1. Что такое волосы?
С физиологической точки зрения волосы - это часть нашего организма. Так что волос у любого малыша будет столько - сколько имеется волосяных луковиц, что закладывается генетическим путем. Поэтому подстричь или не подстричь ребенка до года или позже - не играет никакой роли. На густоте и качестве волос это никак не отразиться. Качество и количество волос зависит, кроме наследственных факторов, от состояния здоровья ребенка, от ухода за ребенком и, наконец, от питания малыша. В основном дети рождаются с так называемым пушком на голове, он обновляется постепенно - по наблюдениям специалистов волосы ребенка растут примерно со скоростью один сантиметр в месяц. Поэтому необходимость в первой стрижке у ребенка возникает к возрасту одного года. Однако бывают малыши, уже родившиеся с густыми волосиками и процесс появления новых волос у них происходит быстрее.
2. Как стимулировть рост волос у детей
Детские врачи советуют, что нет лучшего способа укрепить детские волосики и стимулировать их рост, как регулярное и правильное расчесывание. Процедуру расчесывания стоит проводить каждый день, вечером. Волосы расчесывают сначала влево, потом вправо, затем против роста и, наконец, в направлении роста волос, укладывая волосики обычно. Такое расчесывание стимулирует рост волос, делает их крепче и сильнее, так как кровообращение усиливается и обогащает кислородом волосяные луковицы. Правильный выбор расчески очень важен. Необходимо использовать расческу из натурального материала. Идеальный вариант - деревянная расческа, зубчики которой вставлены в резину и закруглены на концах.
3. Стрижка "под ноль"
Первая стрижка ребенка вовсе не должна быть под ноль. Детские специалисты предупреждают, что стрижка "под ноль" может быть как причиной раздражения на коже, так и несет в себе опасность повреждения волосяных луковиц. Так что для первой стрижки ребенка можно лишь убрать челку, чтобы сберечь зрение малыша и слегка подравнять торчащие локоны.
4. Какой длины должны быть волосы?
Что касается волос девочек и их длинны, все специалисты солидарны в том, что отращивать длинные волосы не стоит до возраста четырех лет. Дело в том, что волосы пока не окрепли, они тонкие и хрупкие. Длинные волосы - это повязки, зажимы, заколки. Они очень мило смотрится на голове дочери, но регулярно затягиваемые таким образом волосы истончаются, редеют и оставляют после себя зоны с тонким пушком. Восстановить такие зоны порой бывает невозможно.
Однако, в который раз напомню, что все дети индивидуальны, и если у вашей крохи густые и крепкие длинные волосы, почему бы их не оставить. Решать только родителям. Главное, когда придет время первой стрижки ребенка, постарайтесь, чтобы эта процедура прошла для малыша максимально спокойно.
5. Первая стрижка ребенка в парикмахерской
Мамы, которые никогда не держали в руках парикмахерские ножницы, решают пойти с ребенком в парикмахерскую и доверить первую стрижку малыша специалисту. Попав в незнакомую обстановку ребенок начинает беспокоиться и нервничать, доставляя немало хлопот маме, парикмахеру, да и всем окружающим.
Для того, чтобы процесс первой стрижки ребенка прошёл более гладко необходимо подготовиться.
Во-первых, сходите с ребенком в парикмахерскую, для того чтобы подстричь папу или сделать прическу себе. Пусть ребенок привыкнет к обилию странных предметов вокруг, к их назначению, поймет, что все это вовсе не страшно. Увидев, каким красивым стал папа или мама после стрижки, ребенок охотнее согласится идти к парикмахеру, когда придет его очередь. Для того, чтобы вашему ребенку было более комфортно во время первой стрижки захватите с собой его игрушки. На западе давно существуют парикмахерские для детей, где кресла представляют собой сиденья автомобиля или троны принцесс, а расчески и фены замаскированы под забавные игрушки. Такие салоны начали появляться и у нас в стране, но пока их услуги достаточно дороги.
5. Первая стрижка ребенка дома
Мамы думают, что подстричь малыша довольно сложно. Однако, узнав несколько нехитрых приемов, вы сможете подстричь вашего ребенка не хуже чем в парикмахерской. Самое главное, что домашняя обстановка не будет тревожить вашего малыша, он будет чувствовать себя в безопасности в руках мамы, а не какой-то чужой тети. Тем более внимание и любовь намного важнее парикмахерского таланта.
Для первой стрижки ребенка вам понадобятся расческа, ножницы и распылитель с водой. Запомните нехитрый парикмахерский прием. Намочите волосы, расчешите их расческой вниз, и зажмите локон между средним и указательным пальцами, осторожно, но быстро подстригите конец пряди. Следуйте нашим советам, и тогда процедура первой стрижки ребенка пройдет гладко и без слез.
* Посадите ребенка на коленки того, кого
[200x298]Тексты, вошедшие в посмертный сборник Вайля, можно разделить на три группы. Большую его часть занимают путевые очерки и эссе о путешествиях, до этого публиковавшиеся только в периодике. Кроме них, в сборнике еще три главы из неоконченной книги "Картины Италии" и всякие мелочи вроде отрывков из интервью.Путевые очерки, собранные вместе, своим географическим разнообразием напоминают воландовский глобус: стоит только приглядеться, и можно в подробностях рассмотреть любую (кажется) точку мира. Причем показывают по этому глобусу обычно вещи приятные - как люди живут, что едят и пьют, что у них есть красивого и просто любопытного. Как и всегда, Вайля равно интересуют музеи и рестораны, архитектура и кухня, литературное прошлое и повседневная жизнь. Такой Вайль всем знаком - обидно только, что журнально-газетные объемы явно не дают ему развернуться.
Еще обиднее становится, когда читаешь главы из книги об итальянских художниках. Каждую из них автор и строит, как картину: тут и несколько героев (сам художник, его заказчики и персонажи), и пейзаж за их спиной (рассказ о городах, в которых художник жил или работал), и разные необязательные, но любопытные детали (беседующие слуги на "Тайной вечере" Лоренцетти или вокзал в Ассизи, на котором почему-то нет часов). Про каждого из своих героев Вайль просто и ясно объясняет: чем он хорош, что в живописи сделал первым, почему может быть интересен нам сейчас. Никуда не делась фирменная эрудиция и умение формулировать: "Джотто остается той незыблемой монументальной печкой, от которой ведутся танцы всего западного изобразительного искусства".
Михаил Гаспаров когда-то писал, что и с глухим можно говорить о музыке, нужно только найти нужные слова. Петр Вайль умел их находить, о чем бы ни рассказывал: литературе, еде, вине или живописи. И теперь ясно, что с его смертью мы потеряли не просто автора и человека. Мы потеряли книгу, которая могла бы стать для русскоязычного читателя тем же, чем стала "Занимательная Греция" - образцовым путеводителем по целому пласту культуры.
[270x400]2 декабря выходит новая книга писателя Людмилы Улицкой «Зеленый шатер». Издательство «Эксмо» поделилось в GZT.RU небольшим фрагментом из нее.
До сих пор каждый новый роман Людмилы Улицкой только поднимал ее личную творческую планку— до «Зеленого шатра» был «Даниэль Штайн, переводчик», получивший «Большую книгу», до него— «Казус Кукоцкого, получивший „Русского Букера“. Хотя не в премиях дело, книги говорят сами за себя.
В «Даниэле Штайне» Улицкая взялась за неоднозначную тему: она— точнее, ее герои— рассуждают о вере и религиях. За эту смелость ее немало ругали: кто-то осуждал отраженную в книге трактовку христианства, кто-то говорил о дилетантском оперировании историческими фактами. Даже если были ошибки, они не меняют целого— Улицкая всегда мыслит эпохами, судьбами, и это умение взглянуть на человеческую жизнь с высоты птичьего полета неизменно оставляет сильное впечатление.
«Зеленый шатер» тоже «о судьбах и характерах», на этот раз анализируется «инфантильность современного человека». «Это рассказ о том, что люди конца XX века живут разбегом своего отрочества и часто, разбежавшись…так и не взлетают. Лишь единицы поднимаются на намеченную человеческую высоту благодаря волшебной силе духа, творческой профессии или сильной любви»,— говорится в аннотации к роману.
К выходу романа кстати пришлась новость о том, что Улицкую признали лауреатом приза имени французской писательницы Симоны де Бовуар 2010 года. Это международная награда, которая вручается людям, отстаивающим права человека. Мотивация жюри не приводится, но Улицкая уже не раз демонстрировала свое неравнодушие: переписывалась с Михаилом Ходорковским, курировала книжный цикл для подростков «Другой, другие, о других»— об острых социальных проблемах, о необходимости уживаться друг с другом, создала фонд «Хорошие книги» для обеспечения этими самыми хорошими книгами детских учреждений в захолустьях.
Читать далее: http://www.gzt.ru/topnews/culture/-malyavka-a-koe-...t-/339967.html?from=copiedlink
Купила тут намедни книжку "Как построить здоровье ребенка от 0 до 2х лет". В основном привлекло внимание что в книге обсуждаются фактически все проблемы которые возникают с грудным ребёнком, да и написана книга не просто врачами а профессорами, я про них ещё до беременности слышала, Федоровым А. и Ляшко В., кто знает поймёт. Вот интересно мне как вы относитесь вообще к литературе подобной педогагической.
[168x264]
Под Новый год решила себя порадовать покупкой: книга "Ты или никогда", автор Малин Кивеля (стоит удовольствие -290 рублей в интернет- магазине издательства livebook.)
Если честно, я подобные названия недолюбливаю. Они кажутся....никакими).
Но, я хочу сказать, что тут -то как раз очень интересная задумка:
"Либо всю жизнь с тобой.... Либо никогда и ни с кем".
Вообщем, завлеклась я: названием, обложкой, а потом и самим текстом.
Сравнивала себя с героиней Айей-женщиной сорока лет (мне конечно же не сорок))но по стилю жизни похоже) и понимала, что отчасти я в этой героине есть. Если бы был талант к "писательству", то ,наверняка бы, сама написала такую книгу.
Книжка об одиночестве человека. Только слово "одиночество"-негативное, а в книге это состояние воспринимается совершенно другим образом. Она живет,наблюдает за людьми, встречает Рождество...читает книги об Элвисе и снеге) . Очень каминная книга (от слова "камин"), потому что для прочтения нужен лишь антураж в виде теплых шерстяных носков, какао и печенья). И книга -лед превращается в прекрасную скандинавскую сказку.
К своему стыду прочла эту книгу совсем недавно. Лондон в свое время сказал об этой книге: "Сердца трех" -- это новое направление. До сих пор я, безусловно, не создавал ничего подобного и почти убежден, что и впредь не создам." И ведь действительно, у него нет произведений похожих на "Сердца трех".
Это история о двух дальних родственниках, молодых Морганах, влюбленных в одну девушку, невесту Генри Моргана, Леонсию. Действие происходит на фоне поисков таинственного клада предка Френсиса и Генри, пирата Моргана. На протяжении всего времени молодым людям отчаянно пытается помешать еще один воздыхатель Леонсии Альварес Торрес, а в середине истории этот любовный треугольник осложняется появлением королевы индейцев, Акатавы.
Книгу прочла на одном дыхании, она заинтересовала как-то с первых строк. Много лет назад видела фильм "Сердца трех" и, после прочтения книги, была приятно удивлена, что в сюжете отступлений от оригинала было не много, за исключением финала. В фильме добавили больше, так скажем, хэппи энда.
Любителям классики очень советую прочитать, если вы еще не добрались до этого замечательного произведения.
10 из 10
Сообщество "против прививок" Александр Русский:
Скромная коллекция этих маленьких невыдуманных родительских историй как в капле воды отражает всю преступную безответственность и абсурдность мышления представителей «здравоохранки», которые, судя по всему, руководствуются лишь одним жизненным кредо: «После нас – хоть потоп!»
Мать: "Зачем моему ребенку прививка от гепатита Б - ведь это болезнь наркоманов и проституток? Даже если моя дочь – не приведи Господи! – и станет наркоманкой или проституткой, то не в грудном же возрасте?!"
Участковая педиатр: "Эта болезнь передается через кровь! Вот вы придете к нам кровь сдавать или зубы лечить — вот МЫ ЖЕ ВАС САМИ И ЗАРАЗИМ!"
+++
Объявление на двери прививочного кабинета: «Температура выше 39, вечерний крик и опухоль - НОРМАЛЬНАЯ РЕАКЦИЯ НА ПРИВИВКУ АКДС! Просьба к мамам - не вызывать понапрасну «скорую», лечить это они не могут, а ВЫ ПОДВЕДЕТЕ СВОЕГО УЧАСТКОВОГО ВРАЧА!»
+++
После третьей прививки АКДС на 2-й день семимесячный ребенок пронзительно кричал несколько часов не переставая. К моменту прихода мужа с работы мать была в состоянии, близком к панике; ребенок не спал уже 6 часов, ничего не ел и все время кричал.
Муж позвонил в поликлинику, связался с участковой медсестрой: «Наш сын после прививки кричит не переставая, что делать?».
Медсестра: «Это не может быть от прививки, наверное, вы ему дали что-то не то». Муж объяснил, что ничего не давали, даже прикорма нового давно не получал. Тогда она выдала: «ЗНАЧИТ, ЕГО КТО-ТО УКУСИЛ!»
+++
Сегодня ходили в поликлинику к инфекционисту, хотели «договориться» о прививочной карте. Были выпученные глаза врача, возмущение «почему мы не прививаем?», лекция на 20 минут о страшных детских болезнях и пользе прививок. Ну, как у всех, в общем.
Фраза, которая меня ввела в ступор: «Ну почему вы не хотите привить ребеночка? ведь ПРИВИВКИ ТАКИЕ ПОЛЕЗНЫЕ, ЭТО СОВСЕМ КАК ВИТАМИНЧИКИ, они помогают укрепиться иммунитету!..."
(Про "витаминчики" можно почитать тут:http://www.liveinternet.ru/community/3084741/post144687027/)
+++
«Вы что, не понимаете? - у нас дни иммунизации! Мы в эти дни даже детям ПОД КАПЕЛЬНИЦАМИ прививки делаем!».
(Во время забастовок врачей, смертность снижается на 80% - по данным забастовок в США).
+++
Была в прививочном кабинете, наблюдала за работой медсестры.
Спрашиваю: «Вы почему работаете без перчаток?» (к слову сказать, руки она помыла один раз, а прививок сделала около 12).
Ответ: «Так мне уже нечего бояться, и так скоро умирать» (а женщине лет 40).
Дальше спрашиваю: «А при пробе Манту вы что вводите?». Она, сильно растерявшись: «Не знаю, вроде какой-то туберкулин, что ли. В общем, ЧТО ДАЮТ, ТО И ВВОДИМ».
+++
Мать: «Вы знаете, мой ребенок после прививки от коклюша переболел коклюшем — мне на кого в суд подать?».
Врач: «КОНЕЧНО, НИ НА КОГО!…»
+++
Я: «Вы знаете, Ваш врач вызвала ребенка на прививку, но я бы хотела убедиться в безопасности вакцины, покажите, пожалуйста, сертификат».
Зав. поликлиникой: «Нас проверяют только уполномоченные комиссии, А ВЫ ВСЕГО ЛИШЬ РОДИТЕЛЬ».
Я: «То есть, Вы предлагаете мне, чтобы я поверила Вам на слово?"
Зав. поликлиникой: «Естественно!…».
+++
При споре с медсестрой детсада последняя выдала такую фразу: "Садик — это рассадник инфекции. Тут и ветрянка, и краснуха, и грипп, и свинка, а вы – непривитые, вдруг заболеете?».
Я: «А как же сюда ходят другие дети?».
Она: «Да как же вы сравниваете?! Ведь у этих детей ИММУНИТЕТ, УКРЕПЛЕННЫЙ ПРИВИВКАМИ, - они и не болеют!».
Мой вопрос о том, как же тогда эти болезни появляются в детском саду, их что, специально для непривитых хранят, остался без ответа...
+++
Я в присутствии врача пишу отказ от прививок.
ОНА: «Мамочка, Вы не доктор, и потому и не можете так плохо говорить о вакцинах».
Я: «Правильно, не доктор, тогда почему 3 года подряд Вы меня направляли на прививки, а об осложнениях не говорили, о составе вакцин не говорили, почему информация не находится в свободном доступе?».
ОНА: Я ВРАЧ-ПЕДИАТР, А НЕ ПРОИЗВОДИТЕЛЬ ВАКЦИН, И ПОТОМУ ИХ СОСТАВА ЗНАТЬ НЕ ДОЛЖНА!
Книга Ольги Лукас - очень (почти по-новогоднему) сказочная, хотя и происходит всё в реальное время в реальном Петербурге, с реальными вроде бы людьми. А ещё - забавная, светлая, лёгкая и увлекательная. С нетерпением жду продолжения, честно говоря, и надеюсь, что не заставит себя ждать - уж больно мне лично полюбились презабавные и немного непутёвые мунги, исполнители человеческих желаний и столь же (если не больше) обаятельные и тоже непутёвые шемоборы - и прямые враги. Хотя врагами их назвать сложно, хоть и корыстные цели они преследуют.
В общем, хочу посоветовать: читайте и не пожалеете потраченного времени :) книга, кажется, есть в электронном виде в интернет-магазинах.
Здесь можно кусочек прочитать.
Описание:
В ваших руках, уважаемый Слушатель, сборник невероятно смешных и головокружительных историй советского и недавнего прошлого - "Легенды Арбата".
Сам Автор определил свою работу, как "литературу хорошего настроения". "Она может быть и философской, и трагичной, и многослойной и интересной, но в сухом остатке после ее прочтения должно оставаться не просто хорошее настроение, а ясное ощущение того, что жизнь - хорошая штука".
Легенды Арбата, по моему мнению, написаны более отточено, сжато и с гораздо большим юмором, чем, например, Легенды Невского проспекта или Самовар. Каждое слово в строку. Слушала (у меня аудиокнига) и иногда не могла сдержать смех.
Рекомендую прочесть (или послушать). Пересказывать абсолютно бессмыслено, главная прелесть книги именно в языке. Что касается фактологической части - конечно, не энциклопедия, но анекдоты, байки, изложенные в ней, действительно гуляли по стране и, безусловно, имеют под собой реальную основу.
Ещё раз подчёркиваю - достойная книга для расслабления.
Очень важное условие для нормального развития ребенка - детская комната, в которой он будет жить.
1. Детская комната должна быть довольно просторной, хорошо освещенной и солнечной, хорошо проветриваемой. Свежий воздух и солнечные лучи - противники всевозможных микробов, кроме того, они создают хорошее, бодрое настроение и уют.
2. Лучше всего, когда пол в детской комнате легко убирать, а влажная уборка потребуется ежедневно. Поэтому нежелательны всевозможные ковры и дорожки, но если от них почему-либо невозможно отказаться, то придется регулярно чистить их пылесосом.
3. Необходимо часто проветривать помещение, а ребенка на это время переносить в другую комнату. Самый быстрый и эффективный способ проветривания - сквозняком. За несколько минут воздух в комнате заменяется полностью.
4. Лучше предусмотреть сразу и то, что очень скоро ребенок начнет ползать и ходить. А потому в детской комнате не должно быть предметов с острыми углами, о которые можно пораниться. Некоторые родители предусмотрительно оклеивают углы мебели внизу полосками толстой резины или пробки, ножки стола обкручивают чем-нибудь мягким.
5. Надо приучить себя не оставлять открытыми электрические розетки. Маленькие дети обязательно обращают внимание на розетку и пытаются проникнуть в нее, а это уже может привести к трагедии.
6. Пока ребенок совсем маленький, лучше отказаться от домашних животных. По крайней мере, в детской комнате, в которой находится грудной ребенок, никаких животных не должно быть. К сожалению, наши любимые собаки, кошки и попугаи часто являются разносчиками всевозможных инфекций и заболеваний, они могут вызывать и аллергические реакции.
7. Аллергию способны вызывать и многие комнатные растения, некоторые из них даже содержат ядовитые вещества. Поэтому общее правило таково: в детской комнате присутствие растений нежелательно. Самое разумное - вынести цветы в другую комнату, а летом их можно выставить на балкон. Если уж некуда вынести любимый цветок, удостоверьтеся хотя бы, что он не токсичен и не принесет вреда младенцу.
8. Воздух в детской комнате должен иметь дневную температуру от +21 ... +22 °С, ночью она может быть +18 ... + 19 °С. Чтобы контролировать температуру, надо укрепить на стене недалеко от кроватки термометр. Влажность воздуха следует поддерживать на уровне 50-60%. Зимой от центрального отопления воздух становится слишком сухим, что может привести к подсушиванию слизистой оболочки младенца и даже затруднению дыхания. Поэтому полезно для его увлажнения использовать специальный увлажнитель или вывешивать на ночь влажное полотенце.
9. Еще одно очень важное условие - соблюдение тишины в комнате или квартире, где живет маленький ребенок. Для нормального физического и психического развития ему необходима тишина.
О детях с Милой ЛовойЯ готовлю овощное пюре сыну из заморозки цв. капусты и брокколи, купленных в магазине. Как вы думаете, можно ли вместо них или в допонение к этой капусте ввести еще и пюрешку из белокочанной капусты. Она у нас своя, пусть и с прошлой осени. С какого возраста можно есть белокочанную капусту? Боюсь, что в заморозке есть нитраты. Ребенок и так реагирует на все аллергией. Может на свою белокочанную капусту сыпать не будет. А?
Часто бывает, что ребенок боится купаться. Этоn психологический страх боязни воды у всех проявляется по разному, одни детишки с удовольствием плескаются в ванной, но при виде большого водоема, речки или пруда наотрез отказываются заходить в воду. Другие малыши плачут даже при виде наполненной ванны. Что же делать, если ваш ребенок боится купаться. Нужно ли его заставлять или можно пойти на компромисс.
Новорожденный ребенок не боится воды. Он испытывает удовольствие, находясь в среде к которой привык. Боязнь воды у детей развивается в дальнейшем и причиной ее, как правило, являемся мы - взрослые.
Чтобы не испугать малыша, с первых дней старайтесь создать для купания новорожденного спокойную атмосферу. Если в начале вы испытываете неуверенность в своих силах, попросите человека, имеющего опыт в купании младенца, помочь вам, например бабушку или дедушку. Обязательно следите за температурой воды, один раз ошпарившись малыш начнет бояться воды и откажется забираться в ванну. Температура воды при купании новорожденного должна быть 36-37 градусов.
Причиной отказа ребенка от принятия ванны могут быть также:
* Ребенок падал в ванне и нахлебался воды
* Он скользит по дну ванны - малыш боится упасть
* Мыло или шампунь попадали ребенку в глаза
* Вода в ванной была слишком холодной для купания ребенка
Если причиной страха купания ребенка является одна из этих причин, то их достаточно несложно устранить:
* На дно ванны следует стелить резиновый не скользящий коврик, а также приобретите специальное кресло для купания ребенка.
* Мойте голову ребенка детским шампунем «без слез»
* Не забывайте следить за температурой в ванной, используйте термометр.
* И последнее, неприятную процедуру мытья головы достаточно производить лишь раз в неделю, в остальные же дни старайтесь как можно больше играть с ребенком в ванной, развлекать его, чтобы он позабыл о своих страхах, а процедура купания ассоциировалась у него с весельем.
Бывают случаи, когда годовалый ребенок начинает громко плакать при одном виде воды в ванной, и он наотрез отказывается в нее заходить. Перво наперво определите, что является причиной страха ребенка. Например, малыш спокойно опускает в воду ладошки, а по локоть уже боится.
Бывает, когда ребенок боится зайти в воду раздетым, а в одежде готов купаться безбоязненно.
Определившись, что является проблемой, начинаем постепенно бороться со страхами ребенка.
Попробуйте доверить ребенку мытье посуды. Дети, как правило, любят подражать взрослым и с радостью соглашаются помогать. Но следите за температурой воды, чтобы ребенок не обжегся и не испугался вновь.
Еще одним хорошим средством от боязни воды служит обычный таз. Наполните его водой, дайте малышу возможность поиграть в нем со своими игрушками. Или же бросьте на дно разноцветные камушки, расскажите ребенку об обитателях морского дна, попросите его достать камушки, эти занятия положительно скажутся и на развитии мелкой моторики.
Игра - это отличный помощник при борьбе со страхами малыша. Купите ребенку много водных игрушек, корабликов, рыбок, резиновых уточек, леек. Поиграйте вместе с ребенком, покажите, что игрушки не боятся воды, как весело они играют и плескаются.
В случаях, когда ребенок стоит в водичке ножками, но боится опускаться по пояс, не стоит его силой сажать в ванну. Спрашивайте и слушайте своего ребенка, постоянно развлекая и играя с ним. "Нальем водичку до коленочек или чуть больше?". Не спешите. Остановитесь на том достижении, которого вы добились сегодня и, шаг за шагом, преодолевайте страх ребенка перед водой.
Малышам, боящимся сесть в ванну, помогут также игры с мыльными пузырями. Ловя их, хлопая по ним ладошками, ребенок отвлечется от своих страхов и возможно сядет в ванну.
Проблемы при обучении плаванию.
Многие родители, зная, что плавание очень полезно для физического развития малыша, записываются с ребенком в бассейн. Но при малейшей попытке затащить кроху в воду он плачет и кричит.
Что нельзя делать в этом случае:
* Не заставляйте ребенка силой заходить в воду. Не давите на него.
* Не надо бросать ребенка в воду. Мол, захочешь выжить - поплывешь. Помимо того, что ребенок еще больше будет бояться воды, он потеряет веру в своих родителей.
* Не смейтесь над страхами малыша и не сравнивайте его с другими детьми, которые уже плавают в бассейне. Мол, вон Петя уже как хорошо плавает, а ты что!?. У ребенка может возникнуть комплекс неполноценности. Наоборот, скажите, что и вы и вон Петя тоже в первый раз боялись воды. Но со страхом надо справиться.
* Не обсуждайте с близкими при ребенке свои страхи по поводу первого похода в бассейн. Если вы не уверены или сомневаетесь, не показывайте этого малышу.
Большинство родителей пытаются научить еще маленького ребенка плавать, обращая
Интервью Джона Раппопорта с бывшим создателем вакцин.
Д-р Марк Рэндол - псевдоним исследователя вакцин для профилактических прививок, долгие годы работавшего в лабораториях крупных фармацевтических компаний и правительственного Национального Института здоровья.
Вопрос (В): Когда-то Вы были уверены, что прививки - символ прогрессивной медицины.
Ответ (0): Да. Я помогал в разработке нескольких вакцин. Я не скажу, каких именно.
В: Почему?
О: Я хочу остаться инкогнито.
В: Значит, Вы считаете, что у Вас могут быть проблемы, если Вы откроетесь?
О: Полагаю, что я потеряю свою пенсию.
В: На каком основании?
О: Это не имеет значения. У этих людей есть возможность доставить вам неприятности, если вы когда-то были членом клуба. Я знаю несколько человек, за которыми следили и которых беспокоили.
В: Кто это делал?
О: ФБР.
В: На самом деле?
О: Вне всякого сомнения. ФБР просто использовало другие предлоги. Может быть привлечено и Налоговое управление.
В: Не слишком ли много за простую свободу слова?
О: Я был частью "внутреннего круга". Если я сейчас начну называть имена и обвинять отдельных исследователей, у меня будет немало проблем.
В: Что стоит за этими попытками доставлять неприятности?
О: Прививки - последняя линия обороны современной медицины. Прививки - высшее выражение "великолепия" современной медицины.
В: Вы считаете, что людям должно быть предоставлено право выбора, прививаться или нет?
О: На политическом уровне - да. На научном уровне - людям нужно предоставлять информацию, чтобы они могли сделать правильный выбор. Легко сказать: "Выбор - это хорошо". Но если вся атмосфера пропитана ложью, как вы можете выбирать? Если бы во главе Управления контроля пищевыx продуктов и лекарств (FDA) стояли порядочные люди, прививки не были бы разрешены. Их бы исследовали в деталях.
В: Есть историки медицины, которые утверждают, что общее снижение заболеваемости не было результатом прививок.
О: Знаю. Долгое время я не обращал внимания на эти исследования.
В: Почему?
О: Я боялся того, что я мог бы найти. Я занимался прививочным бизнесом. Уровень моей жизни зависел от продолжения этой работы.
В: А потом?
О: Я сам исследовал сам эту тему.
В: К каким выводам Вы пришли?
О: Снижение уровня заболеваемости произошло благодаря улучшению жизненных условий.
В: Каких условий?
О: Более чистой воды. Улучшенной канализационной системы. Пищи. Свежих продуктов сельского хозяйства. Снижения бедности. Микробы могут быть повсюду, но если вы здоровы, вы не заразитесь легко.
В: Что вы почувствовали, когда завершили ваши исследования?
О: Отчаяние. Я понял, что работал в области концентрированной лжи.
В: Есть ли прививки, которые опаснее других?
О: Да. DPT (АКДС - А.К.), например. MMR (комбинированная вакцина против кори, свинки и краснухи - А.К.). Кроме того, некоторые серии одной и той же вакцины могут быть опаснее одна другой. Меня беспокоит то, что опасны все прививки.
В. Почему?
О: Несколько причин. Они вовлекают человеческий организм в процесс, целью которого является подрыв иммунной системы. Они, на самом деле, могут вызвать ту болезнь, защитить от которой предназначены. Они могут вызвать иные болезни, отличные от тех, предотвратить которые должны были.
В: Почему же нам приводят статистику показывающую, что прививки были чрезвычайно успешны в ликвидации болезней?
О: Почему? Чтобы создать иллюзию, что прививки полезны. Если прививки подавляют видимые симптомы таких болезней, как корь, каждый может счесть, что прививка оказалась успешной. Но под этим прикрытием прививка может повредить самой иммунной системе. А если она вызывает другую болезнь - менингит, например, - этот факт не замечается, поскольку никто не верит, что это могла сделать прививка. Связь просто игнорируется.
Чуть раньше католического Рождества пришла ко мне по почте эта книга. Это история для детей и взрослых о любви, зиме, шоколаде и романе.
По настроению напомнило Муми-троллей. Хочу почитать нечто подобное, буду благодарна рекомендациям.
Аннотация: "Мисс Утка" - книга о романтической особе, которая решает написать свой первый роман.
Она задается писательскими и житейскими вопросами, с которыми мы сталкиваемся каждый день. Рекомендуется к прочтению всем, кто чувствует себя уткой, кошкой, собакой, человеком, эльфом, отчаянной домохозяйкой или другим симпатичным существом.
Маргарет Этвуд - Рассказ Служанки
"В дивном новом мире женщины не имеют права владеть собственностью, работать, любить, читать и писать. Они не могут бегать по утрам, устраивать пикники и вечеринки, им запрещено вторично выходить замуж. Им оставлена лишь одна функция.
Фредова - Служанка. Один раз в день она может выйти за покупками, но ни разговаривать, ни вспоминать ей не положено. Раз в месяц она встречается со своим хозяином - Командором - и молится, чтобы от их соития получился здоровый ребенок. Потому что в дивном новом мире победившего христианского фундаментализма Служанка - всего-навсего сосуд воспроизводства. "
Хорошо! Иногда пугающе реалистично. Так и встают перед глазами картины мира, где женщины ничего из себя не представляют, где главная их цель, подчиняться своему хозяину - мужчине, и как можно быстрее зачать ребенка от механического соития, который и сексом то не назовешь. Страшно...К сожалению, я несколько раз сталкивалась с персонами, которых такая картина мира вполне бы устроила. Так что, как это не печально, все реально в нашем мире...
Читать!
[200x309]
В предверии Нового Года и праздничного настроения прочитал знаменитого Санта-Хрякуса от Терри Пратчетта. Это первая моя книга данного автора и думаю последняя. Нет, книжка хорошая, пропитанная духом Страждества (нет это не отпечатка!) и юмором, но плоский мир автора это не мой мир. Наверное мне ближе мир Стивена Кинга и Дж. К. Роулинг.
Довольно интересно было следить за Смертью в Роли Санта-Хрякуса (не знаю почему имено "хрякус"..), много остроумных шуток, забавных героев - словом очень хорошая, добрая история. Несмотря на то, что я начал не первой книги, уже через 100-ой страницы мне стало ясно как у них там все устроено. Вообщем мне понравилось!!!
Аннотация:
Хо, хо, хо. Здравствуйте, маленькие индивидуумы. Вы хорошо вели себя в прошлом году? Да, да, я тот самый Санта-Хрякус. А это мой эльф Альберт. А это мои верные кабаны-скакуны: Клыкач, Долбила, Рывун и Мордан. Коса? Да нет, это мой посох. Кости? Просто я немножко похудел. Бледный как смерть? Я же сказал, я - Санта-Хрякус, а вовсе не смерть.
Вот ведь настойчивые маленькие личности... И я вовсе не ваш папа. Думаете, ваши папы только и мечтают, как бы полазать по каминным трубам? В общем, подарки в чулке, а я пошел. Мне еще пол плоского мира облететь нужно.
А тебя предупреждаю: еще раз повесишь на камин наволочку, вообще ничего не получишь.
Счастливого страшдества! Всем. Везде.
А, да, чуть не забыл... Хо. Хо. Хо.
П. С. Всех с НАСТУПАЮЩИМ НОВЫМ 2011 ГОДОМ!!! Хо. Хо. Хо.
[200x300]
[200x214]
В поисках новогоднего настроения, не нужно изобретать чего-то нового. Всё уже давным-давно изобрели до нас, и в основе рассказа Трумена Капоте – классический рецепт. Добрая бабушка-фея, рождественские пироги, мороз и снег, подарки своими руками и конечно же поход за ёлкой. Всё это имеет вполне реальный вкус, запах, цвет и фунт Рождественского волшебства. Возвращение к основам и фундаментам праздника – без этого никак.
Поэтому впечатления от книжки – ох и ах. Читайте медленно и впитывайте каждое предложение. Пробьёт самого черствого. И да снизойдет на вас предновогоднее вдохновение. Гарантированно:)
С наступающим!
Первый класс - это новая ступенька в жизни ребенка. Русский язык, математика, изобразительное искусство - это уже не детский сад, это серьезные науки! А вот изучать их помогут веселые и интересные игры, представленные на этом диске! Специально разработанные специалистами-педагогами, они эффективно дополняют учебу, способствуя развитию логического мышления и памяти. Пополняют словарный запас первоклассника, дают основные математические понятия. Теперь учиться весело и интересно!
Особенности:
игры специально разработаны для детей от 5 до 7 лет
различные уровни сложности
удобное управление
профессиональная озвучка
130 Мb
скачать