• Авторизация


ХаХаски. -_Шоколад_- : 20-04-2026 15:33


20141927dhfouZFT (564x564, 64Kb)
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Иногда задумываюсь об этом... -_Шоколад_- : 20-04-2026 11:13


Как говорится, что всё созданное человеком - это отпечаток человеческой судьбы.
Всё рождается и стареет: города, машины, книги. Что-то быстрее, что-то стареет медленнее. Как и люди, всё вокруг узнаёт славу и забвение.
Ну, может не стареет искусство и музыка, о прошлых временах узнаём из старой кинохроники.
Наверное нас скоро будет забавлять чтение книг, они, книги, с пожелтевшими страницами действительно будут представляться нам чем-то древним...
Не хочу чтобы было с книгами так.

20105851DHvGEjUe (125x69, 7Kb)
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии

Вот добрейшего утра! -_Шоколад_- : 20-04-2026 10:21



загруженное (393x700, 294Kb)
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Замечали? -_Шоколад_- : 18-04-2026 13:18


Вот я обратила внимание, что почти каждый встречающийся нам человек, считает себя в некотором смысле выше вас, пусть потом он понимает, что это не так, только поняв это, он начинает сердиться на вас, мягко говоря.
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии
Об иудейской оккупации Российской Империи и Советского Союза в первой половине ХХ века Доктор_Хаус_Ру : 18-04-2026 07:03


Оккупация в музыке
В Советском Союзе было принято восхищаться мастерством Ростроповичей. И, действительно, виолончелист и пианист Мстислав Ростропович выделялся среди своих коллег классом исполнения музыкальных произведений.
Ростроповичи.jpeg
Только, как известно, всё познаётся в сравнении. И мы сегодня даже себе не можем представить, что такое реальное русское мастерство музыкального исполнителя, ибо нам попросту... не с чем сравнивать, кроме как с иудейскими воспитанниками лучших музыкальных школ России.

Почему так? Ответ несложен: ещё при последнем царе, Николае Втором, уже была завершена оккупация сферы исполнительского искусства в музыке. Что наглядно показывает нижеследующий список учеников столичной (петербургской) консерватории.

И дело здесь не в том, что иудеи хорошие или плохие. Речь не об этом. Они - другие! С чуждым для обычных людей мировоззрением, культурой. У них своя, особенная совесть, применимая лишь к соплеменникам. „Не давай в рост брату своему, а иноземцу давай в рост“ - чёткая иллюстрация этой самой другой совести, специфической.

Так и в музыке: иудеи с детства воспитывались на своих мелодиях (так наз. квадрат), у них свои герои, своё, отличное от восприятия и толкования русскими людьми, видение мира. Сравните музыку Чайковского или Вагнера с произведениями распиаренного Западом Мендельсона: это вообще несопоставимо! Поэтому и в исполнении музыки иудеи привносят своё, свои нормы понимания окружающего, воспитанные с детства, но такие чуждые русскому или немецкому человеку!

Вот поэтому мы и говорим, что нам, увы, не дано насладиться высшим совершенством исполнения музыкальных произведений русскими музыкантами. Ибо последних буквально выдавили из этой сферы искусства. Ещё при царе...

*

Пишет Леман Анатолий Иванович /1859-1913/ – выдающийся русский скрипичный мастер. Лучшие его скрипки по акустическим данным и качеству исполнения соперничали со скрипками выдающихся итальянских мастеров Страдивари и Гварнери.

---------------

Итак, в С.-Петербургской консерватории обучаются исключительно евреи. Но как же так случилось, что там совершенно нет русских? Об этом надо спросить г-на Ауэра. Когда пройдет тяжелая эпоха его владычества в консерватории, причинившая неисчислимый вред русской музыке и русскому искусству, тогда увидят, что две трети учеников, по меньшей мере, могли бы быть чисто русскими.
Читать далее...
комментарии: 0 понравилось! вверх^ к полной версии