Психологи из университета канадской провинции Альберта считают, что широко
распространенная для оценки интеллекта методика определения коэффициента IQ
устарела.
Она не позволяет учесть интеллектуальные способности детей, живущих в семьях,
где не принято держать книги.
Тем не менее, такие дети нередко демонстрируют замечательную сообразительность в
вопросах, с которыми им приходится сталкиваться в жизни.
Для учета этих особенностей интеллектуального развития в университете
разработана новая методика получившая название PASS - английская аббревиатура от
слов: планирование, внимание, одновременность и успешность - по главным
оцениваемым характеристикам интеллекта.