Кричала небу и тянула к нему худые руки…
Недокричалась.
Недотянулась.
…Зато соседи долго мои вопли слушали…
В общем, всё ограничилось неполным разгромом гостинной с раздиранием кип газет и передвиганием мебели (в часности столика журнального и просто тяяяжеленных кресел), из-за чего чуть не разбились две любимые мамины японские тарелочки с птичками….
Учитывая, что всё это проходило с моим диким смехом и подпеванием Песне Мьюз – Рулед бай Секрети, было вдвойне ужасней.

ИЗ-ЗА ЧЕГО? Да всё просто.

После собеседования МЕНЯ ВЗЯЛИ В ДЕСЯТЫЙ КЛАСС.

Далее – пересказ того, чего я там пережила. (на собеседовании)
***
КЛАССУХА: «Она девочка спокойная, слушает учителей хорошо, только в девятом классе чего-то сползла. Но до этого училась на одни пятёрки и четвёрки.»
Пауза.
_респект классухе_
БИОЛОГИЧКА (ГЛАВНАЯ): «Да. Сползла.»
Пауза.
_пшла на хуй биологичка_
ФИЗИЧКА: «Физика…Ну по физике у неё так, между четвёркой и тройкой….»
Она нервно дёргается и волком на меня смотрит. У меня тож нервный тик, как и у неё.
_припадочная нах физичка_
_сука! у кого в прошлой четверти между пять и четыре было?! у неё что-ли?! сука! валит!_
БИОЛОГИЧКА (ГЛАВНАЯ): «…»
Пауза.
ДИРЕКТРИСА: «…»
Все напряжённо молчат.
АЛГЕБРАИЧКА: «Да…Она по алгебре конечно не так, как Карпышева (уёбина одна), пытается что-то…но…три у неё….»
_людмилл иванна, вы, как всегда, неотразимы…бля_
БИОЛОГИЧКА (ГЛАВНАЯ): «А за пробный по алгебре у тебя что?…»
ТОТ (НЕРВНОБОЛЬНАЯГОТИНА): «Три.»
РУСИЧКА (НЕБРИТАЯ): « А по русскому у неё тоже между четвёркой и тройкой…. Так…. Слабенько….»
Пауза.
_да чтоб тебя побрили! я тут понимашли стараюсь, на одни четвёрки всякие изложения, самостоялки и проверочные пишу…. а она мне чо?! на три…. идёшь ты нах!!!_
БИОЛОГИЧКА (ГЛАВНАЯ): «Слабо. А куда ты после одиннадцатого класса хочешь поступать?»
_бля-бля-бля_
ТОТ (НЕРВНОБОЛЬНАЯГОТИНА): «Факультет компьютерной графики и дизайна.»
БИОЛОГИЧКА (ГЛАВНАЯ): «Так это тебе надо в физмат идти?»
ТОТ (НЕРВНОБОЛЬНАЯГОТИНА): «Нет. Там нужны история и русский. Я иду в гуманитарный.»
Пауза.
Пауза.
Нервные переглядки меня с физичкой.
РУСИЧКА (НЕБРИТАЯ): «…Но вообще…Вот есть у неё такое…. Она ни откуда не списывает, когда, например, пишет сочинение…. Высказывает свою точку зрения. Да…. Это хорошо.»
Недоверчивый взгляд биологички на меня.
_ох! спасиб тебе, не совсем меня с грязью смешала! да-да! пойду поставлю тебе при жизни небритый памятник…._
ДИРЕКТРИСА: «Ну вот…. Ты видишь, как всё серо получается…. Между четвёркой и тройкой…. От тройки и к двойке…. У тебя что, систематичности нет?»
Пауза.
ДИРЕКТРИСА: «Ну ладно…. Возьмём мы тебя в десятый…. Иди.»
Ухожу.
_ух, спасиб, сделала мне одолжение! Я вот уже и подумываю, нужен ли мне этот десятый класс? Может, я и моляром неплохим стану!_