Мише́нь — щит. цель, мета, в которую стреляют, приспособление для учёта попаданий при стрельбе и метании искусственная цель при тренировках и на соревнованиях по стрельбе на полигонах и в тирах,
перед нами нет оригинального слова
Никаких указаний на арабское или персидское происхождение в печати не обнаружено
Прицел,цель.внешний вид обьекта
со всей очевидностью можно предположить,что нысана есть недомолвка от русского слова Мишень
Древнейший известный палиндром
Палиндром — это слово или текст, который одинаково читается в обоих направлениях. Однако в данном случае всё немного сложнее. На табличке содержатся три слова: SATOR (сеятель), AREPO (точного перевода нет, предполагается, что это имя собственное), TENET (догма, принцип), OPERA (работа), ROTAS (колесо).
Некоторые исследователи предполагают, что вместе это можно перевести как «Сеятель Арепо трудится с помощью колес» или «Сеятель Арепо продолжает трудиться с помощью колес». В Средние века эта фраза на латыни даже использовалась как заклинание.
Особенность в том, что независимо от того, как вы читаете — по горизонтали или вертикали — порядок слов остаётся неизменным, что сохраняется уже несколько тысяч лет.
это не более странно, чем одновременно смотреть на пять граней кубика гигантским глазом
Вы скажете,здесь же не четыре а пять нв плоском изображении?
Да
Но эти 5 и есть начальная фигура сборки ,называемвя Согласованный крест
С помощью математики мы можем узнать общее количество способов, которыми можно перемешать кубик Рубика: 43 252 003 274 489 856 000. В виде математической формулы это число можно представить следующим образом: (388!)(21212!)/12.
Число Бога же составляет 20,как совсем недавно решили математики
Га́пакс (др.-греч. ἅπαξ λεγόμενον — «только раз названное»[1]) — слово, встретившееся в некотором корпусе текстов только один раз
как ни странно,этимология этой фамилии совершенно запущена и никак не решается.хотя бы потому,что в интернете ходит глупейшая версия происхождения от Сикора-польское слово Топор.
Такого слова в польском нет и не было.
Было Секера,от русского Сечь,секти.
----
Мое обьяснение
На латыни (лат. Parus major-большая синица
На словенском языке Сиць- Falco minimus-cокол,кречет
Falco cheela-хохлатый змееяд
Чакуна на санскрите
На русском же Сикора-синица.sikora-czubatka. хохлатая синица.
Чехи считают сикору заимствованием у них
Есть еще Ficus sycomorus.а ботанический термин для названий соцветия – сиконий)
Древнееврейский термин שׁקְמָה (шикмА) в Библии всегда представлен множественным числом שִׁקְמִים (шикмИм
Этимология слова «сикомор» — греческое слово sykomoros, означающее тутовое дерево, египетская смоковница.
Иногда сикомором называют клён белый и платан.
подведем Итоги
Сикорский это чисто по русски-Синицын
Здесь реально все лингвисты заблуждаются,производя от всего,что угодно,но не указывая
что слово Бджола на малороссийском-пчела. Что делает Бджола крыльями? Бджит
Без по русски жук. Достаточно известна и фамилия Бызов.
Полськое Бзик -означающее причуду,конек,хобби ,происходит от слова Бздеть.
Вот вам и странность
Рипу на санскрите Враг
Рпх -повреждать
Интересно,относится ли к этому смысловому гнезду старое забытое название Уральских гор -Рифей?
Этимология слова «рыпаться»: это возвратная форма к исконно русскому глаголу рыпать — «метаться, прыгать». 12
Слово является суффиксальным производным от утраченного рыпъ, того же корня, что рыть, рвать
На чешском vуrуроvаt «быстро шагать», польск. rурас. Сюда же лит. rūpė́ti «заботить
Я подобрал синонимы в русском языке к этому слову.
Вот что получилось
будь начеку
будь осторожен
даже не дрыгайся
держи ухо востро
замри
не дергаться .
ни с места .
повнимательнее там .
поосторожней там
стой где стоишь
фильтруй базар
То есть этимологический смысл :намереваться что то предпринять.
Теперь Рифей и название Рифы.
В древнерусском языке есть простое слово Рипь-гора.
Рипха на санскрите-гора.
На чешском языке осталось еще это слово в виде Рипь-гора.
Это значение горы как раз увязывается с непреодолимым препятствием в виде Горы,Рифея,рифа.
А препятствие и есть Враг,вот так обьясняется значение Рипу-воаг в санскрите
С позиций сегодняшнего дня этимологию этого слова никак не раскусить
что за брень такая?
Берна на хорутанском языке грязь.
Вот отсюда и производят ограниченные лингвисты всего мира это слово.
Однако,существует и слово Бхурни на санскрите - земля.
То есть глубина значения этого слова состоит в уровне плотности проявленного мира.
Брынь это получается,сокращение от понятия Бремя.Беремя.
Наша мирская жизнь временна,но мы берём эту непомерную ношу и несём с достоинством человека.
Суть понятия Бремя в глаголе Брать.
То есть в том,что мы берём на себя и за это несём ответственность.
Древнейший известный палиндром
Палиндром — это слово или текст, который одинаково читается в обоих направлениях. Однако в данном случае всё немного сложнее. На табличке содержатся три слова: SATOR (сеятель), AREPO (точного перевода нет, предполагается, что это имя собственное), TENET (догма, принцип), OPERA (работа), ROTAS (колесо).
Некоторые исследователи предполагают, что вместе это можно перевести как «Сеятель Арепо трудится с помощью колес» или «Сеятель Арепо продолжает трудиться с помощью колес». В Средние века эта фраза на латыни даже использовалась как заклинание.
Особенность в том, что независимо от того, как вы читаете — по горизонтали или вертикали — порядок слов остаётся неизменным, что сохраняется уже несколько тысяч лет.
это не более странно, чем одновременно смотреть на пять граней кубика гигантским глазом
Вы скажете,здесь же не четыре а пять нв плоском изображении?
Да
Но эти 5 и есть начальная фигура сборки ,называемвя Согласованный крест
С помощью математики мы можем узнать общее количество способов, которыми можно перемешать кубик Рубика: 43 252 003 274 489 856 000. В виде математической формулы это число можно представить следующим образом: (388!)(21212!)/12.
Число Бога же составляет 20,как совсем недавно решили математики
Га́пакс (др.-греч. ἅπαξ λεγόμενον — «только раз названное»[1]) — слово, встретившееся в некотором корпусе текстов только один раз
Меня,как врача,интересует человек,его биология,его участие в линиях времени,его восприятие иллюзий и реальности и попытки сделать искусственного человека со времен царства Царя Ящера в Вавилонскую эпоху и до наших дней. Очень интересна проблема искусственного интеллекта в помощь человеку
О женщинах,о любви
Я обещала написать почему вопрос об инфантильности возник.
Я как-то всю жизнь живу среди людей которые весьма самостоятельны и ответственны, ну так получалось. Нет, встречались конечно "жертвы", которым все постоянно должны, но это было не инфантильностью, а хитрожопостью, эти люди просто ездят на других и внутри посмеиваются над этими лохами. Чего греха таить, и я попадалась. Понадобилось пару раз мордой об асфальт повозюкаться, прежде чем понять что люди эти вполне способны сами решать свои проблемы, но за чужой счет им удобнее.
Но сегодня я не про них. Есть у меня знакомая, которая уже много лет ведет субсидируемые государством курсы для будущих предпринимателей. Это не в России, но в одной из пост-советских республик, но я думаю у нас такие при службах занятости тоже есть, и проблема, судя по тому что я слышу от детей, тоже есть.
"Слышу от детей" - они периодически сетуют, что некоторые дети твердо уверены что поступят в очень престижный ВУЗ а потом получат очень хорошую работу, но им не приходит в голову что для этого надо работать. И нет, там нет родителей которые это обеспечат. Просто они в тиктоке/нельзяграмме видели и знают что это легко и они не хуже. Впрочем, чего мы хотим от детей, если декан нашего факультета рассказывала что каждый раз после первой сессии отчисляется большое количество людей, которые почему-то уверены что если они заплатили за обучение, они купили диплом и то, что это не тождественно покупке диплома, и вообще-то надо учиться и сдавать какие-то экзамены, для них оказывается большим сюрпризом, а это речь уже шла о взрослых людях.
Вот и знакомая пришла с рассказом о людях взрослых. Перед началом курсов она проводит собеседования с каждым студентом, чтобы понять как этот курс выстраивать. Большинство людей приходят на эти курсы, понимая чем они будут заниматься, и настроены серьезно учиться. Но в каждой группе находятся и другие люди, и это не вчерашние школьники. Люди 30-40-ка лет приходят на курсы и на ответ какой бизнес они хотят открыть, отвечают что да все равно какой, вы ж должны подсказать, главное чтобы деньги шли. И они твердо уверены, что быть бизнесменом - это значит сидеть и ничего не делать. Нет, что-то делать надо: деньги лопатой грести, и больше ничего. И попытки объяснить им что вот таких, которые построили настолько успешный бизнес что могут ничего не делать а только грести, их единицы в мире, а уж на этапе стартапа работать надо 24/7 натыкаются на "ну конееечно (помните же анекдот про уточку, да?), у меня-то блата нет и вы помогать не хотите, а другим небось правильные бизнесы раздаете...
Други, а расскажите пожалуйста как часто вам приходится сталкиваться с удивительной инфантильностью взрослых людей? (Про Риту писать не надо, про нее я знаю)
А я позже напишу почему сей вопрос появился...
Оно конечно, психология это очень интересная штука, но отвыкла я уже учиться в таком темпе и с таким количеством литературы которую надо прорабатывать.
И - минутка веселья которым хочется поделиться... На оргсобрании декан факультета сказала нам что по статистике до финиша доходит где-то половина, потому что уже на первой сессии люди внезапно обнаруживают что то, что они заплатили за обучение вовсе не означает что они купили диплом: с них почему-то требуют что-то учить, сдавать зачеты и экзамены и делать домашние задания...
Сказать что я была в шоке - это ничего не сказать. Дело в том что на эту специальность - Наставничество и Супервизия идут люди в возрасте в районе 40-ка, это не вчерашние школьники. И люди в этом возрасте не понимают зачем они приходят учиться?
Когда я рассказала об этом своей психологине, она рассмеялась и пообещала что меня ждет еще много открытий чудных. Но пока по ощущениям у нас довольно сильная группа, и все заряжены на работу.
Кто знает, может наша группа станет исключением? В свое время именно так было в ГАСиС, когда нам все преподаватели говорили что до нас ни разу не видели такой группы, в которой все без исключения хотят учиться, и действительно учатся...
Вспомнилось сейчас: препод по Маркетингу, увидев что у всей группы пятерки по предыдущему предмету, хмыкнул и что-то сказал, точно сейчас его фразу не вспомню, но что-то типа того что нам эти оценки подарили, но от него подобного ждать не стоит. И надо было видеть его лицо когда он смотрел на свою ведомость после экзамена, и в ней тоже стояли одни пятерки...
И да, шесть лет работы с репетитором по английскому не прошли даром, зачет я получила автоматом на первом же занятии, но учебник все равно пройти надо будет, терминологию набирать, буду со своей англичанкой его прорабатывать.
А еще есть куча интересных историй и мыслей и надеюсь у меня будет время с вами этим делиться...
Настроение сейчас - замечательное