[179x240]В 1980 году в город Набережные Челны прибыл кинематографический десант для съемки драмы "Коней на переправе не меняют" и на некоторое время улицы города и Камский автомобильный завод стали декорациями для проходного фильма о производственных проблемах. По крайней мере он точно не стал событием в советском кинематографе и вехой в творческой биографии режиссера Гавриила Егиазарова, автора военной картины "Горячий снег" (1973). Но для челнинцев "Коней на переправе не меняют" все-таки что-то да значит, как-никак их родные город и завод стали прототипами для этого фильма. Поэтому не лишним будет познакомиться со статьей об этой картине режиссера Г.Егиазарова, которая вышла в журнале "Искусство кино" в декабре 1980 года.
[320x162]
[305x240]
Орешек знаний тверд,
Но мы не привыкли отступать
Нам расколоть его поможет
Киножурнал «Хочу все знать!».
Лишь было бы, лишь было бы желание,
Придут к тебе, придут к тебе все знания,
За это вам ручается
Киножурнал «Хочу все знать!»
Когда заходит разговор о СССР можно часто услышать мнение, что советское образование было самое лучшее и советская молодежь была самая начитанная и образованная. Так ли было на самом деле?
Для начала давайте отделим мух от котлет: а) образование было нескольких видов: начальное, среднее, средне-техническое, средне-специальное и высшее, б) получение образования не повышает автоматом интеллектуальный и культурный уровень. Так как я академиев не проходил, то высшее образование во внимание не принимаю (это прерогатива закончивших советские ВУЗы), а возьму за объект средне образованного советского молодого человека из провинции.
Начнем с того, что я учился в средней школе в 1980-е годы в городе Набережные Челны. Школы в которых мне довелось обучаться были не выдающимися, преподаватели стандартными, учебники и программы обучения, как и везде. То есть я и мои одноклассники были как раз среднестастистическими советскими школьниками образца 80-х. Были среди нас и двоечники, и отличники, и зубрилы, и хорошисты... Лично я был троечником, по крайней мере, после 6 класса.
[159x240]
Обложка учебника "Человек. Анатомия, физиология, гигиена" для 8 класса (1973 год)
Итак, нас было сорок. Из этой толпы какими-то зачатками интеллекта и любознательности отличалось человек пять-шесть - они могли вступить в небольшие споры с преподавателями, читали книги не только по школьной программе и не только фантастику, были завсегдатаями библиотек. Остальные хоть и не были тупицами, но не отличались особой любознательностью, эрудицией, начитанностью. Каждый пятый в классе не мог найти на физической карте мира Африку, каждый четвертый считал Льва Толстого автором "Золотого ключика", для некоторых фильм «Чапаев» был документальным, а Полярная звезда - планетой. А ведь все они образовывались в «лучшей школе мира», но ничем не отличались от японских школьников, которые считали, что в Казахстане живут казаки (по опросу, опубликованному в середине 1980-х в советской прессе). Кстати, подобный опрос я провел среди части своих одноклассников (это был мой первый опыт анкетирования, который, к сожалению, документально не сохранился) и его результаты еще в отрочестве меня заставили немного задуматься. Дело в том, что японцам задавались вопросы по русской и советской культуре и наши комментаторы пространно ехидничали над тем, что юные жители страны восходящего солнца думают, что действие романа «Тихий Дон» происходит в Казахстане, что Пушкин написал «Преступление и наказание», что Ленин был царем и т.п. Мы же с моим другом-теской поехидничали над своими однокашниками, которые так же особо не различали казаков и казахов, США возвели в ранг материка, свастику считали соединением четырех русских (!) букв «Г» (Гитлер, Геринг, Гимлер, Геббельс), ну и классически забросили пингвинов на Северный полюс. А ведь это были не глупые дети! Мы все учились вместе с первого класса, вместе прогуливали уроки, играли в снежки и горланили песни по пути из школы домой.
[142x240]
Обложка книги Л.Гальперштейна "Здравствуй, физика!" (1973 год)
Позже в пионерском лагере я столкнулся с такой же ситуацией: из 150 пионеров уровнем знаний и эрудиции выделялось не более двух десятков. То есть пропорции практически сохранялись в разных средах: примерно 1:7.
Недавно я задумался: «А может мне так «повезло»? Может на самом деле все не так плохо было?». И пошел в более старший народ - допытываться. Притом я подходил к тем, кто старше меня не мене чем на 15 лет и создает впечатление эрудированного и не глупого человека. На основе этих общений было выявлено, что, не смотря на разные годы обучения (1960-70-е годы), разные местности (Набережные Челны,
[319x240]
[244x240]
[320x213]
[246x240]
[314x240]
[400x308]
[180x240]
[320x240]Напрасно потраченные деньги?
В связи со всей этой кампанией у меня возникли совсем другие вопросы. Их мне задавали люди, потрясенные разрушительными работами.
В Эстонии есть немало тех, кто получает зарплату за консультации и формирование установок, настроений. Зарплаты идут от налогоплательщиков. У правительства нет ни сента, налогоплательщики-избиратели лишь уполномочили его распределять деньги из общего котла. Но – слушайте и дивитесь - ПРАВИТЕЛЬСТВО знает, что ОНО возместит материальный ущерб, нанесенный людям и фирмам. Какой консультант дал правительству совет произносить такие слова? Какие консультанты внушили премьер-министру убеждение и уверенность в том, что ничего из-за противостояния на Тынисмяги не случится? Какие советчики порекомендовали провести всю акцию «независимо» от руководства города, оставив Таллинну лишь обязанность по уборке? Продажа алкоголя в Таллинне была запрещена только после того, когда погромы уже совершились. Следовало бы позаботиться обо всем заранее. Кое-кому из советчиков могла прийти идея о том, что подвыпившую молодежь легче всего будет зажечь.
Искаженная информация
Какой консультант или «ответственный за коммуникации» дал распоряжение государственному ТВ приукрасить события? Истинную картину общественность имела благодаря частному Каналу 2.
Какой зарплаты достойны сотрудники нашей внутренней безопасности и внешней разведки, которые своевременно не снабдили правительство достоверной информацией?
Какой зарплаты достойны высшие чины защитников правопорядка, обучавшиеся за рубежом, которые там ничему не научились? Телевизионная картинка ясно показывала, что разбой учиняли люди значительно более старшие, чем подростки. Но тех, кто кричал «давай», не тронули. Вместо того, чтобы потратить время на успокоение молодежи, локализовав ее на подольше, ее разогнали бушевать по городу.
Президента Эстонии консультируют опытные пожилые профессора. Чувствуется, что президент способен управиться со страной и ее жителями. А «мозговой трест» правительства напоминает «урожденных администраторов среднего звена» не старше тридцати. «Спикают» по-английски и горды тем, что русского не понимают. Вот и стоим мы теперь лицом к лицу с последствиями в тихом страхе перед завтра.
Эве Оса, урожденная Ансип, сестра премьер-министра
(газета Harjumaa)
Русский текст отсюда: http://www.moles.ee/07/May/04/5-2.php