Настроение сейчас - кошку жалко
Плохо не мне - кошке. Несчастное животное. Её сегодня стерилизовали. Сейчас дома только я и она. Бедняжечка... Одиноко, плохо, больно. До операции её по всей квартире было не сыскать, а сейчас сама еле заползает на колени. И сидит неподвижно. Мне каждый раз страшно её взять - ей же больно.
Строгие схемы. Скорее мужские.
Минимализм.
Автор: Nina_dos_meus_olhos
Создана: 17.03.2009 16:25
Скопировали: 283 раз
Установили: 349 раз
Примерить схему | Cохранить себе
Настроение сейчас - жива:))
дааа,бывают сумасшедшие дни, когда каждый урок - борьба за выживание. Ну не выучил, не сделал дома и на предыдущих уроках, даже не потому что лень было, а просто не узнал. Эх, черт интуиция меня в этот раз подвела. Это ж надо было не сделать домашнее чтение по английскому! Перед уроком вместе с Аленкой тряслись, впрочем, как и вся группа. Никто не сделал, договорились сказать об этом учителю, но это же 9-й "Б"! Коллектив! Все, естественно, достали книжки, и оказалось, что все все сделали,а мы с Аленой - крайние. Урок начался с разбора полетов за четверть. Нам с аленой сообщают, что у нас и пятерки могут выйти, НО надо вот еще по пятерке и все! "Ну что, все рассказ прочитали? Сейчас проверим ответы на вопросы и ваше знание текста." да, конечно... Тескт мы и в глаза не видели. Далее состоялся такой диалог:
- Надо сказать!
- Это точно..
- Ну что, говорим?
- Говорим
молчание...
-Надо сказать. Тут тринадцать вопросов! Мы даже не читали!
- Да, давай вместе... Ну что ты молчишь?!
- Ну, а ты чего молчишь?! надо сказать. На счет три!
Молчание.. Голос учителя: Итак, первый вопрос!
-ААААА!!!!Быстро ищем ответы!
Все таки, в этой школе есть чему научиться. Очень очень быстро списывать, очень быстро искать ответы и так работать на уроке, к которому не готов вобще, что тебе еще и пять поставят. Мы выжили. Звонок с урока был воспринят как победа, и после урока нам хотелось прыгать, чем собственно и занялись.
Ты так покорно меня самоубиваешь
Что как-нибудь и я тебя умру.
(Робер Деснос- поэт сюрреалист)