13. Закон стоимости и цена. Эластичность цен.

Как мы отмечали, в самой природе рыночного хозяйства заложена возможность несовпадения труда, фактически затраченного и признаваемого рынком. Необходимость их равновесия (совпадения) выражает действие экономического закона стоимости путем постоянного рыночного сравнения полезного эффекта продукта с затратами на его производство. Это происходит через взаимодействие основных рычагов рыночного механизма: конкуренции, цены, спроса–предложения. Конкуренция подспудно заключает в себе частную собственность, свободу предпринимательства, личный интерес. Цена как денежное выражение рыночной стоимости товара в рыночном механизме служит информирующей, стимулирующей и организующей силой экономики. Спрос – это представленная на рынке платежеспособная потребность покупателя. Предложение – представленные на рынке товары для продажи.

Взаимодействие спроса и предложения – это определяющий экономический стержень функционирования всей рыночной системы. Именно таким способом каждый участник рынка стремится к максимальному удовлетворению своих потребностей. Через рыночный механизм осуществляет свое действие закон стоимости, согласно которому всякий производитель должен иметь издержки ресурсов на создание товаров не выше среднеобщественной величины. Например, три производителя одинаковой продукции и одинакового ее количества, но с разными индивидуальными издержками, продавая свои товары по рыночной цене, получат разный экономический эффект: чтобы работать прибыльно, надо иметь издержки ниже среднеобщественных  в условиях свободной рыночной конкуренции рынок выявляет общественную предельную полезность товара через некую среднюю равнодействующую оценок и затрат разных участников.
В экономике существует более сложная, проблема общего рыночного равновесия, т.е. проблема сбалансированности всей экономики.

В масштабе рынка действует тенденция к соответствию объема
и структуры спроса на товары и объема и структуры предложения их. Именно таким способом происходит взаимоувязка независимых решений субъектов рынка о покупке и продаже товаров. Если цена оказывается выше рыночного спроса, возникает избыток товаров. И тогда конкуренция заставляет продавцов снижать цену; однако слишком низкая цена приведет к избыточному спросу и появлению дефицита товаров. Та же конкуренция заставляет продавцов несколько повышать цену. В ходе таких колебаний спроса и предложения устанавливается некая компромиссная равновесная цена, которая в данный момент устраивает продавца и покупателя. Именно в такой момент и реализуется требование закона стоимости: производить только нужные покупателю товары на основе признанных рынком затрат

Можно выделить наиболее общие функции закона стоимости
в рыночной экономике:

1. Стихийное регулирование распределения ресурсов между

12. Товар, его свойства. Качество продукции и пути его повышения.

Материальным носителем экономических отношений людей служит движение продукта их труда. В дорыночной экономике (в натуральном хозяйстве) продукт имел потребительную ценность только для самого производителя. В товарном производстве продукт создается для продажи и в этом смысле он должен иметь общественную потребительную ценность. Мерой ее выступает величина рыночного спроса. Способность товара обмениваться на другой товар в какой-либо пропорции называется меновой стоимостью товара. Таким образом, всякий товар, представляемый на рынок, должен иметь два экономических свойства: иметь общественную потребительную ценность и меновую ценность.

Но обменивают на рынке разнородные товары. Что же служит экономической основой их приравнивания в рыночном обмене? Экономическая теория предлагает три возможных ответа на этот вопрос:

ð  Трудовая теория стоимости (ценности) товара.

ð  Теория предельной полезности (маржинализм).

ð  Синтез трудовой теории и теории предельной полезности.

Трудовая теория стоимости предполагает, что рыночная ценность товара определяется затратами на его производство, которые должны быть возмещены через рыночные цены. Значит, величина стоимости товара определяется количеством затраченного труда. Однако при этом различают индивидуальный труд по созданию товара и усредненные, общественно необходимые затраты общественного труда, то есть количество труда, которое в

11.Основные направления перехода к рыночной экономики.

Люди всегда имеют меньше ресурсов, чем нужно для их жизни. Это порождает невозможность полного и одновременного удовлетворения их потребностей. В стремлении разрешить это противоречие человечество на протяжении всей своей истории варьировало два основных типа организации общественного хозяйства: командный или рыночный. Образно говоря, «либо сила, либо рубль!» Но на практике в чистом виде такие модели общественного хозяйствования встречались редко, обычно складывалось их сочетание в той или иной форме.

Наиболее распространенным и исторически длительным был так называемый традиционный тип хозяйствования. Он и до сих пор преобладает во многих странах Востока, длительное время преобладал и в России. Его основу составляет натуральное производство, т.е. производство продукции не для продажи, а для собственного потребления. Основные черты такого хозяйствования - внутренняя замкнутость, низкий технический уровень и, соответственно, низкая производительность труда, неразвитое разделение труда. В хозяйственной жизни этих стран велика роль неэкономических факторов: религии, традиций, политических идей.

С течением времени под воздействием углубления разделения труда и обособления хозяйств друг от друга происходило ослабление механизма командности в экономике и усиливалось значение актов купли–продажи продукции. В итоге действия этих процессов сформировалось два решающих экономических условия возникновения рыночного механизма хозяйствования: специализация производителей на выпуске какого–либо одного товара (общественное разделение труда) и их экономическое обособление как частных собственников. При таких общественных условиях возникает объективная необходимость в регулярной купле–продаже продукции на принципах возмездности и взаимной выгоды, поскольку каждый частный участник обмена должен возместить свои затраты и получить прибыль. Так складывается рынок как особая форма организации общественного хозяйства. В этой экономической системе продукт производится для продажи и потому принимает экономическую форму товара.

Итак, рыночное хозяйство – это такое устройство общественного производства, в котором независимые производители специализированы на производстве каких–либо видов продукции и потому для удовлетворения своих потребностей должны

10. Чистый капитализм, командная и смешанная экономика:

             сравнительный анализ

Со времен появления человеческого общества существовали самые различные экономические системы. Любая из моделей экономических систем отличается по двум основным признакам: 1) по форме собственности на средства производства и 2) по способу, посредством которого координируется и управляется экономическая деятельность.

В связи с этим рассмотрим основные модели экономических систем: чистый капитализм, командную и смешанную экономику.

Чистый капитализм, или капитализм эпохи свободной конкуренции, характеризуется частной собственностью на средства производства и использования системы рынков и цен для координации экономической деятельности. В системе свободного предпринимательства экономическое поведение каждого его участника мотивируется его личными, эгоистическими интересами; каждая экономическая единица стремится максимизировать свой доход на основе индивидуального принятия решения. Но законы рынка заставляют производителя выпускать не любые продукты, а только те, что нужны покупателям, и продавать их по возможно более низкой цене, чтобы победить конкурентов. Таким образом, хотя предприниматель вовсе не думает о благоденствии общества, его эгоизм приносит пользу, ибо обеспечивает изобилие товаров и услуг лучшего качества по более низкой цене. Такой подход принято именовать "либеральным".

Рыночная система функционирует в качестве механизма, посредством которого индивидуальные решения предаются гласности и координируются. Тот факт, что товары и услуги производятся, а ресурсы предлагаются в условиях конкуренции, означает существование множества самостоятельно действующих покупателей и продавцов каждого продукта и ресурса. В результате экономическая власть широко рассеяна. Защитники чистого капитализма утверждают, что такая экономическая система благоприятствует эффективности использования ресурсов, стабильности производства и занятости, экономическому росту. Вот почему здесь очень мала необходимость в правительственном планировании, в государственном контроле и вмешательстве в экономический процесс. Роль государства ограничивается защитой частной собственности и установлением правовой структуры, облегчающей функционирование свободных рынков.

Альтернативой системе чистого капитализма является командная экономика. Основное содержание этой системы составляет государственная собственность на средства

9. Собственность: экономические и правовые аспекты

Собственность - категория, раскрывающая систему экономических и юридических отношений, характеризующих социально-экономические и организационные формы владения, распоряжения и пользования имуществом.

Важно различать понятие "собственность" в юридическом и экономическом смысле.

Юридическая сторона собственности проявляется в наличии
у собственника определенных прав на имущество, гарантирующих ему возможность владеть им, распоряжаться или пользоваться по своему усмотрению. Право собственности защищает имущество от посягательств других лиц, регулирует отношения, возникающие при образовании, распределении, разделе собственности, совместном обладании несколькими собственниками одним имуществом. Благодаря такому праву юридически оформляются и государством охраняются существующие в хозяйственной жизни реальные отношения собственности.

В современной экономической науке получила признание теория прав собственности, впервые обоснованная известным американским экономистом Р. Коузом. В его теории "право собственности" включает 11 правомочий:

1)   право владения, т.е. право исключительного физического
           контроля над благом;

2)   право использования, т.е. право применения полезных свойств и благ для себя;

3)   право управления, т.е. право решать кто и как будет обеспечивать использование благ;

8. Качество жизни: оценка и сравнительный анализ

 

В систему показателей качества и уровня жизни включены: 1) продолжительность предстоящей жизни; 2) размеры и состав домашних хозяйств; 3) уровень профессионального образования; 4) занятия; 5) положение в занятии; 6) социально-экономические группы; 7)  состав и динамика населения; 8) населенные пункты, жилье и географическое распределение населения; 9) домашние хозяйства и семьи, брачное состояние, фертильность; 10) здоровье населения; 11) медицинское обслуживание и ресурсы; 12) питание; 13) уровень образования и неграмотности; 14) педагогические кадры и расходы; 15) участие в труде и экономически неактивное население;16)занятость и безработица; 17) вознаграждение за труд работающих по найму; 18) условия труда и подготовка кадров; 19) социально-экономические группы и социальная мобильность; 20) доходы, потребление и благосостояние; 21) уровень, рост и структура доходов домашнего хозяйства; 22) уровень, рост и структура потребления; 23) распределения доходов и потребления; 24) социальное обеспечение и социальная помощь; 25) досуг и культура, коммуникации; 26) общественный порядок и безопасность.
В реальной жизни интересна богатая жизнь с богатством потребностей и богатым выборам возможностей. Но люди стремятся к упрощению, к выделению сущности или существенного содержания. Появляются различные концепции и подходы. Так и в экономической науке. Раскроем несколько из этих подходов.

1. Аксиологический подход. Качество жизни изучается с позиции многообразия ценностей, освоенных и используемых человеком. Материальные, социальные и духовные ценности в гармоническом сочетании и перемене характеризуют богатую, качественную, интересную жизнь. Современная западная цивилизация развивается по этому пути. Производятся и потребляются миллионы наименований материальных благ. Интенсивно социальное обеспечение и стремление к социальной справедливости, к добру, миру и согласию. Развиваются все виды искусства как духовное производство высших ценностей.

Таким образом, аксиология характеризует качество жизни человека как совокупность осознанных ценностных ориентаций на рост духовности и нравственности, укрепление социального положения и материального достатка, отражающих уровень личной активности при соблюдении норм культуры, гуманистических обычаев и традиций страны.

2. Поведенческий подход. Большинство людей достаток и благополучие зарабатывают интенсивным трудом. Только трудовая и предпринимательская активность являются основой и источником доходов, а значит, и возможностей обеспечения достойного качества жизни. Причинная связь здесь прямая: деловая активность ®

7. Формирование, оценка и накопление человеческого капитала

 

Человеческий капитал имеет значение и для человека, и для любой фирмы, и для общества. Все они заинтересованы в формировании и приумножении человеческого капитала. Все затрачивают ресурсы (средства) и на поддержание здоровья, и на развитие культуры, и на содействие предпринимательству.

Формирование человеческого капитала начинается с рождения человека и продолжается всю жизнь. В этом процессе опыт и практика способствовали оформлению ряда устойчивых жизненных циклов.

До 7 лет идет социализация ребенка, формирование костно-мышечной системы, биохимических механизмов, всех подсистем организма как основы здоровья и силы. В этом возрасте осваиваются начала культуры - язык, речь, основные принципы поведения и общения. В этот же период формируются чувственный мир, психомоторные реакции и устойчивость нервной системы.

С 7 до 17 - 18 лет дети учатся в школе. Цель школы, с точки зрения теории человеческого капитала, - сформировать основы культурно-нравственного капитала, выявить и закрепить способности детей. Общее среднее образование закладывает базовый объем знаний в области естественных, общественных и гуманитарных наук. Без этих знаний практически невозможна или затруднена профессионализация даже на должности квалифицированных рабочих, не говоря уже о специалистах. Одновременно завершается социализация личности
и к 16 - 18 годам человек получает гражданские права, что формально выражается в получении паспорта. Усвоение и принятие ценностей и норм человеческого общения, согласие жить по нормам принятой культуры и морали свидетельствует об успешной социализации. Наоборот, молодежные бунты, подростковая преступность, отклоняющееся поведение свидетельствуют о противоречиях в системе образования и воспитания, в семьях и в обществе.

С 16 до 25 лет через производственное обучение, профтехучилища, техникумы, высшие учебные заведения формируется трудовой капитал человека, совокупность способностей к конкретному труду. Профессиональные знания и навыки доводятся до определенного уровня, позволяющего успешно выполнять перечень работ по данной профессии и в данной должности.

Люди, проявившие рабочие или самостоятельно предпринимательские способности, могут усилить их, развить и закрепить через целевое обучение, стажировки и главное - через успешную предпринимательскую практику. Накапливая исключительные права на пользование землей, денежным капиталом, другим имуществом, закрепляя свои организационные находки и коммерческие секреты, предприниматели (менеджеры) формируют свой особый организационно-предпринимательский капитал.

6. Постиндустриальное общество и роль человеческого капитала в экономике

 

Современный этап или постиндустриальную эпоху связывают
с научно-технической революцией середины ХХ века. Для нее характерны:

-   преобладание сферы услуг, где занято более 50-70% работников;

-   наука рассматривается как непосредственная производительная сила;

-   повышается значение информации в экономической жизни
         общества, автоматизируется физический и умственный труд;

-   повышается роль научных работников, высококвалифици-
         рованных специалистов, растет управленческий аппарат;

-   растет значение новых технологий, позволяющих бережнее
         использовать ресурсы и повышать качество продукции;

-   экономика стремится к удовлетворению растущих потребностей общества как материальных, так и духовных.

Человеческий капитал – это накопленный запас здоровья, знаний, способностей, культуры, опыта, целесообразно используемые для производственной деятельности по созданию продукции и услуг, увеличивая доходы человека, предприятия, общества.

Раскрывая качественное содержание и

5. Социально-экономический прогресс и периодизация

экономической истории

Социально-экономический прогресс общества ярко проявляется
в действии закона возвышения потребностей. Этот закон выражает объективную, независимую от воли и желания людей, необходимость роста и совершенствования человеческих нужд с развитием производства и культуры.

Однако возвышение потребностей не состоит в простом пропорциональном росте всех их видов. Быстрее всего насыщаются и имеют определенный предел развития нужды низшего порядка, например физиологические потребности в пище, воде, одежде, жилье и т.д. Напротив, по существу безграничны запросы высшего порядка – социальные и интеллектуальные.

В хозяйственной жизни разных стран складываются три основных варианта пропорций между производством, с одной стороны, и потребностями и потреблением населения, с другой.

Первый вариант – регрессивный (от лат. regressus – движение назад). Он возникает в тех странах и регионах, где длительный упадок хозяйства ведет к свертыванию потребления и тем самым влечет количественное и качественное уменьшение потребностей. Происходит попятное движение к низшему уровню человеческих нужд. Это ведет к исключительному, острому проявлению противоречий между элементарными нуждами людей и невозможностью их удовлетворения за счет внутреннего производства страны, попавшей в бедственное положение.

Второй вариант – застойный, при нем выпуск сравнительно ограниченного набора продуктов растет крайне медленно, и, как следствие, потребности являются устойчиво традиционными и лишь понемногу расширяются.

Движение в обороте "производство – распределение – обмен - потребление" напоминает замкнутый круг. Созидательная деятельность людей и их нужды находятся в сильно заторможенном и по существу непротиворечивом состоянии. Отсюда вытекает длительность общего застоя в экономике, которая закрепляется сложившимися в народе традициями и обычаями.

Третий вариант – прогрессивный. В данном случае производство количественно растет и качественно совершенствуется, повышается уровень потребления и потребностей.

Выделяют следующие критерии социального прогресса: рост благосостояния основных социальных групп, уменьшение избыточной дифференциации в доходах, рост социальной

4. Экономический оборот и общественное воспроизводство

Воспроизводство рассматривается как непрерывно возобновляющийся процесс, который включает в себя производство, распределение, обмен и потребление благ и услуг.Непрерывность воспроизводства объясняется непрерывностью потребления. В любом обществе воспроизводство выступает как воспроизводство материальных благ, воспроизводство рабочей силы и производственных отношений.Простое воспроизводство – это повторение процесса производства в тех же самых масштабах и на той же технической основе. При простом воспроизводстве размеры и качество продукта в каждом последующем цикле остаются неизменными.Расширенное воспроизводство – это повторение процесса производства в увеличенном размере и на более высокой технической основе. При расширенном воспроизводстве размеры произведенного продукта возрастают, достигается улучшение качества продукта.Экономическая статистика говорит о том, что в большинстве стран мировой экономики в целом преобладает тенденция к росту выпуска материальных благ, то есть расширению производства, что
и представляет собой расширенное воспроизводство.Если простое воспроизводство проявляется как реализация и возмещение всех произведенных средств производства и предметов потребления, всего общественного продукта и его составных частей, не изменяя величины совокупного продукта, то расширенное воспроизводство подразумевает экономический рост, то есть увеличение совокупного продукта.Категория экономического роста является важнейшей характеристикой общественного производства при любых хозяйственных системах. Например, наличие или отсутствие экономического роста служит основным показателем эффективности проводимых в стране реформ.Экономический рост – это количественное и качественное совершенствование общественного продукта за определенный период за счет возрастания количества и повышения качества применяемых ресурсов – труда, капитала, земли.Свое выражение экономический рост находит в увеличении объема национального продукта и означает, что на каждом данном отрезке времени в какой-то степени облегчается решение проблемы ограниченности ресурсов и становится возможным удовлетворение более широкого круга потребностей.История национальных хозяйств знает два основных типа экономического роста:

- экстенсивный экономический рост обеспечивается использованием большего объема факторов производства: роста численности и квалификационного состава работников, увеличения мощности предприятия, т.е. увеличения установленного оборудования, расширения сырьевой базы.

- интенсивный экономический рост означает увеличение масштабов выпуска продукции при использовании более эффективных и качественно совершенных факторов производства: применения более совершенной техники, передовых технологий, достижений науки, более экономичных ресурсов, повышения квалификации работников.Движение общественного продукта проходит во времени по определенному кругу: производство – распределение – обмен – потребление.Первая фаза этого кругооборота – производство, непосредственный процесс создания продукта. В производстве люди приспосабливают вещество природы к удовлетворению своих потребностей. Эта начальная фаза является самой важной для всего кругооборота, т.к. в этот период создается все то, что будет в дальнейшем распределяться, обмениваться и потребляться. Вторая фаза оборота – распределение, т.е. определение доли
и объема продукта пропорционально потребностям участников экономической

3. Производство: типы и структура. Производственные возможности.

Производство материальных благ лежит в основе жизни человеческого общества. Мы рассматриваем производство как процесс, который в своем историческом развитии изменялся и совершенствовался от изготовления простейших орудий труда до сложнейшей современной техники.Производство – это целесообразная деятельность людей, направленная на удовлетворение их потребностей. Важно подчеркнуть, что потребление является непосредственной  целью производства только во внерыночных системах хозяйства. Целью производства в рабовладельческом обществе также являлось потребление рабовладельцев и лишь часть произведенного доставалась рабам. В рыночном хозяйстве непосредственная цель заключается в прибыли, что нельзя назвать изъяном рыночной экономики, а скорее, - ее важнейшим преимуществом. Стремление
к прибыли позволяет эффективно использовать ресурсы. Производство отражает: во-первых, взаимодействие человека
и природы - производительные силы; во-вторых,  взаимодействие людей между собой в процессе их хозяйственной деятельности - производственные отношения.  Результатом производства является создание  материальных и нематериальных благ и услуг, удовлетворяющих человеческие потребности. Соответственно, различают материальное и нематериальное производство. К материальному производству относятся отрасли, создающие вещественное богатство, материальные блага и услуги. В состав материального производства входят промышленность, строительство, сельское и лесное хозяйство, транспорт и связь, обслуживающие материальное производство, материально-техническое снабжение, заготовки, торговля, общественное питание и коммунальное хозяйство, бытовое обслуживание. К нематериальному производству относится все, что связано
с оказанием нематериальных услуг и изготовлением нематериальных ценностей. Нематериальное производство создает нематериальные блага - духовные, нравственные и культурные ценности, и оказывает нематериальные услуги - здравоохранение, образование, научное обслуживание.

Для современной экономики, которую часто называют постиндустриальной экономикой, свойственно быстрое развитие нематериального производства. Активную роль в такой экономике играет сфера услуг. В экономически развитых странах численность занятых в промышленности и сельском хозяйстве за последние десятилетия значительно сократилась и столь же значительно выросла численность занятых в сфере услуг – до 50-70%. Услуга – вид целесообразной деятельности, полезный результат которой проявляется во время труда и связан с удовлетворением социальных и духовных потребностей. Особенностью услуги является то, что она потребляется в момент предоставления. Услуги также подразделяют на два типа: материальные - грузовой транспорт, связь по обслуживанию производства, торговля, производственные виды жилищно-бытового обслуживания и др., и нематериальные услуги - просвещение, здравоохранение, научное обслуживание, искусство, социальное обслуживание, страхование, кредитование и т. д. Материальные блага состоят из предметов потребления, удовлетворяющих личные потребности людей, и средств производства, удовлетворяющих производительные потребности общества. Общественное производство, соответственно, делится на два подразделения: производство средств производства и

1. Предмет, структура и функции экономической теории

Рассмотрение истории экономической мысли показало нам процесс выбора объекта и предмета исследования. Объектом внимания и заботы экономистов выступает хозяйственная, предпринимательская деятельность в единстве технологии, организации, экономики и управления предприятиями в конкретной природной и общественной средах. Концентрируясь на решении экономических проблем, нельзя отвлечься от уровня технологии и организации дела, нельзя забывать о правовых рамках и системах управления, о состоянии общественной морали и правопорядка. Таков широкий объект интересов экономической теории.Конкретный предмет изучения экономической теории сложился в виде специфического круга общих экономических проблем и закономерностей: благосостояние народа и источники доходов нации; воспроизводство материальных благ и услуг; кругооборот капитала и доходов; роль формы собственности в присвоении труда и его результатов; оценка полезности и ценности продуктов труда; земля, труд, капитал, предпринимательские способности как факторы воспроизводства богатства и основы его распределения. Эти и другие проблемы не рассматривает никакая другая наука кроме экономической теории.

Структура экономической теории и, соответственно, программа учебного курса включает четыре раздела: основы экономической теории, микроэкономику, макроэкономику вместе с внешнеэкономическими связями. Учебный курс завершается кратким изложением целей и хода экономических реформ в России как практического воплощения новых экономических позиций и взглядов руководства страны.

Изучение экономической теории имеет смысл и значение для будущих специалистов, если они осознают три главные функции теории.

Первая функция - познавательная. Усвоив основные понятия и категории экономической науки, вы можете понимать и объяснять происходящие экономические процессы. В чем причины инфляции
и как ее победить? Как не стать безработным? Как образуется  и накапливается капитал? Что такое заработная плата и как ее увеличить? Эти вопросы изучает и проясняет экономическая теория.

Вторая функция - практическая. Знание экономической теории облегчает организацию бизнеса и помогает в решении сотен практических проблем. Как повысить полезность и конкурентоспособность ваших товаров? Как сохранить капитал и куда вкладывать свободные средства? Как повысить прибыльность производства и сбыта? Как уменьшить дефицит местного и государственного бюджета? Как говорится, нет ничего практичнее хорошей теории.

Третья функция - прогностическая. Зрелая наука способна не просто объяснить прошлое и настоящее, но и предвидеть будущие следствия проводимой политики или принимаемых важных решений. Зная закономерности экономических процессов, можно уменьшить риск будущих потерь или увеличить выигрыш. Экономическая теория отражает жизненные

интересы миллионов людей, их проблемы и устремления. Главные жизненные проблемы конкретных людей выступают и главными проблемами экономической