мой ребенок делает успехи в новой школе развития, куда они ходят теперь уже с бабушкой, не со мной - школа утренняя. удивительно, как на пользу сыну пошли эти перемены. возможно, оттого, что в прежней школе была установка на "психологический центр", а ныняшняя школа ничем таким себя и детей не мучает, никакой надуманной сверхидеей. а еще нам явно на пользу идет отсутствие в этой школе паршивца Кости, пацана, который лупит всех и вся просто потому, что его мама не выучила слово "нельзя", или ей лень вести дитя к неврологу...

итак, вчера они водили хоровод, и о чудо, ребенок взял другого мальчика за руку! и даже не убежал от него! и даже не толкнул его... урррррраааааа!!!

так забавно наблюдать, как дети учатся взаимодействовать. им очень хочется поиграть вместе, но не все еще умеют это делать. они толкают друг друга, плачут, через 2 минуты забывают об обиде, вместе что-то строят, потом первый ломает башню из кубиков у второго "строителя" - это же так интересно... или играют в догонялки, с таким удовольствием.

на одном мамашкинском форуме прочитала сообщение одной мамы в теме о детках-интровертах и маскирующихся под них:

- мой ребенок ходит в детский сад, уже давно, вроде привык, но все равно относится к другим детям с отвращением...

как я его понимаю:)