[показать]

Игрушка Анны Баженовой - вязаный жираф крючком. Подробное описание вязания жирафа от автора с фотографиями готового изделия

Комфортер крючком - игрушка для самых маленьких

Источник  https://vk.com/makosh_crochet

[показать]

КА -кольцо амигуруми 

вп - воздушная петля 
сбн - столбик без накида 
Пссн - полустолбик с накидом 
Ссн - столбик с накидом 
Пр -прибавка (в один сбн провязываем два сбн) 
Уб -убавка (два сбн провязываем вместе) я использую невидимую Уб (два сбн провязываю за передние стенки петли) 
Дв уб - три сбн провязываем вместе (также за переднюю стенку сбн) 
Ноги 
1. 12вп, начиная со второй 10сбн, 3сбн в последнюю, по другой стороне по кругу 9сбн, пр (24) 
2. Пр, 10сбн, (1пссн, 1ссн, 1пссн) в один сбн, 10сбн, пр×2 (29) 
3. 1сбн, пр, 11сбн, (1 пссн,1ссн,1пссн) в один сбн, 11сбн, (1,пр)×2 (34) 
4-5. 34сбн 
6. 11сбн, уб×2, дв.уб, уб×2, 12сбн (28) 
7. 7сбн, уб×6, 9сбн (22) 
8. 1сбн, (1сбн, уб)×6, 3 (16) 
9. (2сбн, уб)×4 (12) 
10. 12сбн. Набиваем только ступню. 
11. (1сбн, уб)×4 (8) 
12-30. 8сбн 
Нить закрепить и отрезать 
2 этап 
Лучики 6 шт 
1. 8сбн в КА 
2. 8сбн 
3. Пр, 7сбн 
4. Пр, 8сбн 
5. Пр, 9сбн 
6. Пр, 10сбн 
7. 2пр, 5сбн, пр, 4сбн 
8. 2пр, 6сбн, пр, 6сбн 
9. 1сбн, пр, 8сбн, пр, 7сбн 
10. 11сбн, 2пр, 7сбн 
11. 12сбн, 2пр, 8сбн 
12. 13сбн, 2пр, 9сбн 
13. 14сбн, 2пр, 10сбн 
14. 28сбн 
15. 28сбн 
16. 28сбн 
17. (5сбн, уб)×4 
18. (4сбн, уб)×4 
19. 20сбн Не набивать. Нить закрепляем и отрезаем 
3 этап руки 
пальцы 6шт 
1. 8 в КА 
2-4. 8сбн 
5. Уб, 6сбн 
6. Уб, 5сбн нить закрепляем и отрезаем 
средний палец 
1. 8 в КА 
2-4. 8сбн 
5. Уб, 6сбн 
6. 7сбн 
7. Уб, 5сбн нить НЕ ОТРЕЗАЕМ, продолжаем вязать кисть. 
Левая рука, начинаем со среднего пальца 
1. 3сбн по среднему, 6сбн по крайнему, 3сбн по среднему, 6сбн по второму крайнему. 
2-5. 18сбн 
6. 8сбн, ввязываем большой пальчик 3сбн, 7сбн 
7. (4сбн, уб)×3=15сбн Я ввязываю пальчик на двух рядах, 
те в первом ряду привязываю 3 сбн пальца и кисти одновременно, второй ряд вяжу по оставшимися 3сбн пальчика. 
8. (3сбн, уб)×3=12сбн набить ладошку 
9. (1сбн, уб)×4=8сбн 
10-24. 8сбн 
правая рука 
до пятого ряда вяжем также как левую 
6. 12сбн,ввязываем большой 3сбн, 3сбн 
далее также как на левой 
4 этап тело 
1. 6сбн в КА 
2. 6×пр=12сбн 
3. (1сбн, пр)×6=18. 
4-5. 18сбн 
6. (1сбн, уб)×6 
7. 6×уб 
8. 6×пр=12 
9. (1сбн, пр)×6=18сбн 
10. (2сбн, пр)×6 и тд прибавляем до ряда (10сбн, пр)×6 
Далее нам надо чтобы получилось 76 петель. Если мы сделаем (11сбн, пр)×6, 
то получится 78 петель. Поэтому делаем (11сбн, пр)×5, 10сбн, уб=76сбн 
Два ряда вяжем просто 76сбн 
В след. двух рядах привязываем ручки, ножки, лучики. 
Из расчета, что последняя убавка - это центр верха. 
Во втором ряду привязки между лучиками можно сделать петельку из 60 воздушных петель. Будет подвеска. 
Далее делаем равномерные убавки. В двух рядах в конце убавку пропускаем. 
Те (11.уб)×5, 11сбн. ; (10,уб)×5, 11сбн.; а дальше как обычно (9, уб)×6 и до конца. Закрываем петли, кончик прячем.

Галерея работ замечательного петербургского художника Азата Галимова.

Художник Эжен Джей Папроски (E.J. Paprocki) родился в США, в городе Чикаго, в 1971 году. Маленький Эжен учился изобразительному искусству в школе при местном университете.

[показать]

«На стене напротив моей кровати всегда была тень от дерева. Свет от фонаря делала ее очень четкой. А ветви были расположены так, что в тени отчетливо угадывалась голова какого-то зверя с раскрытой пастью. Ветер шевелил ветви, и мой «зверь» был живым. Я не могла спать не «укротив» зверюгу (я понимала, что это тень, но все равно было очень страшно). Я вставала и, на подгибающихся от страха ногах, шла к стене и «хватала» «зверя» за «нос». Лишь когда моя рука ощущала прохладную стену, страх уходил. Напоследок я еще гладила «укрощенного зверя» по «голове» и совершенно успокоенная ложилась спать уже без крохи страха.

Сначала я говорила родителям об этой страшилке. Но они, убедившись, что я понимаю, что это тень, считали, что вопрос решен… Теперь я понимаю, что лучше бы они повесили на окно штору))) Но мои любимые родители не подозревали, что и после разговора я еще боюсь, а я не хотела им говорить – «подумают, что я глупая?» - не помню почему…»

Это реальная история - воспоминания из детства...

Вы когда-нибудь замечали: малыш устал, глаза слипаются, но в кроватку лезет как на каторгу? А ночью вскакивает с плачем — «боюсь!» — хотя в комнате «ничего страшного нет»?

Дело не в капризах. Дело — в интерьере.

Многие родители даже не подозревают, что тень от ветки за окном, обои с множеством героев или кровать посреди комнаты могут вызывать у ребёнка глубинную тревогу. Он сам не поймёт, почему ему страшно — но будет чувствовать: «Здесь мне не безопасно».

А ведь детская комната — это не просто место для сна. Это пространство, формирующее психику, сон, уверенность и даже будущую жизнь.

В новой статье я подробно разбираю:

- почему ночник должен быть не просто светом, а «другом», 

- как расположение кровати влияет на качество сна, 

- какие ошибки дизайна превращают уют в источник тревоги, 

- и как создать комнату, где ребёнок не просто спит — а чувствует себя в безопасности.

Это не инструкция «купите ночник и шведскую стенку». Это глубокий взгляд психолога, который 10 лет консультировал семьи по психологии интерьера.

Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок засыпал без слёз, спал спокойно и просыпался с улыбкой — обязательно прочитайте: 

👉 Детская комната: что можно и нельзя, чтобы ребёнок не боялся, был в безопасности, хорошо высыпался и легко вставал

P.S. Поделитесь в комментариях: а у вашего ребёнка есть «страшная тень» в комнате? Возможно, вы не одни 😉

Шерстяной джемпер, связанный с любовью, становится не просто предметом гардероба. Он превращается в надёжного друга, который согреет в холодный день, утешит в грустный вечер и подарит ощущение защищённости.