Одиночество или бедность. Что страшнее для человека? Некоторые считают, что эти понятия равны по значению и влиянию. Я же думаю, что они не тождественны, первое затрагивает духовные, второе материальные стороны жизни. Поразмышлял я вчера и решил, что наверное первое понятие страшнее. А вы как считаете?

Приглашаю Вас девушки в сообщество которое я создал Косметика_и_красота

Слушать этот музыкальный файл

jack_johnson_-_fall_line

Прекрасный вид открывает осень в парке.Падают желтые,красные листья под ноги и ложатся пёстрым ковром перед ногами. Дождь из листьев. Светит солнце, но оно уже не обжигает, а нежно укутывает в свои объятья,иногда подбадривая лёгким дуновением прохладного ветерка.И так хочется что бы хоть один листок упал на волосы. Не знаю но такое желание. Но всё листья как бы чувствуя облетают мимо и ложатся рядом с другими листьями окуратно и осторожно, как вышивая пёстрое покрывало для земли и травы.

У многих осень ассоциируется с чем-то грустным,тоскливым. И часто порождает депрессию. Но у меня осень ассоциируется с чем-то новым. Стирается прошлое,старое. Создаётся белый лист и начинает рука невидимого художника рисовать новый пейзаж.....
[440x336]А что для вас осень?

Смотреть это видео

космос

Вы нашли свое призвание?

Нет, не область деятельности, в котором вы сейчас работаете, а именно призвание? Индивиду бы очень хотелось реализоваться? Может ли человек, не попробовав танцевать, например, решить, что его (ее) призвание балет? Как и на каком этапе реализации (на стадии идеи (замысла), после некоторых попыток и усилий...) можно понять, что именно это и есть призвание?

Странная вещь, произошла со мной накануне, я никогда не любил кулинарию, а тут надо было приготовить обед, нашел рецепт незамысловатого блюда, и как только я начал резать морковь, лук, ощущаю... даже не знаю... как описать ощущение, в общем нравиться сам процесс ... может мое призвание - повар? Раз нравиться процес приготовления пищи? Кто его знает? Не дает мне это теперь покоя?

Люди часто мечтают о том, какой чудесной станет их жизнь, когда они обзаведутся семьей. К сожалению, в большинстве случае подобные представления о семье чрезвычайно недолговечны. Суровая реальность очень быстро дает о себе знать — подчас уже через сутки после свадебного торжества. Хорошо, если обе стороны понимают, что жизнь в браке требует немалых усилий. Но ведь бывает и так, что в голову новобрачной (или новобрачного) приходят совсем невеселые мысли — “И во что же это меня угораздило ввязаться?!”. Читать далее

Эта серия фотографий придоставлена друзьями которые принимали участие в расскопках.
[448x302]Читать далее...

Человек-надежда для другого человека,решение проблем,безысходность,агрессия или аппатия вызванная давление на другого человека.
Человек создание по образу божьему значит совершенство.
Человек паразит питающийся плодами преносящих землёй уничтожающие экологию и окружающию среду.
Человек душа ,а значит телесное и духовное ,мысли ум ,рефлекс,инстинкт,прирождённое и преобретённое.
Человек глина в будущем кувшин или кусок земли.
Человек будущее ,идея,забота и спасение.
люди живущие во взоимотношениях рождают ценности или разрушают их,оставляя хорошую память о себе или несчастье.
Человек колодец для другого человека где питается эмоциями , получает поддержку.
Или человек болото , которое уносит в себя и сжирает существующие эмоции,мысли ,идей другого человека.
Человек борьба с самим собой ,обстоятельствами,окружающей средой, другими людьми.
Человек прогрессия или регресия ,саморазвитие или уничтожение.

Профессор в университете задал своим студентам такой вопрос: "Все, что существует, создано Богом?"
Один студент смело ответил: "Да, создано Богом".

"Бог создал все?" - спросил профессор. "Да, сэр", - ответил студент.

Профессор спросил: "Если Бог создал все, значит Бог создал зло, раз оно существует. И согласно тому принципу, что наши дела определяют нас самих, значит Бог есть зло". Студент притих, услышав такой ответ.

Профессор был очень доволен собой. Он похвалился студентам, что он еще раз доказал, что вера в Бога - это миф.

Еще один студент поднял руку и сказал: "Могу я задать вам вопрос, профессор?" "Конечно", - ответил профессор. Студент поднялся и спросил: "Профессор, холод существует?" Читать далее

За эти дни проехал по Центральному Черноземью. Красивые регионы. Белгородская и Воронежские области. Встретился со старыми друзьями, сьездили на рыбалку. Заряд больших и позитивных эмоций, которых хватит на долго.
Не знаю нравиться мне осень своей многообразием красок, желтым, оранжевым, красным.
[335x448]Читать далее...

Это цитата сообщения Gugger Оригинальное сообщение

ЧЕЛОВЕК НЕ ЗНАЕТ, НА ЧТО ОН СПОСОБЕН .

"Вы спросите, разве правильно в каждом видеть злодея?
Конечно. Ведь каждый и есть злодей. Неужели это не очевидно?"
Бернард Шоу


"Если человек поступает по-свински, он говорит:
"Помилуйте, я всего лишь человек!".
А если с ним поступают по-свински, он восклицает:
"Позвольте, я ведь тоже человек!"
Карл Краус


Солдаты Третьего Рейха на Нюрнбергском процессе все,
как один, твердили: "виноват фюрер, мы выполняли приказ"



Не так давно на канале ТВЦ я смотрел французский детектив "И как Икар", в котором показали один любопытный психологический эксперимент. О нем я коротко читал раньше, а в кино увидел некоторые подробности (фильм художественный, но эксперимент был показан вполне реально). В психологической литературе его именуют экспериментом Милгрэма (впервые его провел социальный психолог Стэнли Милгрэм в середине 70-х годов прошлого уже века). Данный эксперимент в свое время вызвал шок у некоторых психологов и прочих ученых мужей, т.к. слегка приоткрыл завесу над темной стороной души человеческой. Никогда не знаешь наверняка, что можно ожидать от других людей и даже от себя, поэтому знание психологии личности позволит нам быть готовыми к некоторым сюрпризам. Думаю, вам будет интересно узнать о нем.



Эксперимент Милгрэма

Позволю себе вольный пересказ фрагмента фильма по существу.

По сюжету фильма одного важного прокурора пригласили понаблюдать за ходом эксперимента, который мог помочь ему в раскручивании одного крупномасштабного уголовного дела (в которое мы не будем вдаваться). Он приехал в психологическую лабораторию, где его встретил, назовем его так - главный психолог. После некоторых формальных любезностей главный психолог проводил прокурора в специальную комнатку и объяснил:
- За стеклом, которое перед вами, вы видите лабораторию, где все и будет происходить. Это стекло - с односторонней видимостью, т.е. вам отсюда видно, а оттуда вас не видно. Вы также будете хорошо слышать все разговоры, которые будут происходить в лаборатории, благодаря звуковым динамикам тут и скрытым микрофонам там.
- А в чем смысл эксперимента? - спросил прокурор.
- Мы проверяем гипотезу о том, что если человека во время обучения подвергать наказаниям за ошибки, то такое стимулирование позволит ему лучше усваивать материал.

Вскоре в лабораторию вошли психолог в белом халате и два подопытных участника - мужики приличного среднестатистического вида. Прокурор устроился поудобнее в кресле и вместе с главным психологом стал наблюдать за ходом эксперимента.

Психолог в белом халате представился мужикам просто руководителем и приветливо обратился к ним:
- Итак, господа, цель нашего эксперимента - проверить предположение о том, что если во время обучения ученика наказывать за ошибки, то эффективность его обучения должна возрасти. Для этого один из вас будет исполнять роль учителя, а другой - ученика. Сначала давайте бросим жребий, чтобы распределить роли, - психолог протянул им тарелку с двумя бумажками, - выбирайте одну из них. Кто первый? Тяните сначала вы, мистер Фикс.
Лысый мужик вытянул листок с надписью "учитель".
- Очень хорошо, - сказал психолог. - вам повезло, мистер Фикс, вы будете учителем, следовательно, мистер Паспарту будет учеником. Подойдите, пожалуйста, сюда, мистер Паспарту, - психолог дружественно обратился к другому мужику и указал жестом на кресло, напоминающее электрический стул, - садитесь в кресло ученика, и я подготовлю вас к эксперименту.

Паспарту сел в кресло, к которому психолог крепко пристегнул его ремнями. Затем он стал наносить на тыльные стороны ладоней Паспарту какую-то кремовидную консистенцию. Надо заметить, что на лице последнего выражались слабые признаки тревоги.
- А для чего эта мазь? - спросил Фикс-учитель, который с любопытством наблюдал за действиями психолога-руководителя.
- Чтобы не было ожогов.
После такого ответа физиономия ученика Паспарту выразила панику, и он спросил:
- А больно не будет?
- Будет немного, но терпимо. Не волнуйтесь, - психолог прикреплял электрические провода к рукам Паспарту, - этот эксперимент мы проводили уже десятки раз и сегодня - очередной такой случай, т.к. нам нужно много опытов для статистики. Все будет хорошо, - его речь была уверенной, доброжелательной и вселяла спокойствие.

После того, как ученик был готов, психолог обратился к учителю:
- А вы, мистер Фикс, садитесь за этот оборудованный учительский стол. Это рычаги, - психолог указал на длинный ряд переключателей на столе, - двигая которыми, вы будете посылать вашему ученику электрические импульсы в наказание за неправильные ответы. Напряжение тока возрастает слева направо: если двинуть вперед самый левый рычаг, то ученик получит электрический удар в 15 вольт, следующий рычаг - 30, следующие 45, 60 и так далее Читать далее...

moskva.kotoroy.net/press/

Москва которой нет

Ветер встретил прекрасный Цветок и влюбился в него. Пока он нежно ласкал Цветок, тот отвечал ему еще большей любовью, выраженной в цвете и аромате. Но Ветру показалось мало этого, и он решил: "Если я дам Цветку всю свою мощь и силу, то тот одарит меня чем-то еще большим". И он дохнул на Цветок мощным дыханием своей любви. Но Цветок не вынес бурной страсти и сломался. Ветер попытался поднять его и оживить, но не смог. Тогда он утих и задышал на Цветок нежным дыханием любви, но тот увядал на глазах. Закричал тогда Ветер:
— Я отдал тебе всю мощь своей любви, а ты сломался! Видно, не было в тебе силы любви ко мне, а значит, ты не любил!
Но Цветок ничего не ответил. Он умер.

Тот, кто любит, должен помнить, что не силой и страстью измеряют Любовь, а нежностью и трепетным отношением. Лучше десять раз сдержаться, чем один раз сломать.

Жил некогда человек, который хотел достичь всего, что было в его силах. Желание это было его наваждением. Он ел, спал и жил поглощенный одной единственной мечтой: умереть, добившись всего, чего он был в состоянии добиться.
Так много возможностей лежало перед ним, что он даже затруднялся определить свои цели. Он чувствовал, что стоит ему по-настоящему захотеть - и весь мир будет принадлежать ему. Порой его самого пугали силы, таящиеся в его мыслях и сердце. Он был не просто уверен, он знал, что его потенциал безграничен. Он знал, что может добиться власти, которая затмит мощь древних владык, он знал, что может написать книги, которые потрясут грядущие поколения, он знал, что может внести в мир изобретения, которые навсегда изменят жизни миллионов людей. Он ощущал в себе силу, и сила эта была беспредельна. Читать далее

Одному человеку казалось, что он живёт очень тяжело. И пошёл он однажды к Богу, рассказал о своих несчастьях и попросил у Него: "Можно я выберу себе иной крест?" Посмотрел Бог на человека с улыбкой, завёл его в хранилище, где были кресты, и говорит: "Выбирай".
Зашёл человек в хранилище, посмотрел и удивился: "Каких только здесь нет крестов - и маленькие, и большие, и средние, и тяжёлые, и лёгкие". Долго ходил человек по хранилищу, выискивая самый малый и лёгкий крест, и, наконец, нашёл маленький-маленький, лёгенький-лёгенький крестик, подошёл к Богу и говорит: "Боже, можно мне взять этот?" "Можно, - ответил Бог. - Это твой собственный и есть".

7682.ru/

Энциклопедия нашего детства

Говоря словами Оскар Уайльда, искусством флирта - надо обладать, применять, и еще и "создавать самим поводы для его применения"…


Давайте поговорим не о «флирте-соблазне», о нем мы рассуждаем здесь, а о расширенном его понятии и применении, например в профессиональной сфере…

Флирт – это игра, или «узнавания» человека, ты его пробуешь, «дегустируешь», таким путем моежшь установить теплые и искренние взаимоотношения, его можно применять с целью решения каких-то практических задач, в данный конкретный момент, с совершенно незнакомым человеком, но от которого сейчас зависит «решение этой вашей задачи», применяя это искусство(!), ты можешь мгновенно вызывать симпатию к себе, того человека, от которого зависишь в данный момент и получить желаемое «на блюдечке с голубой каемочкой», прямо сейчас «не отходя от кассы»...

Он полезен в быту, можно склонить к себе людей во время переговоров или правильно подать себя на «собеседовании» с работодателем, заставить его поверить в вас, и тем самым получить желаемую работу…

Многие сетуют на то, что жизнь им «портят» негативные эмоции, которые, прорываясь наружу, способны порой разрушать отношения с людьми, наносить вред карьере и т.д. Можно ли научиться контролировать их, обрести власть над ними?
Читать далее