Британские ученые провели эксперимент по обучению волонтеров искусственно созданному специально для этих целей языку. Их целью было – понять, что именно в языке делает возможным обучение ему и как существующие на планете языки могли появляться.
Слова в преобладающем большинстве не звучат и, тем более, не могут выглядеть так же, как обозначаемый ими объект или понятие. Тем не менее, во многих языках существуют так называемые «ниши систематичности», говорит ученый Падрайк Монаган (Padraic Monaghan) из Ланкастерского Университета (Великобритания). Например, многие слова, значение которых так или иначе связано с носом, в английском языке начинаются с букв sn. Во многих языках слова, обозначающие нечто громоздкое, называются словом, в котором есть гласный звук, произносящийся с участием задней части языка (например, o и гортанная а) – он обычно произносится долго, а для обозначения маленьких по размеру предметов - с участием передней части ротовой области (например, долгий и) – он обычно произносится кратко. Ученые попытались ответить на вопрос: является ли это случайным совпадением или на ранних стадиях образования языка это могло браться за парадигму.
Ученые создавали совершенно искусственные языки с использованием компьютерных алгоритмов. Для большего понимания сути эксперимента руководитель исследования предлагает называть эти языки инопланетными - настолько они отличаются по структуре от всех существующих на Земле.
Часть из созданных программой и учеными языков выстроена по системе произношения. Иными словами, звучание такого языка воспринимается на слух как подчинение некоторой системе: например, объекты большого размера обозначаются длинными словами, маленькие - короткими и т.п.. Другая часть искусственных языков была совершенно произвольной, то есть не имела никакой структуры в рамках соотнесения объектов и слов, их обозначающих.
Участвовавшие в эксперименте волонтеры некоторое время обучались разным из созданных языков. Затем исследователи меняли местами звуки внутри слов, создавая язык со словами, которые на одну половину были произвольны, на другую – подчинялись некой системе: например, слово, обозначающее большую вещь, - короткое, но с долгими гласными. Эксперимент показал, что такой смешанный язык давался для изучения значительно проще.
Ученые делают вывод, что для того, чтобы язык стал «изучаемым», необходима пропорция обоих факторов – и систематичности, и произвольности. Язык должен быть произвольным, так как, если слова, обозначающие похожие слова, будут и звучать похоже, то такие лексемы сольются или смешаются с развитием языка.
Также было выяснено, что пять тысяч самых употребляемых существительных и глаголов английского и французского языков имеют именно такой буквенно-звуковой состав.
_________________________________________________
Купить
ибп для котла не так то и трудно, на сайте 1000va.ru и подробное описание есть и купить можно.