Настроение сейчас - меня прёт, меня прёт!!! эээ... я спокойна как удав)))
Школа уже успела порядком надоесть! - задают кучу всего, да и уроков полно. В понедельник было 10!!! Так половина класса прогуляла, еще нескольких с урока выгнали. Бред. В общем, фигня с этой школой. В жизни есть много вещей поинтереснее уроков. Хотя, не скажу, что оооочень не хочу в школу. Без нее как-то уже скучно (после этой фразы меня некоторые придушат))). В ТЮМе, конечно, веселее!
Вот и подошли к главному)) Со сцен.боем мне пришлось попрощаться, т.к. из-за 10и уроков я на него физически не успеваю. А вот с остальным пока норм, хотя бой - утрата невосполнимая! ...но я грустить не умею... Сегодня была речь с новым педагогом. ну я вам скажу, он крут. Так нас загрузил, столько всего сказал, аж интересно стало)))) Я думала, он меня с моей дикцией, при первом слове за дверь выставит. Ан нет... даже похвалил)) Я мега крута! гыыыы))) Еще спрашивали, кто на елках будет играть. А я пока не знаю. Может, до нового года еще многое изменится!
А вообще мне для полного кайфа гитары не хватает. Каждый раз к Юльке напрашиваюсь, даже не удобно уже) Зато обещали на эти фвыхи привезти! Уррррра!
Это цитата сообщения Плюшевый_медвеД Оригинальное сообщение
В одном селении жил известный мастер. Люди приходили и приезжали к нему за десятки, сотни и тысячи километров: он знал ответ на любой вопрос.
Неподалеку от него жил другой человек, который считал себя тоже мастером. Люди же к нему практически не ходили. И обуяла его черная зависть:
- Задам я вопрос этому мудрецу, на который он не сможет ответить. Поймаю и зажму бабочку в кулак.
Спрошу его, бабочка в моей руке мертвая или живая.
Если ответит, что мертвая - раскрою ладонь, и она улетит.
Если же ответит, что живая, то сожму кулак еще сильнее и покажу всем, что он не прав.
Поймал бабочку. Зажав ее в кулаке, пришел во двор мастера. Там, как всегда, толпились люди. Он громко при всех заявил:
- Мастер, если ты действительно мастер и мудрость твоя велика, ответь мне на простой вопрос - бабочка в моей руке мертвая или живая?
Тот взглянул ему в глаза и сказал лишь одно:
- Все в твоих руках.
[465x699]
У одного африканского короля был близкий друг, с которым он вместе вырос. Этот друг, рассматривая любую ситуацию, которая когда-либо случалась в его жизни, будь она позитивная или негативная, имел привычку говорить: « Это хорошо!»
Однажды король находился на охоте. Друг подготавливал и заряжал ружья для короля. Очевидно, он сделал что-то неправильно, готовя одно из ружей. Когда король взял у своего друга ружьё и выстрелил из него, у него оторвало большой палец руки. Исследуя ситуацию, друг как обычно изрёк: «Это хорошо!» На это король ответил: «Нет, это не хорошо!», — и приказал отправить своего друга в тюрьму.
Прошло около года, король охотился в районе, в котором он мог, по его мнению, находиться совершенно безбоязненно. Но каннибалы взяли его в плен и привели в свою деревню вместе со всеми остальными. Они связали ему руки, натаскали кучу дров, установили столб и привязали короля к столбу. Когда они подошли ближе, чтобы развести огонь, они заметили, что у короля не хватает большого пальца на руке. Из-за своего суеверия они никогда не ели того, кто имел ущербность в теле. Развязав короля, они его отпустили.
Возвратившись домой, он вспомнил тот случай, когда он лишился пальца, и почувствовал угрызения совести за своё обращение с другом. Он сразу же пошёл в тюрьму, чтобы поговорить с ним.
— Ты был прав, — сказал он, — это было хорошо, что я остался без пальца.
И он рассказал всё, что только что с ним произошло.
— Я очень жалею, что посадил тебя в тюрьму, это было с моей стороны плохо.
— Нет, — сказал его друг, — это хорошо!
— Что ты говоришь? Разве это хорошо, что я посадил своего друга на целый год в тюрьму?
— Если бы я не был в тюрьме, то был бы там вместе с тобой и был бы съеден каннибалами.
[600x600]
Это цитата сообщения Плюшевый_медвеД Оригинальное сообщение
"Я знаю, что я ничего не знаю" (Сократ)
"Легче простить врага, чем друга"(Ницше)
"Самое большое счастье в жизни - это уверенность, что тебя любят"(В. Гюго)
"Большинство людей счастливы настолько, насколько они решили быть счастливы" (Авраам Линкольн)
"Ум говорит, мудрость слушает"(Джимми Хендрикс)
"Смысл истинной дружбы в том, что радость она удваивает, а страдание делит пополам". Джозеф Аддисон.
"Доверие - первое условие дружбы". Жан де Лабрюйер
"Друг - это прежде всего тот, кто не берется судить". Антуан де Сент-Экзюпери.
"Умереть за друга при каких-нибудь исключительных обстоятельствах менее возвышенно, чем ежедневно и втайне жертвовать собой ради него". Стендаль.
"Никогда так не любишь близких, как в то время, когда рискуешь потерять их". Антон Павлович Чехов.
[525x699]
Настроение сейчас - кхе-кхе
Грустно... наверное, мне всё-таки грустно. Хотя, если честно, может, это просто усталось? Нет. Зачем себе лгать, это именно грусть. Знаете, а ведь ощущение настальгии иногда вызывает неподдельную, глубокую грусть. Именно настальгия, а не трагичность события. Очень давно я не грустила. А если бы сейчас у меня была гитара, или театр - я бы и сейчас веселилась. Почему? Потому что некогда было бы думать о грустном... о том, что было.
- "...чтобы облака летели быстрее".
- "А мне - вернуть время".
Юлька, как я тебя понимаю!!!!!!!! Сейчас завою! Хотя бы на пару десятков минут... Да хоть на 5 минут!!! ...а нельзя... Вот так и живем, веря в чудеса. Которые, кстати, случаются. Вот и будем верить дальше.
Интересно, как забыть то, что забыть невозможно? Как притупить бурю эмоции, которые появляются при воспоминаниях? Хотя да... время лечит все. Может, через полгода я вообще забуду, что что-то было. Хотя не скажу, что это лучший выход.
Опять тупая война!!!: разум говорит, что надо забыть об этом и всё, а сердце - что забывать не хочется, что воспоминания дороги. Жесть, млин!
Ладно, вернемся к делам насущным, которые, кстати,тоже не радуют! У нас в понедельник 10 уроков, а что это значит? Это значит, что я не смогу ходить в ТЮМ. Это значит, что я не смогу посещать сцен.бой. Задушите меня веником!!!! Это же ужасно! А в среду 5 уроков, а в субботу мы вообще не учимся! ну что они, не могли что ли перенестина среду или на субботу??????? Дибилизм!!!!
[700x525]
Позитивные или разноцветные
Что-то вроде этих: 1. [показать]
2. [показать]
3. [показать]
4. [показать]| Пол: W Возраст:15 | 1-10 A: 5 B: 8 C: 8 E: 9 F: 7 G: 7 H: 9 I: 4 L: 6 M: 8 N: 4 Q: 5 Q1:6 Q2:7 Q3:8 Q4:3 |
| ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ: ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся): Высокий IQ: сообразительный, обучаем, интеллектуальный. Высокая эго-сила:эмоционально зрелый, рассудительный, выдержанный. Доминирование: властный, напоpистый, упрямый, настойчивый, непpеклонный. Социальная смелость: снижено чувство опасности, пpедпpиимчивый, авантюрен. Аутичный: богатое воображение, богемный, поглащен своими идеями, рассеян. Наивность: простой, естественный, пpямой, непосредственный. Гpупповая зависимость: социабельный, последователь. Высокое самомнение: точный, волевой, действует по плану, контpолиpуется. Низкая эрго-напряженность:флегматичный, pасслабленный, удовлетворенный. ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению): Италоман: восторженный, разговорчивый,экспрессивный, беззаботный, оптимист. Высокая суперэго-сила: моралист, имеет чувство долга, дисциплинированный. Мужественность: суровый, спартанец, выносливый. ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства): Низкая общая тревожность. Спокойный, оптимистичный, жизнерадостный. Экстраверт. Направленность на внешний мир. Импульсивен. Реактивная уpавновешенность. Эмоционально сбалансирован. | |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: ИНТЕЛЛЕКТ: ВЫСОКИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ. СПОСОБЕН К ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЕ ЭМОЦИИ: ЭМОЦИОНАЛЬНО СБАЛАНСИРОВАН. СТРЕССОУСТОЙЧИВ. АДАПТИРОВАН ВОЛЯ: ХОРОШО РАЗВИТАЯ СИЛА ВОЛИ. ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕН, НАСТОЙЧИВ МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ УСВОЕНЫ ДОСТАТОЧНО ХОРОШО ЛИДЕРСТВО: РЕАЛЬНЫЙ ИЛИ ПОТЕНЦИАЛЬНЫЙ ЛИДЕР. СКЛОНЕН К РУКОВОДСТВУ ОБЩЕНИЕ: ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ КОММУНИКАТИВНОСТИ. ШИРОТА ОБЩЕНИЯ И КОНТАКТОВ СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К РАБОТЕ ВОСПИТАТЕЛЕМ, УЧИТЕЛЕМ МОТИВАЦИЯ: СЛАБО МОТИВИРОВАННЫЙ. СКРОМНЫЙ УРОВЕНЬ ПРИТЯЗАНИЙ | |
| КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: ПСИХОПАТИЗАЦИЯ ПО "CI" ТИПУ! | |
| Гендерные профили опросника Кеттелла 16-PF+ Протестируй себя | |
Настроение сейчас - так-себешное! давненько не бывало)
Тупое состояние! Завтра в школу - совсем не хочется! Еще и не начинали учиться после лета, а уже надоело! Блин! С другой стороны очень в ТЮМ хочется! Завтра первый день занятий! А в школе теперь урок - 45 минут, так что в ТЮМ вовремя не удастся. Буду чуть-чуть опаздывать. Жесть! Да еще мне гитару с дачи забыли привести! Хныыыыыыыык!
Настроение сейчас - Аффигенное!!!
А точнее минимум на первую четверть! Я так уже по всем скучаю! Сегодня вернулась с моря. Там было так круто!!! Вау!!! Во-первых, новые знакомства. во-вторых, море. А ообще куча друзей и пазитивных эмоций!!!!!! Абсурд: я уезжала - плакала, что скучно будет; а приехала - плакала, что скучать буду. Но там было аФФигенно! Эт можно закатить рассказ листов на 10, так что пока промолчу. А там может кому-нить и проболтаюсь)))
Мне тут мама объявила, что 1ого в школу! Эт не точно, но я ж повешусь! Хотя уже и хочется...
Еще завтра в ТЮМ! Эт радостная новость! К Дню Города будем что-то ставить, так что завтра подготовка! УУУУУУУУУУУУУУУ!!!! Всех увижууууууууу!!!!! Круто!!!