Сейчас я работаю кассиром в "5" и вынуждена постоянно общаться с гораздо большим количеством людей, чем когда бы то ни было. В мой магазин приходит очень много пожилых людей. Они бедно одеты, они нездоровы и дурно пахнут, некоторые не очень хорошо соображают и буквально запаршивели. А молодежь, которая легкомысленно отмахивается от мелкой сдачи и оставляет ее у меня на кассе, вряд ли задумывается о том, что пройдет совсем немного, и они тоже станут нищими, неопрятными, сварливыми стариками. Так произойдет со всеми за небольшим исключением.
..................................Я стала бояться старости................................

Пролог
Наши семинары по детской литературе построены таким образом, что их главные действующие лица - студенты. Мы делаем доклады по теме занятья, одновременно зарабатывая баллы и начитывая материал коллегам по группе. Сегодня я рассказывала о героях былин в современной культуре, но доклад мой был последним в списке, а пара непредсказуемым образом закончилась через полтора часа; постараюсь здесь изложить собственные размышления и выводы, сделанные на основе книги Михаила Успенского "Там, где нас нет".
Дальше много букофф

Бал состоится 20 сентября в 18.00.
Открытие сезона в Санкт-Петербургском Клубе Старинного Танца.
Приглашаю всех! Вход, разумеется, свободный. Дресс-код: реконструкция 13-21 вв.

Мама с восторгом в голосе рассказывала о прекрасных фото в свадебном альбоме N моей бывшей одноклассницы. При этом она чисто по-женски забыла, что девушки в подавляющем большинстве случаев любят разговоры только об одной свадьбе: своей собственной. Обсуждение мероприятий, не попадающих в данную категорию по главному критерию, может приводить к душевному диатезу и прочим неприятностям.

С N я давно не общаюсь, хотя отношусь к ней нормально, со свадьбой поздравила сразу как вернулась в город и узнала. Но ее свадебные фотографии смотреть все равно не хочу и не буду. Прямо сейчас слушатели могут многозначительно переглянуться. Мне пофигу. Я действительно рада за свою знакомую, она заслуживает счастья. Но.

Я тоже хочу засыпать и просыпаться рядом с любимым мужчиной. Хочу видеть рядом с собой того, кто более цельный, более сильный, чем я. И рядом с кем я всегда буду чувствовать себя Женщиной, потому что он - просто Мужчина, и этим все сказано.

Как-то раз мы с одной моей хорошей знакомой обсуждали сильную половину человечества и в результате условно поделили ее на две части. Есть Мужчины, общение с которыми вызывает желание красиво одеться, красиво сказать, красиво пройтись. Они необыкновенно цельные натуры, надежные как время. И есть мужчины, которые буквально провоцируют тебя на попытки стать сильнее их, превзойти в том, что всегда считалось "неженским делом" и т.д.

Ненавижу разговоры о свадьбах, днях рождениях, болезнях и долгах ближних и дальних знакомых, чужих и моих собственных финансах, мировой политике и российском правительстве. У меня своя жизнь.

Дня три назад вернулась из экспедиции, в которой принимала участие в качестве вожатой. Проходила экспедиция на территории природного парка "Вепсский лес", что в Тихвинском районе, и посвящена была изучению природных и этнологических особенностей местности. Я конечно надеялась тоже изучить что-нибудь этакое, но пришлось до последнего дня заниматься исключительно проблемами педагогическими, т е непосредственными обязанностями.

Экспедиция длилась 12 дней, и это были 12 дней жизни на детской площадке. Жили мы в палатках, т е никакой звуковой изоляции вообще. По ночам было зверски холодно, от чего не спасал даже теплый спальный мешок. Стояли мы в низинке, и мокрецы жрать начинали уже часов с 6 или 8 вечера, если день был жаркий. Туалет стоял немного в стороне от лагеря, в леске. Представляете, как здорово туда ночью идти? Темнота, вокруг лес, туман (он каждый вечер все заволакивал), и кто-то довольно громко пробирается через кусты. На самом деле, это была всего лишь прибившаяся к нам кошка, но когда знаешь, что в этом лесу полно дикого зверья... Как-то сразу прибавляешь шагу.

Самым сложным было наверное то, что дети не сразу поняли разницу между обычным оздоровительным лагерем и полевой экспедицией, где есть дежурства по кухне, помывка посуды ЗА ВСЕХ и огромных котлов, уборка территории и туалетов... Всем этим занимался дежурный отряд. Очень сложно было объяснить, что сегодня моешь за всех ты, а вчера ЗА ТЕБЯ мыл другой, и завтра тоже кто-то будет мыть за тебя.

Но несмотря на прелести полевой жизни, обязанности вожатого, обязанности дежурного вожатого, несмотря ни на что - мне понравилось. Я люблю, когда люди вокруг занимаются делом, когда развиваются, становятся самостоятельнее.

Есть фотографии, но у меня нет технических возможностей выложить их на лиру. Можно посмотреть мой экспедиционный альбом на ВКонтакте.

На сайте КСТ очередное обновление. Мой личный вклад в его появление - перевод статьи "Танец в церквях и соборах", представляющей собой небольшой обзор источников, посвященных проблеме. Очень рекомендую.

Большинству христиан противна даже мысль о танце в церкви. Они привыкли считать, что здание церкви предназначено исключительно для богослужений; это святое место, оно не может быть осквернено никакой «мирской» деятельностью, к которой можно отнести и танец... [URL=http://historicaldance.spb.ru/index/articles/general/aid/155]Читать далее[URL]

Сейчас перевожу немаленький статьеночек про 15-вечные танцы. Интересно. Одна из причин, по которой я вообще взялась за эти переводы, это нежелание сидеть и ждать, пока кто-нибудь другой переведет и подготовит интересный материал.

Мой докладенок с конференции в ГМИРе.

Stella Splendens

Это цитата сообщения tellme Оригинальное сообщение

Только лучшее!!!

ЛЮБИМАЯ ПОДБОРКА НА МИФОЛОГИЧЕСКУЮ ТЕМУ
[600x47]

Знания и отголоски давних событий в представлены в мифах в символическом виде. Понять и расшифровать эти символы - разве это не увлекательно?
[319x39]
Мифология-fbit.ru
Античный мир
Мифы Др.Греции и Рима, Мифология и звезды, Мифология и Искусство
Энциклопедия godsbay! СУПЕР!!!
godsbay на старом домене
Античная мифология с тестами
Мифы Древней Греции
Мифы Древнего мира
Мифология: Греция, Рим,Индия, Египет
Мифология и созвездия
Греция, Рим, Скандинавия, Славяне, рефераты
Мифология. Страница Альвдис (alwdis)
Скандинавский эпос
Мифы Др мира (от А.Фанталова)
Язычество славян-Энциклопедия
Язычество кельтов
История Мифология истрические анекдоты
Кельтика
пантеон славянских богов
Славянская мифология и магия (Печать Перуна)
Древний Египет
Клуб Легенда. Мифы, волшебство, обряды
Древняя МезоАмерика
Якутская мифология и шаманы
Кельты (история, археология)
Мифология народов коми
[319x39]
ДРЕВНИЕ МИФЫ И ЛЕГЕНДЫ
Древние мифы и легенды
На этом же сайте:З Финский эпос Калевала,
Мифы Египта,Античные мифы, Библейские легенды, Гильгамеш, Шахнаме ,Мифы Древней Индии, Испании,кельтов, германцев и др
Былины, Мифы Китая и Японии и многое другое
а также: Рамаяна,
[319x39]
ГАЛЕРЕИ МИФОЛОГИЧЕСКИХ ОБРАЗОВ
Славянская мифология. Галерая
godsbay-Галерея мифических существ
200 мифологических картин
Галерея

Читать далее...

Конференция в ГМИРе, без сомнения, состоялась, несмотря на небольшое количество гостей. Предназначалась она главным образом для расширения кругозора учеников Клуба - мы там были и услышали много нового. Кто не дошел, пусть пеняет на себя.

Самым ярким, на мой взгляд, был доклад про французские бассдансы XV века. Лектор, - преподаватель группы 15 века - облаченная в роскошное придворное платье той эпохи, и ее не менее исторично выглядящая помощница без труда создали нужное впечатление одним только костюмом. Ну и плюс то, что препод, который ведет группу, умеет рассказывать все-таки лучше, чем студенты, устными выступлениями в принципе не замороченные. Ясность и систематичность изложения, интонация - всё на высоте.

Про контрдансы в начале XIX в. нам рассказывала тоже преподаватель. Тоже было довольно интересно слушать. И в памяти отложилось тоже много.

А вот мой докладёнок не состоялся, на мой очень критичный взгляд. Подготовка материала была на уровне, я даже выучила его на случай, если вдруг сдадут нервы. Что и произошло. Мне было трудно оценить, как выглядело мое выступление со стороны, но по-моему голос у меня не сильно сбивался, если такое вообще было. По мне обычно не очень заметно, что я нервничаю. А с докладом вроде бы все ничего, но - мне не задали ни одного вопроса. Я привыкла, что это означает только одно: слушатель не заинтересовался/витал в облаках/болтал с соседом/заснул. Короче говоря, ему нечего спросить, потому что он нифига не услышал. В итоге у меня разболелось сердце. Ничего страшного, до конца конференции прошло, но мне сегодня уже не танцевать.

Наверное, я еще причешу докладёнок и повешу здесь. Несмотря ни на что, материал-то неплохой.

Выступление в ГМИРе досадным образом сорвалось. Администрации внезапно пришло в голову, что в "Ночи музеев" они участвовать не хотят. Можно попробовать порадоваться, что произошло это сегодня, т е уже вчера, а не в пятницу вечером. Мое поспешное шитье-рукоделие теперь никому не нужно, но в этом тоже можно найти положительную сторону: буду работать в нормальном темпе. Хотя мне работы там оставалось совсем немного; так, кое-что в отделке поправить.

Здорово, что с конференцией мы от них никак не зависим. И мой докладёнок прозвучит в любом случае, даже если придется все проводить в "Адмирале" или еще где-то на нашей территории. Правда это будет не так удобно, как в ГМИР.

Очень сложно переводить текст, в котором говорится о незнакомых тебе танцах. Если просто упоминается, что такое "типа есть", - все еще куда ни шло. Но в противном случае переводчик вроде меня вполне может навалять парочку "открытий" из истории старинного танца. Или по-крайней мере исказить смысл. В одном из прошлых постов я пыталась рассказать что-то об итальянском танце 15 века. Так вот, saltarello и piva - это, похоже, не только шаги, использовавшиеся в различных танцах, но и вполне самостоятельные танцы, оригинальных описаний которых в природе не существует. Или о них просто неизвестно. Вполне вероятно, что вышеупомянутые - танцы-импровизации, исполнявшиеся на соответствующих шагах. Где-то я про это читала, и сейчас вдруг вспомнила. Но в той статье я больше нигде не облажалась, это совершенно точно.

До выступления осталось чуть меньше недели - лениться стало некогда, надо в оперативном порядке проводить апгрейд уже имеющегося костюма. За этот теоретически свободный вечер уже подшила подол у нижней рубашки. Ну и что, что она, и без того недлинная, укоротилась еще сантиметра на три. Зато ровно. Я больше не поддаюсь соблазну "ну чуть-чуть подрезать, и будет совсем ровно". Когда-то я уже попробовала осуществить этот фокус с верхней юбкой - несколько вечеров крутила ее и так, и эдак, пытаясь выровнять срез. Мне это, конечно, удалось сделать, но потраченное время... И потом, три сантиметра в длине нижней рубашки большой роли не играют. Во-первых, в мохнатом 16-м веке крестьянки точно не шили ее очень длинной. Во-вторых, ее все равно не видно. А путаться в двух юбках или в двух юбках и рубашке - я считаю, что разница есть.

Отдельно следует рассказать о чепчике. Он это заслужил. К прошлому выступлению я не успела сшить чепчик, решив, что лучше платье без чепчика, чем наоборот. Тогда чепчик мне одолжили. На этот раз я шью свой. Два часа я просидела над частично сметанным чепчиком... Наконец, когда стало, что примерять, нацепила его, как был в полусколотом состоянии, и отправилась к зеркалу... Всегда считала, что у меня не особенно густые волосы, но сегодня выяснилось, что они достаточно густые для того, чтобы потерять в них две булавки и долго-долго искать, вооружившись расческой. Так что, девушки, проявляйте осторожность, примеряя недошитый чепчик! =)))

На лиру я появляюсь достаточно редко и даже не удивляюсь тому, что гостей в моей виртуальной обители стало ощутимо меньше. Не-частота создания новых постов не значит, конечно, что писать не о чем. Просто со временем не очень чтобы очень. В обозримом будущем для меня существует сейчас только один день: 15 мая. Последний срок для двух зачетных работ в универ. Для костюма к выступлению. Для доклада на интереснейшую конференцию, посвященную проблемам реконструкции старинного танца. Я буду рассказывать про танец Stella Splendens. На лирушку просто ну ни минутки нет.

Вообще, я рада, что все свободное от непосредственно сидения в универе время так плотно забито. Заниматься любимым делом - что может быть лучше?

Наверное, это можно так назвать. Моя детская психика, окончательно окосев от близкого общения с болонской системой высшего образования, потребовала разрядки. В результате появился абсолютно несерьезный фанфик по Гарри Поттеру, хотя раньше я была уверена, что в этом фандоме больше не пишу. Сюжет такой: ученица американской школы магии едет на год в Хогвартс. Во времени и пространстве канона это получается второй класс Гаррика. Американка все время сравнивает свою школу и Хогвартс; здесь начинается проекция себя на личность персонажа и беспардонный плагиат идей болонского процесса. Для какой-то конечной цели фанфика я обещаю родственников, свалившихся девочке аки снег на голову. Фик почитать можно здесь:
Тоже Малфой

Английский король изгнал своего шута Джека Скоггина, повелев ему более никогда не ступать на английскую землю. Но, спустя некоторое время, Джек все же явился в королевский дворец и не был казнен после этого. Как ему это удалось?

/Мну ответ пока не знает. Давайте повоображаем, что же там могло быть/

Упс-дэйт:
"Правильный ответ"

С одной стороны, нас (будущих педагогов) учат изучать индивидуальные особенности воспитанников, искать подход к каждому ребенку, терпеливо расколупывать раковину детской души в надежде найти там большую блестючую жемчужину. С другой стороны, нам очень много говорят о Макаренко, который сам - я пришла к такому выводу после "Педагогической поэмы" - не очень доверял различным педагогическим приемам и к воспитанникам подходил без тонны соответствующей литературы. В самые первые месяцы в колонии им. Горького он прочитал больше педагогической литературы, чем за всю жизнь. Но не умные книжки помогли справиться с пятью воспитанниками.

- А у вас есть педологический кабинет?
- Нет.
- Как же вы изучаете личность воспитанников?
- Никак.
- Но как вы можете воздействовать на то, чего не знаете?

- Вы читаете педологическую литературу?
- Нет, и мне искренне жаль тех, кто читает.

Такое впечатление, что нас пытаются усадить одновременно на два стула, которые и стоят к тому же в разных концах комнаты. Ищите, говорят, подход к ребенку, только ни в коем случае этого не делайте. Но как у Макаренко получилось то, что получилось? Кто бы мне объяснил. Наверное, просто очень достойный человек был. У него не могло не получиться.