Вчера дома отрубили инет - так и не успели мы заплатить.(((
И горло мое даже мучимое таблетками не проходит, помимо хрипящего голоса приобрела пугающий кашель, даже дружище уже ругается. Хорошо только в метро, закашляешься - и народ оступает, хоть не задавят.)))
Ну, что еще? вчера собираясь после танцев в кино едва не влетели как следует в автобус, но все равно немножечко впчеатались. Хорошо хоть я подняла глаза на дорогу и успела среагировать. Автобус даже не заметил. Благо в то время как раз проезжал лежачего полицейского, а меня вот затрясло. В общем, вместо кино поехали в Якиторию, отпаивать меня, по дроге Лену захватив. Пффф, вроде отошла.
Еще чего-то вчера упахались уже за полчаса тренировок и наш добрейший преподаватель даже минут на 20 ее сократил. Очень ему за это благодарна. Потом на занятии учили какую-то новую связочку. Мило, но середина как-то проскальзывала и хоть выучили полторы восьмерки, по крайней мере их отработали нормально. Кстати, опять мнения наши разделились: кого-то бесит учить аткой маленький кусок так долго, а я за - пусть уж лучше уляжется как следует, технически освоить и тогда пожалуйста, можно идти дальше. Вспоминаю, что Джастина вообще учили по восьмерке и отрабатывали также и ничего, все вот помнят наизусть.))
В четырехчасовую бесхозную уже нашу группу пришел новый преподаватель (прямо неделя сюрпризов. Алексей. Из той же банды и оттуда же.))) И даже похожу как ни странно. На Петяна.))) На знаю почему: и внешне, и стилем-техникой немножко (по крайней мере то, что я застала). Сперва не понравилось вообще. Разминка стандартная (опять же все с Игорем сравнивали), связка симпатично-энергичная, хоть и без новых движений, но уж очень большими кусками и слишком быстро мы ее учили, имхо. А так, в принципе и оьъясняет и смотрит что и как делаем, жаль, только не на всех. В общем, двоякие какие-то впечатления, если честно. Опять потом с девочками по этому поводу дискутировали: кто говорит - скучно, ничего нового, кто-то говорит нормаль, залили информацию - кто успел - молодец, кто нет - его трудности. Не согласна. На фига учить по 15 восьмерок в час если ты потмо в одиночку их не воспроизведешь? Или воспроизведешь, но чисто схематично. В общем. не за количество я, а за качество. Мне не влом учить долго и столько же отрабатывать, мне обидно получить прорву материала, который не по зубам. Согласна, есть люди, которые хватают на лету и материал, и технику и память у них потрясающая, но таких единицы. И, как не жаль, но это не ты. Схемку-то схватила, а технику-манеру ой, едва ли... У меня вот переходы хромают и техника, уложилась последовательность и характер отдельных движений.