Без заголовка
Gnooom
:
13-02-2008 15:23
симпы кончились...начинаю ставить антипатии...*зловеще потираю руки*
комментарии: 1
понравилось!
вверх^
к полной версии
йа думаю...
Gnooom
:
12-02-2008 22:35
сколько раз убеждась - спорить с учителем истории бесполезно...хотя бы потому что это наша ГГ..
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Без заголовка
Gnooom
:
10-02-2008 11:23
снова перечитываю "сердце пармы". все-таки есть в ней что-то такое... и археологов там не очень любят... в древности подобием работы археолога занимались скудельники и расхитители гробниц...сразу такое чувство на возникает...
отрывок:
"Сотник, а может, и князь… С ним оружие, золото, тамга, трех коней нашли, шестерых рабов убитых… А ведь не пермяк он. Пермяки своих покойников либо сжигают, либо в колодах на деревья вешают, либо закапывают в берестяных свертках, а сверху ставят чамью с иттармой… И мечи у них не пермские акинаки, и железо на бронях нездешней выделки… Что за племя? Откуда пришло? Куда подевалось? Почто они князя своего на болоте схоронили? Места получше не нашлось? Может, из-за этих вопросов и роюсь я в древних могилах?– задумчиво рассуждал сам с собою скудельник.– Золото что? Не оно манит – тайна, понимаешь? Охота за грань времен заглянуть. Как жили люди? Зачем? В кого верили? Какие обряды творили? Почему исчезли с земли? Может, оттого и щадят меня демоны, что я не за кладами рыщу, а за истиной?.. Был у меня друг, Калина прозвищем, он тоже все хотел о минувшем правду вызнать. Много чудного я от него услышал. Жаль, сгиб где-то, говорят… Что ж, таков промысел. Есть, ради чего пропадать… Вот, гляди, диво какое…"
и ведь мы не из-за науки туда едем...а имено по таким же причинам..так чем мы отличаемся от подобных маргиналов?...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
друзья, друзья моих друзей и тэ дэ...
Gnooom
:
08-02-2008 14:49
если таковые имеются...
http://memori.ru/reg/Figace/
регистация займет 10-15 секунд а Ваш покорный слуга в лучшем случае получит Apple iPhone...
ну позязязязязязязя........
комментарии: 2
понравилось!
вверх^
к полной версии
сожгла
Gnooom
:
06-02-2008 18:58
Настроение сейчас - рыдаю
второй чайник за два дня... не умею я готовить... даже воду вскипятить... кто ж мну замуш возьмет такую неловкую...
комментарии: 3
понравилось!
вверх^
к полной версии
глубоко философское действие...
Gnooom
:
06-02-2008 16:53
Он медитировал, внимая пульсу Вселенной.
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
Без заголовка
Gnooom
:
26-01-2008 16:38
Привет! Юра? Поздравляю с Татьянинвм днем!
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
об экспедициях...
Gnooom
:
25-01-2008 23:27
[697x700]
Всякое лицо, ориентированное на Вечность, есть маргинал исторического процесса. Все мы, в какой то степени маргиналы, поскольку в экспедицию мы не просто едем, мы в нее сбегаем. Это побег от бытовой рутины, от города, от социальных, финансовых, и прочих проблем жизнеобеспечения...
комментарии: 3
понравилось!
вверх^
к полной версии
(с) баш орг
Gnooom
:
22-01-2008 21:33
Lena: КАК НАСЧЕТ ВИРТА?
BoyFront: не против =)
Lena: НУ ЧТО, НАЧНЁМ?
BoyFront: хорошо, тока капс сними для начала
Lena: Я МЕДЛЕННО СНИМАЮ КАПС...
комментарии: 2
понравилось!
вверх^
к полной версии
(с) баш орг
Gnooom
:
22-01-2008 21:30
vitnick: Почему в природе самцы ярко раскрашиваются, чтобы привелчь самок, а у человека наоборот самки красятся, чтобы привлечь самцов?
seerius: У нас в школе один мальчик спросил такое у учителя биологии, и его отвели к психологу. Проверить на предмет его сексуальной ориентации.
Оказалось что мальчик действительно пидарас, но спрашивал не поэтому.
комментарии: 15
понравилось!
вверх^
к полной версии
достало...
Gnooom
:
20-01-2008 21:15
уже часа два напеваю эту песню...
Убей меня так, чтобы я не потел
Чтоб я не хрипел, чтобы я не стонал
Убей меня так, чтобы я не хотел
Жизни разыскивать новый канал
Убей меня тихо, убей меня ночью
Оставь колебанья пустых самомнений
Убей меня быстро, добротно и прочно
Чтоб не оставлять причин для сомнений
Некорректная конкретность
Конкретность некорректна
Некорректная конкретность
Конкретность некорректна
Убей меня страстно, убей меня с чувством
Пусть адреналин нагоняет стужу
Убей меня так, чтобы было искусством
Убийство, которое рвется наружу
Убей меня мирно, убей меня точно
Пусть звезды на это взирают блистая
Убей, чтобы это была точка
А не многоточие и не запятая
Некорректная конкретность
Конкретность некорректна
Конкретность некорректна
Некорректная конкретность
Убей меня так, чтобы смерть как болид
Прорезала тьму мозговую, играя
Убей меня так, чтобы я был убит
Убей меня ты, я Тебя выбираю
Некорректная конкретность
Конкретность некорректна
Некорректная конкретность
Конкретность некорректна
Некорректная конкретность
Конкретность некорректна
Некорректная конкретность
Конкретность некорректна
Некорректная конкретность
Конкретность некорректна
Некорректная конкретность
Убей меня так, чтобы я не потел
Убей меня так, чтобы я не хотел
Убей меня тихо, убей меня ночью
Убей меня быстро, добротно и прочно
Убей меня страстно, убей меня с чувством
Убей меня так, чтобы было искусством
Убей меня мирно, убей меня точно
Убей, чтобы это была точка...
выложила, чтобы и вас посетило мое щастье...
комментарии: 0
понравилось!
вверх^
к полной версии
А.Гитлер
Gnooom
:
20-01-2008 18:21
Преподавание мировой истории в средней школе еще и сейчас находится на очень низкой ступени. Лишь немногие учителя понимают, что целью исторического преподавания никогда не должно быть бессмысленное заучивание наизусть или механическое повторение исторических дат и событий. Дело совсем не в том, знает ли юноша на зубок, в какой именно день происходила та или другая битва, когда именно родился тот или другой полководец или в каком году тот или другой (большею частью весьма незначительный) монарх надел на свою голову корону. Милосердный боже, совсем не в этом дело!
«Учиться» истории означает уметь искать и находить факторы и силы, обусловившие те или другие события, которые мы потом должны были признать историческими событиями.
Искусство чтения и изучения сводится в этой области к следующему: существенное запомнить, несущественное забыть.
[479x699]
комментарии: 6
понравилось!
вверх^
к полной версии
мысля про школу и мир
Gnooom
:
20-01-2008 17:29
последнее время мну все больше кажется, что в школе (да и в других подобных заведениях)учат только тому, как можно разрушить мир
ФИЗИКА/ХИМИЯ. ну здесь мну кажется всем понятно...
МАТЕМА. кто еще ест наш моск окромя Ктулху?
...и почему этого не нужно делать
ЛИТЕРА. вспомним многих лит героев и подумаем... (не люблю много думать)
ИСТОРИЯ. потому что расказывают на ней о людях, пытавшихся это сделать. чаще всего о людях-неудачниках
БИОЛОГИЯ. только на ней мы можем узнать о динозаврах, власстелинов мира, котрые в конце концов умерли видать от гордости
ОБЖ. только здесь можно окончательно убедится в том, что этого делать не нужно, потому что когда ты сам будешь спасаться от своей же химичекой бомбы не дай бог одеть старый добрый школьный противогаз!
это уже многотысячный довод в пользу не ходитьв школу...
комментарии: 2
понравилось!
вверх^
к полной версии
блин
Gnooom
:
10-01-2008 20:56
Утро. Иней. По дороге мы встречаем таких же одетых во все самое старое и теплое археологов. При этой встрече произносится фраза, ставшая основным принципом того дня «Отморозки в поисках ледяной свежести?». Вы спросите, что я делала утром в окрестностях Савино? Я отвечу: археолог - это болезнь, лекарств к которой не придумано, и надеюсь, не будет
Полдень. Двигаем отвал. Макеты червей смотрят на нас с высоты своего духовного развития и делают вид, что не обращают внимания на столь низшие создания как человеки. Все вокруг такое холодное, а археологи греются мелкотлеющим костерком и старыми археологическими байками.
Вечер. О, это величайшее изобретение человечества – автобус маршрута «Усть-Качка – Пермь» - с какой надеждой мы всегда его встречаем! Но здесь-то особый случай…
ВОТЪ
комментарии: 1
понравилось!
вверх^
к полной версии