: ЦЕЛЬ - СРЕДСТВО.
(НЕУДОВЛЕТВОРЕННAЯ ПОТРЕБНОСТЬ
АКТИВНО ДЕЙСТВОВАТЬ И ДОБИВАТЬСЯ УСПЕХА
ВОЗМОЖНО, КОМПЕНСИРУЕТСЯ
АГРЕССИВНОСТЬЮ, НЕГАТИВИЗМОМ )

ЖЕЛАЕМОЕ (ПРОЕЦИРУЕМОЕ) СОСТОЯНИЕ:
Чувство обиды, злости, стремление к жестким действиям, авторитетности в отношениях.
КОНФЛИКТ: ЦЕЛЬ - СРЕДСТВО.

http://www.telegraph.ru/misc/psycho/psich15.htm

Танка настроения.

ОСИКОТИ-НО МИЦУНЭ годы жизни неизвестны Я хризантемы, Тронутые инеем Собрал бы все, Если бы это было В моих силах и власти.

Пройти тест

- Я склею тебя и вновь буду твоим лучшим другом.

- ... А работу ему нужно такую, чтобы он ходил на неё раз в неделю. Или в две недели.
- И зарплата где-то штука баксов.
- Да, и тогда он скажет, что это, вобщем-то "неплохо". Нет, то что это "клево" - он не скажет. "Неплохо", не более того.
- А "клево" что тогда?
- Ну... это чтобы он вообще на работу не ходил, а зарплату - штуку баксов - ему приносили на дом.
- Ошибаешься, это все еще "неплохо". А "клево" - это чтобы зарплату ему приносили туда, где он находится в данный момент.
- Да, чтобы звонили и спрашивали: "Куда везти?" И премию платили. Каждую неделю.

Мачете вон из свернутой газетки, одним махом, еще, на, на, на, получай, каааргх, помни мою доброту.

Это цитата сообщения LFLN Оригинальное сообщение

Для ДНЕВОВ..)))0

полезная вещь

про тэги

<b>ВАШ ТЕКСТ</b> Полужирный текст
<i>ВАШ ТЕКСТ</i> Выделение текста курсивом
<u>ВАШ ТЕКСТ</u> Подчёркнутый текст
<s>ВАШ ТЕКСТ</s> Зачёркнутый текст

маленький текст <small>ВАШ ТЕКСТ</small> маленький текст
Уменьшить текст <font size="-2">текст</font> текст - 2
Увеличить текст+1: <font size="+1">текст</font> текст + 1
Увеличить текст+2: <font size="+2">текст</font> текст + 2
Увеличить текст+3: <font size="+3">текст</font> текст + 3
Увеличить текст+4: <font size="+4">текст</font> текст + 4
КРАСНЫЙ: <font color="red">текст</font> красный текст
ЖЕЛТЫЙ: <font color="yellow">текст</font> желтый текст
ФИОЛЕТОВЫЙ: <font color="purple">текст</font> фиолетовый текст
ЗЕЛЕНЫЙ: <font color="lime">текст</font> зеленый текст
КОРИЧНЕВЫЙ: <font color="maroon">текст</font> коричневый текст
ГОЛУБОЙ: <font color="aqua">текст</font> голубой текст
СИНИЙ: <font color="navy">текст</font> синий текст
ФУКСИЯ: <font color="fuchsia">текст</font> фуксия текст

текст по центру
<center>ВАШ ТЕКСТ</center>
текст (картинка) будет по центру

текст будет для цитат.
отделен пустой строкой и отступ слева в 8 пробелов
<blockquote>ВАШ ТЕКСТ</blockquote>

текст

бегущая влево строка
<marquee>ВАШ ТЕКСТ</marquee>
бегущая влево

бегущая вправо строка
<marquee direction="right">ВАШ ТЕКСТ</marquee>
бегущая вправо

бегущая от края к краю строка
<marquee behavior="alternate">ВАШ ТЕКСТ</marquee>
бегущая от края к краю

текст с правого края
в две строчки с выравниванием справа
<div align=right>ВАШ ТЕКСТ</div>


текст с правого краю
в две строчки с выравниванием слева
<div style="float:right;">ВАШ ТЕКСТ</div><br clear="all" />



Сноска сверху
ТЕКСТ^сноска ТЕКСТ ^сноска

сноска снизу
ТЕКСТ_сноска ТЕКСТ _сноска

список. /жирная точка спереди/
<ul><br /> <li>ВАШ ТЕКСТ<br /> </li><li>ВАШ ТЕКСТ<br /> </li></ul>

• Во-первых - все козлы, один я иван-царевич!
  
• Во-вторых - как вам нравится это во-первых?
  

список сформируется автоматически, если добавить

<ol><br /> <li> первый пункт ВАШЕГО ТЕКСТА<br /> <li> второй пункт ВАШЕГО ТЕКСТА<br /> </ol>

1. Один из пунктов несортированого списка
   
2. Другой такой пункт
   

"закрепитель" текст остается таковым, каким вы его пишете
<pre>ВАШ ТЕКСТ</pre>

Я

  Пишу

       как хочу!!!

текст со всплывающей подсказкой
<acronym title="то, что вы пишете во всплывающей подсказке">ВАШ ТЕКСТ</acronym>
Текст со всплывающей подсказкой - наведите мышкой на это предложение, подсказка всплывет

Процитированый в отдельном блоке текст
у которого будет
небольшой отступ слева.
<blockquote>ВАШ ТЕКСТ</blockquote>

Процитированый в отдельном блоке текст
у которого будет
небольшой отступ слева.

предложение с отступом в абзаце
<p style="text-indent: 40px">ВАШ ТЕКСТ</p>

Привет! В этом абзаце первое предложение будет с отступом. Прямо как в книгопечати. Правда, в интернете это редкая практика.

Читать далее...

Пол: M Возраст:18	1-10 A: 7 B: 10 C: 2 E: 8 F: 4 G: 6 H: 5 I: 7 L: 8 M: 5 N: 8 Q: 8 Q1:7 Q2:6 Q3:4 Q4:10
ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ: ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся): Высокий IQ: сообразительный, обучаем, интеллектуальный. Эго-слабость: эмоционально неустойчив, легко расстраивается, pаздpажителен. Доминирование: властный, напоpистый, упрямый, настойчивый, непpеклонный. Подозрительный: ревнивый, высокомерен, догматичный, соpевновательный. Социально хитрый:искушенный,опытный, пpоницательный, изысканный,искуственный. Чувство вины: тревожный, подавленный, обеспокоенный, депpессивный. Высокая эрго-напряженность: возбудимый, напряжение базальных потребностей. ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению): Аффектотимия:общительный, добродушный, участливый, эмоционально воспpиимчивый. Англоман: склонен к самоанализу, серьезный, остоpожный, сдерживает эмоции. Женственность:чувствительный, жеманный, романтичный, мягкий, интуитивный. Pадикализм: экспериментатор, аналитик, свободномыслящий. Низкая интегpиpованность: следует своим побуждениям, малоконтpолиpуем. ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства): Высокая общая тревожность. Беспокойный, пессимистичный, невротичный. Эмоциональная чувствительность. Утонченный, воспpиимчивый, лабильный.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: ИНТЕЛЛЕКТ: ВЫСОКИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ. СПОСОБЕН К ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЕ ЭМОЦИИ: НИЗКИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ХРОНИЧЕСКИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ ВОЛЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ СИЛА ВОЛИ. ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕН, НАСТОЙЧИВ МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ УСВОЕНЫ ДОСТАТОЧНО ХОРОШО ЛИДЕРСТВО: МОЖЕТ БЫТЬ ЛИДЕРОМ, НО В ОСНОВНОМ ФОРМАЛЬНЫМ ИЛИ НЕЭФФЕКТИВНЫМ ОБЩЕНИЕ: ДОСТАТОЧНО КОММУНИКАТИВЕН. НО В ОБЩЕНИИ ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ КРУГ СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ. МОТИВАЦИЯ: СВЕРХВЫСОКАЯ МОТИВАЦИЯ. ВОЗМОЖНО, БОЛЕЗНЕННО ЧЕСТОЛЮБИВ
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: "НЕВРОТИЗАЦИЯ ПО "NT" ТИПУ! БОЛЬШАЯ ВЕРОЯТНОСТЬ "PA" РАССТРОЙСТВ!
Гендерные профили опросника Кеттелла 16-PF+ Протестируй себя

Это цитата сообщения Оригинальное сообщение

Пиздец немножко=)

женя был мрачнее тучи=_( [...] и хочется хоть камнем по голове его треснуть чтоб он память потерял и веселый ходил...

Слушать этот музыкальный файл

[И все-таки она вертится]

(Music: A. Nasseri / Lyrics: A. Nasseri)


My Son, beware...
... of all that your eyes cannot see
Trust your mind
And strenghten your abilities

Did you ever touch the starlight ?
Dream for a thousand years?
Have you ever seen the beauty
Of a newborn century?

And now's the time to enter
A new way, things to see
Man is just a weak reflection
In evolution's history

And in your hour of darkness
It will guide your way:

La bellezza del paese di Galilei [the beauty of the country of Galilei]

E nella mia ora più buia [and in my darkest hour]
loro splenderanno [they will shine]
spenderanno per me [for me]
all'infinito [for ever]

P.S. Вся песня на сервак не умещается - так уж и быть, фрагмент.

Я бы написал здесь чего-нибудь.

[показать]