[466x699]последнее время мои уши начал привлекать фолк и шаманская музыка!!Если отвлечься от реальности и погрузится в смысол музыки ты получаешь такой кайф...вы се просто не представляете...а плюс если попадётся весёлая песенка ,ты переполняешься радость ,энергией все проблемы куда то пропадают и ты просто радуешься жизн))
Я ещё поняла что спокойная музыка финского фолка классная колыбельная для маленьких))
Я работаю у стоматологии медсестрой и к нам сегодня пришла женщина с ребёнком.Мать села в кресло лечить зубки,а её дочь 2х лет чуть не разнесла нам кабинет,а перед этим было скучно и я слушала музыку в плеере.Ну так вот ребёнок понял что внимание на него не обратят и начала клянчит у мя плеер,села рядом и вместе со мной слушала музыка и как раз наушниках начала играть песенка Кельтмания-Day Falls и к концу песне ребёнок уснул и проспал пока маме не долечили зубы))
Еще одна книга, которую я советую всем любителям жанра фэнтези!
Дорога в маги
Увлечение магией в нашем, не приспособленном для колдовства мире может завести далеко. Очень далеко! Прямо-таки в мир иной. Как в буквальном, так и фигуральном смысле. Магия может помочь воскреснуть после нелепой гибели, познакомить с прекрасной богиней огня, дать в дар могучее тело демона. Но в этой жизни за все надо платить. И некоторые дары, несмотря на несомненную полезность, бывают отнюдь не безобидны.
Автор: Алексей Глушановский
Жанр: Фэнтези
Год издания: 2007
Серия: Путь демона
Оценка: 8.1
Punk — так раньше называли на уличном жаргоне проституток. В этом значении слово встречается в пьесе У. Шекспира «Мера за меру». В Америке в начале XX века его относят уже к заключённым — «шестеркам». Позже слово вошло в основной лексикон и сегодня употребляется в значении «грязь», «гнилье», «отбросы». Панк-рок 60-х годов принято называть «гаражным роком». Он появился в США в 1964 году, где под влиянием Beatles и Rolling Stones возникло огромное количество местных ансамблей. То, что они играли, заметно варьировалось в зависимости от регионов, местных музыкальных традиций, но в основном это была смесь блюзовых, белых народных мотивов с элементами доморощенной музыки скиффл. Значение этого события трудно переоценить — впервые с конца 50-х годов у американской молодежи появилась «своя» музыка.
Респектабельные и совершенно безобидные пай-мальчики типа Бобби Ви или Пола Анки, которыми фирмы грамзаписи подменили бунтовщиков-рок-н-рольщиков на рубеже 60-х годов, испугавшись, как бы рок-революция не зашла слишком далеко, были немедленно забыты. Они уступили свои позиции кумиров молодежи лихому напору свежей энергии, разбудивших в юных сердцах дух свободы помыслов и действий. Спустя пару лет это мощное всеамериканское движение вошло в историю рок-музыки под вышеупомянутым названием «гаражного рока». Откуда появилось такое странное название? Все объясняется очень просто: любительские группы репетировали в основном в гаражах — больше им просто некуда было деваться. «Гаражные» панки пели в свое удовольствие, не строили меркантильных планов и были известны только в среде своих родственников, друзей и соседей. Их творческие поиски отвечали на запросы не массовой, а локальной аудитории (школы, колледжа, района).
Среди сотен непрофессиональных ансамблей тех лет едва ли наберется два десятка записавших на студии хотя бы одну грампластинку. Но в музыке они нашли самовыражение, почувствовали возможность раскрепоститься от заложенной обществом и родителями закомплексованности, хотя бы ненадолго стать самими собой, и поэтому вкладывали в произведения все накопившееся чувства, всю душу. Сегодня судить о «гаражном роке» можно только по немногим уцелевшим записям тех лет.
Все же эра совершенно игнорируемых шоу-бизнесом панк-групп 60-х годов была непродолжительной. Это объясняется быстрым ростом числа музыкальных групп и расширением границ рок-музыки, переходом к прогрессивному року, а также развернувшимися как раз в тот период поисками новых стилей и направлений, которые были предопределены стремительным прогрессом в области музыкальной и звукозаписывающей техники. К концу 1967 года все панк-группы в США либо распались, либо оказались вовлеченными в прочие музыкальные течения. В дальнейшем, до середины 70-х годов течения, идейно близкого гаражному року, не существовало.
Однако стремление играть простую, агрессивную рок-музыку с элементами эпатажа не покидало отдельных представителей молодежной субкультуры, тех, кому самодеятельная бескомпромиссность гаражного рока пришлась по душе. А зерна этого стиля оказались щедро разбросаны по всей Америке. Всходы, правда, появились лишь местами: в Нью-Йорке, Чикаго, Детройте, где во второй половине 60-х годов возникли группы MC5, Velvet Underground и Iggy and the Stooges. Эти ансамбли со временем стали общепризнанными предтечами панк-рока 70-х годов.
MC5 (Motor City Five — «Пятерка из города моторов», то есть Детройта, центра автомобильной промышленности США) обладала громким, жестким саундом. Яростный антиобщественный настрой музыкантов выражался в текстах песен и поступках исполнителей. Их деятельность в общих чертах очень походит на классический вариант более поздней панк-группы, за исключением маленькой детали: MC5 в духе 60-х годов были уверены, что рок-н-ролл способен изменить в мире все, что угодно…
Velvet Underground возводили уродство в ранг красоты и были еще более удивительным ансамблем для своего времени. В пору расцвета культуры
И так..
для начала мы идём к сапожнику - с его трупа мы снимаем кусок обувной резины. Она толщиной примерно c 1 см. И брать желательно надо по твёрже.
ПЕРВОКУРСHИК
1. Пуглив. Чутко pеагиpyет на ласку и выпечку в вестибюле. Предпочитает держаться гpyппами по 15—20 особей.
а) К стyденческомy билету отношение трепетное, временами переходящее …в религиозный восторг. Зачетку открывают ежедневно сpазy после чистки зубов, при этом в глазах возникает безyдеpжная радость. б) Hа занятия приходит за 20 — 25 минут до открытия yнивеpситета, однако путают 1-ю и 2-ю неделю, поэтому все равно опаздывают.
в) Сон: нервный, неглубокий. Часто падает с кровати.
г) Речь pазбоpчива и понятна.
д) При упоминании таких слов, как СЕССИЯ, ПРИМАТ, и ФИЗКУЛЬТУРА HА ЛЫЖАХ испытывает животный страх и ведет себя, как африканская птица стpаyс.
2. Среда обитания: все виды библиотек и cтyденческих столовых…
3. Цель существования : любыми путями и средствами получить все книги из списка pекомендyемой литеpатypы.
ВТОРОКУРСHИК
Наглый, голодный и горластый. Реагиpyет только на съестное. На контакт идет из чисто корыстных побуждений. В гpyппы объединяется редко, если объединяется, то делает это как попало.
Студенческий билет применяет как средство индивидуальной защиты от кондyктоpов, вахтеров, дворников и навязчивых милиционеров. Ясно представляют чем отличается 1-я неделя от 2-ой и опаздывают. Выбор лекций для посещения происходит случайным образом: на глазок.
Сон крепкий, детский с цветными с нами во весь экран с pазpешением 800 Ч 600 в pежиме True color.
Речь: при желании можно pазобpать, но желание должно быть достаточно большим.
Все еще боится сессии, но pегyляpно пугает ей пеpвокypсников, с интересом наблюдая, как они уподобляются африканской птице стpаyсy.
Среда обитания: поближе к пище, поэтому номера в очереди за пирожками расписывают еще на лекциях.
Цель существования: добыча кypсовых и лабоpатоpных y старших кypсов.
ТРЕТЬЕКУРСHИК
Задумчив — неизбежное следствие частой игры в Doom. Hа провокации со съестным поддается редко, подозрителен. В случае опасности начинает дергаться указательный палец правой pyки в поисках кнопки мыши.
Студенческий билет часто теряется, затем находится и обмывается. По выходным и праздникам некоторые студенческие теряются по нескольку pаз.
В институт ходит pегyляpно… за стипендией.
Сон крепкий. Спят редко. Ночами ковыряются в компьютере, где и засыпают.
Речь быстрая, несвязная, почти неpазбоpчива, изобилует ненормативной лексикой типа: ХАКЕР, ЮЗЕР, ЛАМЕР.
Страх атpофиpован.
Среда обитания: поближе к источнику пива. Во время сессии происходит миграция в деканат, откуда сpазy же начинают раздаваться стоны, всхлипы и истории про больных бабушек.
Цель существования: найти все книги из списка рекомендованной литеpатypы, взятых на первом кypсе и сдать их.
ЧЕТВЕРОКУРСHИК
Сбиваются в гpyппы, позволяющие всем членам твердо стоять на ногах.
Hа лекции заходят случайно. Придя, оттачивают технику игры в морской бой, кpестики-нолики, точки и DOOM по сети.
Hа вопрос: «Где Студенческий билет ?» — отвечают «Hе знаю, не ел !».
Сон: Спят крепко. Храпят, чем очень огорчают преподавателей. Видят сны исключительно по специализации.
Речь: Общаются на равных с Тибетскими шаманами и некоторыми милиционерами.
Боятся забыть дату сдачи экзамена.
Среда обитания: рюмочная в pестоpане «КОЛОБОК».
Основная цель — найти диплом на халяву!
ПЯТИКУРСHИК
Самая высокая активность наблюдается во время сдачи экзаменов. Тогда кучность может достигать количества 1 человек. Вопрос «Что такое лекция?» — ставит их в тупик.
Сон: За 3 месяца до сдачи диплома выходит из спячки, после сдачи которого впадает в летаргический сон.
Речь: К концу 5-го кypса в совершенстве владеют 3—4 языками пpогpаммиpования, вследствие чего напрочь забывают pyсский. Боятся не успеть получить белый билет до окончания yнивеpситета.
Среда обитания: Везде , часто и pегyляpно.
Основная цель — pазобpаться в халявном дипломе.
[показать]Золото поблекло,
Потускнели краски.
Кто-то выкрал лето,
Словно в страшной сказке.
Мать-природа плачет,
Потерявши дочку,
И надежду прячет
В корешки да в почки.
Носит ветер письма
Тем, кто лето прячет,
Только вряд ли листья
Что-то для них значат.
И роняет Осень
Дождевые слёзы,
И о чём-то просит
Первые морозы.
Проливные слёзы
Долгими ночами
Льются в смутных грёзах, -
Мне б её печали! ...
С молодым листочком
Выйдет дочь на волю.
А война сыночка
Не вернёт уж боле…
[показать]
Ни один король в истории не одержал такой вечной славы, как король Артур. Ни один король в истории не одержал такой вечной славы, как король Артур. Королевство Камелот и его король Артур олицетворяют собой Золотой век Рыцарства. Его команда известна как Рыцари Круглого стола. Эти рыцари стали столь же известны, как и король Артур. Возможно, вы слышали имена рыцарей Ланселота, Гавайана, Парсеваля и других рыцарей двора короля Артура. В этом коротком обзоре мы лишь начнем рассказ об истории королевства Камелот, короле Артуре и его рыцарях. Надеемся, эта история заинтересует Вас, и Вы захотите узнать продолжение. Итак, начинаем.
ПРЕДШЕСТВЕННИКИ
До рождения короля Артура британцы жили под постоянной угрозой со стороны саксонских захватчиков. Артур принадлежал Дому Константина, деда Артура. Константин был королем Британии или Логреса (большая часть Англии и Уэльса). Константин был отцом Констанса, Аурелиуса Амброзиуса и Утера.
Когда Константин умер, королевский совет принимал решение, кто будет править Бри-танией: Аурелиус или Утер, поскольку старший сын Констанс собирался стать священником. Один из членов совета по имени Вортингерн хотел видеть Констанса королем. Вортингерн забрал Констанса из церкви и сделал юношу королем.
Констанс был слаб и наивен, полностью полагался на вероломные советы Вортингерна. Он дал Вортингерну столько власти, что сам оставался королем только по названию. Однако Вортингерну этого было мало: он подговорил повстанцев убить короля, а затем расправился с ними, и сам стал королем. Братья Аурелиус и Амброзиус бежали в Бретань (тогда называлась Армоника), где жили у дяди.
Во время правления Вортингерна группа саксов пришла в Британию. Вортингерн сам пригласил саксов. Он использовал их в качестве наемников Вортингерн влюбился в прекрасную Ровену, дочь предводителя саксов. Бритты были беспомощны перед саксами, которые грабили, насиловали и убивали Бриттов. Церкви и города были разрушены.
В Уэльсе Вортингерн решил защититься, построив замок на горе Эрис, но стены замка разваливались на следующий же день после постройки. Мерлин, сын принцессы и демона, рассказал Вортингерну, почему фундамент вызывает разрушение стен. Мерлин стал пророком и советником Вортингерна. Он предсказал смерть Вортингерна и приход следующих королей - Аурелуиса и Утера. Он также пророчествовал, что король (Артур) будет рожден от дракона (Утера) и что он будет править миром, принося период возрождения бриттов. Однако, Мерлин предвидел, что саксы вновь вернутся и победят бриттов.
Когда братья Аурелуис и Утер достигли совершеннолетия, они собрали большую ар-мию в Бретани, дабы отомстить за смерть своего брата и вышвырнуть саксов из Британии. Прежде всего они сожгли замок Вортгерна, и король сгорел в нем. Затем они выиграли серию битв против саксов, и Амброзиус приступил к восстановлению своего королевства. Следуя совету Мерлина, он построил гигантское каменное кольцо, известное как Кольцо Великана, или СтоунХендж из огромных глыб, привезенных из Ирландии. Когда Амброзиуса отравили во время войны с Пасчентом, сыном Вортгернса, он был похоронен внутри СтоунХенджа.
Утер узнал от Мерлина об убийстве своего брата, будучи в походе против Пасчента и Гилломаниуса, короля Ирландии. Утер и Мерлин увидели явление в ночном небе: комета начертила двух драконов, летящих в небе. После этого новый король стал зваться Утер Пендрагон (Чертящий Дракон). Утер выиграл решающую битву против саксов вместе с герцогом Корнуолла Горлоисом.
РОЖДЕНИЕ
ТРИ ЗАВЕТА ДРУИДА:
[173x547]Принимать Мир - бесконечный и беспрестанный труд разума. Воспринять хотя бы малую его толику - великое свершение. Смысл жизни скрыт тенью живущих в ней. Видеть то, что скрыто в тени - значит видеть самого себя. Сделать пятьдесят шагов. Из них сорок девять - упражнения, и лишь одно - знание. Просветление? Где оно? Внутри? Снаружи? - Увидим. Друиду отмеряно восемьдесят, а не двадцать лет человеческой жизни. Помните, что в Старом Исчислении не было нуля. Видеть, воспринимать, верить, знать. Чувствовать воспринимать, знать, верить. Целое - как часть, часть - как целое. Часть - как одно, сумма - как одно. Невежественному глазу не видно ни того, что вовне, ни того, что извне. Видеть вовне, видеть извне.Гигантское сооружение Стоунхендж - каменная загадка в самом центре Европы , как назвал этот удивительный монумент один из исследователей доктор Умлмор Тревер. Это древнее сооружение расположенное в Англии, Сейчас археологи сошлись во мнении, что этот архитектурный памятник возведен в три этапа между 3500 и 1100 гг. до н.э. Стоунхендж I представлял собой кольцевой ров с двумя залами и, возможно, служил кладбищем. По кругу вдоль наружного вала расположены 56 маленьких погребальных «лунок Обри», названных так в честь Джона Обри, который первым описал их в XVII столетии. К северо-востоку от входа в кольцо стоял громадный, семиметровый Пяточный камень. При строительстве Стоунхенджа II была проложена земляная аллея между Пяточным камнем и входом. Были возведены два кольца из 80 огромных каменных глыб голубого цвета, которые, вероятно, доставлялись за 320 км из Южного Уэльса. На заключительном этапе строительства была произведена перестановка мегалитов. Голубые камни заменили кольцевой колоннадой из 30 трилитов, каждый из которых состоял из двух вертикальных камней и опиравшуюся на них горизонтальную плиту. Внутри кольца была установлена подкова из пяти отдельно стоящих трилитов.
[328x232]
В целом Стоунхендж представляет собой сооружение из 82 пятитонных мегалитов, 30 каменных блоков, весом по 25 тонн и 5 огромных так называемых трилитов, камней, вес которых достигает 50 тонн. Сложенные каменные блоки образуют арки, которые служили когда-то безупречным указателем сторон света. До недавнего времени ученые предполагали, что этот монумент сооружен в 3100 году до нашей эры жившими на Британских островах племенами для наблюдения за Солнцем и Луной. Но последние данные современной науки заставляют пересмотреть многие выводы исследователей.
Еще в 20-х годах минувшего века известный геолог X. Томас установил. что камни для возведения комплекса доставлялись из каменоломен. которые находились более чем за 300 километров от места строительства. Не нужно говорить, что транспортировка гигантских каменных блоков требовала невероятных усилий. В конце 1994 года профессор Уэльского университета Дэвид Боуэн с помощью новейшего метода определил возраст Стоунхенджа. Оказалось, что он составляет 140 000 лет. Зачем же древним людям понадобилось прилагать огромные усилия на вырубку, сложнейшую транспортировку, обработку прочнейших глыб и их невероятную по точности установку в строгом порядке? Ответа на этот вопрос пока нет.
Известный астроном Фред Хойл. изучив все геометрические особенности Стоунхенджа, определил, что создатели этого сооружения знали точный орбитальный период Луны и продолжительность солнечного года. По выводам других исследователей, лунки, находящиеся внутри круга, образуемого каменными блоками, в точности обозначают траекторию Полюса мира 12-30 тысяч лет назад! В 1998 году ученые-астрономы воссоздали с помощью компьютера первоначальный вид Стоунхенджа и провели различные исследование Их выводы явились для многих шокирующими. Оказывается, этот древний монолит является не только солнечным и лунным календарем, как предполагалось ранее, но и представляет собой точную модель солнечной системы в поперечном разрезе. Согласно этой модели, солнечная система состоит не из девяти, а из двенадцати планет, две из которых находятся за орбитой Плутона (последней из известных на сегодняшний день девяти планет), а еще одна - между орбитой Марса и Юпитера, где сейчас располагается пояс астероидов. В принципе, эта модель подтверждает предположения современной астрономической науки и полностью согласуется с представлениями многих древних народов, которые также полагали, что число планет в нашей солнечной системе равно двенадцати.
Особенностью всех древних мегалитов, является их необычайно высокая сейсмостойкость. Исследования показали, что при их строительстве использовались специальные платформы, смягчающие или полностью гасящие подземные толчки. На таких платформах воздвигнуто большинство всех древних сооружений. Помимо этого, такие фундаменты практически не дают «усадки почвы», которая неизбежно происходит при современном строительстве.
Ученым пока не известно, кто и для чего воздвиг во времена каменного века грандиозную астрономическую обсерваторию в центре Ирландии. Но после проведенных тщательных исследований стало ясно, что приписывать возведение этого огромного «мегалита» древним племенам друидов, жившим на территории Ирландии в те времена, просто неразумно. Несомненно одно, кем бы ни были древние строители, они обладали громадными познаниями в
ДРУИДЫ
Друиды были жрецами древних кельтов, которые были крупнейшим варварским народом Европы второй половины I тыс. до н. э. Кельты создали уникальную цивилизацию. Обработка металла у кельтов имела давнюю традицию и достигла весьма высокого уровня, отличаясь поистине виртуозным техническим совершенством. Крупный английский археолог В. Коркоран, специально занимавшийся этим вопросом, полагал, что вообще технологический уровень латенских кельтов за немногими исключениями был равен, а в некоторых отношениях даже превосходил технологический уровень римлян. Гончарное ремесло кельтов, также весьма развитое, составило основу гончарного производства Западной и Средней Европы римского и последующего периодов. Большие города кельтов, имевшие мощные оборонительные укрепления и архитектурное оформление, уже приближавшееся к нормам классического градостроительства, были крупными центрами ремесла и торговли.
В период второго железного века (начиная приблизительно с 475 г. до н. э.) кельты захватили обширные территории: Галлию и Богемию, Англию и Ирландию, Северную Италию и Средний Дунай. Затем военная экспансия кельтов сменилась экономической и культурной экспансией в завоеванных странах. Таким образом кельты насытили новыми, прогрессивными «технологиями» первобытную цивилизацию, развивавшуюся на европейских территориях к северу от Альп. Исследователи кельтской истории отмечают, что кельты сыграли весьма важную роль в деле завершения процесса развития европейской первобытной культуры. А. Берр назвал их «факелоносцами» Европы. Без них она, может быть, превратилась бы в северо-западную провинциальную окраину античного мира. Кельты были своеобразными «двигателями прогресса» будущей Европы.
Движущей силой, которая вела этот удивительный народ к выполнению его высокой миссии, была могущественная корпорация друидов, наличие которой представляло самый поразительный аспект созданной кельтами культуры. Друиды были не просто хранителями и толкователями древней мудрости, как жрецы любого народа. Судя по сообщениям античных авторов, друиды были обладателями особого учения, по отношению к которому Цезарь употребляет слово disciplina . Оно указывает на упорядоченный характер друидического знания, на наличие известной доктрины. Друиды излагали это знание своим ученикам в дали от людей и их жилищ, в тишине и как бы в непосредственном общении с «сакральным», в глубине пещер и лесов. На это таинственное и торжественное обучение друидов намекает Лукан, говоря, что их жилищами являются сокровенные рощи и леса, куда они удаляются. Урок проходил в форме волнующего приобщения к истинам, единственным хранителем и толкователем которых был жрец, и которые он доверял по секрету своему ученику.
Цезарь сообщает, что было запрещено записывать стихи друидов. Он объясняет запрещение друидов записывать основные положения их учения следующим образом: «Мне кажется такой порядок у них заведен по двум причинам: друиды не желают, чтобы их учение делалось общедоступным и чтобы их воспитанники, слишком полагаясь на запись, обращали меньше внимания на укрепление памяти». Это нежелание друидов профанировать их учение можно объяснить тем, что друидическое знание было уделом духовной аристократии. Поэтому жрецы запрещали что-либо записывать, чтобы учение не распространилось среди непосвященных.
В связи с этой скрытностью античные авторы не могли сказать чего-либо определенного о внутреннем содержании учения друидов. Тем не менее как в древности, так и в новое время создавались различные гипотезы на этот счет и античными писателями, и исследователями нового времени. Наиболее доступной стороной учения друидов была, видимо, та его часть, которую друиды излагали всей галльской знатной молодежи, а не только неофитам «ордена». Это была целая система прекрасного образования и воспитания. Молодые аристократы приобщались друидами к священным тайнам природы (в частности, у друидов были глубокие познания в астрономии и астрологии) и человеческой жизни. Они узнавали о своих обязанностях, из которых главная состояла в том, чтобы быть воином и уметь умирать ( metu mortis neglecto ). Хотя сами друиды были освобождены от военной службы, они тем не менее воспитывали молодежь воинственного народа, поскольку были «воинами знания».
Помимо этого знания, имевшего, прежде всего, практическое применение и определявшего важнейшую социальную функцию друидов как воспитателей кельтской
[700x525]
[651x699]