Маме 14-го укол сделала, искупала.

15-го ездили в МЭИ на день открытых дверей.
Перед этим легла очень поздно, Рома подбросил идею посмотреть туры на отпуск весной, и я пропала. Надо было просто лечь, а не искать вариант, который будет приемлем и по бюджету, и по характеристикам, но увы и ах, я так не сделала, и до обеда была овощем.
А весь движ как раз и был до обеда :)

Вкратце - институт мой развивается и меняется, это очень радует, было бы очень грустно увидеть там все те же зеленые обшарпанные стены и парты 50х годов и только пенсионеров преподавателей. А тут вполне все годное, ремонт. Но - это не мой институт :) Ностальгии не за что было зацепиться. Ну, я просто моргнула и внезапно прошло 20 лет :) Уже и людей тут тех нет, что у меня пары вели или со мной учились, и факультуты по-другому объединили/слили/переименовали, короче, это не дом моего детства :))))

С нам была одноклассница Полины. В итоге их вкусы разделились, Поля с Ромой пошли туда, где нужна химия, а она захотела строить 3Д-модельку и путешествовать в виар-очках по готовой модели дата-центра. Я пошла ее сопровождать (и сама бессовестно вписалась почертить, потому что была куча свободных компьютеров, чего им простаивать? Вот, посмотрела на revit. За одно занятие конечно его не освоить, ну хоть потрогала-покрутила малек. Буду меньше его бояться. Наверное.
Это программа, в которой мне надо бы работать, если я хочу состоять в серьезных проектных организациях, выполняющих весь комплекс проектирования.
упс, отвлеклась.

В общем, как моя Полина проходила свой мастеркласс, я не видела.
Рома там встретил пару знакомых, а кто-то из бывших студентов, а теперь преподов, к нему подходил и здоровался. Он-то только 10 лет как из института ушел, до этого там лабы вел и на кафедре работал.

В целом, рада, что съездили. Хотя все цели провалены: ребенку ничего конкретного не приглянулось, ну и я совсем не ощутила, что побывала в своем прекрасном прошлом :) Институтские годы жизни прекрасны!

Полю в школу загнали совместными усилиями.
Она правда с утра пыталась еще меня уговорить, что ей туда не надо (папа-то уже на работу ушел), но в итоге вздохнула горько и пошла.
Вернулась с жалобами, что с утра в класс пришло 6 человек, а после обеда осталось 3.
Но меня волнует не это. Война, которой я так боялась, видя ее непреклонность и упорство, не случилась. Перемирие. Я очень боялась, что начнется вот это обоюдное "назло". И одна бы я таких результатов не достигла. Только с помощью Ромы.
А с завтрашнего дня у них неделя каникул. И не надо ни в какую школу.

У обоих вывели в триместре итоговые оценки 4 и 5. У Миши пополам того и другого (и он единственный в классе, кто получил 4 по труду, потому что саботировал там задание и за тот день стоит 2). У Поли 5 больше, чем 4.
В целом, я довольна.
Завтра планирую отмечать роллами.
Почему завтра?
А потому что Миха накопил "хвост" из домашек. У меня довольно интенсивная загрузка была по работе, не удалось много времени этому посвятить. А он оттягивал и всячески прокрастинировал. В духе - 3 предмета сделали, 1 остался. И так всю неделю.
Вот теперь пока не закончит и не закроет все долги, не считаем завершенным триместр.
Но я уже предвкушаю.
Завтра буду с ним все это делать. Потому что я тоже роллов хочу :)

И кое-что по работе еще делать придется... как обычно, срочнодавайделай выпрыгнуло. Но я в целом рада. Пока рано про статистику говорить, но платят ЗП вовремя и всю. После нестабильности и непредсказуемости доходов это очень ценно.

Миша уже ходит по дому без заметной хромоты. Надеюсь, ничего не начудит и долечится нормально.

Полинка начала борьбу за свои права.
Пока что отстаивает она свое право не ходить в школу.

Но ее стратегия - не открытый бунт, конфликты, ссоры - вовсе нет! Полина - мастер игнора, протормаживания и молчаливого ничегонеделания. (лягу, и буду лежать. сяду, и буду сидеть. а вы вокруг меня бегайте и орите, у меня нервы крепче, мне пофиг) Ну и плюс плетения аргументов в духе "я молодец, я хорошая, разрешите мне просто так".
У меня со своей стороны тоже есть проблема - разрешать/не разрешать. Я-то всегда и на всё ходила, в школе и институте. Только если температурища, пропускала. Но другие-то люди - не так! Все аргументы про "кроме как в дворники никуда не возьмут" благополучно растворились без следа. И все выросли, что-то закончили, утроились, работают, зарабатывают (и получше, чем я в том числе, ну или сколько-то, но на жизнь хватает). Короче, живут как-то. Ну да, из института кто-то вылетел. Но далеко не все, кто прогуливал лекции :) Хотя у нас с этим делом было строго и все надо было сдавать обязательно и лично отвечать и защищать, скачать не проканает, и даже если тебе что-то решат за деньги, рассказывать ход решения все равно будешь сам. То есть если человек что-то пропустил, но наверстал, то вроде ок?
И поэтому получается, что в такой строгости запретов вроде как смысла нет. Очень часто слышала от других мам: "устал, пусть отдохнет, пропустит день".
Но как-то эта тенденция прям уже бесит.
Ладно бы раз в месяц. А кто-то уже раз в неделю то болен страшным насморком, то голова, то "нам все равно четвертные оценки выставили почти по всем предметам, смысл идти?"
От физры напиши освобождение, КД. Ой не начались... а теперь начались, пиши еще... ага, еще неделю...у нас первым уроком разговор о важном, потом физра, смысл туда идти? давай я не пойду?
хммммм
воспаление хитрости все крепчало...

Короче говоря, не нравится мне это.
Как и то, что она пытается выставить ответственной за свои пропуски меня. "у меня голова болит, напиши бумажку".
И, с одной стороны, не хочется быть деспотом, как кое-кто в моей семье, где я выросла. А с другой - мне очевидно лезут на голову.

В аргументах "ну я же сама ничего не прогуливаю" и "я же в классе лучше всех учусь, одна из лучших" - а вот второе уже неправда. Правдой это было в началке, когда я с ней над всеми уроками сидела (тоже через адское сопротивление и затягивание просто до упора любой деятельности, 5 часов на домашку в началке каждый день - виданное ли дело!). Не спорю, чем больше номер класса, тем сложнее учиться, кроме усидчивости и старания уже реально нужно понимать и разбираться. То есть таких высоких показателей требовать и ожидать не стоит, я и не требовала кстати никогда только отличной учебы (а знаю, что такие есть, кто требует). И вообще, ачетакова, ребенок нормально учится, отстаньте от нее. Да? Но лень и разгильдяйство - это штука непозволительная, ИМХО. Одно дело - не понимать или не мочь в силу каких-то ограничений, другое - забивать.
С другой стороны, человек сама по доброй воле химию летом начала по учебникам изучать. Как вам такое?
И испанский в дуолинго. Никто не заставлял.

Короче, ыыыы.

Мне было бы интересно послушать ваши комментарии. Поскольку у меня есть только опыт человека, который никогда ничего не прогуливал.
Что вы думаете?
Прогуливать можно?
Как часто и что именно?
Вы сами что-то прогуливали? Как часто и что было в итоге?
Сожалеете ли об этом? (и те кто прогуливал, и кто нет)

Строго запрещать пропуски - это правильно или я лишаю человека нормальной жизни?

Спросила Рому как более близкого к социальной норме, чем я, человека. Он считает, что пропускать нельзя. Потому что дисциплина расшатывается.