





Вчера наблюдал как сын учит стихотворение нашего великого А.С. Пушкина «Няне». Сам процесс ему не очень нравился, оказалось, что он мог бы начать произведение учить раньше, но отложил на самый последний вечер. Всё то его отвлекало и все то ему мешали, по итогу мать стала его спрашивать, понимает ли он вообще, что произносит своим ртом. Понятное дело, что некоторые строки он читал уже сотый раз, но выходило плохо, словно сложно произносимая скороговорка.
Слезы и сопли сменялись смехом и снова по кругу, итог – оценка хорошо, если верить записи в электронном дневнике. Я же в свою очередь задумался, а насколько целесообразно в 10 летнем возрасте учить стихотворения, где половина слов и речевых оборотов тебе попросту непонятны? Попробуйте переосмыслить эту небольшую зарисовку поэта, кстати, а как вы справлялись со стихами в школе?







| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||




|