у нас задание, принести сочинение на тему "школы" . У учетельницы бзик, поэтому она сказала нам принести доклад насчёт проблем и как бы мы их решили. Я решила написать конкретно о моей школе.
вернее...просто наверное у меня такая школа, но нельзя на уроках ставить оценки, ведь мы же учимся! на к/р я согласна, ведь это проверка наших знаний, но на уроках... это приводит к тому, что мы боимся ошибиться, не экспериментируем, не развиваемся и поэтому эти ошибки остаются с нами. разве так можна? мы учимся....учимся! на уроках-ни каких оценок! и что это за учитель, который на весь класс заявляет, что не любит ставить положительных оценок? наверное у него какой-то комплекс неполноценности. по-моему оценки ставятся за знания, а не за то , что ты принёс какую нибудь картинку, или цветок, или сдал больше денег чем остальные. или я ошибаюсь? потом удивляемся, а от куда у нас взятки? от туда, ведь в нас с детства вложили это...благодаря оценкам!
второе, наша школа участвует в каком-то конкурсе, на лучшую школу в Москве...но почему за родительский счёт? почему родители должны спонсировать? а государство? оно же содержит школы! и почему только перед комиссией, школа начала покупать ковры, чтобы 1-во классники не ломали ноги? или заменили окна, что б нас не продуло? это нужно было сделать давным давно! и странные какие-то поборы на зарплату уборщицам, когда детей заставляют дежурить в столовой? они бедняги до изнеможения трудяться за БЕСПЛАТНО, в то время как учителя с нас собирают деньги на зарплаьту уборщицам! за что мы им платим, если мы сами же и убираем! по-моему платить зарплату уборщицам должны не ученики...